少年的你觀(guān)后感6篇
看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的少年的你觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年的你觀(guān)后感1
《少年的你》上映比較緊促，上映之前主演和劇組沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行路演和宣傳。一直到正式上映當天，才看到易烊千璽和主創(chuàng )們出現在影院首映禮的現場(chǎng)。易烊千璽在影片中演技突破很大，大部分觀(guān)眾都對這部電影表示認可，幾乎都在夸千璽演得好，導致容易害羞的易烊千璽，現場(chǎng)一直在臉紅傻笑。
本來(lái)以為現場(chǎng)的易烊千璽會(huì )一直傻笑害羞，沒(méi)想到編劇張繼的一句話(huà)，引起了易烊千璽極大的反應，張繼在發(fā)表看完影片感受的時(shí)候，說(shuō)到：“易烊千璽你是一個(gè)演員，你不是偶像�！币嘴惹Лt剛聽(tīng)完這句話(huà)的時(shí)候，還有些不敢相信，默默的點(diǎn)頭，然后，他把臉轉向側面，并在與導演曾國祥對視的時(shí)候，眼眶泛紅，幾乎是要哭出來(lái)了，有眼淚，也是激動(dòng)的眼淚。
可能大家不熟悉這個(gè)編劇張繼，人家是北京魯迅文學(xué)院作家班畢業(yè)的，寫(xiě)過(guò)很多精彩的影視劇劇本，像家喻戶(hù)曉的“鄉村愛(ài)情系列”就是出自張繼之手。被專(zhuān)業(yè)人士夸獎，本身就是對千璽演技最大的認可，主要是張繼這句話(huà)也很戳中千璽的內心，所以張繼說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，千璽雖然沒(méi)有流淚，但說(shuō)話(huà)都有些哽咽，甚至害怕自己眼淚流下來(lái)，還默默低下頭回味這句話(huà)。
其實(shí)這句話(huà)很簡(jiǎn)單，總結下來(lái)也就是“偶像“到”演員“的一個(gè)轉換，但是很多娛樂(lè )圈的偶像，用了十多年的時(shí)間，也無(wú)法達成這樣的一個(gè)身份轉變，而易烊千璽卻在18歲的年紀聽(tīng)到了，特別能理解他激動(dòng)的心情。易烊千璽知道這個(gè)過(guò)程有多不容易，這樣的評價(jià)或許讓千璽回憶起了拍戲的日子，當初付出很多辛苦，如今終于得到了認可，所以心里很受觸動(dòng)。
當然除了得到業(yè)界專(zhuān)業(yè)人士的認可，更重要的是得到演員前輩的贊賞，就在今天演員張譯也到影院觀(guān)看《少年的你》，看完之后還和千璽分享觀(guān)后感說(shuō)，這部電影是今年看過(guò)最好的電影。其實(shí)易烊千璽早在配音《小王子》的時(shí)候，就和張譯認識過(guò)，之前采訪(fǎng)還表示自己的偶像，就是演技派張譯老師，今天也算是追星成功，得到最欣賞的前輩認可，真的很不容易。
當然得到那么多觀(guān)眾和專(zhuān)業(yè)人士認可，也是因為這部電影的質(zhì)量很高，雖然說(shuō)沒(méi)有過(guò)多的宣傳，但是無(wú)論是題材，還是劇情，都讓觀(guān)眾很好奇。而易烊千璽作為第一次觸熒的新人，必須付出百分之二百的努力，才能達到正常效果。而為了這個(gè)“正常效果”，千璽很拼，之前和易烊千璽搭戲的演員還說(shuō)過(guò)，千璽在里面有一場(chǎng)嘴里含著(zhù)刀片的戲份很危險，但是千璽冒著(zhù)危險，還演出十分自然的效果。
當然，從偶像到演員的道路還有很長(cháng)，雖然這條路上很困難，但是幸虧千璽年紀尚小，機會(huì )也更多，相信好好的把握，積累經(jīng)驗之后給觀(guān)眾帶來(lái)優(yōu)秀的作品角色，一定會(huì )有越來(lái)越多的人，認可千璽的演技，演員易烊千璽加油!
少年的你觀(guān)后感2
想看《少年的你》是很久之前的事情了。
大概是在復讀那一年吧，有天晚修后習慣性地躺在床上刷手機時(shí)，突然看到關(guān)注的電影博主轉載《少年的你》的海報，一下子便被封面上的易烊千璽的寸頭給吸引住了。我對這個(gè)組合里的三個(gè)人都有些好感，王俊凱與我同為周杰倫的歌迷，秉持著(zhù)「天下杰迷一家親」的態(tài)度，我對他是最有好感的，況且他的長(cháng)相看起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的日系少年感，這么舒服的顏實(shí)在讓人討厭不起來(lái)。而易烊千璽的話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)一開(kāi)始知道他的時(shí)候，我認為他的長(cháng)相是在三人里面最不出眾的，然后自從前兩年刷到他的一張時(shí)裝雜志封面后，便覺(jué)得他越長(cháng)越開(kāi)，這張臉往上一放，就是時(shí)尚感。
必須要說(shuō)明的一點(diǎn)是，我從來(lái)都不是易烊千璽，或者說(shuō)是他所在的組合TFBOYS的粉絲。甚至在那個(gè)網(wǎng)智未開(kāi)的年代，我也曾在QQ空間上轉發(fā)過(guò)各種抹黑他們的段子，否定他們的謠言。當時(shí)的我并不討厭他們，對他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊》上。只是在一個(gè)全民狂熱的風(fēng)潮里，很多時(shí)候，還沒(méi)等你察覺(jué)過(guò)來(lái)，你便已被身后的波浪淹沒(méi)�？墒俏覀兇蟛糠秩藚s沒(méi)有逆流而上的勇氣，縱使我們會(huì )為了暗戀的女生偷偷去了解他們，出于好奇心理去收聽(tīng)他們，可當回到男生面前卻還是要火力全開(kāi)。在我的初中時(shí)代，如果有一個(gè)男生說(shuō)他喜歡EXO，TFBOYS，他是要被當成一個(gè)異類(lèi)來(lái)看待的，盡管這不是一件錯誤的事情。
這一點(diǎn)在電影里面也是有所體現的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴？是因為他們不知道這樣的做法是錯誤的嗎？答案顯然不是，他們當然知道這樣做不對，只不過(guò)，在他們衡量是非之前，他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感，在歪曲的心理里，欺凌他人而受到的種種會(huì )被誤解成「風(fēng)光」。那些旁觀(guān)者呢？當一件錯誤的事情在一個(gè)群體里面成為了某種「政治正確」的事情后，他們?yōu)榱瞬槐还铝�，為了不與眾不同，他們選擇的是磨滅自己身上的那一點(diǎn)山丘，那一點(diǎn)棱角。所以，陳念一開(kāi)始并沒(méi)有選擇與那個(gè)跳樓的女生成為朋友，因為她也害怕受到大家的欺凌，所以她選擇逃避，選擇漠視。
然而一切卻如魯迅所說(shuō)「無(wú)盡的.人們，無(wú)窮的遠方，都是我們有關(guān)」。我一直都認為，我們每個(gè)人與任何一個(gè)其他人是分不開(kāi)的，人在社會(huì )里生存，勢必會(huì )影響到他人與被他人影響，沒(méi)有人能獨善其身�？傇谝恍┦虑樯�，我們會(huì )是少數群體。今天你站起來(lái)為同性戀群體發(fā)聲，明天他們就能站起來(lái)為貧困群體發(fā)聲，后天他們就都能站起來(lái)為受校園欺凌群體發(fā)聲，我們能保證我們永遠不會(huì )是那一小撮嗎？也許會(huì )有人說(shuō)，就算我們現在發(fā)聲會(huì )有用嗎？有意義嗎？但我一直覺(jué)得我們選擇做一件事，并不是因為它有沒(méi)有用，而是因為你心中認為它值得去做，那些我們現在所推崇的偉人，在他們成立他們一生的豐功偉績(jì)時(shí)，他們也不知道有沒(méi)有用。而玫瑰本身即玫瑰，花香的意義也在人為。所以，我們不要自我放棄，再偌大的畫(huà)布也覆蓋不了那片陰云，但一只手，卻能遮住整個(gè)天空。
少年的你觀(guān)后感3
電影給我總的感覺(jué)是冷漠、冷酷、無(wú)情的氣氛！
學(xué)校在一味地追求高考升學(xué)率的目標上，可以忽略學(xué)生除學(xué)習成績(jì)以外的任何品質(zhì)；老師的眼里只有分數、成績(jì)一切都是以這個(gè)指標來(lái)評判學(xué)生；家長(cháng)心中最在意的也只是成績(jì)，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績(jì)、分數。冷酷地讓人無(wú)法呼吸。甚至連警察給人的感覺(jué)也不是那么專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)的角度明顯可以判斷出，提供線(xiàn)索的陳念是需要提供人身安全保護的，結果沒(méi)有給她提供任何這方面的協(xié)助�？傊o人的感覺(jué)就是——“冷”、太“冰冷”了。
關(guān)于校園霸凌，人們傳統意義上認知多是男生之間的，其實(shí)有時(shí)最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間（女生易嫉妒、愛(ài)搞團體孤立等）。這個(gè)電影給我觸動(dòng)很大，也把我帶到幾年前輔導的一個(gè)校園霸凌的案子。是一個(gè)女生糾集一群女生，把班級里的另一個(gè)女生給霸凌了。因為干預的及時(shí)，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進(jìn)行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經(jīng)扭曲了。我這個(gè)案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績(jì)好、人長(cháng)得也挺漂亮，表面給所有人的感覺(jué)都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起，尤其是家長(cháng)覺(jué)得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。
記得當時(shí)霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）學(xué)習不好，還有那么多同學(xué)喜歡她，并且她的爸爸媽媽對她沒(méi)有那么多要求，她憑什么天天還那么開(kāi)心！我若在學(xué)校里表現不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，就是不允許我出任何狀況。有時(shí)我覺(jué)得委屈時(shí)，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學(xué)校里總擔心自己成績(jì)不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實(shí)我一點(diǎn)都不開(kāi)心、所以我看到她天天那么開(kāi)心，我就討厭（或者說(shuō)嫉妒跟準確）她，很早就想打她了。
當我把上面霸凌女孩的敘述內容跟她的父親分享時(shí)，他父親聽(tīng)完后最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導下說(shuō)的這些。這位家長(cháng)的反應跟電影里霸凌女孩家長(cháng)的反應差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說(shuō)幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)心理關(guān)懷。
這個(gè)電影的另一個(gè)大背景就是，父母對孩子教養的不負責任！不是給好吃好喝好住就是教養，這充其量是養，有的連養都沒(méi)有更不用說(shuō)教了！
還有就是每個(gè)學(xué)生個(gè)體的冷漠，這是學(xué)校和家長(cháng)的責任，除了成績(jì)還有很多其他重要的品質(zhì)。在你覺(jué)得是保全自己的冷漠的時(shí)候，也許同樣的事情很快就會(huì )發(fā)生在你的身上。就像被害的女孩說(shuō)的那樣，當我被欺負的時(shí)候，你們都看到了，為什么你們什么都沒(méi)有做？
如果社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)只是一味地追逐分數、成績(jì)、升學(xué)，只在乎教書(shū)而離開(kāi)了“育人”，我想未來(lái)呈現在你我周?chē)亩际抢淠?/p>
少年的你觀(guān)后感4
少年二字，代表著(zhù)年輕而健康的身體，代表著(zhù)自由而敏感的靈魂，代表著(zhù)尚未可知的遠方，也代表著(zhù)他們值得一切美好的愛(ài)情。世間美好少年萬(wàn)萬(wàn)千，他們有熱情明媚如七月的森林，生機盎然，郁郁蔥蔥;有執著(zhù)挺拔如荒野的風(fēng)，凜冽倔強，無(wú)所畏懼;有清朗明凈如山間的泉，自在不染，歲月靜好。
當然，也有這樣一群少年，他們純粹細膩如五月的花，敏感馨香，獨自美麗。以花相稱(chēng)的少年，身上大多也帶著(zhù)花的特質(zhì)：美好，驕傲，對外界不設防，脆弱易折�；蛟S正是因為這樣，才使得他們格外的稀少而珍貴。
在我有幸觀(guān)看過(guò)的數百部影片里，能擔得上這般形容者寥寥無(wú)幾，而第一個(gè)將這個(gè)概念植入我腦海的人，是《暹羅之戀》中的new。我很喜歡他和tong的愛(ài)情，是兩個(gè)少年的相互依偎，溫暖著(zhù)孤獨的對方。我們來(lái)到這個(gè)世界上，在某一個(gè)時(shí)刻不小心弄丟了最珍貴的部分，于是我們一路尋找，終于在另一個(gè)人身上，找到了自己曾經(jīng)遺失的情感，只有和你在一起時(shí)，我才是完整的自己�？删拖衲九颊也换刈约哼z失的鼻子，new終究還是要一個(gè)人走，向日葵失去了他的太陽(yáng)，new的花，敗了。
成長(cháng)最殘忍的部分，在于它把一個(gè)個(gè)形態(tài)各異自由的靈魂狠狠敲碎，溶解，然后倒入準備好的千篇一律的模具中，塑造成討喜的樣子。而我們都無(wú)可避免的要去面對這件事，仿佛做了一場(chǎng)花團錦簇的夢(mèng)，終有醒來(lái)的時(shí)候，就像《請以你的名字呼喚我》中埃利奧同奧利弗的愛(ài)情，一段明知不會(huì )有結果還忍不住開(kāi)始的愛(ài)情。在這段不不容于世俗的感情里，即便奧利弗始終清醒自持，但面對十七歲少年這樣單純而熱烈的喜歡，他還是忍不住陷了下去。不僅是奧利弗，我想沒(méi)有誰(shuí)能夠拒絕這樣一位少年，他如同清晨開(kāi)在陽(yáng)光下的茉莉，帶著(zhù)毫不自知卻令人恍神的美。
最好的悲劇，就在于把最美好的東西，毀得驚心動(dòng)魄。與埃利奧驚為天人的美不同，《隱秘而偉大》中的李海真像是一株雨后新蕊，從里到外透著(zhù)清亮。少年心思單純而專(zhuān)注，他毫無(wú)保留的信任著(zhù)自己的組長(cháng)，把得到的每一分的溫暖都放在心尖上小心收藏，國家和信仰于他而言都不如守在那個(gè)人身邊重要。在故事的最后，李海真同組長(cháng)擁抱著(zhù)從天臺跌落，如同一樹(shù)櫻花在一個(gè)狂風(fēng)驟起的雨夜措不及防的落了一地。
我親愛(ài)的那些少年們，上天讓你們在最美的時(shí)光里遇到了最珍貴的人，彼時(shí)陽(yáng)光正好，花開(kāi)正盛，連同你們的心事毫無(wú)保留的綻放，引得旁人駐足欣賞。只可惜朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，人間終究留不住那些過(guò)分美麗的事物，而自你凋落，這世間萬(wàn)千景致，從此少了那一抹顏色。
少年的你觀(guān)后感5
“北望今心，陳年不移�！�
這電影講的就是校園欺凌引起的血案。兩個(gè)不幸的少年，一個(gè)是家長(cháng)口中的社會(huì )小混混，一個(gè)是老師眼中十足的學(xué)霸，一個(gè)桀驁不馴、勇敢無(wú)畏，一個(gè)乖巧文靜、柔弱細膩。他們同是十六、十七歲稚氣未脫的少年;他們同是缺乏愛(ài)與關(guān)懷的可憐孩子;他們同是勇敢堅強，默默扛起一切的“大人”;他們也同是被欺凌的受害者。她從開(kāi)始的懦弱隱忍，到糾結痛苦，到坦白一切，卻又遭欺凌;他從開(kāi)始的無(wú)拘無(wú)束，到默默站在她的身后，到勸她自自。他們都是孤獨的，他們都是無(wú)助的，他們也都是堅強的，他們更是勇敢的。
一個(gè)又一個(gè)結痂了的傷口，一處又一處綻開(kāi)了的肉，一次又一次懦弱地躲避，一句又一句不敢說(shuō)出的真話(huà)，一件又一件因欺凌而發(fā)生自殺的血案。欺凌，已不再是偶爾劃過(guò)天空的流星，它更像是一團可怕的火焰蔓延著(zhù)，漫布到美好校園的每一處角落，并愈燒愈旺，難以遏制。純真，美好的花季少年、少女卻與暴力、欺凌、喋血掛上了鉤。欺凌者可以是任何人，可以是看上去單純無(wú)辜的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)生，可以是道德敗壞的校霸，可以是毫無(wú)存在感的“小透明”，也可以是同學(xué)焦點(diǎn)的“明星”。自然，這給遏止欺凌的任務(wù)加了不少難題。
欺凌者，大部分是獨生子女，他們從一出生就是在父母溫暖的懷抱中成長(cháng)的，他們或多或少地有一種“別人必須服從于我”的心理。他們只以自己為中心、漠視他人，當他人無(wú)法做到他們理想狀態(tài)時(shí)，便會(huì )實(shí)行所謂的“欺凌”。這欺凌不僅是行為上的“仇殺”，更有言語(yǔ)上的侮辱，然而言語(yǔ)上的“欺凌”則傷人更甚，像電影中魏萊借陳年母親欠債未還來(lái)嘲諷陳年。這種欺凌，則給被欺凌者留下了更大的陰影;被欺凌者，他們不一定都是懦弱的，但他們都一定想過(guò)去面對去舉報，或又一次次退縮了，顯得與這個(gè)世界格格不入了。
誠然，絕大多數學(xué)校很難發(fā)現并管理關(guān)于欺凌的這類(lèi)事。很多學(xué)校懲戒攻能的喪失，導致老師的權力也有所下降，不能夠照顧到全班四五十個(gè)學(xué)生，從而使那些性情暴戾的孩子“有機可乘”，他們認為老師不能夠解決學(xué)生之間地矛盾，或是認為老師的評判不夠平等，到頭來(lái)還是依靠自己的蠻力來(lái)解決心頭恨。
再者，不要去做一個(gè)欺凌者，隨意欺侮他人，無(wú)論是以行為還是以語(yǔ)言�！按笫禄�，小事化了”，切不可以蠻力做事;也不要去做一個(gè)被欺凌者，一昧地吞聲咽氣，勇敢些，去揭發(fā)，去舉報這黑暗。
欺凌，不應充斥著(zhù)任何一個(gè)人美好的青春;欺凌，不應出現任何一個(gè)校園的角落。請拋下欺凌，記住即使生活在陰溝里，也要仰望星空。
少年的你觀(guān)后感6
緣起
上周和于兄一起看了電影《少年的你》，發(fā)了個(gè)朋友圈，很多朋友問(wèn)我怎么樣。所以我想寫(xiě)一篇文章，說(shuō)說(shuō)我的看法。我既不是學(xué)電影的，也不會(huì )寫(xiě)影評，這篇也就是隨便記一記而已。純屬個(gè)人意見(jiàn)!!
我上次去電影院看電影大概是十幾年前小學(xué)的時(shí)候，在兒童影劇院。此后這么多年再也沒(méi)去過(guò)電影院，大概是不愛(ài)去電影院看電影。這次于兄邀請，打算嘗試一下。于兄告訴我是一個(gè)校園霸凌題材的電影，也不是特別感興趣，主要是為了中午喝酒。
觀(guān)后感
觀(guān)后感這個(gè)詞是讓我很頭大的，因為小學(xué)的時(shí)候，每次看完電影必須要寫(xiě)觀(guān)后感，每次我都寫(xiě)不出來(lái)。
看完這個(gè)電影，感覺(jué)這真是一部好片子。首先，很少有電影看完之后，好幾天心里一直在念念不忘，好像依依不舍故人的感覺(jué)。
當然也不是說(shuō)我就認為很完美。首先就劇情來(lái)講，前半部分的劇情就比后半部分好很多，前半部分感覺(jué)是真實(shí)故事，后半部分就像是編劇，真實(shí)性少了很多。比如小北處理魏萊尸體的過(guò)程，還算比較有計劃，完全不像一個(gè)孩子的感覺(jué)。再比如說(shuō)一說(shuō)起報警，魏萊會(huì )非�？只�，甚至跪地求陳念原諒她，前后的態(tài)度轉變太大。與前面見(jiàn)警察談笑自若的恨人樣子反差太大。
故事的結尾讓我大跌眼鏡，怕違反法律造成不好的影響，結局編設令人感到怪異和違和。前半部分既然已經(jīng)痛快淋漓，元兇一死，陳念親手報了仇，頗有水滸之氣。如果這樣就結束了我覺(jué)得可能也不錯，那豈不是與基本法律價(jià)值觀(guān)不符了?緊接著(zhù)筆鋒一轉就變成了重案六組。雖然說(shuō)結局還算圓滿(mǎn)，不得不說(shuō)有種香港大片的感覺(jué)。
我覺(jué)得這部電影，校園霸凌是主線(xiàn)，陳念的愛(ài)情是副線(xiàn)，但是在電影院的感覺(jué)是大部分人被副線(xiàn)感動(dòng)了。而讓我念念不忘的只有那條主線(xiàn)，校園霸凌讓我深思。
主演
對于周冬雨，我只看過(guò)她一部《山楂樹(shù)之戀》，感覺(jué)她又清純又好看，對于演技沒(méi)啥感覺(jué)。至于易烊千璽，我開(kāi)始以為是個(gè)組合的名字，甚至不知道是個(gè)人名。
就這個(gè)電影來(lái)說(shuō)，周冬雨的塑造很成功，動(dòng)人心弦。對于情緒的把握和人物理解塑造都感覺(jué)很真實(shí)，很重要的一點(diǎn)就是她是個(gè)娃娃臉，一點(diǎn)不顯老，就給人一種高中生的感覺(jué)。有一個(gè)細節很有趣，電影中給她的臉很多特寫(xiě)，有雀斑哈哈。
易烊千璽在電影里的演出也很不錯，他年紀小，這種感覺(jué)很不容易，但是比起周冬雨，還是遜色了很多。
感想
誰(shuí)小時(shí)候還沒(méi)欺負過(guò)同學(xué)，想起來(lái)真是可恨。等明白了已經(jīng)長(cháng)大了，也很后悔小時(shí)候的無(wú)知，很難說(shuō)那是一種什么心態(tài)。
如果把我換成陳念的位置，我不知道該怎么辦。忍?我忍不了!報警?如果解決不了呢?很難說(shuō)不能做出林沖之事，老實(shí)人是惹不得的。好在現在法律更完善了，這樣的情況少多了。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，剛來(lái)時(shí)看到魏萊那副嘴臉我真恨不得手刃她!但是不得不承認，魏萊的扮演者小姑娘長(cháng)得很漂亮，我如果是審問(wèn)她的警察，看她嫣然一笑怕是也要動(dòng)心了，哈哈!
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