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電影《孔子》觀(guān)后感600字

時(shí)間:2022-09-15 08:47:01 觀(guān)后感 我要投稿

電影《孔子》觀(guān)后感600字(通用18篇)

  當認真看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,下面是小編為大家收集的電影《孔子》觀(guān)后感600字,歡迎大家分享。

電影《孔子》觀(guān)后感600字(通用18篇)

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇1

  “己所不欲,勿施于人”“朝聞道,夕死可矣”……

  電影《孔子》帶我們重回那個(gè)戰火紛飛的時(shí)代,恍惚中,我仿佛聽(tīng)到了孔子對弟子們的諄諄教導;聽(tīng)到了顏回謙和恭敬的話(huà)語(yǔ);聽(tīng)到了子路勇敢果斷的聲音……

  孔子,名丘,字仲尼,被人們奉為“至圣”,他如一顆絢麗的流星,在歷史漫長(cháng)的黑夜中用短暫的生命照亮了夜空,給后人們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示……

  銘記戰爭的教訓——

  孔子助魯國抗齊時(shí),幾大桶油,扔上火把,向敵軍潑灑而去。霎時(shí)光,火光把天都映紅了,慘叫聲一片,有些人竟被火活活燒死!孔子,自然也是悲慟不已,可在那個(gè)戰火紛飛的混亂年代,有什么對錯可言?弱肉強食,或許是戰爭年代最殘酷的。

  保衛和平的年代——

  試看戰爭年間,戰火紛飛,民不聊生,百姓們流離失所,無(wú)家可歸,一場(chǎng)戰爭動(dòng)輒就要死幾千人,甚至幾萬(wàn)人;而和平年間呢?社會(huì )安定,百姓們豐衣足食,一派欣欣向榮的景象。這兩者相比較,保衛和平,難道不就應嗎?

  珍愛(ài)寶貴的生命——

  古代封建社會(huì ),僅一個(gè)季平子死亡就要幾百人甚至幾千人陪葬,難道人命真的有貴賤之分嗎?不,只是因為封建社會(huì )是歷史的必然趨勢。那時(shí)的統治者視人命如野草般,動(dòng)不動(dòng)就草菅人命!孔子為了救一個(gè)陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌戰群儒”,以一己之力駁回咄咄逼人的季平子家管家,這就是孔子“仁義智慧”的君子品格。

  在電影中,孔子曾與弟子失散,路人這樣描述他:“氣度像個(gè)大人物,卻像喪家之犬般狼狽!弊屓擞行┬奶郏阂粋(gè)圣人,怎會(huì )落魄至此?有幾人又能理解孔子?

  從血淋淋的歷史中,我們得到的啟示太多太多:銘記戰爭的教訓;保衛和平的年代;珍愛(ài)寶貴的生命。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇2

  今天上午,我和楊誼瑤去了中國木偶劇院,觀(guān)看了大型史詩(shī)舞臺劇《少年孔子》。

  孔子名叫孔丘,他和孔皮等學(xué)童一起上學(xué)。有一次,孔丘在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說(shuō)這沒(méi)有彈臺怎么彈呀,然后他的爸爸趴下指著(zhù)后背說(shuō):這兒,這就是彈臺。其實(shí)牛轟在他爸爸的背上都是亂彈,這時(shí)他們聽(tīng)見(jiàn)了孔丘在彈一首曲子,一會(huì )先生來(lái)了,先生問(wèn)孔丘:你這一篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學(xué)點(diǎn)新的曲子吧?浊鹫f(shuō):我還不知道這個(gè)作者寫(xiě)這首曲子的意義。先生繼續問(wèn)孔丘:你會(huì )幾首曲子呀?孔丘說(shuō):我會(huì )一首。牛轟和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問(wèn)牛轟你會(huì )幾首曲子了?牛轟說(shuō):我都會(huì )五首曲子啦。然后牛轟的爸爸說(shuō):來(lái)咱們讓先生聽(tīng)聽(tīng)。先生一聽(tīng)說(shuō):我聽(tīng)過(guò)牛轟彈過(guò)的曲子,來(lái),讓孔丘說(shuō)說(shuō)這個(gè)曲子的含義?浊鹫f(shuō):我覺(jué)得這首曲子的作者肯定是一個(gè)能管理國家的名人。先生說(shuō):確實(shí)是,這首曲子是秦王和越王寫(xiě)的曲子。這說(shuō)明了孔丘是很認真地邊想邊彈琴的人。

  到了該選詩(shī)童的時(shí)候了,同學(xué)們都選孔丘,先生說(shuō):有二位詩(shī)童可以去京城參加比賽。先生讓孔丘選另一位,孔丘推薦牛轟。同學(xué)們都很疑惑,連牛轟自己也很疑惑,認為這能行嗎?牛轟這么愛(ài)發(fā)脾氣,怎么能讓他去京城參加比賽呢?孔丘說(shuō):我覺(jué)得他寫(xiě)的黃河這首詩(shī)很不錯,讓牛轟和我一起說(shuō)一下吧。接著(zhù)牛轟一句孔丘一句這樣說(shuō)下去,最后他倆被選為了詩(shī)童,去京城參加比賽。

  其實(shí)牛轟家在昨晚著(zhù)火了,他已經(jīng)很不高興了,但是孔皮還一再地跟他吵架?浊饗寢尭嬖V孔皮,要去找牛轟來(lái)緩解他的情緒。這說(shuō)明了在別人不高興的時(shí)候,你要去幫忙他,就像孔丘在牛轟心情不好的時(shí)候讓他去當詩(shī)童,我覺(jué)得孔丘小的時(shí)候很不錯,能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

  孔子說(shuō)三人行必有我師等等一些名言,我要向孔子學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)小孔子!

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇3

  近些天,我閱讀了《孔子的故事》一書(shū),感受頗深。

  《孔子的故事》這本書(shū)主要講述了從孔子出生到他初入仕途、問(wèn)道求政、輾轉仕途、周游列國到孔子逝世的經(jīng)歷?鬃拥囊簧嵟媪麟x、跌宕起伏,但我最敬佩的并不是他面對困難毫不退縮的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。

  在“四出求學(xué)”這一章中,孔子跟隨樂(lè )師師襄子學(xué)習周禮中的“樂(lè )”。一天,師襄子傳授了孔子一首樂(lè )曲,孔子練習了四天,師襄子覺(jué)得孔子練習的很好,便想繼續傳授孔子下一首曲子,孔子卻說(shuō)自己想再練習幾天。幾天后,師襄子來(lái)找孔子,孔子說(shuō)自己還要再練幾天。數日后,師襄子經(jīng)過(guò)孔子屋門(mén)口,立即被那動(dòng)人的樂(lè )聲所吸引,令他不能自拔,許久才緩過(guò)神來(lái)。進(jìn)屋后,卻發(fā)現疲倦的孔子剛剛睡著(zhù)。師囊拿了一件外衣給孔子披上,孔子猛然驚醒,告訴了師襄子作曲人的心境,令師襄子驚嘆不已?鬃訉W(xué)習音樂(lè ),不僅僅是學(xué)會(huì ),更重要的是,他想弄懂作曲人的意圖,達到“未成曲調先有情”的彈奏境界,而這種境界,絕對不是一天兩天能弄清的,為了這一天,孔子刻苦練習,反復用心體會(huì ),憑著(zhù)這種追求卓越的精神,彈奏出了真正能打動(dòng)人心的曲子,令人贊嘆不已!

  在我們的生活中,不正是需要這種執著(zhù)和堅持嗎?但事實(shí)上,有些人做一件事,總是只要做了就行了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把一件事做精、做細,完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個(gè)人將來(lái)的成功與否。如果一個(gè)人,對待任何事都能一絲不茍地完成,認真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會(huì )成功呢?

  《孔子的故事》這本書(shū)給了我一次靈魂的洗禮,我永遠不會(huì )忘記這本書(shū)給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經(jīng)典!蔽覀円獜纳磉呑銎,做好每一件事,成功一定會(huì )眷顧我們。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇4

  胡玫是個(gè)了不起的女導演,她能把有關(guān)于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運籌帷幄,不能不說(shuō)這些有關(guān)于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣,其唯美與氣魄的完美統一,告訴世界,女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人,如果有其善良、善感、堅忍與包容,她甚至比男人更能容下這個(gè)正反兩面的世界。在胡玫導演的影片《孔子》里我看到了這一點(diǎn)。

  后人追尋著(zhù)孔子閃閃發(fā)光的思想一走千年,卻不知其實(shí)孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見(jiàn)地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略,只能寄托給能夠采納它的明君智臣,這不能不說(shuō)是其命運的悲哀。所以當我們看到顏回在冰河中用生命去護衛圣人的思想時(shí),看到子路急于實(shí)現孔子的理想而戰死沙場(chǎng)時(shí),我們便會(huì )不由自主地熱淚狂奔。影片的結尾我們看到堆積成山的竹簡(jiǎn)被各種顏色的布匹分類(lèi)包裹著(zhù),那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏馳騁疆場(chǎng)時(shí)爭與讓的哲學(xué),滿(mǎn)頭白發(fā)的孔圣人就那樣安詳的坐化期間,窗外是一個(gè)山高水長(cháng)云霧繚繞的人間仙境。這也許就是中國人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。所以正如最了解女人的是男人一樣,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發(fā)展的規律,而且縱貫古今。

  也許,我所理解的孔夫子未免太過(guò)粗淺,但在看這部影片時(shí),我確實(shí)感到了孔子的真實(shí)存在。其實(shí)不管你認不認同,在每一個(gè)中國人的心里,都或多或少地保有著(zhù)儒家思想的印記,這已經(jīng)成為人們評價(jià)是非的標準之一,也是中國傳統文化的中流砥柱。歷經(jīng)千年風(fēng)霜雨雪的歷煉,幾次火浴后的鳳凰涅盤(pán),讓它擁有了可以撼動(dòng)世界的力量。所以,不管我們是商人,還是政客,是婦孺還是童叟,我們真的該時(shí)常捫心自問(wèn):“孔圣人你是否住在我的心里?”

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇5

  早知曲阜是孔子的家鄉,這是我仰慕已久的地方。于是,今年的暑假我和爸爸媽媽就一起去到曲阜參觀(guān)著(zhù)名的三孔——孔廟、孔府、孔林。

  首先,我們去了孔廟。在中國,孔廟有很多,但歷史最久、規模最大、等級最高應屬位于山東曲阜市南門(mén)內的第一座孔廟,它又稱(chēng)圣廟,與北京故宮、承德避暑山莊并稱(chēng)東方三大古建筑群。我們沿著(zhù)護城河慢慢向前走,導游阿姨邊走邊介紹說(shuō):“護城河是一條很奇怪的河,它不是順道而行的,而是逆行的……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)中我們漸漸地走到了孔廟。

  走進(jìn)大門(mén),“金聲玉振”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃生輝!斑@個(gè)石門(mén)究竟有著(zhù)怎么樣的來(lái)歷呢?”我心里暗想,終于,我把這個(gè)疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái),“孟子對孔子有過(guò)這樣的評價(jià):‘孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也’!鹇暋、‘玉振’表示奏樂(lè )的全過(guò)程,以擊鐘開(kāi)始,這就是金聲,以擊磐告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。為了紀念這個(gè)小典故,后人把孔廟門(mén)前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’!睂в伟⒁虘暬卮,真不愧是導游阿姨!

  走完孔廟,那當然要走走孔府啦!孔府是孔子的子孫后代住的地方,孔府有大廳、有大堂、有樓房。東邊是廟,西邊是學(xué)堂,中間是建筑物。建筑物十分高大、雄偉?赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有許許多多的小錦鯉,在池塘里自由自在地游來(lái)游去。

  最后,我們去了孔林,孔林是孔子及世世代代子孫的墓地,也是世界上最大的家族墓地。園內古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石儀成隊。

  曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇6

  大家知道嗎?孔子是我國的著(zhù)名的思想家、文學(xué)家、教育家。他也是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,孔子主張“不管貴富貧賤,人人都有受教育的機會(huì ),”他的思想足以震撼世界?鬃又(zhù)有的《論語(yǔ)》至今還在市面上廣泛發(fā)行。我們都很敬佩他,這不,1月11日下午,學(xué)校組織我們到中國木偶劇院看《少年孔子》。下午,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了中國木偶劇院。

  下午,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了中國木偶劇院,《少年孔子》講的是孔子少年時(shí)期的故事?鬃用锌浊鹱又倌。他從小就懂的要仁愛(ài)、誠實(shí)、團結。故事講的是孔子和一個(gè)叫牛轟的孩子選詩(shī)童的事。開(kāi)始牛轟不想學(xué)習,整天無(wú)所事事,仗著(zhù)他家有錢(qián)天天和別人較勁?珊髞(lái)一場(chǎng)大火把牛轟家全燒光了,同伴們也笑話(huà)牛轟。只有孔子一直安慰牛轟。

  可見(jiàn)孔子的心胸是多么的寬闊啊。其中,令我記憶深刻的就是:有一次,孔子在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說(shuō)沒(méi)琴臺怎么彈呀?然后他的爸爸趴下指著(zhù)后背說(shuō):“這兒,這就是琴臺!逼鋵(shí)牛轟在他爸爸的背上都是亂彈,這時(shí)他們聽(tīng)見(jiàn)了孔子在彈一首曲子,一會(huì )先生來(lái)了,先生問(wèn)孔丘:“你這篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學(xué)點(diǎn)新的曲子吧!”孔丘說(shuō):“我還不知道這個(gè)這個(gè)作者寫(xiě)這首曲子的意義!毕壬^續問(wèn)孔丘:你會(huì )幾首曲子了?”孔丘說(shuō):“我會(huì )一首!迸^Z和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問(wèn)牛轟會(huì )幾首曲子?牛轟說(shuō):“我都會(huì )五首曲子了!

  先生一聽(tīng)說(shuō):“孔丘你說(shuō)說(shuō)這個(gè)曲子的含義!笨鬃诱f(shuō):“我覺(jué)得這首曲子的作者肯定是一個(gè)能管理國家的名人!毕壬f(shuō):“確實(shí)是,這時(shí)候曲子是親王越王寫(xiě)的曲子”孔子,中國人的驕傲。我也要向孔子學(xué)習,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。爭取將來(lái)做個(gè)小孔子。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇7

  今日下班后,和坤兒一起到上海影城看《孔子》。

  電影《孔子》拍得規規矩矩的,說(shuō)不上超好,但是可以看。

  里面故事都有影兒,既沒(méi)被捧成孔圣人,也沒(méi)貶成孔老二。不象于丹,她說(shuō)話(huà)太咋呼,擱她理解的論語(yǔ)里走出來(lái)的孔子,象個(gè)大明白,一想孔子就和她連著(zhù),不大可耐。胡玫的孔子可耐,或者說(shuō)周潤發(fā)演的孔子真可耐,是一個(gè)有對有錯,有血有肉,愛(ài)國愛(ài)家,疼老婆愛(ài)孩子的山東大漢?鬃哟┑妹夼酆蟋F代,特軟和,特暖和。俺也想扯二尺布,做那么一灰面棉袍。到哪能買(mǎi)到棉花哈?

  比張藝謀的《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》和《英雄》誠懇萬(wàn)分,比陳凱歌的《無(wú)極》和《刺秦》智商高,比馮小剛的《夜宴》講故事講得明白,那幫男人呀,一堆老笨蛋,和胡玫比啊。人家胡玫不象他們貓一頓狗一頓的,沒(méi)常性,人家她拍的歷史劇一貫高水平,電影《孔子》比她的電視劇《雍正》還要好得多。

  其實(shí),咱有五千年歷史,題材不缺,有故事著(zhù)呢?墒前硾](méi)撈著(zhù)看過(guò)啥象模象樣的正劇電影,就算你帶上近代史在內,也都沒(méi)啥好看的!都孜顼L(fēng)云》和《武訓傳》是俺看過(guò)的電影里,應該還算講明白點(diǎn)兒事兒的,其他真想不出來(lái)啥,誰(shuí)還拍過(guò)好歷史片?你們幫忙想想?興許有,俺忘了?

  周潤發(fā)不負眾望,孔子演得好,有時(shí)候他能化腐朽為神奇,你比如,磕頭,多讓人反感的動(dòng)作,可是周潤發(fā)演得實(shí)在,瀟灑。哎喲,和他在一起演這場(chǎng)電影,對其他那些演員,象陳建斌周迅和任泉,來(lái)說(shuō)絕對是難得的學(xué)習機會(huì ),俺這么笨猜啦,人家那幾個(gè)心里可能還不服捏。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇8

  一個(gè)懶散的下午,一部經(jīng)典的電影,一位傳奇老者,半世顛沛,看盡世間疾苦,半世官場(chǎng),體驗勾心斗角,一生一世,堅守心中信念。

  孔子一位世人皆知的大儒,一位以仁愛(ài)人的圣人,一位品德高尚的老者。這便是人們對他的理解。

  我們只知他被人們推上儒圣的高度,卻未知其所經(jīng)歷的艱辛苦難,我們只知他滿(mǎn)身仁義道德,卻未知其所思所想。我們只從古書(shū)中了解到他所做的偉大的事跡,卻忘記了即便再偉大他也只是個(gè)人,有七情六欲,有所思亦有所想。我們只知其偉大,未知所付出的艱辛。

  他是一位知恩圖報的人,在他贏(yíng)得一些功績(jì)后,不曾驕傲自大,想到的是他的恩師,正所謂吃水不忘挖井人,這使得我們深思。

  最為諷刺的,便是他游歷各國時(shí),向路人詢(xún)問(wèn)渡口方向,路人們卻只是反問(wèn)道“他不是無(wú)所不知的圣人嗎?怎么連渡口在哪都不知道?”何曾想過(guò)他也是個(gè)人?

  最讓我敬佩與迷惑的是他周游衛國時(shí),衛國國君給予他極大的支持以及君夫人提出各種豐厚的條件,他都全部拒絕,并選擇離開(kāi)了衛國。我敬佩他的所作所為,卻疑惑為何不接收極大的利益,選擇了帶著(zhù)眾弟子們游歷受苦。

  最覺(jué)得他做法有誤的,是他放下一切,周游各國,弟子們跟隨他受苦,他考慮過(guò)弟子們的想法,關(guān)心過(guò)他們的安全,但卻未能帶他們過(guò)上安定的生活。

  最心寒的莫過(guò)于他教出的弟子,當他的弟子冉秋信誓旦旦的說(shuō)要等他回來(lái)接回夫子,可最后卻做了把夫子逼出魯國的,家大夫,我不知他最后再見(jiàn)到夫子有何想法。

  最令人感動(dòng)的是他為了一個(gè)家奴,不惜與勢力極大的家族對抗,為了救回顏回,用自己的身體去溫暖顏回的身體,雖然只是改編,但足以見(jiàn)得,哪怕圣人也有人類(lèi)最基礎的情感。

  不論時(shí)代如何發(fā)展,他還是那個(gè)孔夫子,也許在不久的將來(lái),已無(wú)人記得,但他帶給我們的,卻無(wú)法忘記。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇9

  孔子是中國著(zhù)名的大思想家、大教育家?鬃娱_(kāi)創(chuàng )了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。在看電影之前,我對孔子的印象就停留在這樣的認識上,直到看了《孔子》這部電影。

  從電影的結構來(lái)看,這部電影就是一部人物的傳記。傳記很容易流于平庸,因為對人物一生的描寫(xiě)如果平鋪直敘就無(wú)法突出亮點(diǎn)。而這部電影通過(guò)幾個(gè)吸引人的小故事來(lái)展開(kāi)敘述:比如說(shuō)服別人救下小奴一命。也通過(guò)一些炫麗的戰爭場(chǎng)面特技和一些令人涕泗交流的感人場(chǎng)面來(lái)抓住觀(guān)眾的心;這樣的安排無(wú)疑使電影增加了跌宕起伏的力量,使人物的形象飽滿(mǎn)豐富。

  從電影的內容來(lái)看,孔子的一生無(wú)疑是偉大的;他追求仁義,并希望把仁政運用于治國理念中;他傳道授業(yè),哪怕顛沛流離,忍饑挨餓。他秉承了自己信念,直到終老。電影里,孔子是個(gè)有血有肉的人,與弟子的感情深厚令人動(dòng)容,與魯君談?wù)撜,鏗鏘有力,與季氏比賽射箭也是旁征博引……而他被人嫉恨,被迫背井離鄉,流浪他鄉,卻為他的英雄形象涂上了悲情主義的色彩。

  當然這部電影也有很多不足之處。從人物塑造來(lái)看,雖然選用巨星周潤發(fā)來(lái)演孔子,但周高大偉岸的身軀明顯顯得用力過(guò)猛了,一個(gè)懷才不遇、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的孔子在劇中顯得文武雙全,缺乏失意文人的樣子;而演員滿(mǎn)口論語(yǔ)與人物性格顯得疏離,周迅飾演的衛國夫人南子表現輕佻,與當時(shí)那個(gè)年代的女性形象也相去甚遠。從史實(shí)角度來(lái)看,顏回下冰水冒死救書(shū)簡(jiǎn)的行為也有點(diǎn)脫離實(shí)際,孔子智取三城勇退叛軍,更像法家思想的代言人。

  總之,不管怎樣,孔子在我心目中的形象還是光輝燦爛的,他到老年的時(shí)候專(zhuān)心致志在魯國傳道授課,編著(zhù)了《春秋》等經(jīng)書(shū)。他的思想也為后來(lái)統治者治國理政提供了重要依據。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇10

  最近,我看了一部名叫《孔子》的傳記電影,這部電影講述了孔子極具傳奇色彩的一生,刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的人物形象,對我的觸動(dòng)還是很大的。

  孔子原名孔丘,字仲尼,漢族人,春秋時(shí)期魯國人,他是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng )始人,編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》?鬃拥囊簧鷺O為坎坷,曾風(fēng)塵仆仆地奔走于衛、陳、曹、宋、鄭、蔡諸國之間,宣傳“仁”之思想,可亂世將孔子的時(shí)代改變了,沒(méi)有一個(gè)國家聽(tīng)他的思想。十四年后回到魯國從事教育活動(dòng),七十三歲病逝。

  《孔子》電影中有一個(gè)片段我至今記憶猶新,陪葬的一個(gè)小男孩漆思公為了保住性命拼命地跑,遇到了孔子的弟子子路,子路救下了漆思公,最后,在孔子的強力辯說(shuō)下,漆思公重得自由,并拜孔子為師。這個(gè)事例說(shuō)明了孔子宣傳“仁”道的重要性,在這個(gè)戰爭的世界,宣傳仁愛(ài)精神才能挽留住一些生命。

  孔子宣傳的不僅僅是“仁”,還有“義、禮、和”,這四點(diǎn)綜合在一起,就是治國之本。在孔子離家出去宣傳他的政治主張時(shí),也曾大力倡導過(guò)這四點(diǎn),可結果是處處碰壁,孔子的理想也未能實(shí)現。

  導演胡玫最巧妙的一點(diǎn)在于她把南子這個(gè)妖嬈的形象生動(dòng)地描繪了出來(lái),更從側面烘托了孔子的思想道德之端正。面對南子,孔子沒(méi)有心動(dòng),而是淡淡地說(shuō)了一句:“吾未見(jiàn)好德如好色者也!逼仁鼓献臃艞壛藢λ恼T惑。

  孔子被尊為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”,對后人的影響力很大。我們也永遠記住了這位推廣“禮、義、仁、和”、心靜如水的先師——孔子。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇11

  名人孔子的課堂豐富多彩,與現在大不相同。他不布置作業(yè),不考試,不懲罰學(xué)生,而是與學(xué)生們交流知識,周游列國,讓學(xué)生們只是面更廣,學(xué)到更多知識。

  在《孔子學(xué)堂》這本書(shū)里,我們不僅可以知道名人孔子言行的原文與翻譯,它給我們呈現出名人孔子上課時(shí)的情景,讓我們更了解到名人孔子是一個(gè)講理、禮讓、謙虛的人。

  名人孔子從不寫(xiě)書(shū),而他和他的弟-子討論的話(huà)題都是常見(jiàn)的,也是從古書(shū)上總結的?伤麄儏s可以“溫故而知新”,從舊的知識中找到新的理解和體會(huì )。有時(shí)一個(gè)話(huà)題可以聊上幾節課,名人孔子老師也會(huì )有時(shí)被學(xué)生們問(wèn)得答不出,只能思考,卻不會(huì )為學(xué)生的問(wèn)題而惱怒。

  子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見(jiàn)禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑒e人就會(huì )尊敬你;國與國之間互相禮讓?zhuān)瑧馉幰膊粫?huì )發(fā)生;君臣民之間互相禮讓?zhuān)@個(gè)國家民心不會(huì )動(dòng)搖,將堅不可摧。名人孔子對他人禮讓相待,他人也就以禮相待。

  “三人行必有我師焉”,幾個(gè)人走在一起,一定有我的老師。每個(gè)人都有長(cháng)處與短處,要學(xué)會(huì )謙虛,要相互學(xué)習。名人孔子老師在談?wù)摗熬印睍r(shí),子貢夸他而名人孔子卻說(shuō)這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊?wèn)題時(shí),名人孔子讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),只要有道理,就值得深思?梢(jiàn)名人孔子是個(gè)多么謙虛的人。

  走進(jìn)《孔子學(xué)堂》,讓我們重新認識到一個(gè)不同的老師——名人孔子,他在課堂上與學(xué)生們討論,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )為人處事的道理,怎樣才算有君子風(fēng)范,讓學(xué)生們在社會(huì )上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個(gè)人都有名人孔子的精神,那么世界不再有戰爭,各地都有 你的朋友,那是多么美好。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇12

  “己所不欲,勿施于人”“朝聞道,夕死可矣”……電影《孔子》帶我們重回那個(gè)戰火紛飛的時(shí)代,恍惚中,我仿佛聽(tīng)到了孔子對弟子們的諄諄教導;聽(tīng)到了顏回謙和恭敬的話(huà)語(yǔ);聽(tīng)到了子路勇敢果斷的聲音……

  孔子,名丘,字仲尼,被人們奉為“至圣”,他如一顆絢麗的流星,在歷史漫長(cháng)的黑夜中用短暫的生命照亮了夜空,給后人們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示……

  銘記戰爭的教訓。

  孔子助魯國抗齊時(shí),幾大桶油,扔上火把,向敵軍潑灑而去。霎時(shí)間,火光把天都映紅了,慘叫聲一片,有些人竟被火活活燒死!孔子,自然也是悲慟不已,可在那個(gè)戰火紛飛的混亂年代,有什么對錯可言?弱肉強食,或許是戰爭年代最殘酷的。

  保衛和平的年代。

  試看戰爭年間,戰火紛飛,民不聊生,百姓們流離失所,無(wú)家可歸,一場(chǎng)戰爭動(dòng)輒就要死幾千人,甚至幾萬(wàn)人;而和平年間呢?社會(huì )安定,百姓們豐衣足食,一派欣欣向榮的景象。這兩者相比較,保衛和平,難道不應該嗎?

  珍愛(ài)寶貴的生命。

  古代封建社會(huì ),僅一個(gè)季平子死亡就要幾百人甚至幾千人陪葬,難道人命真的有貴賤之分嗎?不,只是因為封建社會(huì )是歷史的必然趨勢。那時(shí)的統治者視人命如野草般,動(dòng)不動(dòng)就草菅人命!孔子為了救一個(gè)陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌戰群儒”,以一己之力駁回咄咄逼人的季平子家管家,這就是孔子“仁義智慧”的君子品格。

  在電影中,孔子曾與弟子失散,路人這樣描述他:“氣度像個(gè)大人物,卻像喪家之犬般狼狽!弊屓擞行┬奶郏阂粋(gè)圣人,怎會(huì )落魄至此?有幾人又能理解孔子?

  從血淋淋的歷史中,我們得到的啟示太多太多:銘記戰爭的教訓;保衛和平的年代;珍愛(ài)寶貴的生命。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇13

  “學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎;人不知而不慍,不亦君子乎……”一讀起瑯瑯上口的《論語(yǔ)》,就讓我情不自禁的想起了中國古代教育家孔子他。今天下午,學(xué)校組織我們在班上看了《孔子他》這部電影,進(jìn)一步加深了我對孔子他的了解,給我帶來(lái)了巨大的心靈震撼和深刻的思想洗滌。

  孔子他出身于魯國,是一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的.人,主張禮儀仁和。當時(shí)的社會(huì )極其混亂,孔子他仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望,但最終沒(méi)能實(shí)現他的政治抱負。隨后的十四年,孔子他率領(lǐng)眾弟子周游列國,傳播其思想,并進(jìn)行文獻整理工作,他的思想和學(xué)說(shuō)為后世留下了極其深遠的影響。

  孔子他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常好。在當今社會(huì ),大家都愛(ài)面子,怕丟臉。因為愛(ài)“面子”,有的人在某些時(shí)候會(huì )變得不懂裝懂。我以前也有這個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)候老師上課講的題目,我似懂非懂,本想下課后去問(wèn)老師或同學(xué),可又怕他們說(shuō)班干部還不認真聽(tīng),所以,就一直把題目憋在心里,而導致成績(jì)下降。后來(lái),我發(fā)現這個(gè)缺點(diǎn)實(shí)在是太可怕了,它使我不會(huì )的題目越積越多,腦子里一片糊涂,嚴重影響了我的學(xué)習,F在,我再也不會(huì )不懂裝懂了,上課認真聽(tīng),遇到難題先思考,實(shí)在想不出,就再去向老師和同學(xué)請教,把每一道題都想清想透,成績(jì)也在一點(diǎn)點(diǎn)的上去。

  作為一名學(xué)生,我們應當學(xué)習孔子他對學(xué)問(wèn)孜孜不倦的態(tài)度,對學(xué)習 “敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的精神,以及剛正不阿的做人品格,成為一個(gè)有知識、有思想、品德高尚的博學(xué)之人。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇14

  在歷史的長(cháng)河中,我國的歷史悠久,何其輝煌,那些輝煌被記載在一冊?xún)詴?shū)中?蓮奈幢粔m封,中華上下五千年,他們一向活在人們心中。

  今日看了關(guān)于《孔子》的歷史的電影,它狠狠的抨擊著(zhù)我的內心。將近兩小時(shí)的影片,卻道出了孔子不凡的一生,每一個(gè)細節,每一段文字,從他口中說(shuō)出的一句又一句經(jīng)典無(wú)不刻畫(huà)了一個(gè)鮮活的形象。

  最打動(dòng)我的有兩個(gè)鏡頭,孔子被放逐出境,當時(shí)連老天都映襯著(zhù)孔子的處境下著(zhù)傾盆大雨,氣氛沉重又讓人不禁揪心,拋開(kāi)妻女對一個(gè)男人來(lái)說(shuō)是多么不易。馬車(chē)走了半路,車(chē)輪陷進(jìn)了泥中,孔子師徒試圖拽馬使其擺脫泥淖,卻不料被馬踢翻在地,他笑了,笑得那么釋然,又令人悲憫,這是一個(gè)失意之人最終的暢然!

  第二個(gè)鏡頭,孔子及其弟子駕著(zhù)馬車(chē)過(guò)一個(gè)大冰河的場(chǎng)景,不料,冰面開(kāi)裂了。竹簡(jiǎn)都掉進(jìn)了冰河里。顏回想都沒(méi)想直接跳入湖中撈取竹簡(jiǎn),天寒地凍,下著(zhù)鵝毛大雪,所有人眼睛上,眉毛上都有一層冰霜,在這極寒的地方,別說(shuō)跳入湖中了,生著(zhù)火都覺(jué)得受不了。

  顏回一刻不曾停過(guò),他極力擺動(dòng)雙臂在冰湖里游動(dòng),將一卷又一卷竹簡(jiǎn)打撈上來(lái)。竹簡(jiǎn)都撈回來(lái)了,可顏回再也沒(méi)有上來(lái),永遠被封在了冰層中?鬃右宦曈忠宦暯^望地喊著(zhù)顏回的名字……牽引著(zhù)人們的心靈,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉。

  孔子之后的生活是在風(fēng)餐露宿中度過(guò)的。就連一碗清可見(jiàn)底的湯,大家都一人一口的喝。他的一生是凄慘的,能夠是光輝的!

  跳進(jìn)歷史的長(cháng)河,追溯孔子的一生,我愿化作一個(gè)標點(diǎn),結束最終一個(gè)長(cháng)卷。不讓光鮮的背后只?瞻!

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇15

  他,生當“禮崩樂(lè )壞”的奴隸制末期;他,周游列國,想用自我的一套學(xué)說(shuō)挽救天下的危亡;他,主張“仁”,“仁者,人也”是他的思想境界,“己所不欲,勿施于人”是他的崇高品質(zhì)。他的智慧與才能相融,總能使自我化險為夷,但他的認識與主張卻因觸動(dòng)三桓利益而使自我流浪與他國。

  他用“知其不可而為之”的用心態(tài)度,上演了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。他對弟子嚴厲卻不失親切,總能在他們散落時(shí)重建他們的心靈之柱,總能在他們努力時(shí)及其萬(wàn)丈浪花,凝聚起他們前進(jìn)的動(dòng)力。他的弟子們也忠于他,當他被魯哀公趕出楚國后,他們誓死跟隨。他們用了十幾年來(lái)一同斬破了路途中的荊棘,最終回到了自我的國土——魯國。

  我回顧著(zhù)那些感人至深的鏡頭,腦海中將他們生活的畫(huà)卷翻到了充滿(mǎn)溫情的一頁(yè)。

  那一天,他們已精疲力盡,他的弟子送來(lái)了最后一碗馬肉湯,這時(shí)的孔子已在弦聲中挺過(guò)了幾天,但他并沒(méi)有一個(gè)人喝完湯,而是同弟子們一齊分享那溫情四溢的湯,他的情誼如此之深,到最后一刻,仍不忘為他人著(zhù)想。

  翻開(kāi)另一頁(yè),雪白的冬景覆蓋了我的視野。一個(gè)寬闊的冰面上,幾輛馬車(chē)在行駛,突然冰面裂開(kāi)了一條縫隙,致使他們紛紛摔倒在地,他的弟子和竹簡(jiǎn)也不幸落入水中。他的弟子顏回掉入冰中的第一件事情不是自救,而是一次又一次地撈起那些沉在水中的竹簡(jiǎn),最終不幸溺死在冰冷的水中?追蜃右槐橛忠槐榈睾艉爸(zhù):"回.....回......回啊!",聲聲悲痛與期望在這冰天雪地中慢慢飄蕩,最終,卻無(wú)法挽回這悲壯的結局。

  孔子的智慧,顏回的無(wú)私,個(gè)個(gè)人物將一種思想,一種精神化為人們心靈的歸宿。我們要學(xué)會(huì )感知,學(xué)會(huì )選取,學(xué)會(huì )進(jìn)取。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇16

  公元前四百八十四年,孔子結束了長(cháng)達十幾年的漂泊,終于回到了魯國。不同于當初大雨中獨自一人驅車(chē)離去的孤苦凄涼,如今有數不清的人立于城門(mén)迎接孔子回國。緊接著(zhù)重復了電影一開(kāi)頭的孔子下馬車(chē)片段,可那個(gè)擺放車(chē)凳并扶著(zhù)夫子下車(chē)的人,卻不再是那個(gè)與夫子形影相隨、靦腆聰慧的顏回,駕車(chē)的人也不再是那個(gè)爽直勇武的子路。當孔子拋開(kāi)手杖,行禮下跪那一刻,我不禁有了一種“物是人非事事休”的感覺(jué)。城門(mén)還是當初的城門(mén),宮殿還是當初的宮殿,禮還是當初的周禮,行禮的人卻不再是當初那個(gè)有著(zhù)一身鴻圖抱負,希望能夠憑借一己之力改變時(shí)局的孔子。

  一切都沒(méi)有變,一切又好像都變了。

  電影最后,是須發(fā)全白的孔子安坐于室內,一派淡定從容的場(chǎng)景,窗外風(fēng)景清幽雅靜,與影片一開(kāi)始時(shí)的場(chǎng)景相呼應。記得影片開(kāi)始時(shí),孔子說(shuō)了一句話(huà),“衰老了,很久沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)周公了,禮樂(lè )仁和的夢(mèng)想,只能托付給未來(lái)了!蓖蝗幌氲,現在的“周公解夢(mèng)”一說(shuō)是否與孔子這句“甚矣吾衰也!久矣吾不復夢(mèng)見(jiàn)周公!庇嘘P(guān)系?于是經(jīng)過(guò)一番查閱,它們果然是有關(guān)系的。正是因為孔子說(shuō)了此話(huà),久而久之,后人漸漸就把做夢(mèng)叫做見(jiàn)周公,后來(lái)又發(fā)展成了周公能解夢(mèng)。于是有了現在的“周公解夢(mèng)”。

  整部電影,讓我歡笑有之,感動(dòng)有之,更有所思考,也對我們的至圣先師有了更多了解,而不再僅僅局限于那些“子曰”。雖然許多人批評影片改動(dòng)了不少史實(shí),但我想作為一部電影,若完全按照史實(shí)拍攝,這也就不再是電影,而是紀錄片了。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇17

  上周三,我們看了一部宣揚愛(ài)國主義的電影。這部電影的名字是孔子。

  眾所周知,孔子是我們國家的偉大圣人。在魯國時(shí),他救了一個(gè)小奴隸,這個(gè)奴隸因反抗奴隸制而需要和他一起埋葬,這在當時(shí)引起了司馬的強烈不滿(mǎn)。因此,傅對此仍然耿耿于懷,想盡一切辦法把孔子趕出魯國。最后,由于司馬的陰謀,我們的圣人被趕出了他的家鄉?吹竭@一點(diǎn),我為孔子悲慘的命運感到焦慮。

  在環(huán)游世界的路上,越來(lái)越多的人追隨孔子?鬃右矊(xiě)了許多書(shū),并把它們傳給了他的弟子?鬃拥倪@些作品弘揚了“仁義”的理念,贏(yíng)得了許多人的贊賞,因此獲得了很大的聲譽(yù)。有一次,孔子和他的弟子不得不走過(guò)結冰的湖,但是因為冰破了,孔子所有的書(shū)都掉進(jìn)了冰里。這時(shí),孔子最喜歡的學(xué)生顏回為了救老師的書(shū),走進(jìn)了冰里,死于寒冷。仁慈的孔子把他抱在懷里,四個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有放開(kāi)?吹竭@里我很感動(dòng),因為從這里我看到了孔子像孩子一樣熱愛(ài)生活的高尚道德。

  電影《孔子》讓我受益匪淺。它讓我了解了孔子的生活、思想和精神?鬃右簧荚谝槐緯(shū)里度過(guò),從不厭倦閱讀。他的學(xué)生遍布世界各地。他的行為在中國古代歷史上是獨一無(wú)二的。這也是中國古代歷史上不可或缺的人才!我們的老師,像孔子一樣,也悄悄地把他們的生命獻給了我們,讓我們學(xué)習新知識?鬃邮且晃凰枷爰液徒逃,他的許多事跡和理論至今仍在流傳。例如,一些經(jīng)典的儒家理論,如“通過(guò)預熱過(guò)去來(lái)學(xué)習新事物”和“相信你所說(shuō)的,做你所做的”,一直值得學(xué)習。我們要感謝像孔子這樣的老師。我們想學(xué)習孔子的儒家經(jīng)典。

  電影《孔子》觀(guān)后感600字 篇18

  孔子的課堂豐富多彩,與現在大不相同。他不布置作業(yè),不考試,不懲罰學(xué)生,而是與同學(xué)們交流知識,周游列國,讓同學(xué)們只是面更廣,學(xué)到更多知識。

  在《孔子學(xué)堂》這本書(shū)里,咱們不僅可以知道孔子言行的原文與翻譯,它給咱們呈現出孔子上課時(shí)的情景,讓咱們更了解到孔子是一個(gè)講理、禮讓、謙虛的人。

  孔子從不寫(xiě)書(shū),而他和他的弟子討論的話(huà)題都是常見(jiàn)的,也是從古書(shū)上總結的?伤麄儏s可以“溫故而知新”,從舊的知識中找到新的理解和體會(huì )。有時(shí)一個(gè)話(huà)題可以聊上幾節課,孔子老師也會(huì )有時(shí)被同學(xué)們問(wèn)得答不出,只能思考,卻不會(huì )為學(xué)生的問(wèn)題而惱怒。

  子曰:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”可見(jiàn)禮讓多么重要,只要禮讓治國,還有什么事辦不到呢?人們要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑒e人就會(huì )尊敬您;國與國之間互相禮讓?zhuān)瑧馉幰膊粫?huì )發(fā)生;君臣民之間互相禮讓?zhuān)@個(gè)國家民心不會(huì )動(dòng)搖,將堅不可摧?鬃訉λ硕Y讓相待,他人也就以禮相待。

  “三人行必有我師焉”,幾個(gè)人走在一起,一定有我的老師。每個(gè)人都有長(cháng)處與短處,要學(xué)會(huì )謙虛,要相互學(xué)習?鬃永蠋熢谡?wù)摗熬印睍r(shí),子貢夸他而孔子卻說(shuō)這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊?wèn)題時(shí),孔子讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),只要有道理,就值得深思?梢(jiàn)孔子是個(gè)多么謙虛的人。

  走進(jìn)《孔子學(xué)堂》,讓咱們重新認識到一個(gè)不同的老師——孔子,他在課堂上與學(xué)生們討論,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )為人處事的道理,怎樣才算有君子風(fēng)范,讓學(xué)生們在社會(huì )上能更好的生活,交到更多朋友。如果每個(gè)人都有孔子的精神,那么世界不再有戰爭,各地都有您的朋友,那是多么美好!

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