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天華文化長(cháng)廊觀(guān)后感
看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編精心整理的天華文化長(cháng)廊觀(guān)后感，歡迎大家分享。
天華文化長(cháng)廊觀(guān)后感 1
20xx年10月27日，這是我來(lái)學(xué)校后第一次參觀(guān)母校的文化長(cháng)廊，帶著(zhù)好奇與激動(dòng)我暢游了文化長(cháng)廊，體會(huì )了博大精深的中國文化。
中華民族五千年的文化令世人矚目，令人深省的孔孟之道，讓中華兒女引以為豪的國學(xué)經(jīng)典，都是當代大學(xué)生提升自身素質(zhì)的重要信條。身處如詩(shī)如畫(huà)的天華校園，在學(xué)院“專(zhuān)、通、雅”的培養模式下，每個(gè)天華人都因在這充滿(mǎn)哲理的國學(xué)精粹—文化長(cháng)廊中成長(cháng)，陶冶情操而榮幸萬(wàn)分。
天華校園文化長(cháng)廊，一個(gè)別樣而偉大設計，當你漫步在斑駁的水泥路上，你會(huì )不由自主地欣喜于滿(mǎn)眼春色，更會(huì )迷醉于那一排排列整齊、設計雅致、內涵厚重的宣傳欄，只要你駐足、跨進(jìn)這心靈圣地，即可以對話(huà)兩壁中的人文歷史，領(lǐng)略中國濃厚的文化氣息，感受現代學(xué)子進(jìn)取向上的蓬勃朝氣，此時(shí)此刻，你會(huì )心臨其境，心曠神怡，豁然開(kāi)朗。下面看看我在文化長(cháng)廊中遨游的經(jīng)歷。
跟著(zhù)講師首先映入眼簾的是一條長(cháng)約300m的長(cháng)廊，長(cháng)廊內部是仿古軒閣，一進(jìn)入就給人一種古色古香的感覺(jué)。兩邊是以竹簡(jiǎn)隸書(shū)及扇面書(shū)版兩種形式陳列廊閣的箴言，里面的每一句名言都讓人反復回味，使人受益匪淺，我們在場(chǎng)的每一位師生都深刻感受到了文化長(cháng)廊的豐富的文化內涵，中國傳統文化的博大精深也不由得使我們嘆為觀(guān)止。接著(zhù)我們來(lái)到了“修身苑”，顧名思義，修身即為修養身心培養內涵，“修身苑”是一條依水而建，氣勢恢宏，與天華整體的古代建筑風(fēng)格協(xié)調，并帶有江南古建筑風(fēng)格的長(cháng)廊。
它以高臺貫身聯(lián)系，仿古代花窗點(diǎn)綴其間，營(yíng)造出了畫(huà)棟雕閣，詩(shī)文滿(mǎn)壁的文化氛圍。在這里可以給人一種置身于世外桃源的感覺(jué)，忘記身邊的一些瑣事，就盡情的沉醉于這個(gè)美好的文化氛圍中，它帶給了我們一場(chǎng)心靈的洗滌，看了這些后，整個(gè)人就感覺(jué)輕松好多。最后我們來(lái)到“正心亭”，正心，誠意，格物，致知，修身，齊身，治國，平天下，是儒家修身的“八目”。而正心是修身的開(kāi)始，只有心正，才能意誠，才能成為人才。做人就是要堂堂正正，坦坦蕩蕩，做事就是要心正意誠，勤勤懇懇。說(shuō)到這，我就不由得想到了儒家的鼻祖：孔子�？鬃邮且粋�(gè)教育家，思想家，也可算是半個(gè)政治家，但他首先是個(gè)品德高尚的知識分子。他正直，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，一生都在追求真善美，一生都在追求理想的社會(huì )。他的成功與失敗無(wú)不與他的`品德相關(guān)。他品格中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，幾千年來(lái)影響著(zhù)無(wú)數中國人，特別是中國的知識分子。
文化長(cháng)廊這一創(chuàng )意來(lái)自于天華學(xué)院董事長(cháng)鄒榮祥先生，他一直提倡大學(xué)的功能不僅是教書(shū)，更重要的是育人，而一個(gè)良好的環(huán)境，就像一個(gè)無(wú)聲的老師，對學(xué)生能夠起到潛移默化的教育作用。學(xué)院董事會(huì )投入巨資打造這一文化長(cháng)廊，是天華辦學(xué)精神的具體反映與貫徹落實(shí)。突出天華“專(zhuān)通雅”的育人模式，充分發(fā)揮出環(huán)境育人的作用。既弘揚了中華優(yōu)秀的傳統文化，又能開(kāi)風(fēng)氣之先，在各高校教育中獨樹(shù)一幟。有文化長(cháng)廊使我受益匪淺，它既堅定我的信念，我們要共同努力爭取成為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼備，對社會(huì )有用的棟梁之才。
一起努力吧—母校加油！
天華文化長(cháng)廊觀(guān)后感 2
上周三中午，輪到我們五年級的同學(xué)參觀(guān)校園文化長(cháng)廊了。在此時(shí)此刻，我的心中異常的激動(dòng)與興奮！
瞧��！這兒可真所謂人山人海了，都把車(chē)子堵得滴水不泄了呢！“我們由52個(gè)班集體組成，在校就讀生2148人，編教職工115人，”解說(shuō)員正在津津有味地為我們詳細地解說(shuō)著(zhù)呢，“其中有市名校長(cháng)1名，省優(yōu)秀教師1名，市終身班主任2名……”我想�。哼@，大概就是我們學(xué)校老師們的優(yōu)秀之處，我們也要好好學(xué)習，為我們的學(xué)校增添一份光彩，讓我們學(xué)校發(fā)揚光大！
我們的常務(wù)副校長(cháng)――王炳松校長(cháng)。他始終堅守“以人為本，同享教育；以人育人，共同成長(cháng)”的辦學(xué)理念。堅持以“動(dòng)破腦子，喊破嗓子，不如自己做出樣子”的領(lǐng)導作風(fēng)。在這一方面，我們在校的任何一個(gè)人，都值得學(xué)習。
然而，王炳金校長(cháng)，可算是我們學(xué)校的一名領(lǐng)頭羊了。而他，卻以另外三種截然不同的`方式來(lái)教育人們。一本：以人為本，以人育人；二追求：追求更好的一個(gè)目標；三責任：做到以學(xué)生為主要，對學(xué)生負責人�？傆幸惶�，我們也將追隨著(zhù)這位“首領(lǐng)”的目標，去奮斗，去對未來(lái)充滿(mǎn)希望！
呀！走到這里，我的心中不禁不由自主地泛起了一層又一層的小波紋：這幅科幻畫(huà)，五個(gè)飛船形影不離，里面卻種上了植物，住上了人類(lèi)，生活上了動(dòng)物，蓋上了房子；再看看這里！許多可愛(ài)的小朋友們，長(cháng)出了純潔般的天使翅膀，飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍天，向往著(zhù)，又盡情自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游著(zhù)；哇塞！這里有一棵巨大無(wú)比的空心樹(shù)，其實(shí)它是一棟房子，樹(shù)根還可以隨時(shí)隨地吸塵，真是兩全其美��！
難道，我們全世界人民向往著(zhù)的，不正是如此嗎？我們向往飛向天空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)，不受時(shí)間的牽連。住在飛船之中，還正有一種獨一無(wú)二的感覺(jué)呢！
書(shū)法作品，樣樣精通，正楷端莊，狂草奔放！藝術(shù)圖畫(huà)，美不勝收，素描寫(xiě)真，栩栩如生！那么現在，讓我們走進(jìn)生活，看看在課間，同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候吧！
瞧！各個(gè)班的書(shū)架雖然都截然不同，但是都放滿(mǎn)了書(shū)，一本又一本五彩繽紛的書(shū)！它們呀，也足以讓你看個(gè)大飽眼福了！
這一次的文化長(cháng)廊參觀(guān)，讓我明白了：在任何一個(gè)校園或者班級之中，都擁有著(zhù)屬于自己與眾不同的介紹和風(fēng)格。這一回的參觀(guān)，也使我留下了記憶幽深的印象，讓我的文化，更上一層樓。
天華文化長(cháng)廊觀(guān)后感 3
“為做人而學(xué)習”是天華學(xué)院的校訓，天華將“誠信、責任、”作為辦學(xué)理念的核心，專(zhuān)注于培養“專(zhuān)、通、雅”協(xié)調發(fā)展，富有競爭力的應用型人才。建設“修身苑”文化長(cháng)廊正是基于學(xué)校的辦學(xué)思想、歷史使命和價(jià)值觀(guān)念�！靶奚碓贰笔且粭l依水而建、氣勢恢宏、與天華整體仿古式建筑風(fēng)格協(xié)調，帶有江南古建筑特色的長(cháng)廊。它以亭臺貫穿聯(lián)系，仿古式花窗點(diǎn)綴其間，營(yíng)造出了垂柳依依、碧波微漪、畫(huà)棟雕梁、詩(shī)文滿(mǎn)壁的。文化氛圍。當你漫步在斑駁的水泥路上，徜徉其中，你會(huì )不由自主地迷醉于那一排排列征求、設計雅致、內涵厚重的文字。
早在開(kāi)學(xué)之初，我便聽(tīng)說(shuō)了天華文化長(cháng)廊，并對文化長(cháng)廊參觀(guān)活動(dòng)十分期待。在講解員的帶領(lǐng)下，我踏入了夢(mèng)寐以求的文化長(cháng)廊�！靶奚碓贰辈焕⑹翘烊A學(xué)院一條亮麗的文化風(fēng)景線(xiàn)，剛進(jìn)入，我便感受到了濃郁的文化氛圍�！靶奚碓贰蓖づ_正中有一塊李嵐清同志專(zhuān)門(mén)而題的匾額，字體清秀飄逸，充分展示了李嵐清同志深厚修養和藝術(shù)品味�！靶奚怼比∽杂凇洞髮W(xué)》中“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”，這與校訓“為做人而學(xué)習”相吻合。古語(yǔ)有云：修身、齊家、治國、平天下。作為當代大學(xué)生，修身是根本，學(xué)習的最終目標就是修身。通過(guò)學(xué)習，我們可以塑造心靈，自覺(jué)遵守禮儀誠信，自信發(fā)揚優(yōu)秀民族文化，積極擔當社會(huì )責任。踏入正門(mén)，映入眼簾的便是長(cháng)廊兩側墻壁上陳列的古今中外圣賢先哲關(guān)于如何做事做人的名言警句。它以修身明德為總論，以創(chuàng )業(yè)勵志、勤奮學(xué)習、孝敬感恩、誠信待人、熱愛(ài)祖國、奉獻社會(huì )六大版塊為綱。勵志篇中說(shuō)道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告誡我們，面對挫折我們應該不怕吃苦，做事要持之以恒，要有不達目的不罷休的`精神；修生篇中告誡我們，要修身養性，保持良好的心態(tài)，健康的體魄，做一個(gè)身心健康的人；愛(ài)國篇通過(guò)一批愛(ài)國志士的事跡來(lái)勉勵我們應該熱愛(ài)自己的祖國，奉獻自己，努力學(xué)習，發(fā)揮自己的主觀(guān)特長(cháng)，為社會(huì )、國家付出應盡的責任和義務(wù)；總之，我們要保持認真負責的精神，實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)嚴謹的方法，要有探求真知的毅力，克服苦難，還要有矢志不渝的勇氣，堅定的意志，捍衛真理的尊嚴。在參觀(guān)愛(ài)國篇的過(guò)程中，講解員為我們介紹了愛(ài)國英雄夏完淳的故事，聽(tīng)完之后，我深受震撼。這位17歲的少年英雄為民族氣節而死，死的轟轟烈烈，重如泰山，值得我們永遠懷念，也值得我們學(xué)習。修身苑中的每一篇每一句都是經(jīng)典，字字珠璣，令人反復回味，使人受益匪淺。透過(guò)這些古訓，我仿佛看到了幾千年前中華智者的殷殷囑托�？鬃�、孟子等大思想家深邃的目光似乎透過(guò)每一個(gè)字駐進(jìn)我心間，點(diǎn)亮了我的心路。修身苑就猶如一位君子之師，如沐春風(fēng)，指點(diǎn)人生，教我們做人做事；它更是一位摯友，與之攀談，便有仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前乎焉在后之感。
最后，我們參觀(guān)了正心亭。正心亭兩側對聯(lián)寫(xiě)到：“挺起胸來(lái)，堂堂正正做人；伸出手去，勤勤懇懇做事”，心正才能行正。做人就是要堂堂正正、坦坦蕩蕩，做事就是要勤勤懇懇、心正意誠。不僅讀書(shū)如此，將來(lái)走上社會(huì )亦是如此。正心是修身的開(kāi)始，只有心正，才能意誠，才能格物致知，才能夠修齊治平，成為人才。
文化長(cháng)廊參觀(guān)活動(dòng)令我受益匪淺。這次參觀(guān)，我像是走進(jìn)了時(shí)光隧道，進(jìn)入中國漫長(cháng)的歷史，接受中華優(yōu)秀傳統文化的洗禮，在中華文化中成長(cháng)，我的情操也得到陶冶。作為天華學(xué)子，我在修身苑中對天華“為做人而學(xué)習”的校訓有了更深刻的理解，我將銘記校訓，做到誠以修身、信以待人、勤以求學(xué)、志在貴恒，以“不忘信守諾言，不忘對人友善，不忘父母養育，不忘報效國家”為行為準則，在大學(xué)期間努力學(xué)習，認真做人，在畢業(yè)走向社會(huì )時(shí)，能夠“挺起胸來(lái)，堂堂正正做人；伸出手去，勤勤懇懇做事”，不辜負天華對我的努力栽培和期望，力爭成為一般社會(huì )成員的榜樣！
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