觀(guān)“千與千尋”有感
當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的觀(guān)“千與千尋”有感，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)“千與千尋”有感1
你是否有想過(guò)你會(huì )進(jìn)入一個(gè)奇特的世界，然后迷路呢？日本的宮崎駿就用他異想天開(kāi)的大腦寫(xiě)了這樣一個(gè)動(dòng)畫(huà)故事——《千與千尋》。暑假里有幸去觀(guān)看了這部動(dòng)畫(huà)故事拍出的動(dòng)畫(huà)片，里面的故事主人公“千尋”為了尋找她在奇特的世界里消失的父母，用自己的勇敢和堅強通過(guò)了惡魔的重重難關(guān)，最終找到了自己的父母，令我深受感動(dòng)。
千尋是一個(gè)天真，膽小的女孩，她與父母準備搬家到另一個(gè)城市生活，在去新家的路上，因為迷路它們一家進(jìn)入了一個(gè)神秘的隧道里，穿過(guò)隧道他們發(fā)現了一個(gè)有很多豐盛食物的店鋪，千尋的父母因為忍不住食物的誘惑貪吃最后父母變成了豬。膽小的千尋不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)橋上并遇到了白龍，善良的白龍幫助千尋爭取時(shí)間在天黑之前離開(kāi)這里，可是還是晚了一步。千尋在角落里哭，她自己也在漸漸消失。好心的白龍不僅安慰了千尋，還給千尋吃下了神奇的丸子讓千尋不會(huì )消失。白龍讓千尋去找鍋爐爺爺幫忙，千尋按白龍告訴她的方法通過(guò)克服重重困難找到了鍋爐爺爺。但是想要在這里留下來(lái)必須得到湯婆婆的同意，并簽下合同在這里工作才行。千尋用自己的智慧和勇敢說(shuō)服湯婆婆，同意了她留下來(lái)工作，并給千尋重新取名為“千”。千為了救出父母面對了河神的考驗和無(wú)臉男的追趕，最后千找到了錢(qián)婆婆。錢(qián)婆婆送給了千一根發(fā)繩，用來(lái)保佑千的平安。千回到了湯屋，接受了湯婆婆的挑戰她用自己的智慧和信心通過(guò)了挑戰，最后千尋和自己的父母回到了現實(shí)世界。
我很敬佩千尋的勇敢和智慧，這是我們每一個(gè)人都應該學(xué)習的品質(zhì)。千尋的善良讓湯屋的人不再討厭她，遇到了善良的白龍的幫助，讓可怕的無(wú)坊寶寶在湯婆婆面前幫助她，所以她才能最終救出自己的父母。她的孝心讓我感動(dòng)，我也要做一個(gè)像千尋一樣的女孩子，孝順、智慧、勇敢、有愛(ài)心、有毅力！
觀(guān)“千與千尋”有感2
在上個(gè)星期天的早上，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了金筆作文的教室，看了一部別開(kāi)生面的動(dòng)畫(huà)片——《千與千尋》
《千與千尋》講的是一位少女和她的爸爸媽媽來(lái)到鄉下，一不小心誤闖入了神界。她的爸爸媽媽由于貪吃，變成了豬。千尋在白龍的幫助下，來(lái)到湯婆婆的油屋做苦工。最后，她就出了爸爸媽媽。與此同時(shí)，她也幫助了許多人。
在這部電影里，我最喜歡的人是千尋。她穿著(zhù)一件紅衣服，一條紅褲子，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮�？瓷先ナ且粋�(gè)不起眼的小女孩，心地卻十分善良，而且助人為樂(lè )。千尋的這種品質(zhì)讓我想到了我的一個(gè)好朋友。
我的那個(gè)朋友叫鄧子依，她同時(shí)也是我的妹妹。
記得有一次，我和子依在過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)了一位老奶奶。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)菜籃子，像是正要去買(mǎi)菜。子依對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”老奶奶慈祥地對子依說(shuō)：“謝謝！”我對依兒說(shuō)：“你為什么要扶老奶奶過(guò)馬路？”“老奶奶老了，扶她過(guò)馬路時(shí)應該的�！彼f(shuō)。我聽(tīng)了心里覺(jué)得慚愧極了，連忙幫老奶奶拿菜籃子。
千尋她那助人為樂(lè )的品質(zhì)是我深受啟發(fā)，我一定要向千尋好好學(xué)習。
觀(guān)“千與千尋”有感3
《千與千尋》這部電影是宮崎駿導演的作品，這部電影在20xx年在日本本土上映，當然也伴隨著(zhù)許多獎項。直至今年6月才在中國大陸正式上映。我之前和同學(xué)看過(guò)這部電影，當時(shí)因為年齡太小沒(méi)能看出來(lái)什么道理，只是單純覺(jué)得有意思罷了。
在今年的六月底，那本應該是個(gè)涼風(fēng)習習的下午，它卻過(guò)分成了狂風(fēng)，當時(shí)風(fēng)沙漫天，我們在大街上沒(méi)處跑。正好有免費的《千與千尋》電影票，就去再次與千尋邂逅了。過(guò)了一會(huì )兒電影開(kāi)場(chǎng)了，雖然看過(guò)，能夠回憶起其中的某些片段，但是每次的觀(guān)賞又會(huì )有新的感悟。
首先，這部電影講述的是一家人侮辱了神仙休息的地方，與其說(shuō)是神仙也不算是妖魔罷了。爸爸媽媽因為貪吃變成了豬，千尋為了救爸媽去當牛做馬，最后在許多好朋友的幫助下，成功救了爸媽回到現實(shí)世界。其中很多的片段讓人難忘，也告訴了我們許多道理，例如：不能不勞而獲，太貪了，而千尋的爸媽卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)就大吃大喝，千尋覺(jué)到不對勁便沒(méi)有吃，不一會(huì )兒父母就變成豬了。
另一方面影片呼吁我們要保護環(huán)境，為了救父母的千尋在給一個(gè)河神洗澡的時(shí)候拔掉了他身上的一個(gè)塞子。里面的生活雜物、馬桶垃圾、廢舊的自行車(chē)都排了出來(lái)，河神一下子暢通了許多，對千尋表示感謝，河神給了千尋一顆“仙丹”。千尋在這里認識了許多朋友，她在這兒最好的朋友是白龍，他幫助了千尋渡過(guò)難關(guān)。還有鍋爐爺爺和小玲，他們幫助了初來(lái)乍到的千尋。
最后千尋救出了父母，也回歸了正常的生活。希望每個(gè)“千尋”都可以找到自己內心那個(gè)無(wú)限潛力的“小千”。
觀(guān)“千與千尋”有感4
《千與千尋》是一部日本的動(dòng)漫電影，是宮崎駿爺爺的經(jīng)典之作，雖然之前我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，可是當這部電影暑假在影院上映時(shí)，我又忍不住約起小伙伴一同前往觀(guān)看。
荻野千尋是一個(gè)十歲的小姑娘，現實(shí)中她膽小、懶惰、不喜歡學(xué)習。有一次，千尋搬家了，她無(wú)奈之下只能與熟識的老師和同學(xué)們告別。因為父母的好奇心，千尋一家偶然進(jìn)入了一個(gè)神秘的隧道，誤入了一個(gè)由神、巫師和妖怪們統治的世界。荻野千尋的父母不聽(tīng)千尋的勸阻，由于貪心而偷吃了無(wú)人餐廳的食物變成了豬。年幼的千尋孤苦無(wú)依，在接下來(lái)的日子里，結識了白龍、小玲、主宰湯婆婆、神秘的“無(wú)臉男”、熱心的鍋爐爺爺……，與他們建立了深厚的友情，并憑借她的機智、勇敢，救回了爸爸媽媽?zhuān)业搅嘶丶业姆椒�，成為了一個(gè)善良、堅強、勇敢的人。
初看這部電影時(shí)，我只是被動(dòng)畫(huà)本身所吸引，只覺(jué)得畫(huà)風(fēng)很好看，動(dòng)畫(huà)顏色艷麗，人物生動(dòng)有趣。再次重溫后，我漸漸多了一些體會(huì )，對故事中的人物有了更深的了解，比如慈祥隨和，像爺爺一樣關(guān)心千尋的鍋爐爺爺；外表兇神惡煞，卻幫助千尋的湯婆婆；還有對千尋不離不棄的“無(wú)臉人”……是這些人，教會(huì )了千尋成長(cháng)，使她逐漸變得堅強，并堅持到了最后。同時(shí)，這部電影里面蘊含了許多做人的道理，告訴我們不能貪心，否則就會(huì )像千尋父母那樣自食其果，付出慘痛的代價(jià)；遇到困難時(shí)也不能氣餒，要保持善良、純真和勇氣；當別人遇到困難時(shí)，我們也要幫助別人。
觀(guān)“千與千尋”有感5
《千與千尋》是由日本動(dòng)漫大師宮崎駿爺爺所創(chuàng )作的一部電影。這部電影所講述的，是少女千尋與父母意外進(jìn)入了遺忘主題公園的另一個(gè)世界——神靈異世界。在那里，千尋的父母因為饑餓，狼吞虎咽地吃掉了很多的食物，可不幸變成了豬。千尋為了解救父母，回到原來(lái)的世界，引發(fā)了一系列的故事……
影片中的千尋，有兩個(gè)名字：一個(gè)是小千，另一個(gè)是千尋。說(shuō)是兩個(gè)名字不如說(shuō)是兩種身份，說(shuō)是兩種身份又不如說(shuō)是兩種性格。
一開(kāi)始的千尋，是一個(gè)膽小怕事的女生，遇到一些事就驚慌失措，比如進(jìn)隧道的時(shí)候，她幾乎要時(shí)時(shí)刻刻黏在媽媽身邊；可是，當她發(fā)現父母變成了豬的時(shí)候，她又是那么堅定，說(shuō)要把父母變回原樣。
后來(lái)，當白龍——琥珀川把她帶到“湯屋”，并被湯婆婆改名為小千時(shí)，她看到那么多的神和鬼，非常害怕，但是解救父母的心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖！對于剛剛來(lái)到神靈世界的千尋，她的表現已經(jīng)十分鎮定。再看看當湯婆婆安排小千去招待身上傳來(lái)一陣陣臭味，猶如腐爛神的河神時(shí)，小千為了救父母，即使是皺著(zhù)眉頭、咬緊牙，也一絲不茍地工作；哪怕面對無(wú)臉男的一大堆金子，她也沒(méi)有半點(diǎn)想要的意思，反而繼續去做著(zhù)自己該做的事；最后為了代替白龍對錢(qián)婆婆說(shuō)聲對不起，小千顯得義無(wú)反顧，沒(méi)有什么能阻止她的前進(jìn)！通過(guò)比較前者與后者真是天壤之別。
這次的冒險對千尋來(lái)說(shuō)，是一次不小的磨練，使她整個(gè)人徹徹底底的改變了�，F在的千尋，善良、勇敢、認真、適應力強，擁有著(zhù)許多以前沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)！你說(shuō)，這不一樣的千尋，哪一點(diǎn)不夠好？真是讓人不得不佩服她！
觀(guān)“千與千尋”有感6
在寒假中，我看了幾部動(dòng)漫，看完這些動(dòng)漫后，令我印象最深的，是一部叫《千與千尋》的動(dòng)漫。
我真不敢想象，如此唯美的畫(huà)面，如此鮮艷的色彩，竟出自一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺——宮崎駿之手，而且他的每一部動(dòng)漫都堅持用手繪，令人敬佩。我不多說(shuō)了，具體內容，自己去看吧。 10歲的千尋和爸爸媽媽進(jìn)入了幻境，千尋在幻境中迷了路，父母也因為禁不住食物的誘惑而變成了豬。幸好這時(shí)千尋遇到了白龍，白龍告訴了她：要想在這里生存下去，就必須工作。白龍讓她到鍋爐爺爺那兒去工作。(之后小千得到白龍的許多幫助，小千還救過(guò)白龍)于是千尋走進(jìn)了湯婆婆的辦公室，在千尋的執意要求下，湯婆婆沒(méi)辦法，只好讓千尋工作，但是卻把千尋改為“小千”。于是，千尋不僅要拯救父母還要尋找回原來(lái)的自己。 小千毫無(wú)怨言的給湯婆婆做著(zhù)安排的苦工，“千”從中學(xué)會(huì )了忍耐，我也體會(huì )到了：忍耐，可以使世界改變。
小千在給湯婆婆做苦工的時(shí)候，遇到了骯臟的河神，她一個(gè)人將河神洗凈，結果得到了河神的回贈——一顆能將她父母變回原本的樣子的藥丸。 小千在一個(gè)下雨天里，看到一個(gè)漂泊無(wú)臉的人在大雨天找不到避雨的場(chǎng)所，她就把傘讓無(wú)臉男了。無(wú)臉男十分的寂寞，但是在這時(shí)有了小千，所以他心中覺(jué)得十分溫暖，想要用金子回報小千。最后無(wú)臉男越吃越多，越變越大。小千將剩下的藥丸給他吃，使他恢復，帶上他一同前往錢(qián)婆婆的住處，無(wú)臉男留在錢(qián)婆婆那，也不再孤獨了。最后小千也回到了原來(lái)的那個(gè)寺廟前，和自己的父母一起回家了。
這一切似夢(mèng)一般沒(méi)有發(fā)生過(guò)。 我從中學(xué)會(huì )了善待他人，我也體會(huì )到了：漂亮可以使你可愛(ài)起來(lái)，聰明也可以使你可愛(ài)起來(lái)，但善良更能使你變得可愛(ài)�！肚c千尋》里那堅強獨立的千尋，使我明白了許多，我要學(xué)習千尋，做一個(gè)堅強、獨立的人!哦，還有一點(diǎn)就是不要太貪吃，小心被湯婆婆變成一只豬哦。
觀(guān)“千與千尋”有感7
“他給你的比你想的還要多”用這樣一句話(huà)來(lái)評價(jià)宮崎駿再合適不過(guò)了。他的想象綺麗、卓越。更為重要的是他能讓你在他的筆觸勾勒出的童話(huà)世界里找尋到你自己的童話(huà)記憶，并且讓你渾然不覺(jué)的認為這個(gè)世界就是你的。你的善良，真誠與勇敢。
試想一個(gè)十歲的孩子在陌生的街上，一不小心從手中弄丟了媽媽的衣袖時(shí)的害怕與惶恐。駛入眼簾的滿(mǎn)是莫名的怪臉和無(wú)端的惡笑。
“別怕，我是站在你這邊的”這時(shí)一個(gè)人走過(guò)來(lái)?yè)ё∧愕募绨�，深情的望�?zhù)你飽含淚水的眼睛說(shuō)�！@個(gè)人就是白龍。
不敢茍同這就是愛(ài)情，但如果也有這樣一個(gè)人在我最無(wú)助的時(shí)候深情的望著(zhù)我，給我拭去眼里噙著(zhù)的淚水的話(huà)，我一定會(huì )愛(ài)上她。
白龍，外表冷峻，內心火般熾熱。他做湯婆婆的徒弟，澡堂的人都怕他，甚至他從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)。然而世界上最柔軟的東西往往都有一層堅如磐石的外殼緊緊包裹著(zhù)。他為了讓千尋不變成豬，他給千尋吃藥丸。為了能讓千尋回家，他給千尋記住了連千尋自己都已經(jīng)遺忘掉的名字。他還知道千尋一定沒(méi)吃早飯，他給千尋用魔法做了飯團…..這時(shí)感動(dòng)的不只是千尋，還有我的眼睛。
錚錚鐵骨的背后一定是柔情似水。就像鍋爐爺爺說(shuō)的“這就是愛(ài)”無(wú)臉男——“我的金子只給千尋”有時(shí)候善良也是一種罪過(guò)，犯錯的不僅只是千尋，還有ZB。
大雨之夜，無(wú)臉男一個(gè)人站在雨中，千尋去倒拖地水，看到他后就問(wèn)他“你不怕淋濕嗎，我就不關(guān)門(mén)了”。對于善良純真的人或者是千尋來(lái)講，這是一句多么微不足道，甚至轉眼就會(huì )被遺忘的話(huà)。卻深深地烙在了無(wú)臉男的心里。自此他長(cháng)出了“眼睛”并且眼里只有千尋。從此他便不遠不近，無(wú)言不語(yǔ)的看著(zhù)、保護著(zhù)、暗戀著(zhù)千尋。
當青蛙伙計欺負千尋不給千尋藥牌時(shí)，他給千尋從青蛙那里偷了滿(mǎn)滿(mǎn)一捧，他以為這樣就會(huì )討得自己喜歡的女孩子的歡心。他滿(mǎn)心歡心的像變戲法一樣的從黝黑的手里變出了一捧藥牌。盡管他的臉上沒(méi)有沒(méi)笑，但他的心里一定開(kāi)心極了。他以為…….。然而“善良”的人卻不懂。
千尋沒(méi)有收下他的藥牌，這就好像是千尋否定了他的愛(ài)一樣。藥牌從無(wú)臉男的指尖滑落。默然，轉身走開(kāi)。懂的人一定知道無(wú)臉男的心在流淚，不，是淌血……。千尋一定不知道無(wú)臉男還有一個(gè)名字——他叫寂寞。
無(wú)臉男吃人、抓狂、妄圖毀滅一切的時(shí)候，沒(méi)有人能控制的了，哪怕是魔力高強的湯婆婆。然而當千尋走進(jìn)屋子的時(shí)候，他馬上就變得乖巧、安靜起來(lái)。弱弱的拿起一塊吃的，對千尋說(shuō)：“你吃，這個(gè)好吃”。
這不是怕，這是是愛(ài)!他唯一害怕的是他所暗戀的千尋對她的冷漠不語(yǔ)。
盡管如此他還是不離不棄的跟著(zhù)千尋，在駛向錢(qián)婆婆的列車(chē)上，無(wú)臉男呆呆的坐在千尋旁邊，不敢跟千尋說(shuō)話(huà)，儼然就像一個(gè)犯了錯的孩子，生怕得到批評�？蓯�(ài)的讓人給生憐、心疼。
讓我費解的是為什么最后無(wú)臉男選擇了當錢(qián)婆婆的助手而沒(méi)有跟著(zhù)千尋一起回去。木訥的我直到看了三遍才悄然洞悉到無(wú)臉男心中的悲楚世界。不是他不想，而是他不能。
沒(méi)有暗戀過(guò)別人的人是不能理解，自己所愛(ài)的人在自己面前，跟別人相擁在一起的感覺(jué)是一種什么滋味。而然相擁的是白龍和千尋，而不是……。無(wú)臉男只能選擇放棄，給予祝福。
讓我唯一遺憾的是，粗心的千尋竟然忘記了跟一直愛(ài)著(zhù)自己的無(wú)臉男道一聲“珍重”，道一聲“沙揚娜拉”。
相信不是導演的過(guò)錯。大概宮崎駿也懂得，暗戀的人往往會(huì )面對這樣的結局，明明是如此的思念，卻要裝作心無(wú)掛礙;明明是最純粹的愛(ài)，卻要永遠埋在心底。
無(wú)臉男如此，我亦如此。
現實(shí)世界如此，童話(huà)世界亦如此。
觀(guān)“千與千尋”有感8
雖然對宮崎駿這個(gè)名字再耳熟不過(guò)，可接觸他的作品卻還是第一次。之前也聽(tīng)過(guò)千與千尋這部劇，一直以為這應該講的是千和千尋兩個(gè)人物的故事，看后才知道自己之前的誤解。其實(shí)千與千尋都是劇中女主角的名字，只不過(guò)一個(gè)是現實(shí)中的，另一個(gè)是進(jìn)入靈異小鎮被改的。
年僅10歲的四年級小學(xué)生荻野千尋是一個(gè)非常普通的小女孩，她隨著(zhù)父母搬家到一個(gè)陌生的城鎮準備開(kāi)始全新的生活。然而，途中因為迷路，千尋和父母誤闖入了一個(gè)人類(lèi)本不應該進(jìn)入的靈異小鎮。小鎮的主管是當地一家叫“油屋”的澡堂的巫婆——湯婆婆，而油屋則是服侍日本八百萬(wàn)天神洗澡的地方。鎮上有一條規定：在鎮上凡是沒(méi)有工作的人，都要被變成豬被知道。千尋的父母由于貪吃，未經(jīng)店員允許就隨便觸碰食物，而遭到懲罰變成了豬。
小千尋在看到父母變成豬后，恐懼、孤獨和無(wú)助等包圍著(zhù)她，她在大黑夜里獨自胡亂穿行于靈異小鎮，穿行于靈鬼之間。幸而在湯婆婆的助手“白龍”的幫助下，她認識了鍋爐爺爺，一個(gè)長(cháng)著(zhù)六條可以隨意伸縮手臂的，讓她害怕的怪老人，不過(guò)他是善良的，在他和小玲姐的幫助下，千尋成功和湯婆婆簽約，獲得一份工作，而代價(jià)則是名字被改為筆畫(huà)簡(jiǎn)單的“千”。
在澡堂工作的過(guò)程中，千從一個(gè)嬌生慣養，什么活都不會(huì )做的小女孩，逐漸成長(cháng)，變得越來(lái)越堅強能干。雖然她先后獲得了白龍、鍋爐爺爺、小玲姐和無(wú)臉男的幫助，但他們卻沒(méi)有一個(gè)人能自始至終地陪著(zhù)她，幫助她，絕大多數時(shí)候，面對各種困難和危險，她都得自己做出選擇，獨自解決，即使再孤單再害怕也得去做。
現實(shí)中我們有何嘗不是跟千一樣，雖然身邊也不乏有幫助我們，但正如有句話(huà)說(shuō)的：“最黑暗的路終究要我們自己走完�！薄翱刻炜康乜扛改�，都不可能是一輩子，最終還是要靠自己”。我們都有自己的路要走，“夢(mèng)想是場(chǎng)注定孤獨的旅程”，我們能依賴(lài)地也只有自己�；蛟S小時(shí)候，在家可以依賴(lài)父母，稍大點(diǎn)后，到學(xué)校有老師同學(xué)，但以后到社會(huì )上呢，現實(shí)是很殘酷的.，在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，沒(méi)實(shí)力誰(shuí)也幫不了你。就像小千尋一樣，有時(shí)候連你最親的父母都無(wú)能為力，這時(shí)又能靠誰(shuí)呢，只剩下自己了。
生活中或追夢(mèng)路上，遇到困難是不可避免的，必要的話(huà)，我們可以求助于別人，但一定不要養成依賴(lài)性，我們要時(shí)刻清楚地記住現實(shí)：沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)你，所以要有意識地去鍛煉自己，武裝自己，才能在困難來(lái)臨時(shí)不畏不懼。
觀(guān)“千與千尋”有感9
《千與千尋》，我千尋了半天，卻沒(méi)有千尋到這個(gè)影片的主題是什么？這部影片帶給我們的思考是什么？
有人說(shuō)這部電影的主題有兩個(gè)，一個(gè)是探討人與自然之間關(guān)系，比如千尋與白龍之間的故事，千尋代表著(zhù)人類(lèi)，白龍代表著(zhù)自然。另一個(gè)主題是對人類(lèi)自身進(jìn)行的反思，主要表現為“貪婪”和“迷失”，還包括了一些其他微觀(guān)思想，如兒童的教育等（如里面的坊寶寶）。還有千尋家長(cháng)的教育，家長(cháng)都喜歡孩子聽(tīng)自己的話(huà)，而不喜歡太任性的孩子，可是千尋的任性，卻沒(méi)有讓她變成了豬。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)，雖然宮崎駿的這部動(dòng)畫(huà)片是給10歲孩子看的，但是能看懂的看透的成年人沒(méi)有幾人？我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)都不為過(guò)�？墒�，我想這部電影表現的主題，應該不僅僅包括以上兩點(diǎn)。
《千與千尋》之所以讓無(wú)數人著(zhù)迷，不單單因為他是一個(gè)關(guān)于追尋記憶和尋找自我的寓言（警告我們不要忘記過(guò)去，同時(shí)也不要迷失自己）那么簡(jiǎn)單。而在于他虛構的世界里人們可以找到與現實(shí)緊密聯(lián)系的某些方面。如千尋的成長(cháng)隱喻了我們現實(shí)中面臨的諸多問(wèn)題，引發(fā)每個(gè)人的情感共鳴，人們或多或少都能從千尋的成長(cháng)中感悟到生存的真諦。
記得我看完《幽靈公主》沒(méi)多久，緊接著(zhù)就把《千與千尋》也看完了，當千尋把她父母救出以后，影片也就接近了尾聲，但是我的思考一直沒(méi)有結束，這部電影的主題到底是什么？我一時(shí)想不起來(lái)，感覺(jué)像是沒(méi)看懂似地。是貪婪？還是勞動(dòng)？仿佛都是，又仿佛都不是。
我到網(wǎng)上搜索了有關(guān)這部影片的解讀、解析和觀(guān)后感。當我看到每個(gè)人的看法之后，我仿佛突然明白了一點(diǎn)，也許這部電影的主題就是生活吧，生活對于每個(gè)人都有自己的定義，但是每個(gè)人心中的定義又是各不相同的。就像《哈姆雷特》一樣。
我覺(jué)得其實(shí)里面的每個(gè)人物都是作者想表達的主題。如河神，他既可以代表普通的一條河，也可以代表我們生活的大自然和環(huán)境。河神之所以發(fā)臭，讓人看著(zhù)惡心，那是人類(lèi)污染的。還有里面的白龍也是自然和環(huán)境的象征，白龍實(shí)際上是由千尋年幼時(shí)住處附近的一條小河化身而成的河神（這條小河后來(lái)因填河建房而消失），這一點(diǎn)之所以表現的不是很明顯，我想導演的意圖可能是讓他更多的代表著(zhù)友誼，幫助和愛(ài)。還有坊，在坊身上體現的，基本是兒童教育這個(gè)主題。坊在湯婆婆的照顧下，自私而霸道，無(wú)理取鬧地哭，認為油屋外面只有細菌、會(huì )讓人生病。而真的身處外面的世界時(shí)卻無(wú)比的興奮。
里面的油屋可以象征一個(gè)企業(yè)，也可以象征著(zhù)一個(gè)社會(huì )，油屋的規則是拜金，有錢(qián)就是上帝，這恰恰是現代企業(yè)的通病。企業(yè)是為普通人服務(wù)的，普通人需要的不僅僅是商品，更有尊敬和關(guān)心。千尋關(guān)心無(wú)臉人，所以才得到人家的尊重。而二掌柜只關(guān)心人家的錢(qián)，沒(méi)有拿出真心和客戶(hù)相對，所以就被人吞了下去。
說(shuō)到無(wú)臉先生。關(guān)于他這的形象可以寫(xiě)成一本書(shū)。其實(shí)他的象征我也說(shuō)不清，可能是他象征的太多了吧。有人說(shuō)他象征著(zhù)那些生活在社會(huì )下層的人，沒(méi)有人喜歡他，他們很自卑和無(wú)助，同時(shí)也很寂寞，但是他們也需要關(guān)心和幫助。也有人說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)情的追求者，現實(shí)中，愛(ài)情是給予，但給予卻不一定換來(lái)愛(ài)情。最深刻的一種看法是，他在影片變化的過(guò)程是人性被社會(huì )陰暗面污染的寫(xiě)照。我覺(jué)得若是這樣的話(huà)，他其實(shí)就是我們每個(gè)人自己的真實(shí)寫(xiě)照，因為我們都是社會(huì )人，只要在社會(huì )生存，都會(huì )或多或少的受到社會(huì )的污染，就像里面的無(wú)臉先生。一開(kāi)始是那么單純善良，油屋卻讓他變壞了。
根據大眾的觀(guān)點(diǎn)，他更多的象征了空虛與寂寞，這種心理狀態(tài)是一直原始的本能，并無(wú)好與壞之分。當無(wú)面人看見(jiàn)千尋時(shí)，是那一種純真吸引了他，這也是一種原始的需求，但在這種需求的同時(shí)，一種想與他人建立關(guān)系的欲望，漸漸演變成一種占有欲，并且想通過(guò)金錢(qián)來(lái)建立關(guān)系，金錢(qián)似乎使無(wú)面人不再孤單一人，然而通過(guò)吞噬他人，膨脹的不單是他的身體，還有是他的空虛與寂寞。到最后，無(wú)面人最渴求的仍然是千尋的純真，一種不能通過(guò)金錢(qián)來(lái)建立的關(guān)系。
也許就無(wú)臉男這個(gè)動(dòng)漫人物，宮大師所賦予給這個(gè)人物的內涵我們是無(wú)法得知的，但他卻無(wú)法阻止我們對這個(gè)影片深刻內涵的思考，也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)無(wú)面人，我們畏懼寂寞，渴望溫暖，希望從別人那兒得到這個(gè)難得的施舍，但是由于怕自己被傷害，于是套上了一層又一層的面具，這層面具是如此的厚重，卻又是如此的不堪一擊……得到了一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖后，就想貪婪的全部據為己有，但是遭到一點(diǎn)點(diǎn)的拒絕后，卻又容易變成一道深深地傷痕，要麼去傷害他人，要麼就去傷害或者放縱自己的墮落，于是在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的繁華世界迷失。殊不知，再多的金錢(qián)，美食，奉承……填補不了欲望和寂寞這個(gè)無(wú)底洞。最終，覺(jué)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，如同無(wú)臉男一樣，來(lái)時(shí)空空兩手，去時(shí)兩手空空。
我想影片除了以上幾點(diǎn)之外，帶給我最大的感觸是愛(ài)。
宮在接受一次訪(fǎng)談時(shí)，說(shuō)道千尋與小白的“愛(ài)”是指一種在困境中互相扶持，給予彼此鼓勵堅強活下去勇氣的朋友，也代表了人類(lèi)和大自然的關(guān)系——誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！以往影片的大自然都是用一片森林和動(dòng)物作為代表，這次導演卻選擇了人作為象征，雖然已經(jīng)用河神來(lái)代表大自然了，但是導演在描寫(xiě)河神的過(guò)程中，并沒(méi)有過(guò)多的渲染環(huán)保這個(gè)主旨。用人來(lái)代表環(huán)境，也說(shuō)明了人和自然本來(lái)就是一體的。對于河神的丸子則是大自然力量和愛(ài)的象征，不僅可以挽救我們人類(lèi)，還可以?xún)艋覀兊男撵`，如他幫助了無(wú)臉男吐出了所有罪惡和臟的東西。
其實(shí)“愛(ài)”是一種更廣義的東西，就是善待他人急人所難。千尋用丸子救白龍是因為愛(ài)，給無(wú)面男吃也是出于同樣的真摯之愛(ài)。
如果一看見(jiàn)“愛(ài)”這個(gè)字眼就本能的聯(lián)系到男女，這是對“愛(ài)”這個(gè)字眼的矮化。愛(ài)不但產(chǎn)生于男女，也產(chǎn)生于親人，朋友，同事，同鄉，同類(lèi)，真正偉大的愛(ài)甚至包括敵人，非同類(lèi)，生命環(huán)境。我想這也是此片給予我們的感動(dòng)。
觀(guān)“千與千尋”有感10
記得在選修課上看的一部電影《千與千尋》，頗有感觸。
電影的開(kāi)始，千尋是個(gè)表面上嬌生慣養，膽小，冷漠，甚至迷茫的小姑娘，但是誤入了神仙世界以后，她要應付那與人類(lèi)世界完全不同的規矩，要面對湯婆婆把她變成豬的危險，還要拯救自己迷失在欲望之中的父母，這對于一個(gè)十歲小女孩是何等沉重。但千尋并沒(méi)有氣餒，而是將這些壓力轉變?yōu)榱思ぐl(fā)自己潛能的動(dòng)力，她以純真和勇氣面對著(zhù)這一切。最終重新找到了那些在她心里失落的東西——愛(ài)、勞動(dòng)、無(wú)私的價(jià)值，也找到了真正的自我。這是影片告訴我們的第一層意思。
影片中，其實(shí)湯婆婆的澡堂是這個(gè)世界的中心。世界各地的神仙都來(lái)這里清除污垢。實(shí)際上，澡堂象征著(zhù)自然界的自然循環(huán)。那個(gè)臭氣熏天的腐爛神其實(shí)是一條飽受污染的河流。千尋在它身上清理出來(lái)的簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾廠(chǎng)，那難道不是工業(yè)對自然蹂躪的結果？影片試圖告訴我們，對大自然的污染，最終受害的將是人類(lèi)自己，這是影片的第二層意思。
在以上兩個(gè)層次以外，影片中的神仙世界有著(zhù)更深的涵義：它其實(shí)對應著(zhù)我們的精神世界，而在這個(gè)世界里并不是每個(gè)生物都是平等的。動(dòng)物像豬之類(lèi)的任人宰割。澡堂的仆役依附于湯婆婆生存，而他們?yōu)闇牌欧⻊?wù)，又保存著(zhù)一些獨立性，但無(wú)法擺脫。千尋外表似乎很脆弱，其實(shí)柔中帶剛，最終找到了自我。影片通過(guò)這些類(lèi)別角色的遭遇，探討了人類(lèi)和社會(huì )哲理。這是影片的第三層意思。
真的，很難想象一部動(dòng)畫(huà)會(huì )包含這么多的含義。兒童從中學(xué)習到了勞動(dòng)和愛(ài)的價(jià)值；成年人看到了環(huán)境保護的意義；而老年人則看到了哲理。這也就是這部影片為什么值得一看的原因吧！
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