湖南省防溺水教育觀(guān)后感（精選23篇）
看完某一作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的湖南省防溺水教育觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇1
隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè )活動(dòng)了，不過(guò)，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)做好游泳安全準備，導致自己溺水。
所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。
1、不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的游泳館游泳，
2、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇2
春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱。我們實(shí)驗小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預防溺水”的主題班會(huì )課。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
在這節班會(huì )課上，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這麼年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水!”
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇3
今天下午，我們在老師的組織下，觀(guān)看了《防溺水》安全教育片，看了這個(gè)短片后，我受益匪淺。夏天來(lái)了，大家都喜歡游泳，但是有很多危險隱患，你們知道嗎?
有一次，小明和伙伴們一起來(lái)到了公園的小河邊，一個(gè)伙伴說(shuō)：“小明，你不是會(huì )游泳嗎?下河游幾圈給我們看看吧�！毙∶髡f(shuō)：“這里不安全，我還是不游了吧�！绷硪粋�(gè)伙伴說(shuō)：“游一個(gè)吧?”最終，小明勉為其難地答應了。他脫掉衣服，走到河邊，一縱身跳進(jìn)水里，向河中央游去。過(guò)了一會(huì )兒，不見(jiàn)了小明的影子，水里也沒(méi)有了一點(diǎn)動(dòng)靜�；锇閭兒爸�(zhù)小明的名字，不知過(guò)了多久，河里還是一點(diǎn)反應都沒(méi)有，小明就這樣走了……
同學(xué)們，你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平靜，也不深，其實(shí)里面有坑，有漩渦……只要我們一接觸，就有可能溺水。所以，我們千萬(wàn)不要私自下水游泳。
要是我們不小心落水了，也千萬(wàn)不要慌張，首先，把身上的重物拋棄，雙手和雙腳保持滑動(dòng)，當你感到上浮時(shí)，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，盡量用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，并大聲喊救命。
同學(xué)們，珍惜生命吧!它只有一次，不要去危險的地方游泳，安全小常識一定要牢記，這樣，我們才會(huì )過(guò)上安全、幸福的生活。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇4
溺水是中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道，今天我想談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨晚，在學(xué)校領(lǐng)導給我們看了“溺水預防教育”的視頻后，我了解到有多少人溺水。視頻中說(shuō)一個(gè)人掉進(jìn)了水里，七個(gè)人手拉著(zhù)溺水的人在他身后。然而，完全出乎意料的是，當前面的人拉著(zhù)溺水的人時(shí)，他自己也掉進(jìn)了水里，他后面的人都被一個(gè)接一個(gè)地帶進(jìn)了水里，結果八個(gè)人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時(shí)不小心掉進(jìn)了海里，因為沒(méi)有人及時(shí)營(yíng)救他們，導致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍，因為地面太滑，滑入池塘，因為沒(méi)有人發(fā)現和營(yíng)救他們，導致溺水死亡。
還有一些人不戴游泳工具就潛入海里，導致缺氧和死亡……溺水事故不計其數。由于許多人死于溺水，我國提出了許多預防溺水的方法。最重要的預防措施是永遠記住預防溺水的“六個(gè)不同時(shí)刻”，即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可，不得與他人游泳；沒(méi)有父母或老師不要游泳；沒(méi)有安全設施或者救援人員不得在水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不會(huì )擅自下水營(yíng)救他們。在陌生的水域游泳；溺水后學(xué)會(huì )自救。這些人必須記住，因為我們都是小學(xué)生，溺水是造成小學(xué)生意外死亡的第一殺手。
我也希望父母必須監督他們的孩子，防止他們溺水。夏天快到了，天氣越來(lái)越熱，溺水已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)季節，每個(gè)人都必須遠離水深！我希望將來(lái)不會(huì )再有溺水事故。愿所有的學(xué)生平安、健康、幸福！
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇5
“生命只有一次，一定要珍惜!”這句話(huà)我們不知從多少人口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍了，這句話(huà)，本該是不需人說(shuō)出，但每個(gè)人都要理解的�？墒�，每年中，非正常死亡的案例，逼著(zhù)他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前，我們對溺水的了解，只在老師淺顯的講解以及視頻的觀(guān)看上，但是，終于在今天，我們真正的了解到了，水對人類(lèi)生命的危害。
水，是自然界中極溫柔的一樣事物，它可以變成任何形態(tài)，霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣，它也會(huì )是像洪水，暴雨這樣恐怖的事物，會(huì )毫不留情地奪走你的生命。然而，這些行為，都是人類(lèi)自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展，用非正常手段加速生產(chǎn)，導致工業(yè)廢水的產(chǎn)生，而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里，毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以，說(shuō)是流水無(wú)情，倒不如說(shuō)是人類(lèi)無(wú)情，是人先對其下手，便也不怪它傷害人類(lèi)了。
人心之善變亦如世間萬(wàn)物，變化無(wú)數。一個(gè)人，可能在短短不過(guò)數十年的人生中傷害過(guò)許許多多的人或事物，人自然不能夠一一記下，可被傷的那位，又該當如何?
如果人不去那些危險之地，那是不會(huì )丟了那珍貴的性命，所以，還是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇6
近年來(lái)，有許多中小學(xué)生生死于溺水，溺水已經(jīng)成為了一個(gè)恐怖的“殺手”。
在學(xué)校，老師早已說(shuō)過(guò)要防溺水，讓大家開(kāi)展活動(dòng)，背“防溺水六不承諾書(shū)”，可為什么還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞，常有報道說(shuō)某鎮有多少人溺亡，那一次又一次血的教訓，告誡了無(wú)數人，警示著(zhù)大家，為什么還有人，在無(wú)安全設備的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓，還是不夠多?
聰明的你，或早已想到，他們有僥幸心理，認為自己不會(huì )有事。
他們或許在自己跟自己辯論著(zhù)，做心理斗爭，最后認為自己不會(huì )被死神捉住，他們或許念一時(shí)涼爽，想自己很牛，不會(huì )溺死，而最后面對他們的，要么是驚嚇，要么是死亡，為何他們有如此結果?那是因為他們的僥幸心理，蓋過(guò)了他們的思想，腦中只有“爽”，卻沒(méi)有了“�！焙汀半U”這兩個(gè)大字。
同學(xué)們，別再有僥幸心理了!我們要忍，“忍”字在心上!從古至今有多少人因為僥幸而死亡，離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。有多少人因為僥幸而犯了不可挽補的過(guò)錯，受到了千古人的臭罵!我們要三思而后行，凡是做事，都要想清楚再做，先思考事情是否對錯，再思考做了這件事情會(huì )發(fā)生什么?最后決定是否要做此事。
我們要說(shuō)到做到，不要存有僥幸之心，世上沒(méi)有后悔藥，做事需三思!
老師評語(yǔ)：題目取得不錯，開(kāi)頭將溺水擬人化成為一個(gè)恐怖的“殺手”。第二段用連續的反問(wèn)句加強語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者的情感和印象。人被自己的”僥幸心理“所欺騙，腦中只有“爽”卻沒(méi)有“�！焙汀叭獭睂е陆K身遺憾。防溺水的體會(huì )寫(xiě)得非常的深刻，總體結構完整，寫(xiě)得還不錯。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇7
一個(gè)人的生命只有一次，是無(wú)價(jià)的，因且珍惜!目前，溺水事故已成為小學(xué)生生命安全的重量級殺手!
我們耳朵上總能從新聞上聽(tīng)見(jiàn)某水庫有5名學(xué)生相約游泳，其中2個(gè)獲救，其余3名溺水身亡……這一個(gè)個(gè)血淋淋的事件無(wú)疑告訴我們：生命珍貴，因且珍惜，遠離溺水，從我做起!
我們會(huì )有很多的理由讓自己下水，如：哎呀!天這么熱，就涼快一下下吧!就是這個(gè)理由，使自己心存僥幸，下水游戲，總以為那4分之一的死亡率不會(huì )降臨在自己身上。
可當你的腳被海草繞住的時(shí)候或腳踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的時(shí)候，你以為你的能力很強，很快就能脫離危險時(shí)，你努力了一會(huì )兒才發(fā)現，不可能!
當你的鼻子不斷涌入水時(shí)，你會(huì )感到生命的希望越來(lái)越小，越來(lái)越小……你會(huì )后悔，為什么自己會(huì )下水游泳，可是，都來(lái)不及了。自己還沒(méi)有吃夠巧克力……
生命無(wú)價(jià)，且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視，才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘，時(shí)刻在長(cháng)鳴!千萬(wàn)不要因為自己的忽視不見(jiàn)，自以為不會(huì )發(fā)生這場(chǎng)悲劇，你錯了!不能因為自己的自以為是，等到最后已經(jīng)來(lái)不及挽救時(shí)，才后悔莫及。
安全警鐘，時(shí)刻長(cháng)鳴。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇8
每一個(gè)人的生命都只有一次，而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開(kāi)了這一個(gè)世界，它就是溺水。
水，一只性情溫順的野獸。它給了人類(lèi)許多的益處，但是也同時(shí)被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸，因為它奪去了成千上萬(wàn)的生命。但是人們溺水，和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強防溺水意識，今天我們做了個(gè)溺水后的感受活動(dòng)。首先一盆水擺在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里，忽然，鼻子里的氣泡，一個(gè)又一個(gè)地跑了出來(lái)，我總感覺(jué)自己離死亡越來(lái)越近了。好似明天的太陽(yáng)已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來(lái)越難受，如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說(shuō)：“你好�！蔽乙宦�(tīng)老師說(shuō)好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺(jué)我那時(shí)仿佛要離開(kāi)了這個(gè)世界，活著(zhù)可真好啊!
我們的生活離不開(kāi)水，但是水也有著(zhù)被我們忽視的一個(gè)巨大的危險，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的力量是多么的渺小，多么的不起眼，沒(méi)有外界的力量根本沒(méi)有一點(diǎn)回天之力，那怕是一絲一縷都沒(méi)有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢�，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面對悲痛，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行�?dòng)起來(lái)吧!
老師點(diǎn)評：思路清晰，結構完整，圍繞中心進(jìn)行寫(xiě)作。從水的特點(diǎn)的層面上進(jìn)行比喻，形象貼切。對于體驗溺水的過(guò)程描寫(xiě)得很詳細，溺水的感受寫(xiě)得很細膩。如果對于預防溺水給出一些合理的建議會(huì )更好哦!例如你所寫(xiě)的“六不”可以例舉一兩個(gè)出來(lái)。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇9
今天我觀(guān)看了防溺水教育視頻，看到與我年齡差不多的同學(xué)溺水身亡，父母失聲痛哭，悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我，我們正是花一樣的年紀，是社會(huì )的未來(lái)，家庭的希望，父母辛辛苦苦養大我們十分不容易。
現在正值暑假，我們更應該加強防范，遠離水邊，警惕溺水。首先我們應該杜絕在河流、水庫、湖泊、池塘游泳，也不能在水邊玩耍、洗手，因為水邊一般長(cháng)滿(mǎn)青苔，一不小心就會(huì )滑落水中，發(fā)生悲劇。如果要游泳的話(huà)就要在正規的游泳館，在父母、管理員的看護下游泳。
我們在下水前熱身運動(dòng)非常重要，因為游泳時(shí)我們的動(dòng)作幅度大，所以我們熱身時(shí)要從小幅度到大幅度。這時(shí)我們不要急于下水，而是先用手澆一點(diǎn)兒水，拍在身上，使身體適應水溫。
如果發(fā)現有人落水，第一時(shí)間應該拋給他身邊可用的東西，如：繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品，并立即大聲呼救讓會(huì )游泳的成年人來(lái)救人，千萬(wàn)要注意不能讓未成年人來(lái)施救，因為未成年人的體能沒(méi)有那么好。更不能讓同學(xué)們手拉手去救，因為人在死亡面前會(huì )抓住一切活命的機會(huì )，溺水者只要抓住施救者就會(huì )死死的抱緊他，使施救者無(wú)法動(dòng)彈，所以手拉手救人就是讓更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸，蹬掉鞋子，然后手腳不亂動(dòng)，盡量讓臉部浮出水面，用嘴吸氣，用鼻子呼氣，一邊呼吸一邊呼救。
我們是祖國的'花朵，是祖國的未來(lái)，我們應該好好學(xué)習，保護好自己，保護好身邊的人，早日成為祖國的棟梁。
現在你知道了防溺水知識就可以保護自己啦！安全第一，珍愛(ài)生命，預防溺水，從我做起。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇10
炎熱的夏季即將來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂(yōu)的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀(guān)看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
本班級很多小朋友放假都會(huì )回鄉下老家，鄉下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強，而且膽子大，對自己的能力有時(shí)會(huì )有錯誤估計。在課堂上，我們在討論真實(shí)事例的過(guò)程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長(cháng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì )知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。
通過(guò)一節課的學(xué)習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(cháng)的協(xié)助。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇11
今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命，預防溺水》的一個(gè)節目，里面講了怎么預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫(huà)片。
第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫邊玩，一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他，那個(gè)小朋友置之不理，直接跳了下去，他不知不覺(jué)地往深處游，慘劇便發(fā)生，他掙扎著(zhù)消失在了水中。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似，也講了一個(gè)小朋友因為不聽(tīng)勸告而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個(gè)節目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會(huì )給我們帶來(lái)了很大的危害，一旦溺水就會(huì )導致家庭破裂，有些父母傷心過(guò)度就會(huì )瘋掉；還可能害人害己，導致救他的人也會(huì )失去寶貴的生命。因此我們在游泳時(shí)應該格外小心危險的水域千萬(wàn)不能下去，記住一定要帶上游泳圈，而且要在大人的監護下游泳。
我要向所有的小朋友呼吁：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇12
今天，老師讓我們觀(guān)看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來(lái)了，同學(xué)們也都開(kāi)始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家帶來(lái)冰涼的感覺(jué)，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館里的游泳池里也可能會(huì )發(fā)生意外。通過(guò)今天觀(guān)看的防溺水的安全片，我知道了一些關(guān)于防溺水的知識。
一、預防溺水的措施：
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋;
二、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
還有一點(diǎn)很重要哦，那就是當我們發(fā)現有人溺水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救�？戳诉@個(gè)錄像后，我增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識�？磥�(lái)，我以后要先學(xué)會(huì )游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇13
今日的語(yǔ)文課上教師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日，清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡�？墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你，當你跳下去的時(shí)候，卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了，有沒(méi)有想過(guò)你們的父母
俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護措施，沒(méi)人看管的情景下下河游泳。突然一個(gè)孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動(dòng)，怎樣做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們，有無(wú)比完美的未來(lái)。所以我們必須珍惜自我的生命，認真聽(tīng)教師和父母的教誨，減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑!
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇14
星期一的第一節課，學(xué)校組織了各班觀(guān)看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力，多了解游泳安全常識，學(xué)會(huì )防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們：
一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園，尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富可以失而復得;也不像花草樹(shù)木一樣，花謝了，葉子凋零了，還可以周而復始地開(kāi)出更鮮艷的花，長(cháng)出更茂盛的葉子。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇15
上周五晚上，老師在直播間為我們召開(kāi)了“防溺水安全教育家長(cháng)會(huì )”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)會(huì )。我們認真地觀(guān)看了《防溺水專(zhuān)題教育》視頻，還學(xué)習了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導致兩人溺亡;五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡;中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(cháng)那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水，就這樣匆匆離開(kāi)這美好的世界，他們父母有多么傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但沒(méi)有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識都太淡薄了，要知道，水火無(wú)情，一定要遠離!如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì )在水邊嬉戲、打鬧;一定不會(huì )逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會(huì )反復叮囑孩子不要玩水吧?可是，時(shí)光怎能倒流呢?
炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機。然而，如果缺乏安全和防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準”：
1.不準私自下水游泳;
2.不準擅自與他人結伴游泳;
3.不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不準到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5.不準到不熟悉的水域游泳;
6.不準不會(huì )水性擅自下水施救;
觀(guān)看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認為這次家長(cháng)會(huì )太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì )到野外游泳，只會(huì )在他的陪伴下，去有安全保護措施的室內游泳館游泳。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛(ài)，不僅僅是自己失去了一切，還給活著(zhù)的親人留下了心靈創(chuàng )傷。
預防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起!
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇16
今天，老師帶我們觀(guān)看了防溺水宣傳片，這堂課我聽(tīng)得格外認真，因為這可是比語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)更重要的課。俗話(huà)說(shuō)“安全教育重于泰山，生命高于一切”，沒(méi)有生命，一切等于零。
片中為我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著(zhù)，九個(gè)家庭因此破裂�？吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無(wú)奈，每天都以淚洗面，難過(guò)、心痛、自責、后悔充斥著(zhù)他們的心。聽(tīng)著(zhù)那些家長(cháng)們無(wú)力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。
《珍愛(ài)生命，預防溺水》這個(gè)短片告訴了我許多關(guān)于預防溺水的知識，讓我學(xué)會(huì )了“四不”：一、未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去；二、沒(méi)有會(huì )游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我還懂得了：在游泳時(shí)，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌�？捎昧Φ拍_或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救。
發(fā)現有人落水時(shí)，不要貿然去救人，因為一旦被求救者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏，不但會(huì )消耗體力，有時(shí)甚至會(huì )導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫，引來(lái)大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個(gè)不準”和“兩個(gè)會(huì )”，叫我們每位同學(xué)都背下來(lái)。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會(huì )給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的希望，我們一定要珍愛(ài)生命，好好學(xué)習，不斷增強安全意識，努力提升自我素質(zhì)，為自己、為國家創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇17
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì )游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長(cháng)陪同。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì )發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì )可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。
看了這個(gè)錄像后，我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識�？磥�(lái)，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇18
天氣漸漸地炎熱起來(lái)，夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì )為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水知識非常重要。
今天，我在家人的陪伴下觀(guān)看了防溺水的視頻。節目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開(kāi)了我們，看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節目我了解了防溺水的知識：
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準備活動(dòng)不要游泳。
3.不要在無(wú) 家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過(guò)這個(gè)節目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個(gè)視頻，我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇19
在觀(guān)看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì )》后，我受益匪淺。
它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。他的家長(cháng)便整天以淚洗臉，整天揣著(zhù)一顆受到重創(chuàng )的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn)，多么驚人的一個(gè)數字啊!
但是這段視頻也告訴了我們如何防御方意外死亡的發(fā)生，也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養長(cháng)大，而你呢，卻用這樣的行為來(lái)報答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報答他們的最好的一種方式。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛(ài)自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!
這，告訴了我們青少年應該做一些安全的行為，愛(ài)惜自己一輩子一次的生命。當然，別人要做一些不愛(ài)惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他，多學(xué)習一些安全知識，要提高自己的安全意識，選擇適當的環(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇20
為確保師生安全，嚴防溺水身亡事故的發(fā)生，奎文區德潤國際雙語(yǔ)學(xué)校采取多項措施對學(xué)生進(jìn)行嚴肅地防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一是在升國旗儀式上，宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報，宣傳發(fā)生在身邊的事故，讓每一個(gè)學(xué)生認識、感悟，從而起到警示作用。二是各班級召開(kāi)了“防溺水”安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法，并一再強調：萬(wàn)一遇到別人落水，應及時(shí)呼救，尋找大人幫助或報警，不提倡學(xué)生下水救人，以免發(fā)生連帶危險。三是學(xué)校向全體家長(cháng)發(fā)放了《關(guān)于防溺水等安全教育告知書(shū)》，要求家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的監管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實(shí)“一分鐘警示”關(guān)，一分鐘能起到“警示”作用，誰(shuí)不落實(shí)，誰(shuí)承擔責任，全體學(xué)生作證。
五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規定每天早晨、中午班主任要認真清點(diǎn)學(xué)生到校情況，對沒(méi)有到校的學(xué)生要與家長(cháng)聯(lián)系，追查缺席原因。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇21
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。
我們先觀(guān)看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的是一個(gè)男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是他就下去了，他一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì )被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀(guān)看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇22
今天中午，賈老師給我們看了一個(gè)防溺水的小視頻，還教我們唱了一首防溺水的兒歌。
看了視頻之后，那一件件溺水的事件在我腦海里浮現，我的心情久久不能平靜。暑假快要到了，在暑假里游泳是必不可少的，我也愛(ài)游泳�？墒�，你知道嗎，如果不在岸上做好充分的準備和熱身運動(dòng)的話(huà)，我們就有可能在游泳的時(shí)候抽筋發(fā)生危險。所以，在下水之前，請大家一定要做好充分的準備，這樣我們就可以在水中多一分歡樂(lè )，少一份悲傷。
夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據統計，中國平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以，我們不要私自和伙伴們到河邊、水庫等危險地方嬉戲玩耍，一定要在家人的帶領(lǐng)下去泳池游泳。我們要熟記一些標示牌，不要在“禁止游泳”和“水深危險”的地方去洗手、捉魚(yú)、游泳。
如果我們發(fā)現有人落水時(shí)，不能立即沖下水去救別人。應該立即報警或大聲呼叫，還可以把救生圈、木桿木板等拋給溺水者，不讓他們沉下去。當自己溺水時(shí)，可以把頭頂向后，口鼻都要露出水面，將身上的重物拋棄，把鞋子也踢掉，但是不能把衣服脫掉，因為衣服可以產(chǎn)生一定的浮力，必須是口吸氣，鼻子呼氣，這樣才能保持平衡。
生命是寶貴的，每一個(gè)人都只有一次，它不會(huì )像財富一樣能失而復得。我們要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，防止溺水的發(fā)生。
湖南省防溺水教育觀(guān)后感 篇23
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識，也明白生命可貴，我們應當好好呵護。
我們首先觀(guān)看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠離水庫小溪，一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩�？吹竭@里我想：“溺水現象大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳�！边@樣是非常危險的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō)：“我準備好了�！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽(tīng)，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功的，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì )淹死�！罢鋹�(ài)生命，謹防溺水�！边@句話(huà)隨處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛(ài)惜生命，那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要游泳的時(shí)候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著(zhù)一時(shí)的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧!他只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活!
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