《變形記》觀(guān)后感作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的《變形記》觀(guān)后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這個(gè)星期，老師用課余時(shí)間，讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。

　　這個(gè)電視的主要內容是：有兩個(gè)相同年齡的男孩，性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長(cháng)，不尊重老師，不團結同學(xué)，在學(xué)校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來(lái)，被同學(xué)們稱(chēng)為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無(wú)論到哪，他都不會(huì )忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏，他一直住在農村，家里經(jīng)濟條件十分艱苦。每天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后，他便會(huì )幫著(zhù)家人做事。

　　比如：做菜、喂豬…在學(xué)校，他尊重老師，熱愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。后來(lái)，這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來(lái)到農村生活，才過(guò)了幾天，他就受不了了。因為，那兒的.教室很破，飯也不好吃，還要干很多事，就連洗頭也沒(méi)有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎，在家幫易爸媽做家務(wù)，易爸媽很高興。他還通過(guò)打工賺了好多錢(qián)，給易媽買(mǎi)了一箱牛奶。在農村的易虎臣也漸漸通過(guò)體驗，變得懂事起來(lái)。最后，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。

　　看了《變形記》后，我的感觸很深，因為我平時(shí)在家不僅從不幫媽媽做家務(wù)，甚至連自己的書(shū)房都是媽媽打掃，還經(jīng)常挑食。我覺(jué)得我的一些習慣有該改一改，我應該向吳宗宏學(xué)習。我今后一定會(huì )多幫媽媽做家務(wù)，自己打掃書(shū)房，不挑食。同時(shí)，還要好好學(xué)習易虎臣的知錯就改，做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。

【《變形記》觀(guān)后感作文】相關(guān)文章：

《變形記—成長(cháng)之痛》觀(guān)后感12-24

烏龜變形記作文10-22

軍訓變形記作文08-19

變形記螞蟻作文4篇11-26

變形記螞蟻作文6篇10-22

胖大海變形記作文【熱門(mén)】12-22

【精】胖大海變形記作文12-22

【熱】胖大海變形記作文12-22

胖大海變形記作文【薦】12-22

【熱門(mén)】胖大海變形記作文12-15