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電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感

時(shí)間:2021-10-29 09:00:23 觀(guān)后感 我要投稿

電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感范文(精選6篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感范文(精選6篇)

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感1

  昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影,正當國慶,對于我們青少年來(lái)說(shuō),看看也是很有益處的。

  整部電影都很勵志,共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是,在抗日時(shí)期發(fā)生的故事,第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自己的故事,第三和第四片段分別是為了促銷(xiāo)產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng )造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的坎坷?谷諔馉幨制D苦,面對日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道,總有那么一些人會(huì )無(wú)畏地沖到最前面,面對日軍大部隊和炮彈,還有飛機的掃射有些無(wú)能為力,手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子,跟隨父親在前線(xiàn)打仗,無(wú)畏、勇敢與擔當造就了他為人民著(zhù)想,不畏犧牲的英雄品格,在那么一個(gè)艱苦的條件下,能夠勇于站出來(lái)就是十分偉大而堅強的。

  炸藥的創(chuàng )新研究是存在很大的危險性的,稍有不慎就會(huì )導致爆炸,它還講究精維性和認真程度,一絲不茍的態(tài)度要達到極致。一家四口人,父母的工作都是炸藥的研究,但不是所有人都想投身于這個(gè)工作,他們知道,創(chuàng )新開(kāi)拓需要犧牲,也需要一路的坎坷,完善再完善,投身于工作的父親在一場(chǎng)意外中離世,兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷,但舍去自己的利益去成就更多的偉業(yè),也有不舍和難過(guò),但動(dòng)力使他們步步前行。

  坎坷使我們走向富強,更是坎坷讓我們有了從無(wú)到有的發(fā)展。感謝坎坷,更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄,也正是他們讓中國更加強大!

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感2

  從影院出來(lái)與琪涵告別,端著(zhù)一杯冰淇淋自己走在回去的路上,一邊走一邊留意有沒(méi)有可惡的毛毛蟲(chóng)掉到頭上,腦子里想的是電影的很多片段。

  《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉》一系列的。只要這一系列出了新電影,那么必定會(huì )賺足我不值錢(qián)的眼淚。

  這部電影的虐心點(diǎn)似乎更為細膩,是真正的展現出家與國的關(guān)系,每一位父親都是一個(gè)家庭的重要成員,你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭,會(huì )有多么痛心。

  他們都是普通人,然而這些父親們的肩頭卻擔著(zhù)太多的責任與角色,他們有的承擔著(zhù)對祖國事業(yè)的忠誠,卻無(wú)能為力給孩子更多的陪伴與愛(ài)。更多的是有著(zhù)偉大高尚的精神品質(zhì),那是讓人動(dòng)容的奉獻、堅忍、無(wú)私與默默無(wú)聞的愛(ài),這些品質(zhì)無(wú)不感染著(zhù)他們的孩子,這是交雜著(zhù)作為一位父親和巨大責任的矛盾。

  為了人民毅然地選擇犧牲,而他已虧欠了兒子太多;他,他們甘愿瞞下去,哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無(wú)言又無(wú)堅固的內心。父輩們劈波斬浪,踏遍荊棘與荒漠,在本貧瘠的地方開(kāi)辟道路,讓他們的后輩接力,承著(zhù)自己的精神讓未來(lái)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

  不知他們的孩子有沒(méi)有恨過(guò)他們,他們融入人群又是怎樣的渺小和平凡——但至少,至誠的心得以相見(jiàn),父愛(ài)的山未移,扛過(guò)的責任未變,父輩足夠偉大。

  電影里不乏笑點(diǎn),卻也讓人無(wú)助地感到心痛。

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感3

  我和我的父輩,傳承與希望,面向過(guò)去,父輩精神對我的傳承;面向未來(lái),我帶給前輩的希望。

  四個(gè)片段,四個(gè)不同的時(shí)代,淚與笑中感知過(guò)去,穿越向未來(lái)!

  《乘風(fēng)》為國為民,國之大者。

  有國才有家,國安才家和?谷諔馉帟r(shí)期,團長(cháng)父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時(shí),果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛(ài)自己的兒子,在家國大義與血緣深情之間,選擇了國之大愛(ài)。當陪伴自己血戰多年的駿馬帶著(zhù)兒子的鮮血朝他奔來(lái),父輩的痛難以抑制。那場(chǎng)戰爭中新生的嬰兒也叫乘風(fēng),是新生更是父輩為國為民精神的傳承!冻孙L(fēng)》作為第一個(gè)片段,象征有國才有家,只能趕走侵略者,有安全的國家才有后來(lái)的發(fā)展。

  《詩(shī)》一代代航天工作者用生命向天空寫(xiě)詩(shī)。

  建國初期,我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛星,無(wú)數航天人把家安在大漠中,他們不懼苦,不怕累,不懼科研失敗的挫折,用生命和熱愛(ài)在向天空寫(xiě)詩(shī)。故事中孩子的親生父親因航天試驗犧牲,把年幼的孩子交給自己的同事。養父也在試驗中失去生命,而他們的孩子長(cháng)大成了勇敢的航天員,繼承父輩的希望向天空探索、寫(xiě)詩(shī)。航天精神有不屈更有熱愛(ài),有上千次失敗后的執著(zhù),有前赴后繼的犧牲,但象征光明和未來(lái)的熱氣球是他們用生命在天空寫(xiě)下的詩(shī)。這詩(shī),書(shū)寫(xiě)著(zhù)科技,書(shū)寫(xiě)著(zhù)不懼,書(shū)寫(xiě)著(zhù)傳承和希望。

  《鴨先知》帶我們來(lái)到了改革開(kāi)放時(shí)期。春江水暖鴨先知,是誰(shuí)激活了中國改革的一池春水,是誰(shuí)開(kāi)辟了市場(chǎng)經(jīng)濟,正是像“鴨先知”先生一樣無(wú)數個(gè)屢敗屢戰,創(chuàng )造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印,不懼生死,從農村改革拉開(kāi)中國改革開(kāi)放的帷幕。改革開(kāi)放中每天都在開(kāi)創(chuàng )第一,第一次包干到戶(hù),第一次下海經(jīng)商,第一支廣告,第一輛汽車(chē),第一套商品房,第一支股票,無(wú)數個(gè)第一,每一次都是一聲驚雷,震驚了人們的觀(guān)念,也推動(dòng)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展,帶來(lái)國富民強。怎樣才能做鴨先知呢?要敢于下水,要勇于實(shí)踐,要走到群眾中去。鴨先知創(chuàng )新難,其實(shí)最難的是改變人們的思想觀(guān)念。正是無(wú)數鴨先知改革創(chuàng )新的革新精神帶來(lái)我國經(jīng)濟騰飛,各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知,更多突破與革新。

  《少年行》是面向未來(lái)的,來(lái)自2050年的人工智能機器人穿越時(shí)空來(lái)到現在。

  夢(mèng)想。小男孩的父親因為試驗失敗喪生,小男孩繼承父親的精神,喜歡探索,喜歡發(fā)明創(chuàng )造。他想了解究竟什么樣的熱愛(ài)讓父親沉迷其中,這就是科技與創(chuàng )新的力量。雖然做的飛機屢次失敗但他依然堅持。實(shí)現夢(mèng)想需要經(jīng)歷很多次失敗,五千次失敗,不因一次失敗放棄夢(mèng)想。

  教育。人工智能機器人對媽媽說(shuō)了一句話(huà)“我們的夢(mèng)想是讓機器自主學(xué)習,你想讓孩子成為學(xué)習的機器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育,保護孩子的創(chuàng )造性思維與動(dòng)手能力,而不是培養答題機器。給下一代創(chuàng )新,自由成長(cháng)的空間,允許創(chuàng )造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小,小小的夢(mèng)想,大大的能力,其實(shí)穿越的時(shí)空機器人正是未來(lái)的小小創(chuàng )造的。相信孩子,給他創(chuàng )造的空間,呵護創(chuàng )新精神。

  人工智能的飛速發(fā)展,未來(lái)是否會(huì )戰勝人類(lèi)?有人說(shuō)人工智能一念天堂一念地獄,可能帶領(lǐng)走向光明,也可能走向深淵。而故事中的人工智能機器人在運動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類(lèi),但他有自身的缺陷,不會(huì )笑,缺少人類(lèi)的感情。小小教機器人笑,當小小為了夢(mèng)想面臨生死困難時(shí),機器人明知自己不能遇水,毅然走向海中救了人類(lèi)。人工智能的缺陷正是人類(lèi)所獨有的情感,也許人類(lèi)可以彌補人工智能的缺陷,人類(lèi)和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng )造美好未來(lái)而不是一爭高下。

  你想讓孩子成為什么樣的人,你就成為什么樣的人。我和我的父輩,是對過(guò)去的傳承,更是面向未來(lái)創(chuàng )新!

  四個(gè)片段,《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》;四個(gè)時(shí)期,抗日戰爭時(shí)期,建國初期,改革開(kāi)放,2050未來(lái)與現在的交匯期;四個(gè)不同領(lǐng)域,軍事、航天、經(jīng)濟、科技,展現了新中國從站起來(lái)富起來(lái)到強起來(lái)再到面向未來(lái)。都有淚有笑,有痛苦更有希望,有磨難更有新生,有過(guò)去的傳承更有未來(lái)的光明。

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感4

  在這個(gè)短暫的國慶假期里,我看了一部電影名叫《我和我的父輩》。這部電影有四個(gè)小故事構成,有有趣的,有搞笑的,也有感動(dòng)的。

  第一個(gè)故事叫“乘風(fēng)”,講的是中國抗日的故事。在中國還沒(méi)有解放的時(shí)候,一個(gè)名叫乘風(fēng)的少年和他的父親一起去打仗。一天,乘風(fēng)和幾個(gè)同志去執行任務(wù),路上遇到了日本人,他的父親為了救村民,忍痛犧牲了自己的兒子。等村民到達了安全的地方,父親帶著(zhù)他的騎兵和日本人奮勇作戰,為兒子報仇。

  第二個(gè)故事有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“詩(shī)”。講的是一個(gè)制造火箭的爸爸,小男孩的同學(xué)說(shuō)他爸爸會(huì )被炸死,所以他和同學(xué)打架。爸媽知道后批評他,后來(lái)他妹妹說(shuō)出了真相。爸爸為了安慰?jì)鹤泳透嬖V他自己是在天上寫(xiě)詩(shī)。這樣小男孩就不傷心了。但是第二天爸爸被炸死了,媽媽為了不讓他難過(guò),告訴他爸爸在加班,媽媽還替爸爸寫(xiě)了很多詩(shī)給他。直到有一天這個(gè)男孩知道了真相,就很傷心。媽媽說(shuō)她也是干這個(gè)工作的,要讓他學(xué)會(huì )當個(gè)小大人,因為她也可能被炸死。后來(lái)小男孩把媽媽的話(huà)牢牢記在心里。很多年后,中國的火箭成功飛上天,這一剎那,我覺(jué)得他爸爸真的在天上寫(xiě)了一首詩(shī)給他。

  第三個(gè)故事非常有趣,叫“鴨先知”。講的是一個(gè)爸爸非常勇于創(chuàng )新。買(mǎi)了很多藥酒結果賣(mài)不出去,他就想了很多辦法。后來(lái)他和兒子嘗試了很多辦法,克服重重困難,拍了中國的第一支廣告。

  第四個(gè)是我最喜歡的故事。講的是一個(gè)機器人從未來(lái)穿越到現在遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩。那個(gè)男孩會(huì )很多發(fā)明。有一天學(xué)校舉辦親子活動(dòng),小男孩讓機器人假裝當他爸爸參加這次活動(dòng)。但是在展示發(fā)明成果的時(shí)候出了意外沒(méi)有成功,同學(xué)們都笑話(huà)他,因此他不開(kāi)心,不小心摔倒河里。機器人不顧自己身上沾水把他救上來(lái)。最后結果證明人類(lèi)成功回到了過(guò)去。

  聽(tīng)我講了這部電影你們是不是覺(jué)得前面兩個(gè)故事是如此的感動(dòng),第三個(gè)故事是多么的.搞笑,而第四個(gè)又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看這部電影吧!

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感5

  十一假期我們全家一起觀(guān)看了《我和我的父輩》這部電影,我的心里百感交集。

  電影一共由四個(gè)小故事組成,讓我印象最深的是第一個(gè)故事。

  故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利,犧牲自己的故事。父親是一個(gè)騎兵團的團長(cháng),他的兒子叫乘風(fēng)。有一次他們執行任務(wù),乘風(fēng)和兩個(gè)戰友負責打探敵軍消息,父親負責將老百姓轉移到安全的地方。因為電報發(fā)射設備只有一臺,他和父親約定好,一旦父親這邊渡河成功,就打信號彈,他們就會(huì )立馬發(fā)電報報告敵軍信息。

  這邊父親帶著(zhù)大部隊和老百姓轉移,恰好就遇見(jiàn)了日軍的大部隊,原來(lái)他們監聽(tīng)到了父親的電臺信號,就一直跟蹤電臺,追殺上來(lái)。

  此時(shí)的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘,沒(méi)有跟敵人動(dòng)手。他深深地吸了一口氣,忍住眼淚,命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風(fēng)只要一見(jiàn)信號彈,就會(huì )立刻發(fā)電報。日軍也就會(huì )立刻找到乘風(fēng)的位置,也就是說(shuō)他發(fā)射的不僅是一枚信號彈,還有自己唯一的兒子和多年戰友的生命。此時(shí)的他別無(wú)選擇,不容遲疑。

  信號彈發(fā)射到天空,不出所料,日軍監聽(tīng)到乘風(fēng)的位置,于是回撤去圍堵。由于乘風(fēng)有利的牽引住了敵人的大部隊,父親這邊順利的帶著(zhù)老百姓轉移到了安全的地方,戰爭勝利了。乘風(fēng)和戰友們卻失去了寶貴的生命。

  看到這里,我的心好痛。影片里還描述了在轉移的那些老百姓中,有一位孕婦,她把她的兒子取名為乘風(fēng)。電影里的父親緊緊抱住這個(gè)孩子。我的眼淚也禁不住掉下來(lái)。我覺(jué)得,這不僅是名字的傳承,還是精神的傳承。

  影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活,都是無(wú)數先輩們的寶貴生命換來(lái)的,所以我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,為國爭光!

  如果有機會(huì ),我想對先輩們說(shuō):“現在的中國,國富民強,國泰民安!你們放心吧!”

  電影《我和我的父輩》學(xué)生個(gè)人觀(guān)后感6

  今天我觀(guān)看了《我和我的父輩》這部電影,電影里講了四個(gè)小故事,分別是:乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知和少年行。

  我最喜歡的就是“少年行”這個(gè)故事,它講的是:2050年的一個(gè)智能機器人,穿越到2021年去執行試驗任務(wù),結果意外丟失了魔球,磨球被一個(gè)叫小小的小男孩拿走了,于是機器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……

  其中我最喜歡的一個(gè)片段是,他們一起去開(kāi)家長(cháng)節的場(chǎng)景,小小的“爸爸”機器人,來(lái)到了操場(chǎng)上,他們看見(jiàn)小小的一個(gè)同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級運動(dòng)員的事,小小的同學(xué)以前因為知道小小沒(méi)有爸爸而笑話(huà)他,小小很生氣!皺C器人”爸爸看出了他的心思,拿出一個(gè)籃球向空中拋去,只見(jiàn)籃球像出膛的子彈一般,繞過(guò)他們面前的球筐,直直地向球場(chǎng)另一邊的球筐飛馳過(guò)去,這是我和小小一樣,心跳都加速了,我小聲默念著(zhù):“321,球進(jìn)啦!”我和小小一樣,好想一下子飛上云端,向操場(chǎng)上所有的人大聲歡呼:“萬(wàn)歲!我們勝利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

  我感嘆未來(lái)的科技真是太讓人意想不到了,未來(lái)的科技之路還需要我們去探索,未來(lái)是什么樣子的呢?超智能機器人,無(wú)人駕駛汽車(chē),空中懸浮動(dòng)車(chē),我想總有一天都會(huì )變?yōu)楝F實(shí)照進(jìn)我們的生活。

  電影中2050年的機器人成功返回,正是那些科研工作者不為名利,默默無(wú)聞地為祖國奉獻的結果,這種精神深深打動(dòng)了我,讓我永生難忘。

  那些可愛(ài)可敬的前輩們呀!我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪!

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