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《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編為大家整理的《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字,歡迎閱讀與收藏。
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇1
“少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕,充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的.“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著(zhù)雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習,就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習,并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心,每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
顏玉弘還樂(lè )于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法,毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習,學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力,更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇2
6月9日晚8:00,我和媽媽一同觀(guān)看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì )”,內心十分激動(dòng),這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來(lái)!他們是當代少年中的學(xué)習代表,也是我們每一個(gè)少年學(xué)習的榜樣。
這十位少年中,有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛,有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲,有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿,有發(fā)揮繪畫(huà)特長(cháng)、幫助山區孩子圓夢(mèng)的林峻德,有從身邊小事做起、助人為樂(lè )的.寧希澄,有關(guān)心社會(huì )、努力實(shí)現夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出,年紀雖小,志向遠大,從不同側面展現了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人,他們是新時(shí)代好少年的代表,更應該是每一位少年的學(xué)習榜樣。在這十位少年中,印象最深的是:“我不想放棄我自己!被加行郝楸园Y的顏玉宏架著(zhù)雙拐走上臺時(shí)堅定地說(shuō)到,“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報那些幫助過(guò)我的人。想去深圳上大學(xué),想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來(lái)的美好向往,贏(yíng)得了現場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好,更應該珍惜現在這樣的美好生活,珍惜學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習,回報父母,回報社會(huì ),成為一個(gè)有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優(yōu)秀,我們要學(xué)習他們的品質(zhì),學(xué)習他們的精神,成為一個(gè)有擔當的少年。在今后的人生中,不斷努力奮斗,為了國家和民族而奉獻自己的一份力量!
我們是祖國的未來(lái),身上有著(zhù)沉甸甸的責任,所以要從小都樹(shù)立遠大的理想,尊敬家長(cháng)和老師,熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習,珍惜現在的美好生活,茁壯成長(cháng)!
“少年富則國富,少年強則國強!蔽覀兪敲褡宓南M,是祖國的花朵,是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習慣,擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事,為爭當新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇3
“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長(cháng)補短。一起來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的美好念想!
德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著(zhù)本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?
智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的生活,這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的'時(shí)候,要認真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報道,對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習,不能把學(xué)習當做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報效祖國,做新時(shí)代好隊員呢?因此我們每個(gè)人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合,在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇4
昨晚,我懷著(zhù)激情澎湃的心情打開(kāi)電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》?赐曛,心情久久無(wú)法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)累計八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶(hù)二百七十五戶(hù),這是多么龐大的數字!在城市中,受到雨墨的`感染,已經(jīng)有越來(lái)越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)歷,不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽(yáng)暴曬地面,我騎車(chē)上完課回家時(shí),看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅使我不得不停下車(chē),擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上,周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)著(zhù),卻無(wú)一人上前攙扶!澳闱扑,一定是詐騙的。扶起若賴(lài)上了,那可不得了!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了!薄笆前!”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來(lái)長(cháng)輩們的諄諄教導:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事!蔽疑斐龅氖盅杆偈樟嘶貋(lái),想著(zhù)長(cháng)輩的叮嚀,心里十分矛盾。內心糾結掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車(chē)逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習,取長(cháng)補短,爭做好少年吧!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇5
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認真努力,當之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱(chēng)號。
這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè )于助人,熱情開(kāi)朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結識一個(gè)內向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ),周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗,她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話(huà),開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的`淚水,因為那是麗莎從小到現在十七歲的第一次講話(huà)。黃郁微姐姐用自己的堅持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評為“省級三好生”!皟(yōu)秀班干部”!爸藶闃(lè )模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習。她一直為自己的夢(mèng)想努力著(zhù),那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué),生病了也堅持。每次英語(yǔ)測試,滿(mǎn)分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講,請來(lái)了外國評委。黃郁微參加了,她的演講贏(yíng)得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書(shū)時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費。今后我勵志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時(shí)代的建設者們有百折不撓,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來(lái)建設祖國的棟梁!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇6
6月9日晚,我觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì )平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長(cháng)教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設服務(wù)動(dòng)作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(cháng)時(shí)間低頭玩手機;愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現實(shí)。
更令我敬佩的'是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,并且在四川省殘運會(huì )上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會(huì )上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jì)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表!吧倌陱妱t國強,少年富則國富!蹦蔷妥屛覀兌紒(lái)爭當“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而努力吧!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇7
6月9日晚上,我懷著(zhù)期待的心情觀(guān)看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì )。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中,他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀,值得我學(xué)習,10位新時(shí)代好少年,每一個(gè)人的品質(zhì)和精神,我都是那么的敬佩!他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年,名為邵子衿,他從小就有著(zhù)驚人的創(chuàng )造力,和喜歡不斷探索的精神,有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):“科學(xué)上的重大突破,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細微成績(jì)上提升來(lái)的!倍@句話(huà),說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō),他們班的門(mén)鎖壞了從不找師傅來(lái)修,都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車(chē),他失敗了好多次,但他依然堅持。經(jīng)過(guò)一次次的努力,他的'卡丁車(chē),終于完成了!邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)足,他還是在堅持不斷的改造,到現在,他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車(chē),他說(shuō),他以后還想改造卡丁車(chē),他的媽媽也說(shuō):“邵子衿在改造卡丁車(chē)的時(shí)候,家里到處是工具和木削,腳都插不進(jìn)去!彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿,但他只是謙虛的說(shuō),這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來(lái)源于他的堅持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機的董天晨;雖然殘疾,但依舊堅持的顏玉宏;優(yōu)秀的小小講解員張力文;學(xué)中醫,幫助病人的劉藝媛;中國京劇傳統文化的傳承者曹語(yǔ)粲;幫助同學(xué)們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養成良好品德的寧系澄;幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué),都是我們的榜樣,他們都值得我們去學(xué)習。
雖然現在我還算不上新時(shí)代好少年,但在看了新時(shí)代好少年后,我也定下了決心:我一定會(huì )努力學(xué)習,養成良好品德,學(xué)會(huì )幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時(shí)代好少年!長(cháng)大后做祖國的棟梁!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇8
今天,這十位好少年,他們在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響著(zhù)他人,服務(wù)社會(huì )。他們用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強 則國強;少年進(jìn)步 則國進(jìn)步!蓖瑯铀麄兊男袆(dòng)也激勵我,成為我的榜樣。
在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰火紛飛,家破人亡,而是生活中的`一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會(huì )浮現在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無(wú)法站立,但他身殘志堅。他做他熱愛(ài)的事情—游泳,盡管會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嗆水,盡管身體與心理會(huì )無(wú)數次地感到疲憊,但可以看得出,當他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿(mǎn)懷信心與希望,義無(wú)反顧。他有著(zhù)大學(xué)夢(mèng),無(wú)論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行!彼拖袷疯F生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會(huì )活出自己的精彩。他最后說(shuō)到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營(yíng)養,最終便會(huì ),“披荊斬棘,所問(wèn)披靡!笔前,所有經(jīng)過(guò)的苦難,都會(huì )成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽(tīng)到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月?此亲爝吷系脑(huà)筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚紅色精神!耙淮藨幸淮说膿敗,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應承擔起我們的責任,學(xué)習并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會(huì )做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì )。
我們身邊還有很多在當今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會(huì )激勵我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習,是!新時(shí)代的路還在進(jìn)行著(zhù),或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇9
“少年智則國智,少年富則國富;少年強……”當我注視著(zhù)電視熒屏,觀(guān)看著(zhù)《新時(shí)代好少年》時(shí),耳邊總會(huì )響起這段振奮人心的文字。
《新時(shí)代好少年》主要講述了十位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們的事跡各不相同,但都在用自己的行動(dòng)發(fā)揮著(zhù)榜樣的力量!他們中,有自強不息的殘疾人顏玉宏,有敢于求索的“科技男”邵子衿,還有傳承文化的京劇學(xué)徒曹語(yǔ)粲……其中,我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文,陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長(cháng),沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來(lái),她又去過(guò)許多的革命舊址,這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終,經(jīng)過(guò)層層選拔,她如愿加入了紅領(lǐng)巾志愿者講解員的隊伍,讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國的好少年,承載著(zhù)祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣,把革命故事和英雄銘記于心,要珍惜今天這來(lái)之不易的.和平和寧靜生活!安煌跣,牢記使命”,我們要積極行動(dòng)起來(lái),深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jì),繼承革命先輩的光榮傳統。
除了張力文,殘疾少年顏玉宏同樣觸動(dòng)著(zhù)我的心。顏玉宏幼年時(shí)患上了小兒麻痹癥,由于沒(méi)有及時(shí)治療,因此落下了雙腿無(wú)法動(dòng)彈的后遺癥。然而,他并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有自卑,而是拄著(zhù)拐杖甚至倒立著(zhù)行走。他沒(méi)有因為殘疾而搞特殊化,努力挑戰平常人的生活狀態(tài),付出了比平常人多千倍萬(wàn)倍的辛苦和汗水,成為了殘疾人中自立、自強的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣,學(xué)習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他,一個(gè)殘疾人,都能如此奮斗,如此拼搏,我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學(xué)呢?今后無(wú)論我們遇到多大的挫折,都要迎著(zhù)困難向前沖。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹!
同學(xué)們,希望我們以新時(shí)代的好少年為榜樣,努力向他們看齊。并以此為契機,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態(tài),人人爭做新時(shí)代的好少年!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇10
6月9日晚,我以期待的心情觀(guān)看了中央兒童頻道新時(shí)代好青年先進(jìn)例子的新聞發(fā)布會(huì )。這部電影向我們介紹了10個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代青年,他們都很優(yōu)秀,值得我學(xué)習,10個(gè)新時(shí)代的好青年,每個(gè)人的品質(zhì)和精神,我都很欽佩!他們每個(gè)人都給我留下了深刻的印象,但我最欽佩和喜歡的.是第二個(gè)好男孩。
第二個(gè)好男孩叫邵子金。他從小就有驚人的創(chuàng )造力和不斷探索的精神。一位科學(xué)家說(shuō):科學(xué)上的重大突破是從一點(diǎn)一點(diǎn)的微妙成就中提高出來(lái)的。這句話(huà)說(shuō)的是邵子金,一個(gè)好男孩。邵子金改造了摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō),他們班的門(mén)鎖壞了,從來(lái)沒(méi)有找過(guò)主人來(lái)修理。邵子金來(lái)修理。邵子金還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)。他失敗了很多次,但他仍然堅持。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,他的卡丁車(chē)終于完成了!邵子金從來(lái)沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)意,他仍然堅持不斷改造,到目前為止,他已經(jīng)發(fā)明了三輛卡丁車(chē),他說(shuō),他還想改造卡丁車(chē),他的母親也說(shuō):邵子金改造卡丁車(chē),家里到處都是工具和木材,腳不能插入。雖然他周?chē)呐笥押屠蠋煻挤Q(chēng)贊邵子金,但他只是謙虛地說(shuō),這是他父親的信用,受他父親的影響。
邵子金的成功來(lái)自于他的堅持和不懈的努力。其他九個(gè)好青少年,不少于邵子金。董天晨自己做無(wú)人機;雖然殘疾,但仍堅持顏玉紅;優(yōu)秀的小評論員張立文;學(xué)習中醫、幫助病人的劉一元;中國京劇傳統文化的繼承者曹語(yǔ)燦;范修瑞,幫助學(xué)生改善和檢查身體狀況;林俊德,手里拿著(zhù)一支精彩的筆,有一顆慈善的心;寧系成,從周?chē)男∈伦銎,培養良好的道德品質(zhì);幫助聾啞朋友的小外交官黃玉偉。這九個(gè)新時(shí)代的好青少年和邵子金都是我們的榜樣,他們都值得學(xué)習。
雖然現在我還算不上新時(shí)代好少年,但在看了新時(shí)代好少年后,我也定下了決心:我一定會(huì )努力學(xué)習,養成良好品德,學(xué)會(huì )幫助別人,從身邊小事做起,爭當新時(shí)代好少年!長(cháng)大后做祖國的棟梁!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇11
我們的祖國是一個(gè)偉大的祖國,也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國人都為此感到十分自豪!同時(shí),也為“我是個(gè)中國人”而感到驕傲。
作為20世紀的新時(shí)代少年,我們應該講文明,愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習,才能變成國家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一,是因為歷史性的創(chuàng )造了科舉制度,正是因為這種制度人人都去好好學(xué)習,使國家得到更多適用各行各業(yè)的人才,國家能變得越來(lái)越繁榮、富強!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立……….”我們好好學(xué)習,做一個(gè)對國家有用的'人!
中國古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子成人之美,不成人之惡!拔乙策@么認為!一天我走在大街上,看到一個(gè)媽媽帶著(zhù)一個(gè)小女孩,媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上,后來(lái)想了想應該把香蕉皮扔到垃圾箱,這時(shí)媽媽卻說(shuō):“臟死了,別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了,快走!”說(shuō)完就拉著(zhù)小女孩的手帶著(zhù)她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,大人怎么會(huì )不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護環(huán)境,還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車(chē)去晉國,一個(gè)孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f(shuō):“你不該在路當中玩,擋住了我們的車(chē)!。孩子指著(zhù)地上說(shuō):“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō):“您說(shuō),就應是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了?鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō):“我叫項橐,7歲?鬃訉W(xué)生們說(shuō):”項橐7歲懂禮,他能夠做我們的老師啊!“
20世紀的少年是新時(shí)代的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習,傳承中國的優(yōu)良傳統,努力爭做新時(shí)代好少年!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇12
“為中華之崛起而讀書(shū)”,多么鏗鏘有力的一句話(huà),多么振奮人心的一句話(huà)!在那些硝煙四起的日子里,在那些艱難困苦的日子里,在那個(gè)危機四伏充斥著(zhù)絕望的年代,引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉,時(shí)光好似撫平了一切,動(dòng)蕩的時(shí)局;瘡痍的心靈;殘酷的戰爭…于我們這代被冠以00后之稱(chēng)的孩子來(lái)說(shuō)那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代,這句已流傳了百年的話(huà)卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語(yǔ)言數字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書(shū)…我,好像懂得了什么…
第一次看到這句話(huà)時(shí),我還很小。小小的我看著(zhù)學(xué)校走廊上掛著(zhù)的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟著(zhù)。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
后來(lái),我長(cháng)大了一些,再讀這句話(huà),我也只是迷茫,我是為何而讀書(shū)的呢?我真的明白么?我還無(wú)法真正理解這句話(huà)背后的巨大力量。
再后來(lái),也就是現在,我看著(zhù)這個(gè)命題,又看到了這句話(huà),對它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什么。這一次,我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長(cháng)“諸生為何而讀書(shū)”的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。
現今早已遠離了那個(gè)中華民族存亡一線(xiàn)的生死年代,但那這卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈的鮮血與努力才鑄造而來(lái)的和平年代。1945年,日本無(wú)條件投降,1949年,新中國成,第一顆原子彈爆炸成功,1970年第一顆人造衛星發(fā)射成功,1992年,鄧小平南巡講話(huà),經(jīng)濟改革,社會(huì )進(jìn)步……一樁樁一件件,這都是代代流傳的.周恩來(lái)精神最熱忱最鮮活的體現!
而我們呢,作為新時(shí)代的青少年,已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因,理應銘記我們要傳承的紅色精神,背負好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。少年強,則國強。作為新時(shí)代的青少年我們理應擔當起民族復興的大任,接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天,將由我們創(chuàng )造!
我們,也正蓄勢待發(fā)。
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇13
“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!闭{至少兒頻道,便聽(tīng)到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來(lái)。今天,我們就要隨著(zhù)梁?jiǎn)⒊脑?shī)句,看一場(chǎng)《新時(shí)代好少年》。
這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹(shù)立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學(xué)生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛(ài)科學(xué)、積極閱讀、堅持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著(zhù)濃厚的興趣和大好的前途,她的夢(mèng)想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
陜西延安有個(gè)叫張天文的女孩子,對于革命時(shí)代的紅色故事有著(zhù)火一般的熱情,她利用課余時(shí)間學(xué)習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō)。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上,并通過(guò)她傳承給了更多的'人。
有個(gè)小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了,他對身邊的事物觀(guān)察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學(xué)的林俊德,他用自己的方愛(ài)好和特長(cháng)成立了慈善基金會(huì )“小虎籌”,專(zhuān)門(mén)幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫(huà)筆,畫(huà)出自己七彩人生。
另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語(yǔ)粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學(xué)習醫術(shù),幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學(xué)院,繼承父親的壯醫事業(yè),幫助更多的人……
看著(zhù)這些和我差不多大的少年們,自信陽(yáng)光,自強不息的臉上透著(zhù)那么堅定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著(zhù)我,我仿佛同他們一樣,也在想著(zhù)如何成為國之棟梁!此時(shí),我只想為他們嘆一聲:“少年楷!!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”未來(lái)的路還很長(cháng),勇于創(chuàng )新、熱愛(ài)生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時(shí)代的好少年!
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇14
袁一涵是一個(gè)志向遠大、銳意進(jìn)取的男孩。也是常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”,“第一屆常州市青少年科技創(chuàng )新市長(cháng)獎”提名獎獲得者,他在機器人、編程等多項賽事中頻獲佳績(jì),是學(xué)校有名的創(chuàng )客達人。
袁一涵從小就喜歡去科技館聽(tīng)科普講座,做科學(xué)實(shí)驗,看科普電影、書(shū)籍。上幼兒園時(shí),就愛(ài)思考提問(wèn)為什么水泥車(chē)上裝水泥的大箱子轉那么慢,而前面的管子轉那么快?為什么有的.燈是紅色,而有的是綠色和黃色?進(jìn)小學(xué)后,袁一涵在學(xué)!皭(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍熏陶下,立志要向莊逢辰、顧冠群這樣的科學(xué)院士學(xué)習。六年來(lái),他勇于實(shí)踐、處處爭當小先鋒,參加學(xué)校各項科技社團,哪里有科技小難題,他就往哪里鉆。
袁一涵先后參加多項機器人競賽,2014年,他第一次參加滅火機器人比賽時(shí),還是個(gè)剛帶上紅領(lǐng)巾的小朋友,同組的都是大哥哥大姐姐,但他絲毫不膽怯。比賽時(shí)注意力高度集中,第一輪就滿(mǎn)分通過(guò)?傻诙喴驗榇中亩胺(chē)”。后來(lái),他總結出經(jīng)驗教訓,比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)的失誤少。為了能夠踏上全國賽的賽場(chǎng),他早在半年前就帶領(lǐng)團隊小伙伴們開(kāi)始做競賽方案,從市賽突圍到省賽冠軍再到國賽一等獎,一路過(guò)關(guān)斬將。2018年7月從貴州傳來(lái)喜訊,袁一涵和他的團隊在第18屆中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰賽項目中榮獲小學(xué)組一等獎。
獲得榮譽(yù)的同時(shí),袁一涵更是在一次次學(xué)習和探索中,學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地,將自己的科技發(fā)明運用到生活中,真正實(shí)現學(xué)以致用科技惠民。在全國賽答辯中,袁一涵帶領(lǐng)小伙伴根據“細水長(cháng)流”這一主題,從飲水思源角度出發(fā),通過(guò)問(wèn)卷調查走訪(fǎng)群眾,宣傳節約用水知識和污水利用方法,同時(shí)咨詢(xún)水資源專(zhuān)家,了解最新污水再循環(huán)利用技術(shù),研究并制定家庭污水循環(huán)利用可實(shí)施方案。
他們將洗手池、洗衣機、浴缸里的水儲存到蓄能水箱,再通過(guò)水泵經(jīng)層層過(guò)濾傳輸到儲水池中,這樣可以供座便器使用。袁一涵和小伙伴不僅設計出了這個(gè)方案,還在小區里向爺爺奶奶叔叔阿姨們大力宣傳。
最終他們研究的課題獲得了全國一等獎,還上了央視新聞。目前他們已經(jīng)為這個(gè)技術(shù)申請了專(zhuān)利,袁一涵和小伙伴還在繼續改進(jìn)方案,討論如何將這個(gè)家庭污水循環(huán)裝置做得更科學(xué)美觀(guān)。
《新時(shí)代好少年》事跡觀(guān)后感800字 篇15
人生好比一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,若是一開(kāi)始方向錯了,無(wú)論流下多少汗水,也只會(huì )離終點(diǎn)漸行漸遠。就像主席所說(shuō),“如果第一?圩涌坼e了,剩余的扣子都會(huì )扣錯”,所以,人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
智者曾言,“人只要不失去方向,就不會(huì )失去自己”,把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提,只有在樹(shù)立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自我。從某種程度上說(shuō),價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。
生活總是充滿(mǎn)喧囂,無(wú)數看似美好的東西在你內心深處騷動(dòng),像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道,最終撞x礁,跌入萬(wàn)劫不復的深淵。在美國,有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機技術(shù)天賦異稟,本應在長(cháng)大后進(jìn)入不錯的IT公司,可他們被金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼,走上了人生的岔道,在利益的驅使下成為黑客,最終被繩之以法,斷送了自己的大好前程。無(wú)獨有偶,在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子,他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠,最終他們所得到的不是短暫麻痹神經(jīng)的快感,而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余,同樣是青少年的我們也應該以之為戒,在一開(kāi)始就應把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現。
扣好人生的第一?圩,不僅決定了自身的發(fā)展,更關(guān)系著(zhù)社會(huì )的走勢。沒(méi)有人能夠永遠年輕,但永遠有人正年輕著(zhù)。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向,也決定著(zhù)這個(gè)國家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的`年代,日軍的刺 刀正一步步逼向我國的心臟,有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱,但更多的是那些有著(zhù)稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人,他們用自己的滿(mǎn)腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛(ài)國”二字深深銘刻于心的年輕人,我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰的勝利曙光,也正是有了這些有著(zhù)赤誠之心的年輕人,我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向對于一個(gè)國家,一個(gè)民族是多么重要!青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,有了正確的價(jià)值取向,我們的國家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,容不得半點(diǎn)馬虎,這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹(shù)立好正確的價(jià)值取向,以一顆永遠純凈的赤子之心去面對這個(gè)世界,既不懼風(fēng)霜滿(mǎn)路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,終能擁抱美好明天。
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