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《綻放》觀(guān)后感

時(shí)間:2021-12-25 17:25:07 觀(guān)后感 我要投稿

《綻放》觀(guān)后感13篇

  看完一部影視作品以后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《綻放》觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《綻放》觀(guān)后感13篇

《綻放》觀(guān)后感1

  百合花一向是高潔、純凈、自重、簡(jiǎn)樸、優(yōu)雅、傲氣、堅強的代名詞,所以說(shuō)如果一個(gè)人可以做到像百合花一樣潔身自好、孤芳自賞、心性純潔,那么這個(gè)人一定是一個(gè)值得尊敬、值得贊揚的好榜樣,而電視劇《綻放吧,百合》中的女主人公“百合”就是這樣一個(gè)獨立、倔強、熱情、淳樸、善良又堅韌的女性。

  百合是一個(gè)自由、知性、勇敢、堅毅的好女孩,為了響應國家號召,她甘愿放棄北京安逸幸福的生活,然后和一群有志青年一起投身到新農村的建設當中去,她這樣的覺(jué)悟、和認知不得不讓人覺(jué)得欽佩。百合也是一個(gè)愿意吃苦、愿意犧牲,愿意付出,愿意務(wù)實(shí)的好知青,不管農村的生活多么艱苦、環(huán)境多么惡劣、人性多么復雜,她都可以一直堅守本心、辛勤勞動(dòng),她這樣腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、能屈能伸的高貴品質(zhì)讓人不禁聯(lián)想到了山谷里孤傲、美麗、芬芳的百合花,這也難怪她會(huì )這么的招人喜歡。

  百合更是一個(gè)不甘于平凡、不屈服于命運、不投降于現實(shí)的頑強女子。當自己的愛(ài)情迫于現實(shí)完全幻滅的時(shí)候,百合沒(méi)有一蹶不振;當上大學(xué)的機會(huì )陰差陽(yáng)錯被人頂替的時(shí)候,百合沒(méi)有耿耿于懷;當突發(fā)意外導致債務(wù)高筑的時(shí)候,百合沒(méi)有一味怨天尤人;當女兒天生聾啞、苦難重重的時(shí)候,當兒子叛逆任性、四處闖禍的時(shí)候,百合仍舊沒(méi)有奔潰放棄;當北京的工作屢遭變故、被人責難的時(shí)候,百合更沒(méi)有絕望喪氣……相反,為了好好生存下去,為了讓自己心愛(ài)的人和愛(ài)自己的人可以寬心,為了讓艱苦的丈夫可以實(shí)現夢(mèng)想,為了讓兒女可以擁有美好前程,百合一直在樂(lè )觀(guān)、頑強、努力、辛苦、煎熬、拼命的努力著(zhù),她這樣不放棄、不拋棄、不喪氣的高貴姿態(tài)讓人深深折服。

  百合的人生就像是山谷里慢慢綻放的百合花一樣,都那么的傳奇、那么的燦爛、那么的迷人,我愿意為這樣的女性感到驕傲,也愿意像這樣的女子好好學(xué)習。

《綻放》觀(guān)后感2

  上周,在學(xué)校的組織下,大家一同觀(guān)看了電影《綻放》。影片講述了一位酷愛(ài)鋼琴的盲女的成長(cháng)歷程。她是盲人,生活上非常不便?墒巧系墼跒樗P(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,卻也同時(shí)為她打開(kāi)了一扇窗,她擁有很好的鋼琴天賦?梢驗槭敲と,面試時(shí)一次又一次的失敗,讓她嘗到苦澀,也幾乎要失去信心。但是當人們跌到谷底時(shí),唯一能做的就是向上。于是,她重整旗鼓,終于在復雜的社會(huì )環(huán)境中有了立足之地。

  片名是《綻放》,喻示著(zhù)她就是花。我認為她就是盛開(kāi)在荊棘叢中的花兒,每次盛開(kāi)一點(diǎn),都要忍受巨大的疼痛,但是她并沒(méi)有放棄,就算花瓣受傷,就算要飽受痛苦,就算盛開(kāi)的過(guò)程如此漫長(cháng),她一樣不放棄,堅定著(zhù)她一直以來(lái)的信念。每次疼痛過(guò)后,有陽(yáng)光照耀,有微風(fēng)吹拂,有雨水滋潤,那不也是一種快樂(lè )嗎?眼淚再多,那也是盛開(kāi)過(guò)程中的雨露,就像鉆石一般,讓盛開(kāi)后的花更耀眼,我突然想到了冰心的一句詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,臺上三分鐘,臺下十年功,美麗背后的付出又會(huì )有多少人知道呢?即使會(huì )枯萎,即使會(huì )凋謝,即使美麗只有一瞬間,她也愿意去付出。

  女主人公樂(lè )觀(guān)向上,從沒(méi)有怪老天對她不公平。她笑著(zhù)面對著(zhù)一切,快樂(lè )地追逐著(zhù)夢(mèng)想。人因信念而活,她也從沒(méi)忘記。堅持,并不是隨口說(shuō)的。在堅持一件事時(shí),心酸、曲折,一樣一樣朝你涌去。但你必須忍住,既然做了,何不將它做好。我佩服她的固執,不,應該是對待每件事都那么認真的品質(zhì)。很多時(shí)候,可以一筆帶過(guò)的東西我們從不去計較。但是,她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不要求著(zhù)完美;蛟S,真正的完美要做到是很困難的。但是事在人為,只有努力過(guò)、拼搏過(guò),才不會(huì )覺(jué)得遺憾。

  盛開(kāi)在荊棘里的花,越是流淚越綻放。風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊,經(jīng)歷挫折才盛開(kāi)的花,才真正美。

《綻放》觀(guān)后感3

  純潔美麗的月明雖雙目失明,但卻勇敢地面對生活,她的夢(mèng)想是演奏出最好聽(tīng)、最動(dòng)聽(tīng)的琴聲。經(jīng)過(guò)努力最終她成功了,她考過(guò)了鋼琴十級,她出色的演奏征服了觀(guān)眾,也征服了挑剔的面試官和大學(xué)領(lǐng)導。

  善良淳樸的大凱,是一名歌手,他熱愛(ài)歌曲,也熱愛(ài)生命。因為車(chē)禍失去了一條腿,他不愿相信這個(gè)事實(shí),也不愿接受這個(gè)事實(shí)。整天躲在家里,直至他遇見(jiàn)了月明,才使他生活中充滿(mǎn)了一絲希望。一次演出時(shí),因為一時(shí)的不適應自己新裝的一條假肢,他失敗了。但他并沒(méi)有灰心,而是勇敢地面對,他支撐著(zhù)拐杖走向舞臺,向觀(guān)眾講述了他的一切,這一舉動(dòng)震撼了全場(chǎng)所有的觀(guān)眾,迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。后來(lái)他慢慢的適應了假肢,又重新走上了他的人生的大舞臺,展示出了他輝煌的一面。在觀(guān)眾的心里樹(shù)立了一個(gè)完美的形象。

  熱心助人的方團長(cháng),她總是一心一意地為他(她)人服務(wù)著(zhù),為了幫助月明找到工作,她不知跑了多少個(gè)地方,最終在一所大學(xué)成功地幫月明找到了工作。為了讓大凱走出失去一條腿的陰影,重塑生活的勇氣和信心,她無(wú)數次來(lái)到大凱的家里,即使面對大凱的多次冷遇也執著(zhù)不懈,最終讓大凱重新走上了屬于自己的人生的大舞臺。綻放出美麗的生命之花。

  這部電影表達出了這些殘疾人對美好未來(lái)的執著(zhù)和不懈努力的追求,他們都綻放出了美麗的生命之花,燃燒出了他們的生命火焰,打動(dòng)了我的躁熱的心。更表達出了我們這個(gè)時(shí)代需要極力高呼的東西,那就是:“尊嚴之偉大,人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有殘疾人都能充滿(mǎn)信心和勇氣地去面對每一天,讓他們的美麗的生命之花散入人們的心田中。

  綻放吧!美麗的生命之花!

《綻放》觀(guān)后感4

  閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)姐姐的《等待綻放》,看到一位母親細膩的心。

  作為一名初中生,我無(wú)法理解高三的事,看著(zhù)姐姐很喜歡這本書(shū),我看著(zhù)封面:風(fēng)雪中,一枝明亮的梅花映入我的眼眸。我喜歡了這本書(shū)的封面。

  丁一梅,一位高考考生的母親,也是這本書(shū)的作者?戳藭(shū)中她的.照片,我喜歡這位母親,她是這樣的美麗,這樣的親切。我有種想讀完這本書(shū)的沖動(dòng)。

  翻開(kāi)書(shū),看序言,喜歡上這樣的文字,很陽(yáng)光,很親切,像是在對兒子淡淡的談?wù)f(shuō)?? 每一天,每一篇,都有一個(gè)美麗的標題,動(dòng)人的篇章。

  翻開(kāi)下一頁(yè),我看到的是一位母親對她兒子的期望。我想到了我的母親給予我的期望,從小到大 ,每一時(shí),每一刻,都在期望著(zhù)我開(kāi)心、在回到書(shū)中,便由衷地覺(jué)得世界上每一位母親對兒女的愛(ài),都是無(wú)價(jià)的。

  我隨手翻開(kāi)一頁(yè),最先映入眼眸的是:不成巧,便成仁。

  看著(zhù)這標題,我便產(chǎn)生了疑惑,為什么會(huì )不成功呢?而又為什么不成功,便成仁呢? (那時(shí),我腦海里的任的意思是失敗)

  我懷著(zhù)滿(mǎn)頭的霧水往下讀。原來(lái)是他的母親對他的要求也不算高,可是,我就是羨慕,他有這樣一個(gè)開(kāi)朗的母親。

  然后,我又想,他的父親呢?于是,我又懷著(zhù)好奇心往下讀。

  書(shū)中對他爸的慢些并不多,只是有一篇,就單獨寫(xiě)了他爸爸。

  書(shū)中說(shuō),要不是因為這高考,我爸也不會(huì )從善良的人變成周剝皮這樣的人。

  所謂周剝皮,就是一個(gè)地主,可是周剝皮還對工人說(shuō):“你們不好好干,你就別想出去! 這就是一位準備高考的孩子對他爸爸的描寫(xiě),這對那位父親是多大的打擊。

  那么,青年朋友們,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我們不應該為了某件事,而做出對某人的傷害。這樣,才能獲得大家的信任與關(guān)懷。

  也不要對自己失望,星星正因為對天空失望,才會(huì )變成流星隕落。

  這就是我讀《等待綻放》一文之所得。

《綻放》觀(guān)后感5

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)勵志電影,電影的名字叫做《綻放》。這部電影講述的是一個(gè)名叫月明的姐姐堅持自己的音樂(lè )理想、并把動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遞給大家的感人故事。

  月明姐姐是一個(gè)雙目失明的盲人,她從小就特別喜歡音樂(lè )。她的眼睛看不到樂(lè )譜,她就用手指摸索著(zhù)盲文來(lái)學(xué)習。她每天都用很多的時(shí)間練習彈鋼琴,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,她終于順利地考過(guò)了鋼琴十級?吹竭@里我非常感動(dòng),因為鋼琴十級的考試對于眼睛能看到的正常人來(lái)說(shuō)也是一件特別困難的事情,雙目失明的月明姐姐需要付出多么大的努力呀。我要向月明姐姐學(xué)習,做事情要有目標、不怕苦、不怕累。

  看到月明姐姐為了工作得更出色,用力抓著(zhù)水盆里的鵝卵石練習、把手都抓得流血時(shí),我難過(guò)得想哭了。月明姐姐是一個(gè)多么堅強、又多么用功的人呀,想到自己學(xué)習的時(shí)候,偶爾會(huì )偷懶、馬虎、不認真的毛病,我感到很慚愧。我要向月明姐姐學(xué)習,改掉不好的習慣,一定要好好學(xué)習,不管做什么事情都要認真、仔細。

  我覺(jué)得這部電影里的很多殘疾人比我們正常人還堅強,他們的身體雖然是殘疾的,但他們的精神很健康,他們樂(lè )觀(guān)、努力,快樂(lè )積極地生活著(zhù),他們很值得我們尊重和學(xué)習。

  看了這部電影,我覺(jué)得殘疾人也有很多地方需要我們幫助,我們可以給盲人指路,攙扶腿腳不便的人,給殘疾人送愛(ài)心、送溫暖。還有,我們一定不能看不起殘疾人,不能嘲笑他們,不能拿他們的缺陷開(kāi)玩笑,我們要尊重殘疾人。

  這是一部讓人感動(dòng)的電影,我從中學(xué)會(huì )了很多、很多……

《綻放》觀(guān)后感6

  近日,我們觀(guān)看了一部由真人真事改編的動(dòng)畫(huà)片---《綻放》,讓我感觸頗多,受益菲淺。

  本片講述了一個(gè)勵志向上的女孩,經(jīng)過(guò)自食其力,一步一步地攀登到達了夢(mèng)寐以求的讀書(shū)機會(huì )。而支持她的那根強大支柱是什么呢?——樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的心態(tài)。她敢于正視勇敢的應對自我的身體缺陷,懂得如何善于動(dòng)腦使自我變得更強,也在默默呵護著(zhù)自我那位偉大嚴厲的母親,盡著(zhù)自我微薄的一份力,但讓我為之震撼與感動(dòng)的卻是她那易碎而又善良的心靈,她卻總是默默忍受著(zhù)別的同學(xué)冷嘲熱諷甚至是恐嚇威脅,我是多么敬佩她啊!她是多么勇敢啊!善于逆水行舟呵!

  僅有樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的心態(tài)去應對挫折困難,才能使自我的為人處事境界得到進(jìn)一個(gè)空間的提升,是啊!我們不也應當如此嗎?

  小時(shí),我喜歡坐在屋里,尤其是黃昏,朝著(zhù)夕陽(yáng)西下的空中放飛一只紙飛機,然后拼命追逐,那是一件多么愜意的事,等我跑得大汗淋漓,氣喘吁吁地才敢停下,那是一種渴望自由喜愛(ài)追逐的感覺(jué),然后坐下花叢旁,欣賞著(zhù)經(jīng)外婆之手細心呵護的花朵。

  可那年,外婆病倒了。她總是坐在病床上定定地凝視著(zhù)窗口,眼神飄忽著(zhù),可是嘴角露出了絲絲淺笑,她起身,徑直走向花堆,挑選了幾只玻璃瓶,倒入鹽水,將五顏六色的花插入其中,并細心地剪去了枯萎的枝葉,細心翼翼,不到幾小時(shí),病房增添了幾縷濃墨重彩的色彩,并且送來(lái)了縷縷幽香,陽(yáng)光透過(guò)枝枝葉葉間發(fā)出斑駁的亮光,讓人看了舒心些,外婆常在“叢”中走動(dòng),低頭、俯腰些然她做得有些吃力,但所以樂(lè )此不疲,一些花苞微微初綻,她照料了那些花直至過(guò)世,但依我之見(jiàn),外婆的心中充滿(mǎn)了熱愛(ài)生活之花,雖然她去世了,但她心中的花一向在慢慢萌芽綻放。

  這部影片如盞明燈,照亮了我的心,也照亮了我前行的方向。

《綻放》觀(guān)后感7

  有挫折并不可怕,只要能克服,就能綻放出屬于自我的光芒。

  一個(gè)個(gè)雙目失明的人;一個(gè)個(gè)單腿的人;一個(gè)個(gè)啞得人……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有殘疾的人,卻能綻放出他們的自強不息,堅持不懈,為何我們不能?

  “跌倒了并不可怕,哪里跌倒哪里爬起來(lái)”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優(yōu)美琴聲再一次回響在我的耳際,我怎能對他們無(wú)動(dòng)于衷?

  《綻放》,一個(gè)普普通通的劇名,但劇情卻非同一般——月明,一個(gè)生長(cháng)在普通平凡家庭里的女孩,卻練成了一手不凡的琴藝;大凱,又一個(gè)生長(cháng)在平凡家庭里的男孩,由于一場(chǎng)交通意外,把他從心愛(ài)的舞臺上無(wú)情地拉了下來(lái),他懊悔,他沮喪,甚至失去理智地應對人生,可在團長(cháng)——方教師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺;月明,也在方教師的幫忙下,在自我的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學(xué)校里教音樂(lè ),對音樂(lè )有強大興趣和實(shí)力的她,在音樂(lè )學(xué)院受到了敬仰。不只是月明和大凱,還有更多的強者,讓我發(fā)自?xún)刃牡鼐磁逅麄儭?/p>

  而想想自我,再看看他們,你是否感到慚愧?別說(shuō)是應對殘缺的身體,就連平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)困難也沒(méi)法克服,更別說(shuō)是和月明他們比較。如果是你,面臨著(zhù)黑暗的襲擊,你是否會(huì )像月明他們一樣,勇敢、堅強地走下去?是否會(huì )更樂(lè )觀(guān)地應對人生?還是選擇后退、沮喪?

  記得有一句諺語(yǔ):“自恨枝無(wú)葉,莫怨太陽(yáng)偏”。是的,應對上帝賜予我們的生命,我們不應當去抱怨,而應當像月明他們那樣,選擇樂(lè )觀(guān)、堅強地盡情的綻放自我的光彩。

  綻放,花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗,都嬌艷。而我,卻更愛(ài)那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

《綻放》觀(guān)后感8

  今天下午,我們全校師生在操場(chǎng)上觀(guān)看了《綻放》這部電影。

  影片主要講述的是一個(gè)殘疾人藝術(shù)團里有許多的殘疾人,他們有的失明,有的失去聽(tīng)力,還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩,她的名字叫月明,她的鋼琴彈得非常好,達到了十級水平,但是在她找工作的時(shí)候,許多單位都不要她,只因為她是盲人。后來(lái),在藝術(shù)團方團長(cháng)的幫助下,月明終于在一所學(xué)校里當上了音樂(lè )老師。藝術(shù)團里的喬吟、大凱等殘疾人在團長(cháng)和老師們的關(guān)愛(ài)下,也憑借著(zhù)自己的勤奮和意志,勇敢地向著(zhù)既定的目標前進(jìn),最后都取得了成功。

  這部電影讓我明白了“綻放”的意思不僅僅是花朵的開(kāi)放,更是生命之花的綻放,這些殘疾人就好比花兒,他們綻放的生命之花如此絢麗,如此多彩。我深深感動(dòng)了。聽(tīng)著(zhù)月明那悠揚的琴聲,我不禁想到,誰(shuí)都有生活的權力,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。海倫·凱勒被命運之神奪走了視力和聽(tīng)力,她卻用勤奮和堅韌不撥的精神緊緊扼住命運的喉嚨。她一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,她的散文《假如給我三天光明》成為激勵人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。引力物理科學(xué)巨人霍金,他在年輕時(shí)就全身癱瘓,被禁錮在輪椅上,但他卻在一般人難以想象的艱難中提出了著(zhù)名的“黑洞理論”,他是令世人折服的強者。在我們的生活中有許多這樣的殘疾人,他們頑強拼搏,身殘志不殘,用堅強的意志和不懈的努力,綻放出超過(guò)常人的絢爛的色彩。

  我是一個(gè)健全人,但是我遇到困難就退縮,和這些殘疾人一比,我太渺小了?催^(guò)這部電影,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,我也要讓有限的生命展現出無(wú)限的價(jià)值,使自己的生命活得光彩明亮。

《綻放》觀(guān)后感9

  青春是什么?青春是太陽(yáng),是鳥(niǎo),是樹(shù),是歌……青春激揚昂情,活力四射。青春是一種物質(zhì),更是一種精神,排比,比喻的修辭,豐富的聯(lián)想,給了青春更深更廣的內涵。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì )離你遠去。

  世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更加生動(dòng),更富有魅力?

  青春是早晨的太陽(yáng),它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到了她的驅逐。

  青春是江河里奔涌的激浪,天地間四蕩著(zhù)她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步,青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),它美麗的翅膀,彩色的尾巴像旗幟,召喚著(zhù)理想,憧憬著(zhù)未來(lái)。

  青春是一棵枝葉茂盛的樹(shù),它用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈,使青春的景象常留在人間。

  青春是一首余韻不絕的歌,它把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。

  青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會(huì )泯滅的希望,是一往直前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  當我寫(xiě)著(zhù)上面這些文字的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心跳在加快,無(wú)數年輕時(shí)代的往事浮現在記憶的屏幕上。

  是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲地大聲宣布:青春屬于我們。一個(gè)人,從出生,經(jīng)歷過(guò)嬰兒、童年、少年、青年和中年,最后進(jìn)入老年,這是鐵定的自然規律,沒(méi)有什么能改變這樣的規律。在人的生命中,青年只是其中一個(gè)階段,青春,難道只屬于這個(gè)階段?當發(fā)現自己鬢發(fā)染霜,肢體不再像從前那樣靈活,眼睛也不像從前那樣銳利明亮時(shí),青年時(shí)代便已經(jīng)成為過(guò)去,青年是不是也已經(jīng)如黃鶴一去不回,只留下和青春有關(guān)的回憶,安慰日漸衰老的心?

  然而青春并不僅僅是一種物質(zhì),她更是一種精神。在青年人的生活中,我感受著(zhù)青春的活力,在很多中年人和老年人的思想中,我也感受到青春的魅力,記得冰心說(shuō)過(guò)一句詩(shī):“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會(huì )離你遠去!

《綻放》觀(guān)后感10

  近日,我們觀(guān)看了一部由真人真事改編的動(dòng)畫(huà)片---《綻放》,讓我感觸頗多,受益菲淺。

  本片講述了一個(gè)勵志向上的女孩,通過(guò)自食其力,一步一步地攀登達到了夢(mèng)寐以求的讀書(shū)機會(huì )。而支持她的那根強大支柱是什么呢?——樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的心態(tài)。她敢于正視勇敢的面對自己的身體缺陷,懂得如何善于動(dòng)腦使自己變得更強,也在默默呵護著(zhù)自己那位偉大嚴厲的母親,盡著(zhù)自己微薄的一份力,但讓我為之震撼與感動(dòng)的卻是她那易碎而又善良的心靈,她卻總是默默忍受著(zhù)別的同學(xué)冷嘲熱諷甚至是恐嚇威脅,我是多么敬佩她!她是多么勇敢!善于逆水行舟呵!

  只有樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的心態(tài)去面對挫折困難,才能使自己的為人處事境界得到進(jìn)一個(gè)空間的提升,是!我們不也應該如此嗎?

  小時(shí),我喜歡坐在屋里,尤其是黃昏,朝著(zhù)夕陽(yáng)西下的空中放飛一只紙飛機,然后拼命追逐,那是一件多么愜意的事,等我跑得大汗淋漓,氣喘吁吁地才敢停下,那是一種渴望自由喜愛(ài)追逐的感覺(jué),然后坐下花叢旁,欣賞著(zhù)經(jīng)外婆之手細心呵護的花朵。

  可那年,外婆病倒了。她總是坐在病床上定定地凝視著(zhù)窗口,眼神飄忽著(zhù),不過(guò)嘴角露出了絲絲淺笑,她起身,徑直走向花堆,挑選了幾只玻璃瓶,倒入鹽水,將五顏六色的花插入其中,并細心地剪去了枯萎的枝葉,小心翼翼,不到幾小時(shí),病房增添了幾縷濃墨重彩的色彩,并且送來(lái)了縷縷幽香,陽(yáng)光透過(guò)枝枝葉葉間發(fā)出斑駁的亮光,讓人看了舒心些,外婆常在“叢”中走動(dòng),低頭、俯腰些然她做得有些吃力,但因此樂(lè )此不疲,一些花苞微微初綻,她照料了那些花直至過(guò)世,但依我之見(jiàn),外婆的心中充滿(mǎn)了熱愛(ài)生活之花,雖然她去世了,但她心中的花一直在慢慢萌芽綻放。

  這部影片如盞明燈,照亮了我的心,也照亮了我前行的方向。

《綻放》觀(guān)后感11

  如果你的眼睛永遠看不見(jiàn)陽(yáng)光,你會(huì )不會(huì )懷抱希望?如果你的世界總是一片無(wú)聲,你會(huì )不會(huì )面帶微笑?如果你的身體永遠殘疾,你還有沒(méi)有勇氣繼續追求夢(mèng)想?這些連我們正常人無(wú)法想象的事,而影片《綻放》中的月明、喬吟、大凱,他們這些殘疾人卻做到了。為什么他們那么堅強,因為他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,并且擁有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力——信念。

  影片《綻放》主要講述了一位過(guò)了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個(gè)殘疾人藝術(shù)團看中,滿(mǎn)懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了城里。在藝術(shù)團里,月明感受到了大家對她的關(guān)愛(ài):方團長(cháng)細心地安排她的生活,關(guān)老師拼命地擠出時(shí)間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過(guò)當家庭教師,到賓館當鋼琴演奏,無(wú)奈之下還當個(gè)按摩師,但都沒(méi)成功。在屢遭挫折時(shí),她沒(méi)有氣餒。最后,她通過(guò)層層選拔,當上了音樂(lè )學(xué)院的老師。這期間,藝術(shù)團又有兩名隊員入團了,一位是聾啞女喬吟,還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下,笨拙的喬吟成了藝術(shù)團出色的舞蹈演員,而大凱走出心理的陰影,重返他熱愛(ài)的舞臺,繼續著(zhù)他的歌唱生涯。

  影片放完后,我沉默了許久,腦子中不停地閃現著(zhù)同一個(gè)問(wèn)題:是什么使月明、喬吟、大凱成功的?答案只有一個(gè):信念!信念是人生的動(dòng)力,是成功的根本。

  想著(zhù)想著(zhù),我腦中浮現出海倫凱勒的一句話(huà):“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我的腦海中始終有一個(gè)渴望聲音,渴望光明的信念,才能使我感到快樂(lè )!边@一句話(huà)再一次說(shuō)明了信念是前進(jìn)與拼搏的頂梁柱。如果一個(gè)人沒(méi)有信念,那么也就等于沒(méi)有了夢(mèng)想。

  冰凍三尺非一日之寒,心中永存一個(gè)信念,并且向著(zhù)一個(gè)信念去努力,去拼搏,才會(huì )有所作為,成為一個(gè)有用之人。

《綻放》觀(guān)后感12

  康德曾說(shuō)過(guò),崇高,就是一切與它相比都比不過(guò)它的東西。而我們說(shuō),藝術(shù)的這種“崇高”來(lái)自人文情懷。一朵含苞欲放的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  《綻放》這部電影,敘述了一個(gè)盲女鋼琴手月明和她所在的殘疾人藝術(shù)團中,一群殘疾青少年自強不息,奮斗不止的故事。故事的主人公月明,她的父親是個(gè)老實(shí)的農民,沒(méi)有文化,沒(méi)有背景,沒(méi)有錢(qián),只能默默的看著(zhù)孩子內心孤獨的煎熬和那份不愿放棄理想的信念……

  每個(gè)人都會(huì )有綻放的那一刻,只是屬于自己的那一刻還沒(méi)有到來(lái)。在我們的生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到或多或少的挫折,但是,許多人在面對挫折的時(shí)候,卻寧愿選擇放棄。比起電影中那群堅強的殘疾人來(lái)說(shuō),我們只有自嘆不如。一個(gè)殘疾人在面對挫折的時(shí)候,尚且能憑借著(zhù)堅強的意志力活下去,和她們相比我們這點(diǎn)困難算什么?就像是在數學(xué)課上遇到的一道難題……不,比這還要微弱。其實(shí),在生活中遇到小小的困難,只要咬緊牙關(guān)也就過(guò)去了。對我們來(lái)說(shuō),這些殘疾人就是一些“大寫(xiě)”的人,他們面對困難時(shí)不退縮,勇敢面對,坦然接受,這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  每個(gè)人都會(huì )綻放的那一刻,只是屬于自己的那一刻還沒(méi)有到來(lái),我們應該相信“天生我材必有用,條條大路通羅馬”。我們無(wú)論遇到什么樣的困難,無(wú)論在怎樣的困境下都應該堅持這個(gè)信念,不能遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前,甚至不敢面對。這是屬于“懦夫”的行為。我們被譽(yù)為“祖國的花朵”,是祖國的明天,是祖國未來(lái)的希望,難道就如此不堪嗎?

  “只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的花兒,才能綻放的更加出絢麗”! 同學(xué)們,堅強起來(lái)吧!在未來(lái)的人生道路上,還會(huì )有許許多多的磨難在等待著(zhù)我們,我們一定要鼓起勇氣向前走去。讓我們的生命之花,“綻放”的更加美麗吧!

《綻放》觀(guān)后感13

  “初三真的能逆襲嗎?”我曾無(wú)數次從別人口中聽(tīng)到這個(gè)疑問(wèn),卻也常常因自己的不確定而不敢妄下定論。直至那一天,老師讓我們看了一個(gè)視頻,我一下子明確了心中的答案。

  視頻的主講是北大碩士劉媛媛。她在視頻中正面回答了“百天逆襲”的問(wèn)題,她所說(shuō)的話(huà),字里行間都溢滿(mǎn)了熱情,如同行云流水般滔滔不絕,好詞佳句,不斷地隨著(zhù)她口唇的一張一合涌現。這大概就是人們所說(shuō)的,從那遙不可及的清華北大學(xué)出來(lái)的學(xué)生的魅力吧。

  但人們不知到的是,像劉媛媛這樣的學(xué)生到底是如何努力才成就了自己今天的輝煌。

  答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,“努力”二字就足以概括。視頻里劉媛媛說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)兩點(diǎn)鐘的夜晚,五點(diǎn)鐘的天,我見(jiàn)過(guò)教學(xué)樓最晚的光,曾把早安做晚安!边@一句話(huà)就已說(shuō)出不少名牌大學(xué)學(xué)生過(guò)去的經(jīng)歷。他們曾會(huì )每日早起晨讀,每夜挑燈夜戰。別人在學(xué),他們在學(xué);別人在玩,他們還在學(xué)。他們從不放過(guò)任何獲取知識的機會(huì ),總會(huì )虛心請教老師與同學(xué)。這樣的他們又如何不能成就自己?

  也許有的人會(huì )說(shuō):“我們是初中生,又不是大學(xué)生,何必這么努力?”那我可以準確的告訴你,初中才是真正決定人生方向的十字路口。它像一張單程票,只載你中考這個(gè)路口,卻不會(huì )讓你返程重來(lái)。一旦進(jìn)入初中這張列車(chē),便只能硬著(zhù)頭皮往前沖。

  如今,我們已經(jīng)邁進(jìn)了初中的第二個(gè)階段——兩極分化的八年級。努力與勤勞的同學(xué)們會(huì )成為名校的候選人,而懶惰的同學(xué),則只能被學(xué)校選擇;蛟S初一的你貪玩成性,落下了不少課程,但別灰心,萬(wàn)事都還算不晚;又或許初一的你勤奮成性,打好了結實(shí)的基礎,但別驕傲,你的堅持終將美好。盡管你埋頭苦讀的日子會(huì )錯過(guò)不少美麗的風(fēng)景,但它們都會(huì )在你苦盡甘來(lái)時(shí),以更壯麗的方式歸還于你。逆襲只在你的一念之間。

  奔跑吧!少年!在這漫長(cháng)的長(cháng)跑中,努力才是唯一的念想。望你你歷盡千帆,風(fēng)雨兼程,奔赴于你的盛夏,綻放于你的盛夏。

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