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《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感

時(shí)間:2023-01-24 03:32:36 觀(guān)后感 我要投稿

《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感(精選9篇)

  當品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感?靵(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感(精選9篇)

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇1

  世界是物質(zhì)的世界,而化學(xué)則是人類(lèi)用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。生活中處處存在著(zhù)化學(xué),飲用的自來(lái)水、喝水的杯子、擋雨的雨傘等等無(wú)一難逃化學(xué)的魅力。從開(kāi)始用火的原始社會(huì ),直到使用各種人造物質(zhì)的現代社會(huì ),人類(lèi)都在享用化學(xué)的成果。人類(lèi)對世界無(wú)盡的探索,同時(shí)也促進(jìn)了文明的發(fā)展。

  《我們需要化學(xué)》這部科普片從不同角度向人們展現了生活中的化學(xué)。我們與化學(xué)是密不可分的,化學(xué)非常的神秘、美麗,人類(lèi)歷史、飲食、生活、材料、生命以及未來(lái)世界都難逃化學(xué)的影子。

  氧氣,宇宙中含量第三,人體內含氧量超過(guò)50%。最普通,人類(lèi)最賴(lài)以生存的氧氣經(jīng)歷了漫長(cháng)的認知過(guò)程。過(guò)去認為,氧是一種火氣,它能夠燃燒物質(zhì)里面的.燃素,與之結合產(chǎn)熱,這是最開(kāi)始的樸素科學(xué)觀(guān)點(diǎn)。18世紀,化學(xué)家普利斯特里完成氧化汞實(shí)驗,將氧氣誤以為脫燃素空氣,與科學(xué)史最重大發(fā)現失之交臂。直到拉瓦錫通過(guò)定量試驗讓氧氣和金屬反應,否定燃素說(shuō),將原來(lái)的定性發(fā)展到了定量的試驗,由此提出質(zhì)量守恒定律,建立科學(xué)元素觀(guān)。由此而又打開(kāi)了元素的大門(mén),歷經(jīng)波折,有了門(mén)捷列夫發(fā)現元素周期律,制作了化學(xué)元素周期表,幫助人們認識客觀(guān)世界。正是由于前人勇于探索發(fā)現,不畏艱難困苦,探尋真相,才使得人類(lèi)社會(huì )一步步發(fā)展,逐漸揭開(kāi)客觀(guān)世界一層層神秘的面紗。

  古語(yǔ)有云:民以食為天,飲食是人類(lèi)生存之基。而化學(xué)幫助人類(lèi)可以不受時(shí)令、地域的限制。比如氮磷鉀,百年的科研帶來(lái)的化肥,讓人類(lèi)有了對抗饑餓的重要武器。有了化學(xué)農藥抵抗蟲(chóng)害,又可以挽救千萬(wàn)噸的糧食。食品添加劑的存在會(huì )使得食物變得更鮮、更美味。這些都是化學(xué)給人類(lèi)世界帶來(lái)的美好事物。

  人類(lèi)對于美的追求也從未停止。在衣裝服飾上,化學(xué)研究使衣服材料脫離有限天然材料的束縛,而是由化學(xué)纖維材料取而代之,將不同功能的服飾用不同種面料賦予其最合適功能化的效用。在色彩上,天然染料是古時(shí)在衣裝、書(shū)法、繪圖上所廣泛使用的材料,這些天然染料都非常的稀少而且昂貴。自從有了化學(xué)人工合成染料,色彩世界中的許許多多都不再受限制,同時(shí)又可以很好的保護了自然中動(dòng)植物、礦物等。

  在材料的發(fā)展中,建筑同樣離不開(kāi)化學(xué)的推動(dòng),F代化學(xué)工業(yè)發(fā)展使建筑材料的組成變得多姿多彩,多種多樣,讓建筑有更好的視覺(jué)效果、防護效果。在農業(yè)、工業(yè)中所需要的材料化學(xué)能使其性能更優(yōu)良,進(jìn)一步為科學(xué)研究、人類(lèi)生活創(chuàng )造價(jià)值和驅動(dòng)。

  生命,在每一天生老病死,人類(lèi)在用自己的武器追趕著(zhù)生命的步伐。從出生起,一個(gè)化學(xué)的旅程便開(kāi)始了,我們的每一個(gè)動(dòng)作都包含著(zhù)人體內復雜的化學(xué)反應;瘜W(xué)的發(fā)展在不停地幫助人類(lèi)抵抗外界疾病,人們通過(guò)研究藥物來(lái)調節人體健康機制,人類(lèi)的進(jìn)化、生命的延續都離開(kāi)不開(kāi)化學(xué)的幫助。

  人類(lèi)需要化學(xué),無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái);瘜W(xué)能夠給人展示美麗的一面,但也有危險的一面,比如有害化學(xué)品對環(huán)境的影響;瘜W(xué)需要不斷地探索和發(fā)現,這條路永無(wú)止境。只有我們深入研究、掌握化學(xué)的利弊,才能將其優(yōu)勢最大化,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,打造更美好的未來(lái)。雖然我現在只是一名高中學(xué)生,站在化學(xué)世界的大門(mén)外窺探其透露出的一絲光線(xiàn),但我會(huì )努力學(xué)好化學(xué),從最基礎的開(kāi)始,一步步掌握了解,讓生活變得更美好。

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇2

  化學(xué)是我在初三時(shí)開(kāi)始接觸的一門(mén)學(xué)科,它宛如一片神秘的星云,重新激發(fā)了我對于學(xué)習的興趣,學(xué)會(huì )開(kāi)始用一種新的眼光來(lái)看待和客觀(guān)地解釋世界。首先吸引我的,是化學(xué)實(shí)驗課上擺在實(shí)驗桌上的一瓶瓶試劑,和在水中波波作響的氧氣,是化學(xué),第一次將生活中無(wú)形的物質(zhì)化為了有形的`學(xué)識。

  追溯化學(xué)的歷史,這樣的發(fā)現、探索之志趣,從西方的拉瓦錫開(kāi)始,自東方的火藥發(fā)明以來(lái),用著(zhù)不同卻又相同的“煙火”,啟蒙著(zhù)一個(gè)個(gè)世代。

  還依稀記得二?紩r(shí)仍對鹽和食鹽傻傻分不清,卻就在這一次想要挖掘、理解鹽的概念之中,發(fā)現了化學(xué)的生活的種種用處:食醋是“鹽”、無(wú)機化肥是“鹽”、乃至我們身邊林立著(zhù)的許多建筑,也是由大理石這種“鹽”所構建。

  無(wú)疑,化學(xué)給予了我們一個(gè)具象的、物質(zhì)化的世界。它將神話(huà)中的七彩神石命名,將萬(wàn)物生命中的“靈氣”與“戾氣”分離給我們看,以元素周期表的形式嚴謹而不失規律地展現出來(lái)。

  高中后,化學(xué)的“疆土”擴大到了有機,同樣帶給了我們人類(lèi)社會(huì )無(wú)盡的寶藏:從塑料袋到瓶,到高端的生物制藥,毒理分析。我們看到了化學(xué)和生物、地理、物理等不同領(lǐng)域綻放出來(lái)的花朵,它使我為之信服:我們的生活離不開(kāi)化學(xué)。

  整部化學(xué)史,以及我們學(xué)化學(xué)的歷史,用兩條不同的時(shí)間線(xiàn)共同證明了理性思考、探索發(fā)現的魅力,我們不容否認,這其中也產(chǎn)生了如生化武器、毒品之類(lèi)的邪惡之花,但我們更加珍視化學(xué)對人類(lèi)健康、社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。有數據指出,諾貝爾化學(xué)獎得主超過(guò)70%為非化學(xué)專(zhuān)業(yè),這更說(shuō)明了化學(xué)“潤物細無(wú)聲”的無(wú)形影響,時(shí)時(shí)刻刻地改變著(zhù)我們的生活。

  我們需要化學(xué),我為化學(xué)點(diǎn)贊!

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇3

  從接觸化學(xué)這門(mén)學(xué)科到如今已有兩年半了,當年剛開(kāi)始學(xué)習化學(xué)時(shí)的些許反感到現今對于化學(xué)的濃厚興趣,當中也是經(jīng)歷了不少事情,我也清楚地感覺(jué)到化學(xué)是與其他所有科目都截然不同的一門(mén)學(xué)科。

  《我們需要化學(xué)》這部科普視頻不同與其它,既不冗長(cháng),但完全闡明了“我們需要化學(xué)”這一主題,從衣食住行等與我們生活息息相關(guān)的各方面來(lái)介紹化學(xué)的重要性,同時(shí)講解簡(jiǎn)單易懂,好幾個(gè)地方看到了都不禁會(huì )有“噢!這個(gè)地方課上講過(guò)!”的感嘆,這也是化學(xué)融入生活的一種體現吧。

  我也從中更加了解到了,人類(lèi)和化學(xué)是密不可分、相輔相成的。人類(lèi)利用化學(xué),而化學(xué)又因有人類(lèi)而更加多姿多彩。但是化學(xué)可以為人類(lèi)所用,但也可以輕易讓人類(lèi)毀于一旦。因此,我們作為化學(xué)的學(xué)習與開(kāi)發(fā)者,必須要多多了解它,這樣才能更好地駕馭,為人類(lèi)所用!

  看完6集視頻,我認為,毫不夸張地說(shuō),化學(xué)在如今已經(jīng)突破了時(shí)間、空間、五感甚至是自然的界限。網(wǎng)上看到過(guò)這樣的段子:初中化學(xué)——是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué);高中化學(xué)——魔法。我覺(jué)得這種說(shuō)法很有趣,但同時(shí)也是非常貼切的,而且不僅是高中化學(xué),化學(xué)本身就像是魔法,但同時(shí)又是科學(xué)。這也是為什么我現在對化學(xué)這門(mén)學(xué)科即使成績(jì)不是最突出的,卻也有不小的興趣的原因。

  化學(xué)連結貫通了過(guò)去、現在與將來(lái),又貫穿了現實(shí)生活與神話(huà)世界,如今生活的.基礎早已處處離不開(kāi)化學(xué)的存在。我們需要化學(xué),不僅是為了我們能有更好的生活,更重要的是,化學(xué)對于我們人類(lèi)的生存與發(fā)展是最至關(guān)重要的一部分之一!

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇4

  眾所周知,化學(xué)是一門(mén)高深而重要的學(xué)科,但同時(shí)也是一門(mén)最貼近生活的簡(jiǎn)單學(xué)科。這是我看完的感覺(jué)。

  當我們第一次進(jìn)入化學(xué)大廳時(shí),各種分子像雪花一樣聚集在一起,在冰水混合物中凝結成各種形式和成分。他們組成了世界的一切和秘密。

  從氧分子與可燃物的劇烈碰撞,到分子式和塑料醫療產(chǎn)品的`形成。都與化學(xué)密切相關(guān)。就連建筑也不例外。單晶硅、玻璃、水泥、磚等。都是化學(xué)家一點(diǎn)一點(diǎn)摸索出來(lái)的,就像在煙霧繚繞的迷宮中摸索一樣,但是很難,但是值得。

  這一系列科普專(zhuān)題片以火的發(fā)現和利用,人類(lèi)文明的開(kāi)始,上海上師初中學(xué)生人生中的第一堂化學(xué)課開(kāi)始,告訴觀(guān)眾人類(lèi)和化學(xué)密不可分,相輔相成。故事片中,中科院上海有機化學(xué)研究所的戴立新院士,紳士風(fēng)度,充滿(mǎn)活力地講述了化學(xué)的起源。介紹了早期化學(xué)家的工作,并告訴人們什么是化學(xué),以及為什么我們需要它,以一種流行但科學(xué)和嚴謹的方式。

  幽默的解釋和精彩的圖形展示都散發(fā)出屬于化學(xué)的無(wú)限魅力。

  18世紀,化學(xué)家普里斯特利完成了氧化汞的實(shí)驗,但把分離出的氧誤認為是脫氧空氣,從而錯過(guò)了化學(xué)史上最重要的發(fā)現之一。直到富有而聰明的化學(xué)家拉瓦錫出生,人類(lèi)才第一次知道氧氣的存在。剛上路的化學(xué)之父野心勃勃,卻在19世紀中葉卷入政治被處死。英國化學(xué)家紐蘭茲在稱(chēng)量后發(fā)現了元素按原子量排列的規律。這時(shí),他站在化學(xué)宮殿外面,但他從未推開(kāi)門(mén),直到門(mén)捷列夫同時(shí)響起了時(shí)代的聲音。

  歷史上的各種進(jìn)步都是在化學(xué)的推動(dòng)下成長(cháng)起來(lái)的,淵源很深。也希望同學(xué)們能把握青春,在科學(xué)的道路上越走越遠!

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇5

  《我們需要化學(xué)》系列科普專(zhuān)題片匯聚多位化學(xué)權威及中科院院士、研究員,一同為化學(xué)正名、為化學(xué)發(fā)聲。這套科普紀錄片分別以“化學(xué)的起源”、“化學(xué)與人類(lèi)飲食”、“化學(xué)與材料科學(xué)”、“化學(xué)與生命科學(xué)”以及“展望未來(lái)化學(xué)”為題材,深入淺出地為我們呈現化學(xué)的本源以及我們生活的化學(xué)本質(zhì)。

  作為一名化學(xué)工作者、一名化學(xué)教師,觀(guān)看了此紀錄片深感提高公民化學(xué)科學(xué)素養,我們義不容辭、責無(wú)旁貸。

  首先,在初中義務(wù)教育階段的科學(xué)課中可普及本片,是培養學(xué)生化學(xué)科學(xué)品質(zhì)的先機,學(xué)生學(xué)習化學(xué)的動(dòng)機、興趣、情感和意志等對學(xué)生的學(xué)習水平起著(zhù)十分重要的作用,對化學(xué)科學(xué)素養的養成也至關(guān)重要。

  其次,于基礎型課程而言,本片既從學(xué)科發(fā)展和演變的歷史側面解讀了某些我們課本教材中的核心概念—教材上幾行簡(jiǎn)潔的平心靜氣的文字,在它的背后隱藏了許多鮮為人知的“秘密”,在這之中有科學(xué)之間的爭執和斗爭,有科學(xué)家的`血汗甚至付出生命的代價(jià),本片動(dòng)態(tài)的引人入勝的呈現方式能讓學(xué)生更好地感悟科學(xué)家勇于探索、創(chuàng )新的科學(xué)精神;本片又呈現了某些化學(xué)概念、規律的由來(lái)和演變,這對一線(xiàn)教師通過(guò)一定的教學(xué)方法使學(xué)生理解概念或規律的本意有助力作用,能使學(xué)生清晰地認識學(xué)科發(fā)展脈絡(luò ),從而樹(shù)立化學(xué)學(xué)科意識?茖W(xué)史學(xué)科的創(chuàng )始人喬治·薩頓認為:“使科學(xué)人性化的最好方式,即使不是唯一的方式,就是對科學(xué)進(jìn)行歷史考察!币驗椤盁o(wú)論科學(xué)可能變得多么抽象,它的起源和發(fā)展的本質(zhì)卻是人性的”。

  總而言之,生活需要化學(xué),化學(xué)的創(chuàng )造力幾乎覆蓋了我們生活的方方面面。我們應該更加重視和發(fā)展化學(xué)學(xué)科,重視化學(xué)人才的培養。我們能做的就是提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,對化學(xué)的重要性給予應有的認同,為提高公民化學(xué)科學(xué)素養,為吸引更多、更優(yōu)秀的學(xué)生從事化學(xué)事業(yè)盡己之力!

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇6

  眾所周知,化學(xué)是一門(mén)深奧而重要的學(xué)科,但同時(shí)它也是一門(mén)最貼近生活的簡(jiǎn)單學(xué)科。這是我看完之后的全部感受。

  當你第一次進(jìn)入化學(xué)大廳時(shí),各種各樣的分子就像雪花一樣涌入冰水混合物,形成各種各樣的形式和成分。它們構成了這個(gè)世界的所有秘密。

  從氧分子和可燃物質(zhì)的劇烈碰撞到分子式和塑料醫療產(chǎn)品的形成。所有這些都與化學(xué)密切相關(guān)。甚至建筑也不例外。單晶硅、玻璃、水泥、磚等。都是化學(xué)家一點(diǎn)一點(diǎn)摸索出來(lái)的,就像在充滿(mǎn)煙霧的迷宮中摸索一樣。艱辛是值得的。

  這一系列科普故事片以“人類(lèi)文明的開(kāi)端——火的發(fā)現和利用”和“上海高中學(xué)生開(kāi)始的人生第一堂化學(xué)課”開(kāi)始。它告訴觀(guān)眾“人類(lèi)和化學(xué)是不可分割的,相輔相成的”。在故事片中,中國科學(xué)院上海有機化學(xué)研究所的戴立新院士以紳士和充滿(mǎn)活力的方式講述了化學(xué)的起源。他介紹了早期化學(xué)家的工作,并以一種流行但科學(xué)和嚴謹的方式告訴人們什么是化學(xué),以及為什么我們需要化學(xué)。

  幽默的評論和精彩的圖形展示都散發(fā)出化學(xué)的無(wú)限魅力。

  在18世紀,化學(xué)家普里斯特利完成了氧化汞的實(shí)驗,但是把分離出來(lái)的氧誤認為沒(méi)有燃素的空氣,因此錯過(guò)了化學(xué)史上最重要的發(fā)現之一。直到富有而聰明的化學(xué)家拉瓦錫誕生,人類(lèi)才第一次意識到氧的存在,才使剛剛開(kāi)始旅程的——“化學(xué)之父”充滿(mǎn)雄心,但卻參與了政治,并在——19世紀中葉被處決。英國化學(xué)家紐蘭茲根據稱(chēng)量的原子量發(fā)現了元素排列的規則。這時(shí),他站在化學(xué)的.殿堂外面,但他仍然沒(méi)能推開(kāi)門(mén),直到門(mén)捷列夫同時(shí)響起了時(shí)代的聲音……,

  歷史上的各種進(jìn)步都是在化學(xué)的推動(dòng)下成長(cháng)起來(lái)的,并且有著(zhù)悠久的歷史。我也希望給我的同學(xué)一個(gè)抓住青春的機會(huì ),在科學(xué)的道路上走得越來(lái)越遠!

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇7

  化學(xué)的學(xué)習已經(jīng)伴隨著(zhù)我有3年的時(shí)間了,不長(cháng)不短,但也讓我感受到了了解事物本質(zhì)的快感與滿(mǎn)足感。不知不覺(jué),我也意識到化學(xué)是生活中必不可少的存在。

  《我們需要化學(xué)》清晰地把這樣的想法展現出來(lái),也讓我從化學(xué)的歷史和前人的成果中獲得了很多。

  拉瓦西質(zhì)疑前人對于氧氣的結論,于是實(shí)驗、并提出自己的想法。就像蘇軾不滿(mǎn)酈道元與李渤對石鐘山名字由來(lái)的解釋?zhuān)阌H自到夜晚泊舟,尋覓正解。我們不能隨意主觀(guān)臆斷,而應該學(xué)會(huì )質(zhì)疑、不斷探索、勇于嘗試。

  化學(xué)可以讓我們不再拘泥于四季、氣候等,而是合理地利用規則。如化肥、農藥的研發(fā)與改進(jìn)等。我們能夠不再害怕天災,不再盲目崇拜神明,而是依靠自己。

  化學(xué)的`學(xué)習需要結合生物、農業(yè)等不同的領(lǐng)域,共同發(fā)展,這樣才能使我們獲得更好的化學(xué)素養,更好德地改善生活水平。

  現在的食品、服裝、珠寶、化妝品、建筑等無(wú)不需要化學(xué)、依賴(lài)化學(xué),學(xué)好化學(xué)是我們更好生活的第一步。

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇8

  化學(xué),它神奇而美麗,青春而充滿(mǎn)活力,更永葆一種創(chuàng )造性的魅力。

  燃料電池里,田壟地埂上,絢麗服飾中……在我們身邊處處“藏”著(zhù)化學(xué),是化學(xué)讓我們“分子改變世界,合成創(chuàng )造價(jià)值”。

  看見(jiàn)《我們需要化學(xué)》系列科教片的開(kāi)頭讓我有一種在看“科幻大片”的既視感,好像立刻擁有了一雙“能夠透過(guò)現象看本質(zhì),透過(guò)物質(zhì)看結構”的慧眼:我們喝水用的杯子、刷牙用的牙膏、填飽肚子用的面包、遮風(fēng)擋雨用的雨傘、讓我們的新能源汽車(chē)能夠又節能又持久地疾馳的燃料電池……視角一轉換,它們邊上就都顯示出了各種各樣的化學(xué)式、化學(xué)方程式等等。原來(lái),化學(xué)早已滲透在我們生活的方方面面。

  化學(xué)已經(jīng)改變了世界,它所帶來(lái)的創(chuàng )造正造福著(zhù)人類(lèi)。經(jīng)過(guò)化學(xué)家的不斷努力,我們現在有了各種化肥、殺蟲(chóng)劑來(lái)提高農作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,讓全世界的百姓們一步步遠離饑荒;我么現在有了各種食品添加劑,讓食物的色彩、香味、口感都得到了質(zhì)的飛躍和升華;我們現在有了人工合成纖維,能夠大批量生產(chǎn)制作各式各樣的服裝,通過(guò)自由調整衣料來(lái)滿(mǎn)足不同的功用,讓人們的穿著(zhù)更加時(shí)尚……未來(lái),只要我們正確地利用好化學(xué),就能為人們的生活創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值與可能。

  科學(xué)家對氧氣的認識從“燃素說(shuō)”到“助燃劑”經(jīng)歷了百年的歷程,“元素周期表”的設計是從“音節與琶音”中汲取了靈感;液晶屏幕從第一次制成到成熟應用更跨越了兩個(gè)世紀……這樣看來(lái),在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們從來(lái)都不缺少“錯誤的認識”。譬如說(shuō),一開(kāi)始科學(xué)家就認為氧氣是一種“燃料”,這種認識放在今天一定會(huì )讓大家覺(jué)得荒唐可笑。但是,“錯誤”不等于“廢物”,探索本就是不斷接近真理的過(guò)程,而真理又是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,科學(xué)家就是經(jīng)歷了這樣不斷假設、嘗試、探索、失敗、再繼續探索的過(guò)程后,才能不斷接近真相與成功。其中的.每一次創(chuàng )新都是人類(lèi)歷史上寶貴的經(jīng)驗教訓和財富基石。

  而我認為這種“敢想敢做”的探索精神正是我們很多青少年所欠缺的,所值得學(xué)習的;在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們也從來(lái)都不缺少“多領(lǐng)域的互通”!盎瘜W(xué)”與“音樂(lè )”似乎是完全沒(méi)有交集的兩個(gè)領(lǐng)域,但是它們卻能在某些地方相通,“元素周期表”就應運而生了。這也告訴我們,我們學(xué)習化學(xué)需要“多領(lǐng)域、多視角”的融會(huì )貫通,其實(shí)“多元”往往能給“專(zhuān)一”帶來(lái)靈感;在化學(xué)領(lǐng)域的研究探索過(guò)程中,人們還從來(lái)都不缺少“冷落與寂寞”。期初,在液晶最初被發(fā)現的時(shí)候備受冷落,但是過(guò)了兩個(gè)世紀,它卻能讓我們的世界“大放異彩”,刺激了人們視覺(jué)神經(jīng)。我想,能夠“站在前人的肩膀上”何嘗不是一種幸運?但,愿意挺起胸膛“讓后人站在自己的肩膀上”這更是科學(xué)家們的偉大。

  在《我們需要化學(xué)》的最后一集里我看見(jiàn)一群孩子來(lái)到上海有機所參加“化學(xué)體驗日”活動(dòng),他們都對那些神奇的化學(xué)變化感到驚嘆不已。絢麗奪目的色彩,不可思議的現象,在經(jīng)過(guò)實(shí)驗室老師生動(dòng)有趣的講解后,這些孩子們仿佛打開(kāi)了一扇“新世界的大門(mén)”。我對此情此情印象深刻。因為,“化學(xué)”不是作為一個(gè)單詞,不是作為一門(mén)學(xué)科,而是作為一個(gè)“有趣的事物”在孩子們心里扎下了根。不知將來(lái)又會(huì )有多少小朋友成長(cháng)為化學(xué)家呢?——化學(xué),就是不斷創(chuàng )造。它神奇而美麗,青春而充滿(mǎn)活力,更永葆一種創(chuàng )造性的魅力。

  《我們需要化學(xué)》觀(guān)后感 篇9

  不得不說(shuō),化學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科,人類(lèi)探索化學(xué)世界的過(guò)程也是挺神奇的。

  從煉金術(shù)的迷信到磷元素的發(fā)現,再到元素周期表的慢慢形成,如今被人們廣泛使用,化學(xué)之路很漫長(cháng),探索之路很艱辛……

  學(xué)化學(xué)之前,一直認為這是一門(mén)只要背背化學(xué)式、做做實(shí)驗的.課,在經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習之后,我越發(fā)覺(jué)得化學(xué)對我們的世界有多重要,化學(xué)無(wú)處不在,我們的衣食住行,無(wú)一不與化學(xué)相關(guān)聯(lián)。

  看了《我們需要化學(xué)》之后,我想,也許化學(xué)才是最貼近于人們生活的一門(mén)學(xué)科吧。

  很慶幸前人的堅持不懈,發(fā)現了化學(xué)這門(mén)科學(xué),才得以讓我們更深入地了解和認識客觀(guān)世界。生活中的每一部分都與化學(xué)息息相關(guān)、密不可分。

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