在成長(cháng)的道路上作文大全[15篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的在成長(cháng)的道路上作文,希望對大家有所幫助。
在成長(cháng)的道路上作文1
在成長(cháng)的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長(cháng)河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì ),烈日當空,小草低下了頭,就連原本高昂的.花朵也耷拉著(zhù),仿佛都在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動(dòng)健將們的熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著(zhù)800米的長(cháng)跑比賽。裁判一聲令下,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著(zhù)。一圈,兩圈,三圈……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,運動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離,比賽節奏也越來(lái)越快,觀(guān)眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì )兒你超我,一會(huì )兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著(zhù)我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著(zhù)“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠是那個(gè)“第一名”!
在成長(cháng)的道路上作文2
時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現自己愈來(lái)愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話(huà)說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現。
不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè )的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話(huà)題永遠進(jìn)不了我的內心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè )與享受。
不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著(zhù)朦朧的'夜,聽(tīng)著(zhù)鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì )有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著(zhù)天空,估測著(zhù)天有多高,看著(zhù)天上的候鳥(niǎo),思念著(zhù)遠方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗(zhù)天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著(zhù)那似有似無(wú)的線(xiàn)條,品味著(zhù)那千奇百怪的畫(huà)。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著(zhù)自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì )怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習還是學(xué)習;不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì )膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨立……
不知從何時(shí)起,發(fā)現自己變了。
在成長(cháng)的道路上作文3
在我成長(cháng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當然還有我的家人。
小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì )。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì )?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的'一股勇氣讓我踩著(zhù)踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著(zhù)別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝(zhù)媽媽堅定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗(zhù)同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話(huà),我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。
上了初中以后,我的成績(jì)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì )的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報了一個(gè)補課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F在,我已經(jīng)不在那里補課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長(cháng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì )忘記我的“指路明燈”們的。
在成長(cháng)的道路上作文4
在我們成長(cháng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著(zhù)我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(cháng)的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……
記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì )告訴我的',而且還會(huì )板起臉,訓起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題?”還會(huì )一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著(zhù)知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識君?”見(jiàn)她中招,我就趁機來(lái)了一句“山重水復疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉,跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著(zhù)又情不自禁地跟著(zhù)笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因為她以前也用這招應過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!
就算我們明爭暗斗,但總會(huì )默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì )打起來(lái),打得水深火熱,但總打著(zhù)打著(zhù),就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì )不由自主地和好。
因為幽默,愛(ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長(cháng)的道路中,扮演著(zhù)重要的角色,你時(shí)刻幫助著(zhù)我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(cháng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——
姐,謝謝你!
在成長(cháng)的道路上作文5
!作業(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開(kāi)心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)有大人帶著(zhù)孩子玩樂(lè )。
我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話(huà),還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽(tīng)說(shuō)的話(huà)就明白了是錢(qián)的問(wèn)題!袄蠇?zhuān)阍鯓恿?我想把事情搞清楚,是不是又是因為錢(qián)呀!”“你先寫(xiě)作業(yè)吧!崩蠇寷](méi)有回答。
我一想就先寫(xiě)作業(yè)了,一邊寫(xiě)也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習呀!可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀!必須要努力!堅持下來(lái),冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì )兒老媽打完了電話(huà),擦干了眼淚,過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得作業(yè)了,我抬頭一看,問(wèn)道:“是不是又是錢(qián)的問(wèn)題呀?以后只買(mǎi)菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢(qián)都不夠養活自我了!”“沒(méi)事的,只要你好好學(xué)習,就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對老媽強調到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢(qián)呀!我想著(zhù)。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來(lái),一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái),悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽?zhuān)揖妥x起了語(yǔ)文書(shū)來(lái)。
吃飯了,我津津有味的'吃著(zhù),“老媽?zhuān)院笾形缟俪悦罪,多吃面條,要不然要花錢(qián)買(mǎi)菜做菜,還要花更多的錢(qián),必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢(qián)!”老媽看到我這樣十分心疼!澳銊e這樣呀!”
以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長(cháng)的道路上,我懂得了節儉,和偉家中著(zhù)想。
在成長(cháng)的道路上作文6
在我成長(cháng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于,在我的'努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì ),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì )書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。
我一邊想著(zhù)一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭著(zhù)跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著(zhù)走我似的,繼續讀著(zhù)。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)!班浓D―還剩兩頁(yè)黃!
“ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道!拔,我看了會(huì )兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)!昂昧,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著(zhù)。
在成長(cháng)的道路上作文7
畫(huà)畫(huà),是我的特長(cháng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線(xiàn):直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn),交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng )造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!
或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛(ài)國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì )誕生!我準備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!
“兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因為失敗而沒(méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的'心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅持不懈地努力著(zhù)...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著(zhù)我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著(zhù)小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(cháng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數不勝數的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!
在成長(cháng)的道路上作文8
在我成長(cháng)的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無(wú)聲無(wú)息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。
我的父親是一個(gè)著(zhù)名的廚師,他會(huì )做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現在我想去拜訪(fǎng)他,學(xué)習一道菜~比薩餅。
爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說(shuō):“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻!比缓笪腋赣H去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見(jiàn)父親把手伸進(jìn)去,開(kāi)始攪拌面粉。這時(shí),面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來(lái),放在石板上,用搟面杖把它卷起來(lái),很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬(wàn)花筒。我對自己說(shuō):“只是一個(gè)圓圈,會(huì )不會(huì )太單調,或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著(zhù)它說(shuō),“你是一個(gè)真正的'機會(huì )主義者!彼晕腋赣H把面條放進(jìn)烤箱,那時(shí)是中午,他才知道。
拿出烤面條后,爸爸說(shuō),“現在該你了。你可以在面條上灑任何東西!甭(tīng)完這句話(huà),我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來(lái)很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動(dòng)可愛(ài)的白兔出現了。他似乎在說(shuō),“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮!蔽腋赣H看著(zhù)我的作品,稱(chēng)贊我。我感到非常高興。
成長(cháng)的過(guò)程中既有快樂(lè )也有艱辛。成長(cháng)教會(huì )了我什么是快樂(lè ),什么是悲傷。我相信隨著(zhù)成長(cháng)的步伐,會(huì )獲得更多的知識。
在成長(cháng)的道路上作文9
在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我帶回來(lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
我疑惑的對爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(cháng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。
我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的.了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著(zhù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了。
這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì )不會(huì )有事情啊,千萬(wàn)不要有事!
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì )這樣!
不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因為這件事我的成績(jì)下降了,這件事對我打擊太大了。
在我成長(cháng)的道路上出現了這件事,讓我學(xué)習到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
在成長(cháng)的道路上作文10
在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹,它們在我心里留下了一個(gè)個(gè)腳印,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠銘記在我的心里。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著(zhù)雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當晚,媽媽還發(fā)著(zhù)高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著(zhù)我,媽媽醒了,執意送我去上課。路上,我發(fā)現媽媽穿著(zhù)薄薄的`衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著(zhù),媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著(zhù)她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。
到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì )照顧自己,執意留下來(lái)等我,加上我自己寫(xiě)作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說(shuō):“只要你好好讀書(shū),我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái),媽媽的話(huà)像一股暖流融化了我的心;氐郊依,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽?zhuān)苋タ纯。好不容易等到第二天,我發(fā)現媽媽好了,我開(kāi)心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因為只有自己獨立才能減輕媽媽的負擔。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了!”
媽媽?zhuān)悄屛抑懒耸裁词菆猿,是您一路扶持?zhù)我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對您說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥慕褚院,我成長(cháng)的道路,將因自己而精彩!”
在成長(cháng)的道路上作文11
成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程是不同的。我的成長(cháng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會(huì )我著(zhù)實(shí)要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。
我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫(xiě)字的老師。他耐心的教我寫(xiě)字識字,并把我帶進(jìn)了字的世界,書(shū)的海洋。他讓我體會(huì )到字的神奇;他讓我體會(huì )到書(shū)的魅力;他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū),是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無(wú)知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個(gè)老師是電視上,報紙上,那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習榜樣。
我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè )與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的'世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會(huì )到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì )到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會(huì )到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì )到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì )到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì )。
成長(cháng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長(cháng)。無(wú)論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長(cháng)吧。
在成長(cháng)的道路上作文12
我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識、勇敢的大孩子,這就是成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上,會(huì )經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的事情,但是,讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。
記得有一次在家無(wú)事,我提議玩腦筋急轉彎,爸爸媽媽都積極的參加了。
比賽開(kāi)始了,爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上,我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步,思考了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“請聽(tīng)題,船在哪里最安全?”媽媽想了一下,說(shuō)她知道了,“船在沙灘上最安全!
“答對了!”我向媽媽豎起了大拇指,媽媽就像打了勝仗的將軍,好高興。
輪到爸爸了,爸爸胸有成竹地說(shuō):“這次冠軍非我莫屬!”我笑著(zhù)說(shuō):“爸爸,先別吹,還是聽(tīng)題吧!”
“有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí),最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請回答?”
只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺,嘴里不停的嘟囔著(zhù):“會(huì )不會(huì )是題目出錯了?”
我得意的說(shuō):“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出來(lái)了嗎?”
“這個(gè)嘛……”
“爸爸,我來(lái)告訴你吧!答案是:‘你睡了沒(méi)?’”
呵呵呵……哈哈哈……
最終,媽媽贏(yíng)了這輪游戲。我說(shuō):“爸爸,你剛才不是很有把握的'嗎?”
爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了!
“吹牛!”我和媽媽不約而同的笑了起來(lái),爸爸也不好意思的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……
和爸爸媽媽在一起玩是我成長(cháng)之路上最美好、最快樂(lè )的事情,但愿我們這個(gè)三口之家永遠這么和諧、這么有愛(ài)。
在成長(cháng)的道路上作文13
在我成長(cháng)的道路上,有快樂(lè ),有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……
沒(méi)辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi),因為我的心魔開(kāi)始作祟了!霸撁鎸Φ腵總要面對,”爸爸說(shuō),“你在一天天長(cháng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒(méi)和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說(shuō):”我還有事,不好意思!”說(shuō)完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書(shū)還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說(shuō)嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來(lái)。
我現在的內心已經(jīng)是晴轉多云再轉雷陣雨,最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說(shuō)了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。
我再一次鼓起勇氣,來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說(shuō);“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽(tīng),你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開(kāi)了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開(kāi)了花,老半天合不攏嘴,他開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開(kāi)心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(cháng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
在成長(cháng)的道路上作文14
在我成長(cháng)的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人笑肚子都疼的開(kāi)心事,有讓人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的傻事,當然,也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數酸甜。
在我成長(cháng)的道路上,有一個(gè)人我永遠也不能忘記,她養育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看著(zhù)我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在媽媽無(wú)微不至地呵護下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)起來(lái)。
五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話(huà),讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的.辦法。于是我轉念一想,為什么不請教媽媽呢?
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著(zhù)做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。
在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。
東營(yíng)市廣饒縣丁莊鎮中心初中初一:劉孟晗
在成長(cháng)的道路上作文15
在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷很多事情,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因為要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因為每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他們睡午覺(jué),而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的走出房間,來(lái)到花園里停放外公大卡車(chē)的'地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著(zhù)一蹬,費了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全!就比劃著(zhù)奧特曼的姿勢準備從大卡車(chē)上俯沖下去,我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激,就只聽(tīng)“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲,衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái),看著(zhù)躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話(huà)通知正在忙碌的爸爸和媽媽?zhuān)打車(chē)把我送往醫院,我無(wú)力的躺在外婆的懷里,盼望著(zhù)媽媽早點(diǎn)到來(lái)。
到了醫院,爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了,醫生檢查說(shuō)是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的辦理入院手續,爸爸緊緊的摟著(zhù)我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。
我在醫院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有和小伙伴們玩兒,直到現在我手上仍然布滿(mǎn)密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來(lái)都還歷歷在目,記憶猶新!
現在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我的妹妹,千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車(chē)之鑒,后悔莫及呀。
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