觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感（精選30篇）
認真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇1
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見(jiàn)這美麗的世界，紅花、綠葉、白云、藍天對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全不知道的概念，這對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)極其可怕的事，在你的眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這讓我想到上次當盲人的事，我們都是憑著(zhù)對教室的記憶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)摸索的，結果還是十分糟糕。那么劉浩呢？他生來(lái)對這個(gè)世界毫無(wú)所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸它、熟悉它……�？床灰�(jiàn)的劉浩是怎樣識樂(lè )譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這于劉浩的媽媽是分不開(kāi)的，因為劉浩的媽媽為了能讓劉浩知道樂(lè )譜，便用針一針一針把樂(lè )譜扎在牛皮紙上。劉浩雖然是個(gè)盲童，但他很樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，現在的劉浩已經(jīng)成了一個(gè)奇跡。
當劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要贊嘆，更要學(xué)習劉浩那種樂(lè )觀(guān)向上，不畏堅苦的品格。在學(xué)習上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識的高峰，生活中要樂(lè )觀(guān)的對待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇2
看完《開(kāi)學(xué)第一課》巴基斯坦的米斯巴老師的感恩與愛(ài)令我敬佩。
米斯巴老師之所以選擇漢語(yǔ)教學(xué)，跟她的中文老師有關(guān)。我們漢語(yǔ)的楊俊萱老師，楊老師和她的丈夫放棄了國內優(yōu)越的條件到比較落后的巴基斯坦教中文，課余時(shí)間，逢年過(guò)節時(shí)經(jīng)常請她的學(xué)生去他家吃餃子、包餃子、剪紙，所以楊老師被漢語(yǔ)系的學(xué)生叫做楊媽媽。
有一天，楊老師上課的時(shí)候昏倒了。送到醫院，發(fā)現她得了重病，如果不治會(huì )有生命危險。就這樣楊老師開(kāi)始了治療，學(xué)生們輪流站崗。
一次，輪到米斯巴站崗了，到深夜12點(diǎn)了，忽然楊老師需要一種藥材要跑到90公里外的醫院買(mǎi)。常老師要出發(fā)的時(shí)候，米斯巴說(shuō)：“我也去�！背＠蠋煵煌�，可她偏要去。常老師只好答應了，更讓人感動(dòng)的是半路車(chē)除了故障，常老師檢查發(fā)現是油管堵塞，米斯巴又急忙拿起了油管，大口地吸了七八口石油。我不禁肅然起敬：這么晚了，還用自己的休息時(shí)間來(lái)給楊老師服務(wù)，更何況那么遠。
第二天老師雖然服了藥，但是病情加重了急需換血。米斯巴召集同學(xué)們獻血，老師把全身的血都換了，還是沒(méi)有活下來(lái)，米斯巴哭了很久才停下來(lái)。以后每年清明節他們都去為楊老師掃墓、獻花。他們與楊老師的深情厚誼打動(dòng)了所有觀(guān)眾。
從此，米斯巴更是堅定了自己的事業(yè)——像楊老師那樣教漢語(yǔ)，她的決心讓我多么敬佩，她愛(ài)漢語(yǔ)愛(ài)得那么得深。巴基斯坦，會(huì )漢語(yǔ)的99%的人都是她的學(xué)生。她編了一首詩(shī),她深情的朗誦起來(lái)：
巴基斯坦詩(shī)我的祖國
中國是我的第二故鄉。
塔基斯坦是我的心臟，
中國是我的呼吸。
巴基斯坦給我了勇氣，
中國給了我慈愛(ài)與希望……
如果每一個(gè)人都會(huì )感恩，都有愛(ài)，世界會(huì )更美麗，更和平。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇3
何謂“夢(mèng)想”？縱觀(guān)古今，有多少莘莘學(xué)子為此困惑，從而迷失自我，在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知，夢(mèng)想不是天馬行空的想象，而是一個(gè)腳踏實(shí)地，能夠推動(dòng)你在漫漫人生路上走下去，值得你為之奮斗的長(cháng)期目標。
成龍，我們耳熟能詳的一個(gè)名字，他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹�？墒恰芭_上一分鐘，臺下十年功”，我們又有誰(shuí)知道在屏幕背后他流下過(guò)多少血水、汗水與淚水？
他自己在節目中說(shuō)，他身上幾乎每一個(gè)地方都受過(guò)傷：腦出血、頸椎神經(jīng)損傷等等，他甚至還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。這些常人無(wú)法承受的痛苦，成龍大哥一咬牙，都挺過(guò)來(lái)了，有時(shí)身負重傷還繼續拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng )傷。當人們稱(chēng)他為“票房毒藥”時(shí)，他眼里噙著(zhù)淚水，心中滿(mǎn)是痛楚。但他并沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有想：我那么努力都無(wú)法成功，要不就不繼續拍戲了。更沒(méi)有心灰意冷，就此放棄，而是堅持下去。當他接到母親去世的電話(huà)時(shí)，強忍著(zhù)心中的悲痛，繼續站到攝像機前做著(zhù)動(dòng)作。最終“苦心人，天不負”，他得到了應有的回報，成就了他兒時(shí)的夢(mèng)想。
與此同時(shí)，在一個(gè)偏僻的農村，一個(gè)青年正在老式煤油燈下苦讀，映照在書(shū)上的只有微弱的光斑，這使他不得不努力將頭靠近書(shū)本，企圖看清楚書(shū)上的字。他的夢(mèng)想就是走出大山，去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復一日堅持不懈地挑燈備考，即使兩張不堪入目的高考成績(jì)單擺在他面前也不氣餒，反而將自己的失望與悲傷化為更大的動(dòng)力，繼續傾其所有地努力學(xué)習。第三次高考，他一鳴驚人，考上了北大。他，就是新東方教育集團董事長(cháng)俞敏洪。
是堅持成就了夢(mèng)想，亦是夢(mèng)想促使他們堅持，他們是我們學(xué)習的榜樣。讓我們在人生的道路上以夢(mèng)為馬，仗著(zhù)“堅持”這把利劍，憑借自己的勤奮、智慧與勇氣，克服種種障礙與陷阱，向著(zhù)成功的大門(mén)邁進(jìn)！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇4
夢(mèng)想就像是一粒種子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長(cháng)。在我成長(cháng)的路上，承載著(zhù)許多的美好的夢(mèng)想，希望經(jīng)歷那些人生的風(fēng)雨之后，我的那些夢(mèng)想都能開(kāi)出美麗的花朵。
今天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》也正好講的是“夢(mèng)想”，最讓我記憶猶新的是那一位加油站的普通員工鄭亞波。她的兒子和我們不同，生來(lái)就沒(méi)有一個(gè)健全的腦子，他九歲的時(shí)候還是不會(huì )說(shuō)話(huà)，鄭阿姨帶著(zhù)他到時(shí)很多醫院去看病，可那些醫生都說(shuō)：“放棄吧，你的兒子沒(méi)救了�！笨伤齾s說(shuō)：“就算全世界都放棄了你，媽媽也不會(huì )放棄你�！笨吹竭@后，我看到了一個(gè)普通媽媽的偉大。鄭阿姨沒(méi)有放棄，還是帶著(zhù)她的兒子四處去看病。有一天她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以練腦力，她馬上就開(kāi)始學(xué)習，上班休息的時(shí)候，她就會(huì )拿著(zhù)一本本的鋼琴書(shū)在那里練，在晚上兒子睡了以后，她還在網(wǎng)上查怎么彈，終于學(xué)會(huì )了，可在教兒子的時(shí)候更是困難，兒子不會(huì )動(dòng)，手無(wú)法彈，她就用手一下一下的教�！惫Ψ虿回撚行娜恕敖�(jīng)過(guò)十一年的努力，她的兒子終于學(xué)會(huì )了，在現場(chǎng)，他還為媽媽彈了一首《世上只有媽媽好》不僅她感動(dòng)的落下了眼淚，我們也滿(mǎn)含淚水，久久不能平靜。
正因為鄭亞波不放棄，堅持不懈的精神，才讓她的夢(mèng)想成功了，正因為她的堅持，才能讓她的夢(mèng)想出彩。我想她現在一定非常的開(kāi)心，因為她的夢(mèng)想經(jīng)歷了重重的困難，終于到了成功的彼岸。動(dòng)力、堅持、出彩，幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻包含了深刻的意思，“動(dòng)力”有了，夢(mèng)想會(huì )開(kāi)始啟航，堅持讓夢(mèng)想離我們越來(lái)越近，而我們的人生會(huì )因為追逐夢(mèng)想變得精彩紛呈。
其實(shí)我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上一個(gè)好一點(diǎn)的初中，在小學(xué)五年級開(kāi)始，媽媽就跟我說(shuō)，只有兩年就要上初中了，上一個(gè)好的初中，可以讓我的夢(mèng)想有一個(gè)好的開(kāi)始，所以我必須好好學(xué)習，讓夢(mèng)想更近一點(diǎn)。但是學(xué)習的壓力越來(lái)越大，我都想要放棄了，可是媽媽總跟我說(shuō)，不要放棄，做任何事情都會(huì )有一個(gè)點(diǎn)，咬咬牙，挺過(guò)去，你就能走得更遠。
到現在，我已經(jīng)六年級了，還有半年就要考試了，學(xué)習也越來(lái)越緊張了，所以只要我堅持，就一定會(huì )變得更加精彩，在以后的道路上就越會(huì )展翅高飛。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了，夢(mèng)想是需要堅持，需要努力的，我們既然選擇了夢(mèng)想，就一定要堅持，就一定不要放棄。其實(shí)只要你努力，不放棄，堅持著(zhù)自己心中的夢(mèng)想，任何一個(gè)人都偷不走你的夢(mèng)想。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇5
9月1日晚九點(diǎn)準時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，本次開(kāi)學(xué)第一課的主題為“中華驕傲”。中華民族上下五千年的歷史，孕育了許多博大精深的文化，這些獨一無(wú)二的文化，再一次讓我們領(lǐng)略了中華民族的風(fēng)采。
第一課講述的是中國的漢字，漢語(yǔ)為世界上最難學(xué)的語(yǔ)言之一，那漢字的文化也是源遠流長(cháng)，漢字是“因義而造型”，著(zhù)名的漢語(yǔ)老師也向我們介紹了“正直”兩字的歷史�！罢敝械摹爸埂蹦_不走了也就停止了，“直”只有眼睛的目光是最直的，所以，”正直”的意思就為目不斜視正向目標，之前我們只是在學(xué)讀學(xué)寫(xiě)，卻不知道漢字的來(lái)源原來(lái)如此有意思。
接著(zhù)是一位英國的漢字愛(ài)好者理查德 西爾斯給我們帶來(lái)的演講，當聽(tīng)他講述自己的經(jīng)歷的時(shí)候，我情不自禁的掉下了眼淚，他為漢字而瘋狂，他曾經(jīng)制作了15000張卡片來(lái)記漢字，他花費了自己全部的積蓄來(lái)制作網(wǎng)站宣傳漢字，雖然遇到了許多困難，但他從未放棄過(guò)。他說(shuō)“中國是我的家鄉，我不想離開(kāi)中國”。一個(gè)外國人都可以對中國對漢字有這樣深厚的感情，作為中國的我們是不是更應該熱愛(ài)祖國熱愛(ài)文化呢？
“琴棋書(shū)畫(huà)”是從古到今中國傳統的藝術(shù)，其中的“棋”最為一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)，世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠有10的25次方的沙子，而圍棋卻有10的808個(gè)變化。在今年的人機大戰中，柯潔雖然輸給了“阿爾法圍棋”，但并沒(méi)有輸給自己，因為人有鮮活的情感和靈動(dòng)的思想，就算是“阿爾法圍棋”贏(yíng)了，可它卻沒(méi)有任何情感上的變化，但這一切又可以告訴我們人工智能和科技發(fā)展有多么迅速，值得我們期待！
開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)于中國博大精神文化的一課。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇6
鳥(niǎo)兒之所以能夠在天空中飛翔，是因為它有一雙翅膀，一雙自信的翅膀，一雙夢(mèng)想的翅膀。一個(gè)人如果有夢(mèng)想，就有目標；有目標，就應該去堅持、去奮斗、去努力、去為夢(mèng)想付出，最終就會(huì )實(shí)現最美的夢(mèng)想。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。里面每個(gè)嘉賓都有為夢(mèng)想去努力、去堅持。其中，最令我感動(dòng)的，是“八一”跳傘隊里最小的女生：年僅13歲的付麗娟。她為了實(shí)現自己的“跳傘夢(mèng)”，付出了多少？她是與我們年齡相仿的女孩，當其他同齡孩子還在父母懷中撒嬌時(shí)，付麗娟卻離開(kāi)家庭，去進(jìn)行一項堅苦的訓練。再回頭想想：我們是否有夢(mèng)想？是否為夢(mèng)想而努力過(guò)？
我也有自己的夢(mèng)想：當兵。也許有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使這樣，解放軍叔叔們威武的形象在也我腦海中揮之不去。
不知怎的，我從小就被軍人的威武所吸引；漸漸地，我長(cháng)大了，不知不覺(jué)地迷上了關(guān)于軍人的電影、電視�。骸段沂翘胤N兵》、《士兵突擊》、《特種部隊》、《火藍刀鋒》等等。當我九歲時(shí)，萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：當兵。于是，我開(kāi)始準備了：體力，是當兵必不可少的條件。于是我去報了跆拳道班。有時(shí)，訓練量大了，腳酸便跟著(zhù)來(lái)了，嚴重時(shí)，還會(huì )肌肉拉傷。頭暈是常事，腰疼也成了家常便飯，還不能休息。
之后聽(tīng)說(shuō)游泳很練體力，我便去報了游泳班。有一次，游了三百米后，渾身沒(méi)勁，只能躺在地上喘粗氣。最難的是跳水，要是動(dòng)作失誤，胸口會(huì )很悶。
有了夢(mèng)想，就一定要去堅持。當你遇到困難時(shí)，一定要克服。最后，你一定會(huì )長(cháng)出那對夢(mèng)想的翅膀，飛向那“遙不可及”的成功！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇7
生活中常常有這樣一群人，他們整日無(wú)所事事，怨天尤人，整日抱怨老天的不公，自己的不幸。而他們卻不知道，只要他們再向前一步，幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福，他給每個(gè)人的幸福一樣多，但它忽視了距離。
對于小劉浩來(lái)說(shuō)，他距離幸福很遠。也許一開(kāi)始上帝認為給他的幸福太多，就又收回了一些，可上帝也許收錯了，竟收走了他的眼睛�？伤麤](méi)有比正常人少些什么，他擁有的甚至比正常人還要多，偉大的母愛(ài)創(chuàng )造了劉浩的幸福，編織了劉浩多彩的人生。
比起劉浩，孟佩然也許好得多。但是她以對繼母十幾年如一日的精心照顧，詮釋了幸福的真諦：與親人在一起，就是最大的幸福。
再來(lái)談?wù)勎覀儼�。比起劉浩，我們都擁有明亮的眼睛，我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然，我們擁有一個(gè)快樂(lè )、完整的家，我們可以在愛(ài)的沐浴下健康成長(cháng)。我們應該是距離幸福最近的人了吧！
我相信命運，并且堅信我們可以改變命運。而幸福和命運一樣，需要我們自己去尋找，找到幸福并不難，因為幸福就在身邊，存在與無(wú)形的小事中。樂(lè )觀(guān)向上的精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂(lè )、寬容的力量都是幸福。只要我們無(wú)私的創(chuàng )造幸福，就會(huì )得到更多的幸福。
相信自己，幸福中國，未來(lái)有我！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇8
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍向大家講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。成龍說(shuō)：“兒時(shí)的我不懂夢(mèng)想是什么，但內心的正義感使我想當一個(gè)英雄�！蔽蚁�，或許這就是夢(mèng)想吧。每個(gè)人光有夢(mèng)想是遠遠不夠的，還要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。成龍就是用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們，面對未來(lái)，面對困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國貢獻一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功�！胺桥ｎD流體”游戲讓我懂得團結和智慧才會(huì )走向勝利。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”。這句話(huà)給了我很深的感觸。少年是國家的棟梁，是祖國的未來(lái)，是民族的希望。少年有智慧，國家有未來(lái)�？墒�，不讀書(shū)，哪兒來(lái)的智慧呢？
曾經(jīng)，在那些偏遠的山區，有許多的少年為了讀書(shū)，為了學(xué)習，每天要走幾十里的山路去到學(xué)校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張天義，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山里的孩子，可他們同樣有著(zhù)對知識的渴望。時(shí)光飛逝，當初的他們都已長(cháng)大成人，是夢(mèng)想讓他們成長(cháng)。
夢(mèng)想，往往促進(jìn)人們向前，夢(mèng)想，是指路的明燈，夢(mèng)想能創(chuàng )造人們美好的未來(lái)。
我，作為21世紀的青少年，我一定會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)想，為祖國貢獻一份自己的力量！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇9
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“天行健，君子以自強不息�！苯裉�，坐在這里，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，眼中蕩漾著(zhù)一股激動(dòng)的淚水�！皭�(ài)，孝，禮，強”對于我來(lái)說(shuō)，那么熟悉。
愛(ài)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉，可以說(shuō)，我們時(shí)時(shí)刻刻都有父母的關(guān)愛(ài)與老師的陪伴，但我們是否關(guān)愛(ài)過(guò)別人呢？懂禮是關(guān)愛(ài)他人的一小部分，有禮貌別人才會(huì )尊重你，愛(ài)護你。孝敬父母，尊敬老師是每一個(gè)人的應做的事。但我們是否做到了呢？正是由于父母和老師的教導，才讓我們懂得了做人的道理，磨練出來(lái)我們自強不息的性格，讓我們在困難與挫折中毫不退縮勇往直前。
有這樣一位老師，他帶著(zhù)一群孩子學(xué)習武術(shù)，正是由于他對孩子們的淳淳教導，讓這群孩子們變的自強不息，教會(huì )孩子們用愛(ài)來(lái)關(guān)心他人，用禮來(lái)對待他人，用自強不息的精神來(lái)磨練自己。這位教室帶領(lǐng)孩子走出了陰影，使他們成為啦最堅強的少年。他，就是張家鄭老師。
而父母告訴我，有自強不息的精神是必要的。在一次考試中，我失利啦，但我并沒(méi)有灰心，因為父母陪伴在我們身旁，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我。在他們的正確引導下我重揚自信的風(fēng)帆，勇敢的拼搏向前。
杜甫有這樣一首詩(shī)說(shuō)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。在人的一生中，挫折時(shí)難免的，但有自強不息的精神才會(huì )成功，做一個(gè)自強不息的人吧！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇10
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我引入《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為了三個(gè)篇章，第一篇章中講了八一跳傘隊中最小的隊員付麗娟的事跡，第二篇章講了失去雙腿仍然堅持舞蹈夢(mèng)的舞者廖智，第三篇章講了自閉癥孩子的母親鄭亞波教兒子彈鋼琴，其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智：廖智小時(shí)候喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然她沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到快樂(lè )無(wú)比。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人，她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，她不得不爬著(zhù)找到自己的假肢，忍著(zhù)痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在了地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情，于是她每天都扶著(zhù)門(mén)把手，鏡子練習，十幾天后她就學(xué)會(huì )了穿假肢行走，一個(gè)月后她重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再懼怕，困難不是那么難以戰勝�！�
接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多平時(shí)都不曾嘗試的事情，游泳，攀巖，登山，對夢(mèng)想的堅持，讓她的生命重新煥發(fā)光彩。想想我，有著(zhù)健全的身體，在學(xué)習和生活中，遇到一點(diǎn)困難就氣餒，就退縮，想著(zhù)偷偷懶，真是難為情啊。我以后要向廖智阿姨學(xué)習，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然現在離夢(mèng)想還很遠，但我相信，只要我努力，就一定能離夢(mèng)想越來(lái)越近。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇11
感動(dòng)是靈魂的飛舞，是心靈的舞動(dòng)，是內心最最柔軟之處的一絲顫抖。今天老師令我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感悟很深。
《開(kāi)學(xué)第一課》主講嘉賓有童話(huà)大王鄭淵潔等，他們分別從“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)方面講述父母言傳勝于身教。
每個(gè)人從小到大多數都是由父母伴隨著(zhù)成長(cháng)，父母的言行舉止不知不覺(jué)中影響著(zhù)孩子——父母尊老愛(ài)幼，孩子自然就會(huì )上行下效；父母節儉有度，孩子自然就會(huì )拒絕奢華；父母彬彬有禮，孩子自然就會(huì )即謙虛不傲；父母堅強，孩子自然在苦難面前就不會(huì )怯懦；父母善良，孩子自然就會(huì )擁有一顆悲天憫人的心靈；父母修養有度，品德高尚，孩子自然會(huì )成為人中之龍，人中之鳳！
家長(cháng)是孩子的第一任老師，家庭的氛圍，家長(cháng)的言行，教育的方式，無(wú)不對孩子的成長(cháng)產(chǎn)生重大影響。
父母們經(jīng)常說(shuō)：“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”。什么是人生的起跑線(xiàn)？明禮、誠信、老老實(shí)實(shí)做人、知道感恩，孝順長(cháng)輩，才是真正的人生起跑線(xiàn)。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇12
鄧麗老師是邊遠山區的一位普普通通的老師，可她燦爛的笑臉散發(fā)出美麗的光輝，照耀著(zhù)身邊的每一個(gè)人，感染者每一個(gè)孩子，從此他們歡快的唱歌、跳舞、做游戲，他們用自己的雙手去描繪眼前的美麗，他們的生活不再孤單，美麗的笑容每天在他們臉上綻放。這一切只因為有了快樂(lè )的鄧老師，有了愛(ài)他們的鄧老師，有了無(wú)私付出的鄧老師。鄧老師把她的美麗留在了海拔1800米的高山上。是她讓孩子們看到了山外的美麗，讓他們有了走出大山的希望，他們是幸福的，他們是開(kāi)心的！鄧老師不是說(shuō)了嘛，說(shuō)開(kāi)心最美!
我多么希望我的老師能和鄧老師一樣，和我們一起開(kāi)心的笑，教我們唱歌教我們跳舞，下課陪我們一起玩游戲，在玩中讓我們懂得做事的道理，歌唱中讓我們感受學(xué)習的快樂(lè )，在我們手拉手中感受愛(ài)的溫暖......
我想我的愿望很快就能實(shí)現，想到這兒，我不禁露出了笑臉，我想，此刻我也是最美的吧，開(kāi)心最美嘛！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇13
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午老師組織我們全體同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。我觀(guān)完后心情久久不能平靜。
幸福是我們每天坐著(zhù)舒服的椅子，聽(tīng)著(zhù)老師上課，放學(xué)后我們可以去補習班，或請家教。星期六日，我們可以跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)或影碟。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，在我看來(lái)應該是與他人分享是幸福，寬容別人是幸福，幫助別人是幸福，關(guān)愛(ài)他人也是一種幸福。通過(guò)看這個(gè)節目，其中有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
在四汶川大地震中許多人的家沒(méi)有了，家人也走散了，房子也沒(méi)有了，學(xué)校也沒(méi)有了。當救護人員趕來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)都受了重傷，但許多也被救了。我看到了既喜又難過(guò)。
有一個(gè)名叫馬鵬飛的學(xué)生，他今年 讀七年級，每天一放學(xué)，他就急急忙忙地跑回家，他家離學(xué)校有四公里。原來(lái)，馬鵬飛自小父母雙亡，只有奶奶照顧他。不久，姐姐得了糖尿病，為了節省藥費，奶奶減少吃藥，結果因為耽誤了病情，奶奶的雙目失明了，8歲的鵬飛為了照顧奶奶，每天按時(shí)回來(lái)給奶奶做飯。
我真的很感動(dòng)，我覺(jué)得鵬飛很有孝順心。
我感動(dòng)地流下了眼淚。我感受到媽媽對我的愛(ài)，老師對我的愛(ài)，同學(xué)對我的愛(ài)，朋友們給我的愛(ài)。幸福無(wú)處不在，但它們需要用心去體會(huì )。
我作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學(xué)習知識 ，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇14
愛(ài)，讓生活更加的美好。
昨天，我在家里觀(guān)看了中央電視臺播出的特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目特別的好看，請來(lái)了不少有名的人物，其中有楊利偉叔叔、《家有外星人》中唐不苦的扮演者、李宇春、馬鵬飛…等一些知名的人物。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后我知道了愛(ài)是有力量了，就像看電視上表演的那樣，6個(gè)人，沒(méi)人伸出兩只手指就能抬起一位觀(guān)眾，這看上去真是有些不可思議，但是事實(shí)就是如此神奇，它就像一位魔術(shù)師，隨時(shí)都可以令你大吃一驚。通過(guò)以上這個(gè)小游戲，讓我深切明白了愛(ài)的力量是多么的偉大，在汶川縣發(fā)生的大地震后，我們中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞都伸出了援助之手，紛紛捐款，5元、10元，這些錢(qián)雖然不多，但他們卻像無(wú)數個(gè)中國同胞伸出的兩只手指，將一個(gè)個(gè)四川同胞給抬起來(lái)，這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔，記得，有個(gè)叫馬鵬飛的中學(xué)生，他8歲時(shí)就已經(jīng)是家里的頂梁柱了，每天放學(xué)他都是第一個(gè)跑出教室的，他跑出教室的目的并不是放學(xué)了，自由了，他是想快點(diǎn)回家，去照顧盲目的奶奶，為了照顧奶奶，他給自己制定了一個(gè)時(shí)間表，具體時(shí)間我也不記得了，但影響最深的就是他每天五點(diǎn)鐘都必須起床忙著(zhù)煮早餐。
想起這兩天來(lái)，我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)都在軍訓，我忽然感覺(jué)比起馬鵬飛他那樣艱苦的上學(xué)，我們這點(diǎn)小困難有有什么大不了的？人家馬鵬飛的吃苦耐勞的精神是最值得我們去學(xué)習的，回憶起在軍訓期間，我并沒(méi)有做到站的時(shí)候紋絲不動(dòng)，想起來(lái)確實(shí)慚愧，馬鵬飛今年已經(jīng)14歲了，9月11日是他的生日，主持人與觀(guān)眾給馬鵬飛過(guò)了一個(gè)提前的生日。
我認為我們不僅要向他學(xué)習吃苦耐勞的精神，還得向他學(xué)習孝順。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇15
今天傍晚，我觀(guān)看了一個(gè)叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目�？赐旰�，深有體會(huì )。
這是長(cháng)達一個(gè)半小時(shí)的節目，主題是幸福。
這里有我們的大朋友，成龍。我們在“成龍歷險記”中都看過(guò)。他告訴我們，他以前很窮。上不起學(xué)�，F在條件好了，他把最好的東西都給了別人。自己穿以前破舊的衣服，他教育我們，家長(cháng)不要太寵愛(ài)孩子。他說(shuō)，他從前有一位朋友，家里很有錢(qián)。但是家里的兩個(gè)女孩，很懶。連鞋帶都不會(huì )弄。書(shū)包也不會(huì )帶，都是兩個(gè)傭人干的。有一次，她們的爸爸說(shuō)家里破產(chǎn)了，把家搬了，搬在一個(gè)很小的地方。他的兩個(gè)女兒漸漸學(xué)會(huì )了生活。后來(lái)才說(shuō)是騙她們的。
成龍老師也從這樣的一個(gè)小故事告訴我們，幸福是自己干的家務(wù)，是流下晶瑩的汗水……
還有一個(gè)情節，也是很感人的，主持人叫了幾個(gè)小朋友，來(lái)用長(cháng)勺子來(lái)夠果子。好多的小朋友的水果都掉地了后來(lái)其中一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法-------互相幫助。好幾個(gè)小朋友用勺子弄給對方。后來(lái)，每個(gè)小朋友都拿到了水果，告訴我們，幸福是互相幫助，是幫助別人……
節目要放完時(shí)，告訴了每一個(gè)人，幸福是多種方式。它讓我懂得，要互相幫助，為別人著(zhù)想，寬容別人，堅強，這就是幸福。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇16
九月一日晚八點(diǎn)，我準時(shí)守在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》，節目一開(kāi)始就深深地吸引了我。
節目圍繞“父母教會(huì )了我” ――孝、愛(ài)、禮，用一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一首首打動(dòng)人心的歌曲來(lái)解釋了這些字的含義，令我久久深思，無(wú)法入睡。
孝順是傳統美德，我們都知道要孝順，但有多少人深思過(guò)，究竟怎樣才算孝順。年幼的我們總想等長(cháng)大了再孝順父母，卻不知道注意自己的安全也是孝順父母的'表現。所以“孝”應該從現在做起，從關(guān)心父母的小事做起。父母教會(huì )了我們愛(ài)，我們在愛(ài)中成長(cháng)，我們學(xué)著(zhù)怎樣去愛(ài)別人，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩和付出，隨愛(ài)的傳遞，我們收獲了幸福與快樂(lè )；此時(shí)，大家如果能再以禮待人，在生活中能做到尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)家人，團結同學(xué)，遵守紀律……在日常生活中做到文明禮貌，在公共場(chǎng)所能給老人讓個(gè)座，在狹小的通道給別人讓條道，出行時(shí)能遵守交通規則，不亂闖紅燈……這樣我們的生活會(huì )少很多不必要的麻煩，人與人之間就會(huì )充滿(mǎn)看和諧與友愛(ài)。
想著(zhù)想著(zhù)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，因為今天我懂得這些字的含義，今后，我會(huì )記住并以此為行為準則，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇17
9月1日，我懷著(zhù)興奮的心情觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中最令我感動(dòng)的是第三場(chǎng)——愛(ài)是承擔。
一個(gè)叫馬鵬飛的男孩，他8個(gè)月大時(shí)，父母離開(kāi)了人世，他就和年邁的奶奶一起生活。奶奶又因為糖尿病雙目失明。為了照顧奶奶，從他家到學(xué)校四千米的路程，他每天都在跑步上下學(xué)。不到6歲的馬鵬飛，每天早上5：00起床，直到深夜22：30才能上床睡覺(jué)。而且他的學(xué)習成績(jì)一直在班上前20名。
我跟他相比，簡(jiǎn)直是在蜜罐里長(cháng)大的。真是“窮人的孩子早當家”。他從5歲就開(kāi)始做飯，像我這么大的時(shí)候，已經(jīng)承擔起了家庭的重擔。但他沒(méi)有在困難面前倒下。俗話(huà)說(shuō)得好，“困難像彈簧，你弱它就強；困難像桿秤，你輕它就重”。正是因為愛(ài)，讓馬鵬飛在困難面前堅強地站了起來(lái)；正是因為愛(ài)，讓他的心理充滿(mǎn)了陽(yáng)光，一直堅信，只要自己用心努力，生活就會(huì )一天比一天好。他最后說(shuō)：“照顧奶奶是我理所應當的！”也正是這句話(huà)，感動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾，我的眼淚也不禁奪眶而出！
是的，愛(ài)是一種承擔。馬鵬飛但起了這個(gè)家。是愛(ài)，給了他無(wú)限的希望。是承擔，將他的未來(lái)變得更加美好。我要向馬鵬飛學(xué)習，像他那樣學(xué)會(huì )承擔，將我們的祖國建設得更加美麗！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇18
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫，撒貝寧和董卿主持。其中有許多故事引人入勝，而且緊扣幸福這個(gè)主題來(lái)“上”這堂課。我最喜歡的故事是“孟佩杰獨自照顧養母12年”：
孟佩杰從小失去了父母，是養母劉芳英將她養至8歲。孟佩杰8歲時(shí)，養母癱瘓，養父離家出走。孟佩杰背起了這個(gè)家的重擔，一邊上學(xué)一邊照顧養母12年：每天幫養母做200個(gè)仰臥起坐，拉腿240次，捏腿30分鐘……還有，長(cháng)大以后，孟佩杰還要用自己88斤的身體去背144斤的養母，每天都如此……但是孟佩杰沒(méi)有喊苦，卻說(shuō)照顧養母是幸福的�？戳诉@個(gè)故事以后，我的眼睛濕潤了。
孟佩杰能照顧養母12年，真是太偉大了。她12年來(lái)每天照顧養母，還說(shuō)照顧養母是最幸福的。在我們這些人的眼里，幸�？赡苁峭嬉淮坞娔X，或者吃一次山珍海味……但是，孟佩杰視這些為草芥，全然不顧。她認為最幸福的就是照顧養母。所以說(shuō)，孟佩杰的幸福是我們所不能做到的。在孟佩杰的眼里，照顧養母是最幸福的；在大人的眼里，工作上取得成功是最幸福的；在學(xué)生的眼里，學(xué)習上取得榮譽(yù)是最幸福的……現在，我才知道，幸福是無(wú)處不在的。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇19
今天上午，我和同學(xué)在教室里觀(guān)看了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。節目一開(kāi)始，我就被那鮮紅鮮紅的五星紅旗高高揚起的畫(huà)面吸引了。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，講述了一個(gè)個(gè)由五星紅旗串起來(lái)的故事：有革命者在獄中繡紅旗的故事，讓我想起讀《紅巖》時(shí)那些感動(dòng)的時(shí)刻；有攀巖者拼命在珠峰頂上插上五星紅旗的故事，讓我感嘆中國人的堅強毅力；有海軍爸爸用五星紅旗守護商船的故事，讓我感到無(wú)比的自豪。
這節課讓我最震撼人心的是來(lái)自上海的三位哥哥：姜大禮、黃俊凱、金振宇。他們組成了“大黃金”組合，勇敢挑戰30秒交互跳繩紀錄。只見(jiàn)他們弓著(zhù)腰，飛速地跳著(zhù)，繩子快得都看不見(jiàn)了，腳步像靜止了一樣。我目不轉睛地看著(zhù)，我不敢相信這是真的，我想是不是電視臺開(kāi)了加速特效！我的心跳不由自主地加快了，當他們挑戰成功時(shí)，我歡呼了起來(lái)。我感嘆道：這些哥哥們真了不起，這背后一定付出了很多很多的艱辛、汗水和堅持。在我的眼里他們的雙腿像馬達一樣，跳出了真正的中國速度，是祖國的驕傲。
感謝《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我了解了中國的歷史文化，讓我明白：科技的發(fā)展讓祖國越來(lái)越富強，讓我們的生活越來(lái)越幸福。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇20
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我觀(guān)看了中央電視臺的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始是成龍爺爺講述自己的故事。成龍爺爺從跑龍套開(kāi)始再到成就今天的事業(yè)，受過(guò)很多傷也吃過(guò)很多苦，他教會(huì )我們要成功就需要去努力和拼搏。數學(xué)天才王桐晶姐姐是全國珠心算四五六屆的冠軍，她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室。成龍爺爺的故事和王晶桐姐姐的故事都告訴我們成功不是偶然的，只有不斷的學(xué)習才會(huì )有收獲！
眾多精彩節目中，讓我感觸最深的是解海龍爺爺拍攝的一系列照片故事。里面的大眼晴蘇明娟，那一雙求知若渴的眼睛深深打動(dòng)我。她每天都要往返二十四里的山路，無(wú)論嚴寒還是酷暑每天堅持去上學(xué)。小光頭張天義，在自已也很困難的情況下卻能割出大部分的錢(qián)去幫助別人。大鼻涕胡善輝，他穿著(zhù)破舊的衣服，背著(zhù)破舊的書(shū)包流著(zhù)鼻涕在教室里大聲讀書(shū)。今天，他們都取得了非常好的成績(jì)，這些都告訴了我們知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)！在那樣艱苦的環(huán)境中，他們依然能堅持不懈，是我們學(xué)習的榜樣！
今天我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著(zhù)父母給予的最好物質(zhì)生活，還有什么理由不好好學(xué)習呢？
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇21
以愛(ài)為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”節目分為的四個(gè)部分，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”，深刻地告訴了我們愛(ài)的含義。
這里面使我感受最深的是第三部分“愛(ài)是承擔”，講的是一個(gè)叫馬鵬飛的男孩，他家很窮，從小爸爸媽媽沒(méi)了，只剩下奶奶和他相依為命，奶奶患有糖尿病退休金只有200元。馬鵬飛每天都跑著(zhù)回家，回家第一件事就是陪奶奶出去散步，然后回家做晚飯。馬鵬飛5歲就學(xué)會(huì )了做飯。一天，是馬鵬飛奶奶的生日，馬鵬飛把自己揀的廢品賣(mài)掉，買(mǎi)了一條鯉魚(yú)、粉腸和一瓶啤酒，做了一條啤酒魚(yú)，切了一盤(pán)粉腸給奶奶過(guò)生日。
我們現在生活物質(zhì)很豐富，條件也很優(yōu)越，在家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們享受著(zhù)關(guān)愛(ài)，卻很少去關(guān)心家長(cháng)的辛苦。我要向馬鵬飛學(xué)習，做個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心父母、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心周?chē)娜�，讓我們的空間充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)、每個(gè)人都能感受著(zhù)愛(ài)。
節目結束后，我趕緊親手泡上一壺鐵觀(guān)音，獻給勞累一天的爸爸媽媽。頓時(shí)愛(ài)的氛圍伴隨著(zhù)鐵觀(guān)音的清香充滿(mǎn)了我們溫馨的家。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇22
幸福是別人給予的嗎?幸福是堆積如山的金幣嗎?幸福是當世界的霸主嗎?
在這物質(zhì)橫飛的社會(huì )里，許多人不禁要問(wèn)自己：“幸福究竟是什么呢?”當你產(chǎn)生這樣的疑惑時(shí)，你的心肯定在呼喚你，去尋回最真的那份幸福吧!
去鄉間走走吧，它能使你心胸開(kāi)闊、放眼未來(lái)。鄉下人總是那么淳樸、那么好客，他們互相尊重、團結互助，從不為一些小事勾心斗角。
如果你擁有著(zhù)至純至善的心靈，不求“人人為我”，但求“我為人人”，這算不算幸福呢?
至純至善、我為人人的人，心胸會(huì )無(wú)比開(kāi)闊，更好地領(lǐng)悟更多的道理。
懂得付出、善于付出的人，別人也會(huì )尊敬他，別人會(huì )以他做榜樣，學(xué)習這種最高尚的品格，凈化自己的心靈。這樣，每個(gè)人都會(huì )那么善良，那么純樸，構成一個(gè)互相尊重、團結友愛(ài)的大家庭。像這樣，每個(gè)人都會(huì )找到屬于自己的最純真的幸福了!
當你達到至純至善、我為人人的這種境界時(shí)，還會(huì )希望別人給予你“幸�！眴�?還會(huì )稀罕那堆積如山的金幣嗎?還會(huì )想著(zhù)稱(chēng)霸世界嗎?
得到，必先舍棄。想得到幸福，就必先得舍棄對名利的欲望，解開(kāi)自私的枷鎖，明白自己活著(zhù)的意義!
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇23
大家都知道，南京大屠殺是我國不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著(zhù)手無(wú)寸鐵的當地居民。讓我們傷亡慘重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰爭中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。而秦怡奶奶為我們講述了國歌的創(chuàng )作的背景，透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國英雄也為祖國付出了生命，愛(ài)國柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊的機智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現場(chǎng)演出的最年長(cháng)已有98歲，最年輕的也有85歲了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》用最誠懇的方式盡最大可能地向這些抗戰老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習這些抗戰英雄堅強的毅力，嚴謹的作風(fēng)。用勇敢、堅定、自強不息這樣的精神去學(xué)習，去建設自己的國家!創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
讓我們去學(xué)習他們鐵血錚錚的意志，守好祖國的每一片寸土，做一個(gè)守家衛國的熱血男兒！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇24
星期五，老師給我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我特別感動(dòng)，其中，最令我感動(dòng)的還是最美司機——吳斌叔叔。
在今年5月的一天，吳斌叔叔駕駛著(zhù)大巴車(chē)行駛在高速公路上，突然被一塊飛來(lái)的一塊鐵片狠狠地擊中了腹部，而他卻在短短的時(shí)間里進(jìn)行了一系列的剎車(chē)動(dòng)作，然后讓乘客不要亂走動(dòng)，快撥打110、120。這些動(dòng)作只持續了短短48秒的時(shí)間。吳斌叔叔雖然深受重傷，但還是想著(zhù)乘客的安危，最終保住了24位乘客的生命。一位司機，普通得不能再普通了人，卻令全城的人為他感動(dòng)。
在生活中，我的責任心也很強。記得有一天早上，我因為有急事，所以，沒(méi)空打掃衛生，我本來(lái)想敷衍了事，可我一想，不打掃衛生會(huì )被扣分的，就和同桌鄭含琪商量說(shuō)：“你今天幫我打掃衛生，我明天幫你打掃�！彼饬�，這樣，我就安心地去干我的事了。我的事做完了我怕鄭含琪打掃得不干凈，放學(xué)后，我又去看了一遍。發(fā)現有的地方不干凈，便拿起抹布又擦了一遍�？吹蕉几蓛袅�，我也就放心地回家了。
美時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛，就能發(fā)現美。讓我們也做一名美的學(xué)生吧！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇25
有一段路我們不能忘記，那就是長(cháng)征；有一種精神我們更不能忘記，那就是長(cháng)征精神。
節目請來(lái)了很多革命老兵或他們的后代，講述自己或父親的長(cháng)征故事。這一個(gè)個(gè)故事猶如夜空中的滿(mǎn)天繁星，照亮我們前進(jìn)的道路。
最讓我難忘的是耿飚將軍的故事：行軍途中，他們因為缺少糧食，一天只能吃一顆黃豆。當我看到這里時(shí)，我驚呆了，一顆黃豆是什么概念？我們每天大約要吃2kg食物，也就是4斤2000克。而一顆黃豆大約只有0.2克。很難想象紅軍是怎樣堅持住的。如果按照每天2000克食物來(lái)算，人要吃大約5000顆黃豆才能吃飽。這種懸殊的差別讓我感慨萬(wàn)分。
現在，很多人都嚷嚷著(zhù)要學(xué)習長(cháng)征精神，但一遇到困難就退縮。比如遇到難題，大多數人在自己做不出來(lái)的時(shí)候都會(huì )選擇問(wèn)別人或上網(wǎng)查答案。如果能多想想，換一種思路去思考，也許就做出來(lái)了。
作為祖國的新一代，我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚長(cháng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓長(cháng)征精神在實(shí)現中華民族復興的新長(cháng)征路上，譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇26
9月1日晚上，我準時(shí)收看了中央一套電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。當我打開(kāi)電視時(shí)，我立刻被《開(kāi)學(xué)第一課》的內容給吸引住了。
這一次，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節目開(kāi)頭是一段歌舞表演，然后是幾位久經(jīng)沙場(chǎng)的老紅軍為我們講述他們長(cháng)征的故事。其中，最令我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的故事。在長(cháng)征的一次戰斗中，他被敵人打斷了一只手臂，必須馬上截肢，但是，當時(shí)沒(méi)有手術(shù)用具，醫生只好把他綁在門(mén)板上，用鋸子把他的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)的鋸了下來(lái)，而且，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有用麻藥！
看完這個(gè)節目后，我感慨萬(wàn)千：記得我6歲時(shí)，第一次拔牙，我因為怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不張開(kāi)嘴。后來(lái)，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)玩具，我才張開(kāi)了嘴。跟賀炳炎將軍比起來(lái)，我十分慚愧。賀炳炎可是在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的手臂鋸下來(lái)的��！
紅軍在長(cháng)征中走了十萬(wàn)公里，而且，每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比，我跟紅軍簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的。我覺(jué)得，我想要達到紅軍那個(gè)境界，還差四個(gè)詞，這四個(gè)詞分別是：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈。
同學(xué)們，讓我們接過(guò)先輩們的旗幟，將先輩們的精神和激情延續下去！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇27
在開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是：“家風(fēng)、家訓、家規”。
可能大家不知道，師楠是宜昌市五中706班學(xué)生。他是一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取活潑的孩子，學(xué)習之余常常幫助同學(xué)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，無(wú)論是在校園還是在大街上、公交車(chē)上，他都能為他人著(zhù)想，幫扶需要幫助的人。師楠媽媽陳阿姨稱(chēng)，兒子是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他從小的夢(mèng)想就是當一名醫生，去救死扶傷，幫助更多的人。
作為宜昌中學(xué)里第一個(gè)，也是唯一一個(gè)“全國紅十字模范學(xué)�！�、“全國衛生救護先進(jìn)集體”，宜昌市五中多年堅持紅十字人道奉獻博愛(ài)宗旨，秉承“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂(lè )、敬老助殘”紅十字精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，創(chuàng )造性地開(kāi)展了豐富多彩的紅十字和志愿者活動(dòng)，在與學(xué)校德育工作、課程改革實(shí)驗、學(xué)生安全自護教育、關(guān)愛(ài)貧弱學(xué)生群體等工作的結合上均作了有益探索。此次省紅會(huì )下發(fā)一個(gè)名額到學(xué)校，全校從897名學(xué)生中，挑選出了品學(xué)兼優(yōu)的師楠作為學(xué)校代表參加會(huì )議。
從師楠的身上，我看見(jiàn)了一種“奉獻”的精神，這種精神值得每個(gè)人去學(xué)習。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇28
9月6日，我們班觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，由于時(shí)間關(guān)系我們只看了一半兒，我卻也是感慨良多。我一共看了五六個(gè)節目，其中，我最喜歡三個(gè)節目。
第一個(gè)，我喜歡滑翔飛機。它是提高飛機和板之間所產(chǎn)生的氣流來(lái)讓沖浪飛機平穩行駛的。
第二個(gè)，我喜歡那位跳傘小高手，她和她的同伴們每天都要接受各種各樣的艱苦訓練。比如挺凳子，我看的時(shí)候心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)和同情之心。我看著(zhù)他們做的那一個(gè)個(gè)標準的動(dòng)作，心里萌生了一個(gè)念頭，我回到家里也要試一試。說(shuō)做就做，回到家我搬來(lái)一樣小板凳。我輕輕一趴，手伸平，腳向上翹，也做了一個(gè)標準的跳傘動(dòng)作。我在凳子上整整堅持了一分鐘，下來(lái)時(shí)我腰酸背痛，特別是肚子上酸酸的，我發(fā)現，跳傘運動(dòng)員們是多么的不易和艱辛。
第三個(gè)，我喜歡那位失去雙腳的卻又再次頑強的站立起來(lái)的舞蹈家。她在汶川大地震中失去了雙腿，那時(shí)的她的夢(mèng)想幾乎毀于一旦�？伤齾s頑強的站立起來(lái)。忍著(zhù)疼痛戴著(zhù)假肢，又重新在賽場(chǎng)上翩翩起舞。
此次的從《開(kāi)學(xué)第一課》包涵了機智、勇敢和頑強，給我的啟發(fā)甚多。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇29
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當夢(mèng)想在心頭蕩漾，我們一定要堅持夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，在不久的未來(lái)我們一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課的主題就是夢(mèng)想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學(xué)的鼓勵下去報了名，通過(guò)所有的測試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實(shí)現了自己關(guān)于藍天的夢(mèng)想，她感到無(wú)比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸摸的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來(lái)她的故事�？娭抢蠋熢谒拇ù蟮卣鸬臅r(shí)候，失去了跳舞的雙腿，但她并沒(méi)有放棄，而是穿上假肢，繼續在舞臺上跳舞。她不斷的堅強，為自己的夢(mèng)想而奮斗，最后她能像正常人那樣，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家 、發(fā)明家，造福于社會(huì )的有用人才。想成為科學(xué)家，首先得好好學(xué)習，需要扎實(shí)的基礎和豐富的知識。做這份職業(yè)，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，得付出許多代價(jià)，但是我不怕，因為這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一切動(dòng)力的源泉，同學(xué)們，讓我們一起加油，為夢(mèng)想而戰！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇30
上個(gè)星期五，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》�？戳艘话�，我的眼眶就濕潤了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒(méi)有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”�？刹恍业氖�，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難�？伤罱K并沒(méi)有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅持了下去。這需要多大的毅力��！
想想我自己，真覺(jué)得慚愧。我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師，可我卻沒(méi)有絲毫努力，還經(jīng)常覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅持，我比她差遠了。
現在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒(méi)有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應該頑強一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是燈，照亮我們人生的路；夢(mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)！
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