《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感范文300字（精選20篇）
認真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感范文300字，歡迎大家分享。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇1
這兩天中了國慶電影的毒，今天又去看了電影《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》，《我和我的父輩》更多了一份溫情，一份細膩。影片中的“父輩”經(jīng)歷了改革開(kāi)放，他們敢為天下先，當了第一個(gè)“吃螃蟹”的人�！段液臀业母篙叀纷鳛椤皣鴳c三部曲”最后一部，非常值得觀(guān)看，它和《長(cháng)津湖》都激起了觀(guān)眾的愛(ài)國熱情。少年強則國強，老一輩的奮斗史，被濃縮到銀幕中，國家、民族、父輩等情懷，將會(huì )在一代代電影人中傳承下去。
電影分為四個(gè)環(huán)節，分別為《乘風(fēng)》、《詩(shī)》、《鴨先知》、《少年行》，其中《乘風(fēng)》聚焦了抗日英雄馬仁興的驍勇事跡，他與吳磊演繹一對上陣殺敵的騎兵父子。父親為了保全鄉親們，選擇犧牲了自己的兒子，舍己為人，可歌可泣，劇情的最后，他雖然失去了兒子，但他又有了另外一個(gè)叫“乘風(fēng)”的兒子，這也寓意了愛(ài)國情懷的傳承�！冻孙L(fēng)》和第二個(gè)劇情《詩(shī)》在劇情的展開(kāi)方面都設計了一個(gè)小反轉，所以最后情緒升華的部分更加動(dòng)人，讓人震撼�！对�(shī)》正如這個(gè)劇情的名字，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。章子怡在講述這段感情時(shí)表現方式非常細膩。無(wú)論是夫妻之間，還是對子女的情感，浪漫又溫暖。當章子怡對兒子說(shuō)：“我有一天也會(huì )死”的時(shí)候，我忍不住哭了，那種舍不得又無(wú)可奈何的心情難以言表。結尾部分的那首詩(shī)，凝聚著(zhù)幾代人的航天夢(mèng)，最后他們都做到了，成功了。后兩個(gè)劇情是徐崢的《鴨先知》和沈騰的《少年行》，這兩個(gè)劇情給觀(guān)眾貢獻了不少笑點(diǎn)，一個(gè)在講述我們身處的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的想象�！而喯戎吠ㄟ^(guò)我們國家第一支電視廣告片的誕生，用很輕松的方式將徐崢面對的銷(xiāo)售難題表述出來(lái)，讓你在歡笑中感受到父輩們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)熱情。正是因為始終有勇于挑戰的心，不怕錯，勇于邁出第一步，我們才能看到如今時(shí)代的快速發(fā)展�！渡倌晷小返膭∏橹�，沈騰扮演了一個(gè)從2050年回到現代的機器人，和馬麗一起教育孩子，里面竟然還有兩人公園相親的小戲份，這一段非常的搞笑，十分有看頭。
總之，這是一部全程節奏十分緊湊，有笑有淚的影片，有非常多不同的情緒，有熱血、有舒緩、有喜劇、有懷舊……看完這部影片想再次對父輩們說(shuō)一句感謝，你們辛苦了
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！眱簳r(shí)學(xué)詩(shī)，只知這是宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)初春的景象的，竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺(jué)到初春江水的回暖。不曾想，看完《我和我的父輩》后，有了新的認知。
“春江水暖鴨先知，要做第一只知道水溫的鴨子，俗稱(chēng)先試水的人”。這是趙平洋講給兒子的話(huà)，教育意義明了。
影片開(kāi)始冬冬在讀《我的爸爸》的作文，將父親摳門(mén)、搞怪的形象展現的一覽無(wú)余。但另一個(gè)層面，也將父親勤于動(dòng)手，善于解決問(wèn)題的形象展現的淋漓盡致。被鄰居小胖揭穿，冬冬覺(jué)得父親為自己丟人了，不愿承認趙平洋是自己父親，故意疏遠接自己放學(xué)的父親。趙平洋為賺錢(qián)進(jìn)了一批藥酒，將自己堂堂一個(gè)藥廠(chǎng)科長(cháng)職位的人變得貧困潦倒，被妻子趕出家門(mén)，被冬冬嫌棄。但是趙平洋作為一個(gè)會(huì )解決問(wèn)題，勤于動(dòng)腦的人，這些困難難不倒他，很快他便有了辦法。為了重新樹(shù)立父親的威信，他承諾一個(gè)月內賣(mài)掉藥酒，設計劇本，在人多的公共場(chǎng)合與冬冬配合演戲，打算以此處理藥酒，奈何失敗。
偶然的一次機會(huì )，趙平洋得知“廣告”一詞，便打算以拍廣告的方式促銷(xiāo)藥酒。但是那時(shí)的中國沒(méi)有人拍過(guò)廣告，趙平洋卻并未沮喪，告知兒子“要勇于做第一只鴨子”。他列出具體計劃，分布解決困難，找尋膠片、演員、場(chǎng)地，最終克服重重困難拍攝了中國第一支廣告。那一刻的趙平洋不知廣告是否能播出，但他告訴冬冬，不做永遠不可能，只有盡力去做，等待時(shí)機，一定會(huì )成功。
趙平洋不同于巷子里的其他人，總會(huì )有一些超時(shí)代的想法，做出一些令人費解事情，被街坊鄰居嘲笑，也被戲稱(chēng)為“鴨先知”，但他深知自己的想法沒(méi)錯，只是現在不被人理解。最終事實(shí)證明了他的想法與做法，他拍攝的廣告被播出了，成為了中國的第一支廣告，藥酒滯銷(xiāo)的問(wèn)題也得到了解決。
趙平洋身體力行的踐行了“鴨先知”精神，同時(shí)也教育了兒子冬冬。如今的教育中，我們也應該引導孩子敢想敢做，要用勇氣，有信心，不怕困難，勇于做第一只鴨子。只有敢想敢做，不懼困難，才能更好的創(chuàng )新發(fā)展，更快的促進(jìn)國家繁榮富強！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇3
每年國慶檔，都在追的“我和我的”系列電影。今年的主題是《我和我的父輩》。電影分為四部曲，從戰爭到過(guò)去到現在到未來(lái)，從哭到笑，深深的感受到了時(shí)代的變化。
電影我和我的父輩分4個(gè)單元，四個(gè)章節講了四個(gè)前赴后繼的故事。
《乘風(fēng)》是抗日戰爭時(shí)期的故事，父親為了保護群眾和大部隊，把敵人引向了兒子的方向，孩子犧牲的時(shí)候，父親到田地里隱忍的哭泣，讓人看了非常心酸。最后騎兵隊前撲后繼消滅敵人的場(chǎng)面，讓人看著(zhù)血脈噴張，刺死日軍司令的一刻，終于全了父親為兒子復仇的心愿。解放后，當看到當初被解救的孕婦，生下的孩子也叫乘風(fēng)的時(shí)候，讓人感覺(jué)到了生命的延續，戰爭雖然摧毀了很多，但是卻摧毀不了人的希望。它所表現出來(lái)的勇敢和一往無(wú)前是頂配的打開(kāi)方式，沒(méi)有沖鋒陷陣就沒(méi)有天下太平。
《詩(shī)》是科學(xué)家對于藝術(shù)的詮釋。老一輩人，為了第1次火箭發(fā)射作出的犧牲。講述了1969年郁凱迎與施儒宏一家四口為中國航天的發(fā)展，夫妻同心用生命換來(lái)火箭的成功發(fā)射，由于他們工作的特殊性，對于孩子們提問(wèn)�！鞍职质歉墒裁垂ぷ鞯�？”媽媽由詩(shī)引導孩子巧妙地回答并激發(fā)孩子們點(diǎn)燃孔明燈追尋心中的夢(mèng)想，小女兒耳濡目染長(cháng)大后成為了中國第一位女航天員，帶著(zhù)家人的希冀，完成了航天飛翔，圓了全家的“航天夢(mèng)”，說(shuō)明了祖國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，同時(shí)也說(shuō)明父母是孩子第一任教師，家校國共建才能促進(jìn)祖國未來(lái)更加強大繁榮。
《鴨先知》是一種溫暖，用趣味詼諧的方式，講了一個(gè)小家的故事，也講了一個(gè)時(shí)代的故事，父輩用他們的“春江水暖鴨先知”傳達著(zhù)一個(gè)又一個(gè)推陳出新的思維，思想。
《少年行》少年強則國強。從一個(gè)小男孩的視角講述了一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程，夢(mèng)想在實(shí)現過(guò)程中不斷失敗，但在失敗的過(guò)程中“傳授”知識并改進(jìn)著(zhù)前進(jìn)的過(guò)程。父輩這詞也許不是過(guò)程，也許是一個(gè)催化劑。當10歲的兒子學(xué)會(huì )成長(cháng)放飛孔明燈祈禱母親能活著(zhù)的時(shí)候，讓人看到了父輩的精神影響著(zhù)子女。
《我和我的父輩》里的四個(gè)故事里雖然只演了四個(gè)家庭，但實(shí)際上呈現的是四個(gè)時(shí)代里廣大父母親的縮影，值得我們所有人借鑒和反思。犧牲、奉獻、開(kāi)拓、暢想是靈魂所在。奉獻是感人的，開(kāi)拓是振奮的，暢想是無(wú)限的。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇4
電影《我和我的父輩》是一部關(guān)于祖國成長(cháng)的血淚史。繼《我和我的祖國》《我和我的家鄉》后，組成國慶三部曲，依舊是大腕云集，再現幾代人努力拼搏的時(shí)代記憶。
整部電影以時(shí)間為序，依次從抗日戰爭時(shí)期到新中國成立后，到改革開(kāi)放經(jīng)濟復蘇，再到現在社會(huì )，再向未來(lái)延續。
故事的感情色彩也從悲辱到辛酸，到搞笑再到歡樂(lè )。弱小被欺辱的故事情節里，整個(gè)片段哭聲一片，到最后人工智能情節，開(kāi)心麻花出演，歡笑不斷，也預示著(zhù)祖國走向崛起，國富民強！
第一個(gè)故事定格抗日戰爭時(shí)期，整個(gè)片段看完悲憤壓抑，全影院的人哭不停，看著(zhù)父輩們?yōu)槿罕姞奚�，以血肉之軀抵抗日軍炮火襲擊，知道必敗，依然奮勇反抗，戰后幸福生活得來(lái)不易，感恩先輩拋頭顱灑熱血。勿忘國恥，吾輩當自強！
第二個(gè)故事定格新中國成立以后，被強盜打怕了的新國家，要奮起直追西方發(fā)達國家，反復實(shí)驗人造衛星，解決燃料助推問(wèn)題，一代又一代人犧牲自己，燃燒血肉之軀，奉獻祖國航天事業(yè)。幼年的故事滿(mǎn)是辛酸，當成年后的女兒繼承父輩衣缽，成為航天女英雄時(shí)，真為她感到驕傲！為代代相傳的國人驕傲，先輩們的犧牲被繼承被延續，這盛世如你們所愿！
第三個(gè)故事定格改革開(kāi)放初期，實(shí)體經(jīng)濟亟待復蘇，涌現了很大一波敢為人先的“鴨先知”，敢于跳出偏見(jiàn)落后，敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，盡管自己的小日子雞飛狗跳，但心懷陽(yáng)光，黎明終將到來(lái)！
第四個(gè)故事屬于現在與未來(lái)，人工智能進(jìn)入生活，未來(lái)機器人完成時(shí)空穿梭任務(wù)，與過(guò)去的人類(lèi)對話(huà)，并實(shí)現相互影響。人工智能模擬人腦，在危難關(guān)頭擯棄既定程序，優(yōu)化情理設計，為未來(lái)發(fā)生創(chuàng )造可能。人工智能時(shí)代的到來(lái)，人工智能可實(shí)現自我優(yōu)化，向人類(lèi)一樣去學(xué)習去思考，造福人類(lèi)生活！
細密的故事線(xiàn)，逐層展開(kāi)，把觀(guān)眾從落后推向先進(jìn)，同時(shí)把感情色彩從悲傷推向歡樂(lè )，是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。勿忘國恥，先烈永生，國泰民安，吾輩自強！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇5
這部電影是以四個(gè)片段來(lái)講述兩代人的故事。同時(shí)也講述了中國人的血脈相連和精神傳承，再現中國人努力拼搏的時(shí)代記憶前兩個(gè)片段屬實(shí)感人，后兩個(gè)片段給人帶來(lái)啟發(fā)的同時(shí)還略加搞笑。
《乘風(fēng)》
當騎兵團帶著(zhù)領(lǐng)著(zhù)僅剩的村民轉移到安全的地方的時(shí)候卻迎上了日軍，在關(guān)鍵時(shí)刻，他不惜讓自己的兒子和其他兩個(gè)同志喪命也絕不拿百姓群眾們的命來(lái)保自己兒子命的周全，體現了八路軍戰士的英勇無(wú)畏，舍己為人的高尚道德。
《詩(shī)》
這一段也是讓我最感動(dòng)的一段，劇情很牽動(dòng)我的內心，讓我從頭到尾都在流淚，當父母編出善意的謊言時(shí)，給我的內心一個(gè)很大的沖擊，得知男孩的兩個(gè)爸爸都因為祖國的航天事業(yè)而付出了寶貴的生命，再次默問(wèn)自己的內心，沒(méi)有理由不好好學(xué)習！真的特別感人！
《鴨先知》
春江水暖鴨先知，要爭做第一個(gè)下水的鴨子。這段是讓我最搞笑的，尤其是他們在公交車(chē)上推銷(xiāo)酒的場(chǎng)面，像看小品，卻又凸現了人物的幽默。雖然從冬冬的作文里爸爸給人的第一印象是干什么事情都是精打細算的感覺(jué)，但到了最后卻凸顯出來(lái)一個(gè)弄堂里為了自己的家庭和事業(yè)不斷拼搏的勞動(dòng)人民形象，也展現了當時(shí)中國的經(jīng)濟水平發(fā)展和第一個(gè)廣告的產(chǎn)生！
《少年行》
這一個(gè)片段是講述的一個(gè)從2050年回來(lái)的智能機器人，和男孩小小發(fā)生的故事。講述了一個(gè)想要追求科學(xué)夢(mèng)想而和機器人爸爸一起探索并啟發(fā)他的過(guò)程，也告訴了我們要有夢(mèng)想，不應受到在道路上的阻撓而放棄自己的夢(mèng)想，要一路前進(jìn)，實(shí)現遠大理想，成就自己。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇6
從建國前到現在，短短四個(gè)場(chǎng)景詮釋了中國的歷程，乘風(fēng)、詩(shī)、鴨先知、少年行，從抗日到第一枚火箭發(fā)射到第一部廣告到現在暢享未來(lái)。
在第一篇章乘風(fēng)中，吳磊和吳京飾演一對父子，父親為了老百姓的生命安全，選擇了發(fā)求助信號，用調虎離山之計挽救了護送的百姓安全，成功引走了敵人的尋剿。敵人根據電報發(fā)文信息，很快定位到了兒子的地方，他們不知道的是，這個(gè)求救信號已經(jīng)是意味著(zhù)他們將要犧牲的節點(diǎn)。作為一名父親，他知道這意味著(zhù)什么，他比任何人更清楚，可是即便如此，還是選擇做了。
在第二篇章詩(shī)中，我看到了許多為國家技術(shù)而義無(wú)反顧獻出生命的人，他們明知道會(huì )犧牲，但是他們仍然選擇了做。
影片中小孩兒的一句話(huà)讓我扎心了，大體說(shuō)的是“不管是我的親生爸爸，還是我以前的爸爸，他們都已經(jīng)死了�！彼麄�?yōu)榱藝伊x無(wú)反顧，但是自己的小家卻可能會(huì )變得支離破碎。
在第三篇章鴨先知中，男孩兒的爸爸在其他顏的眼中，是一個(gè)類(lèi)似的瘋子的人，他總是想到一些當時(shí)不可能完成的事情，但他的思想十分超前，后來(lái)他的想法也都一一實(shí)現了，記得男孩說(shuō)過(guò)，他爸爸不僅是第一個(gè)拍廣告的還是第一個(gè)購買(mǎi)股票的。
在第四篇章少年行中，沈騰扮演的.2050年的機器人穿越到2021年，通過(guò)小孩的視角，可以看到兩個(gè)方面，一個(gè)是如果你堅定你的夢(mèng)想，并為你的夢(mèng)想努力，那么這個(gè)夢(mèng)想極大可能實(shí)現，另一方面是可能家庭的溫暖的確可以暖化一個(gè)人，即使那個(gè)人是機器。
這部電影總讓我感覺(jué)這不止是一部電影，更是父母一輩給下一代甚至后世幾代人的一首情詩(shī)！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇7
中華歷史千年悠悠，在夢(mèng)中我獨自神游，奇妙的時(shí)間倒流，來(lái)到了古老的盡頭。
“嘿喲，嘿喲”隨著(zhù)這一陣陣豪邁而又堅定的聲音，電影開(kāi)始了，首先第一個(gè)映入眼簾的是我們熟知的吳京叔叔，可是沒(méi)有讓我們想到的是他出場(chǎng)的第一件事竟是找馬。鏡頭一轉又是我們熟知的一位明星，吳磊哥哥只是他在這部戲中出演的是吳京叔叔的兒子，剛剛還在玩鬧中的他們得知敵軍知道了他們的位置，他們迅速起身行動(dòng)開(kāi)始轉移位置，他們分開(kāi)兩路到一個(gè)小村長(cháng)匯合可是那個(gè)村長(cháng)剛被敵軍用飛機掃射過(guò)，經(jīng)過(guò)仔細的搜查他們在不禁意間找到了躲起來(lái)的村民，他們帶著(zhù)村民一起撤離，可是剛沒(méi)走多遠敵軍飛機就發(fā)現了他們，開(kāi)始轟炸，索性有幾名英雄帶著(zhù)飛機離開(kāi)了大部隊讓他們有時(shí)間躲藏不被，可是就算是這樣他們也足足被發(fā)現了3次，到最后一次的時(shí)候吳京他們被發(fā)現了可是為了村名的安全出買(mǎi)了自己的兒子和4個(gè)戰友，就這樣他的兒子和4個(gè)戰友就英勇就義了�？梢�(jiàn)這種舍小家為大家的精神多么的可貴，還有那些“小日子過(guò)的不錯的人”有多可恨。
像這些英雄事跡還有很多，比如后面造火箭的事跡，和創(chuàng )新的科技發(fā)展。
眾所周知科技發(fā)展是國家發(fā)展的重要目標，這部電影的最后片段講的就科技的發(fā)展，他很好的把人類(lèi)的情感給了機器人，讓機器人有了人的情感，這個(gè)機器人讓我們捧腹大笑，可是到了最后卻因為一個(gè)小男孩的飛機讓我們的情感跌宕起伏大起大落。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇8
大家應該都知道，今年是我國改革開(kāi)放三十周年，三十年的改革開(kāi)放使我國形勢大變，不僅社會(huì )主義以嶄新發(fā)展模式穩穩地站住了腳，我國的實(shí)力和影響力也超過(guò)歷史上任何一個(gè)時(shí)期。我們正在崛起，這是任何人都可以看到的事實(shí)，但“盛世”之說(shuō)為時(shí)尚早。許多挑戰正擺在我們的面前，有些還是相當嚴峻的。比如慘無(wú)人道的搶砸燒殺活動(dòng)，讓所有中國人都氣憤不已。
因此，一個(gè)國家又想實(shí)現又好又快地發(fā)展，必須找到一條既適合自己、又符合時(shí)代要求的發(fā)展路徑。而今，我們滿(mǎn)懷激情正大踏步地前進(jìn)在中國特色社會(huì )主義大道上，這是黨和人民堅定不移的信心與意志。我們青少年應責無(wú)旁貸地擔負振興祖國的神圣責任。
魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著(zhù)古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)�！濒斞赶壬傅摹皩�(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來(lái)了和平。
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”�！扒嗄耆耸亲鎳奈磥�(lái)和希望”�！吧倌炅t國立，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把我們寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛(ài)的祖國、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“努力學(xué)習，勇于攀登”作為我們學(xué)習的座右銘，爭取成為一名優(yōu)秀的好青年。我們的奉獻與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇9
很喜歡吳京的電影，噴涌而出的愛(ài)國和熱血總是不加任何修飾。凝神的幾分鐘，早已淚流滿(mǎn)面。吳京飾演的角色在面對日軍的入侵中，為了百姓的安危，群眾的利益，毅然決然的發(fā)射信號彈，讓兒子在戰場(chǎng)上留下了那鮮艷的一抹紅。正是是因為有了這樣的念想，一位位獻出自己渺小力量的普通人，挑起了中國的脊梁，也正是以為有了這樣的念想，無(wú)論什么時(shí)刻，無(wú)論中華民族遇到怎樣的危難，總有人山長(cháng)水遠不辭千辛萬(wàn)苦而來(lái)�！叭羰⑹缹A，深淵在側，我輩當萬(wàn)死以赴�！�
詩(shī)
“生命是，用來(lái)燃燒的東西。死亡是，驗證生命的東西。宇宙是，讓死亡渺小的東西�！彼麄兠髅骷s定好去給孩子賣(mài)肉的，但隨著(zhù)火箭試車(chē)的爆炸，撼動(dòng)的不僅是村莊，更是我的心，最后肉買(mǎi)回來(lái)了，父親卻再也回不來(lái)了……老一輩的航天夢(mèng)在今天早已實(shí)現，正是因為有了他們不畏生死，勇于奉獻，才有了我們今天的成就。
鴨先知與少年行
這兩部可謂是本影片的最大笑點(diǎn)，但同時(shí)也教會(huì )了我許多。在人人都過(guò)著(zhù)循規蹈矩的生活中，只有敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，敢為人先，才能推動(dòng)社會(huì )發(fā)展。機器人“星(邢）一浩”肩負特別使命，從2050年穿越到2021年，邂逅了懷揣科學(xué)夢(mèng)想的少年小小。兩人意外組成一對臨時(shí)父子。在機器人老爸的影響下，少年小小將堅定地追求自己的科學(xué)夢(mèng)想，鑄就美好未來(lái)。
影片中有讓人感動(dòng)的點(diǎn)，也有歡樂(lè )的點(diǎn)，電影內容意義深刻，讓我們觀(guān)看的同時(shí)又能引發(fā)深思。我們作為中華民族的兒女也應當擁有鴻鵠之志，為祖國復興，民族昌盛而為之奮斗！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇10
又是陰雨連綿的一天，我們再次選擇來(lái)電影院觀(guān)看《我和我的父輩》。對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事�！段液臀业母篙叀犯⒅赜诒憩F家庭、長(cháng)輩等涓涓細流個(gè)體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開(kāi)放的那一代，他們敢為天下先，當第一個(gè)“吃螃蟹”的人。
電影由《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》四個(gè)小故事組成，以新中國建立和發(fā)展的四個(gè)時(shí)代為坐標，通過(guò)普通人的生活再現江河美麗父愛(ài)如山。
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就是在我們的生活里，就是在我們的社會(huì )里，就是我們每天面對的親人、朋友、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來(lái)的。
正如魯迅先生所說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁！”
中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，曾涌現過(guò)多少英雄人物、豪杰志士�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。從古代的四大發(fā)現到如今的神舟飛天，中國人演繹創(chuàng )造了多少了不起的神話(huà)。從影片中我們看到了中國精神，更看到了中華兒女的民族精神！
民族神精是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個(gè)民族在歷史長(cháng)期發(fā)展當中，所孕育而成的精神狀態(tài)。民族精神也是一個(gè)民族的生命之魂，是一個(gè)民族的獨特人格的彰顯，是一個(gè)民族的慧根。如果一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現了許許多民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著(zhù)我們整個(gè)學(xué)習生活中。
電影看過(guò)后，內心變得沉重而久久無(wú)法平靜，在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚的時(shí)代精神，對于每一個(gè)中國公民來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要“改陋習、樹(shù)立風(fēng)”的倡導者和實(shí)踐者，從我做起、從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起……
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇11
周末我觀(guān)看了一部電影，叫《我和我的父輩》，這部電影可以說(shuō)讓我印象深刻，潸然淚下
這部電影主要講的是四個(gè)故事，乘風(fēng)，詩(shī)，鴨先知和少年行。首先先說(shuō)第一個(gè)，這個(gè)故事主要講了：一個(gè)騎兵團突圍，而團長(cháng)為了救下更多戰士，忍痛把敵人引到了自己的兒子的小分隊，犧牲了自己的兒子，救下了更多的人，最后把敵人全部消滅。報了仇。詩(shī)主要講了：一個(gè)家庭的父母，為長(cháng)征一號衛星的發(fā)射嘔心瀝血，隨著(zhù)父親的意外，一家之中的小男孩兒漸漸蛻變成了一個(gè)小大人的故事。
鴨先知和少年行，一個(gè)是第一個(gè)廣告的誕生，一個(gè)是時(shí)空旅行。其實(shí)我們都能感受到，仿佛這是四個(gè)寓言故事，乘風(fēng)讓我知道，為了革命，就要失去自己的親人。詩(shī)讓我明白，舍己為公，為了國家利益都可以舍去生命。鴨先知讓我看到，要敢于創(chuàng )新，不要拘束自己的思想。少年行讓我覺(jué)得，成功是需要很多次的失敗，不要放棄。
這里面或許有誰(shuí)的外公外婆吧，在這里，我想說(shuō)：“致敬我們的父輩，在那個(gè)艱苦奮斗的年代，他們不為人知的戰斗過(guò)、燃燒過(guò)、熱愛(ài)過(guò)……”
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇12
《乘風(fēng)》的勇和一往無(wú)前是頂配的打開(kāi)方式，沒(méi)有沖鋒陷陣就沒(méi)有天下太平�？谷諔馉帟r(shí)期的故事，父親為了保護群眾和大部隊，把敵人引向了兒子的方向，孩子犧牲的時(shí)候，父親到田地里隱忍的哭泣，讓人看了非常心酸。最后騎兵隊前撲后繼消滅敵人的場(chǎng)面，讓人看著(zhù)血脈噴張，刺死日軍司令的一刻，終于全了父親為兒子復仇的心愿。解放后，當看到當初被解救的孕婦，生下的孩子也叫乘風(fēng)的時(shí)候，讓人感覺(jué)到了生命的延續，戰爭雖然摧毀了很多，但是卻摧毀不了人的希望。
《詩(shī)》是科學(xué)家對于藝術(shù)的詮釋。老一輩人，為了第1次火箭發(fā)射作出的犧牲，在研制發(fā)動(dòng)機炸藥的時(shí)候，為了害怕叛逆的兒子受傷害，母親章子怡讓所有的人配合隱瞞父親的犧牲，代替父親為兒子寫(xiě)詩(shī)。
《鴨先知》是一種溫暖，雖然與其他對比顯得并不強烈，但是唯一一個(gè)沒(méi)死人的，可以放心觀(guān)看。
《少年行》少年強則國強當10歲的兒子學(xué)會(huì )成長(cháng)放飛孔明燈祈禱母親能活著(zhù)的時(shí)候，讓人看到了父輩的精神影響著(zhù)子女。而子女最終也繼承了父親的遺志，成為了第1個(gè)女航天員。
總結一下，鐵血捍吾疆，祖國必將繁榮昌盛。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇13
在國慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個(gè)單元：《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風(fēng)》篇了。
《乘風(fēng)》講述了抗日戰爭時(shí)期，冀中騎兵團從馬乘風(fēng)的電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護集中區機關(guān)并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統的騎兵戰術(shù)生生撕開(kāi)了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團長(cháng)馬仁興也不例外，更是讓我產(chǎn)生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開(kāi)了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風(fēng)四人。馬乘風(fēng)等人光榮犧牲。這位父親為了保護人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子�？伤綍r(shí)并沒(méi)有表現出對兒子的疼愛(ài)。這次，他哭的像個(gè)孩子。都說(shuō)父愛(ài)如山，這部電影不僅為我們體現了父愛(ài)的偉大，還完美的展現了一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時(shí)并不善于言語(yǔ)表達對我的愛(ài)，但只要遇到了困難，他就會(huì )挺身而出，保護我們。
我們的父輩給了我們現在的美好生活，而我們也要不負韶華，努力學(xué)習，讓我們的子孫過(guò)上比現在更好，更幸福的生活。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇14
今天我看了《我和我的父輩》后，終于知道是什么樣的人讓中國變的如此強大。這樣的人冒著(zhù)生命危險為祖國火箭發(fā)射做研究，為了百姓奉獻出自己親人的，讓不可能變成可能的，敢于創(chuàng )新、不放棄的！
讓我印象最深刻的是敢于創(chuàng )新的人。有一個(gè)外號叫“鴨先知”的人，他要把廠(chǎng)里很多的藥酒賣(mài)出去，但是不管怎么樣都賣(mài)不出去。于是他想到了在電視上做廣告。然后他就自己出錢(qián)出力，找人找膠片。最后終于在電視上播出了，中國有史以來(lái)的第一條電視廣告。
鴨先知先生總說(shuō)：“春江水暖鴨先知，要做就做第一只探水的鴨子�！痹谖铱磥�(lái)，我不僅要做第一只探水的鴨子，還要做第一只下水的鴨子！
鴨先知先生是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。失敗了，不氣餒！別人不理解，他也不生氣。沒(méi)人支持，他也能理解。我以后也要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，不拘小節的能換位思考的人。我更要做一個(gè)不放棄的人。如果我畫(huà)畫(huà)總畫(huà)的不好，也不會(huì )生氣。如果我作文寫(xiě)的太慢，也不會(huì )逃避。當我走在設計師的路上時(shí)，會(huì )迎難而上，絕不放棄！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇15
看了電影《我和我的父輩》，我的心中不覺(jué)涌起了一股熱勁。
臺灣光復以后，臺灣人民都學(xué)習自己中國人的國語(yǔ)。雖然他們初學(xué)，但是臺灣人民是用一顆火熱的心來(lái)對待，那一排排墻壁上貼滿(mǎn)了中國的偉大人物：諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山。文中這一句：我是中國人，我愛(ài)中國。抒發(fā)了作者的愛(ài)國之心。
臺灣還未光復前的那些年代，我們受帝國主義的統治。那時(shí)，他們不許中國的孩子了解自己祖國歷史上的偉人，妄圖使中國永遠受日本的統治。我們長(cháng)期生活在日本侵略者的魔爪下，雖然我們那時(shí)是一盤(pán)散沙，但是我們也知道團結，我們自己也不想都受他人的統治。我看見(jiàn)，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分鐘，終于散盡。這幫可惡的侵略者，在中國的'領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為，這種苦難一去不復返了。但是我們十三億人的愛(ài)國之心是不會(huì )消失的。
我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那時(shí)有多少人陷入水深火熱之中，是中國—府和十三億人民救了他們，那是什么？正是我們的愛(ài)國之心。天下人民為一家，我們正是這樣，愛(ài)國之心正在我們的心中火熱燃燒。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇16
《我和我的父輩》是一部講述從抗日戰爭到現在科技的時(shí)代影片分為，《乘風(fēng)》《詩(shī)》《鴨先知》《少年行》四個(gè)部分。
讓我印象最深刻的是《乘風(fēng)》，《乘風(fēng)》主要講述了抗日時(shí)期，冀中騎兵團為了掩護民眾撤離，團長(cháng)為了不讓的百姓被日軍發(fā)現，含淚打信號彈，自己的親生兒子乘風(fēng)就發(fā)出無(wú)線(xiàn)電，日軍就會(huì )接收到，就會(huì )后撤，在打信號彈的那一刻，我感受到了作為團長(cháng)的公正和果斷，但是作為父親，這將會(huì )是他一輩子的傷痛。而且結局也是以，斬殺日軍將領(lǐng)的圓滿(mǎn)。
國人皆如此，倭寇何敢？其他三篇都是科技一步一步，發(fā)達到現在。這大力突出了中國近百年來(lái)的發(fā)展之迅速，一代代人的辛苦付出才換來(lái)了今天的發(fā)達，我們的要做《鴨先知》中那只有敢于下水的小鴨子！
為中國的發(fā)展作出作出貢獻，也許今天的努力與付出，明天可能就是為國家做出的貢獻！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇17
《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰爭時(shí)期一支戰功卓著(zhù)的鐵騎隊伍——冀中騎兵團，他們?yōu)楸Ｗo群眾撤離，拼死抵抗日軍，電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。
影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間，吳京、吳磊上陣父子兵，兩人分別飾演冀中騎兵團團長(cháng)馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預告以老照片的形式開(kāi)場(chǎng)，將觀(guān)眾帶回到1942年，從馬乘風(fēng)的通訊電報中得知，騎兵團因叛徒投敵，陷入了位置暴露的危險當中。為了掩護冀中區機關(guān)并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統的騎兵戰術(shù)生生撕開(kāi)了一道缺口。導演吳京1：1開(kāi)辟戰壕、搭建戰場(chǎng)，動(dòng)用兩百多匹戰馬，將騎兵前赴后繼、戰馬沖鋒迎敵的磅礴場(chǎng)景震撼呈現，還原了抗戰時(shí)期蕩氣回腸的騎兵作戰場(chǎng)面。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇18
10月1日，是我們偉大祖國的生日，爸爸媽媽帶我去看《我和我的父輩》這部電影。
這部電影一共由四個(gè)小故事組成。
第一個(gè)小故事“乘風(fēng)”講的是乘風(fēng)的爸爸為了保衛村莊的老百姓，甘愿犧牲自己的兒子。這個(gè)故事告訴我們，革命的鮮血換來(lái)了新中國，我們要牢記這些革命烈士。
第二個(gè)小故事“詩(shī)”講的是主人公的爸爸和養父，為了祖國的火箭事業(yè)，先后犧牲。他們犧牲小我，完成大我，艱苦奮斗，值得敬佩。
第三個(gè)小故事“鴨先知”講的是趙小東的爸爸，教會(huì )了趙曉東要做一只下水的鴨子，要做新時(shí)代的弄潮兒。
第四個(gè)小故事“少年行”講的是從2050年穿越來(lái)的形一浩告訴了主人公，從小要堅持不懈，面向未來(lái)。
我很喜歡這4個(gè)小故事，今天的收獲可真不小��！
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇19
歷史上騎兵團血染冀中的戎馬精神一直長(cháng)存在冀中百姓心中，吳京用團長(cháng)馬仁興和馬乘風(fēng)這對父子的故事，傳承著(zhù)父輩們不怕
犧牲沖鋒陷陣的精神，也展現了英雄們投身戰場(chǎng)的血性背后，亦藏著(zhù)守護小家的鐵骨柔情。
《我和我的父輩》是集錦片的形式，四位導演分別負責不同的篇章。影片選的四位導演吳京、章子怡、徐崢、沈騰，都是以演員身份著(zhù)名，他們在國內的票房號召力都相當強。其中章子怡和沈騰還是初執導筒。對于觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，讓這四位熟悉的銀幕面孔掌管導筒，也是十分有新鮮感的。
《我和我的父輩》再現了歷史上驍勇善戰的“冀中騎兵團”團長(cháng)馬仁興與兒子馬乘風(fēng)的抗日故事——前面縱有日本侵略者的機槍厲炮，“父輩”軍人仍舊視死如歸，戎馬沖鋒，上陣殺敵，“冀中騎兵團”旗幟永遠鮮艷!導演吳京不僅用恢弘的戰場(chǎng)場(chǎng)面還原了這對騎兵父子的故事，也在英雄們投身戰場(chǎng)的血性背后，流露父子之間的鐵骨柔情。
《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字 篇20
今天，媽媽和小姨帶我和姐姐、表姐一起去看電影《我和我的父輩》。
這部電影講了四段故事，第一個(gè)故事是講大公無(wú)私，舍己救人的爸爸。中國大戰日本鬼子的時(shí)候，乘風(fēng)的爸爸為了救老百姓的性命，將敵人引到乘風(fēng)那，最后乘風(fēng)犧牲了。
第二個(gè)故事是講工作為先，兢兢業(yè)業(yè)的爸爸。有一個(gè)男孩的爸爸媽媽是從事航天事業(yè)的，他的爸爸媽媽為了工作早出晚歸，突然有一天發(fā)生了意外，他的爸爸死了，小男孩知道了，傷心極了，媽媽告訴男孩，媽媽不可能陪你一輩子，你要堅強。
第三個(gè)故事是講敢為天下先，勇于創(chuàng )新的爸爸。冬冬的爸爸很有賺錢(qián)的頭腦，他的爸爸總能通過(guò)奇特的方式賺到錢(qián)，爸爸告訴冬冬：“人一定要春江水暖鴨先知，做一個(gè)敢于下水的鴨子”！
最后一個(gè)故事是講腳下有力量，眼中有夢(mèng)想的爸爸們。2050年的人類(lèi)創(chuàng )造了機器人回到過(guò)去2021年的故事，這個(gè)故事告訴我們人一定要有夢(mèng)想。
這部電影看了讓我一會(huì )哭一會(huì )笑很特別。
【《我和我的父輩》小學(xué)生觀(guān)后感300字】相關(guān)文章：
《我和我的父輩》的觀(guān)后感10-09
我和我的父輩觀(guān)后感10-11
《我和我的父輩》觀(guān)后感10-08
小學(xué)生《我和我的父輩》的觀(guān)后感10-08
《我和我的父輩》的觀(guān)后感范文10-08
觀(guān)看《我和我的父輩》觀(guān)后感10-14
最新《我和我的父輩》觀(guān)后感10-11
電影《我和我的父輩》的觀(guān)后感10-11
我和我的父輩觀(guān)后感范文10-11