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《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感：在世界的牌桌上，我們從未缺席
“開(kāi)學(xué)第一課”節目里，王寧老師為大家講解了漢字從古至今的演變和其擁有的含義，大多數人聽(tīng)著(zhù)王寧老師講漢字，大約只覺(jué)得漢字玄妙有趣，但若仔細看看這數次演變的背后，究竟意味著(zhù)什么？
無(wú)人不知無(wú)人不曉的羅馬帝國曾經(jīng)幾乎占領(lǐng)了世界，最終卻難逃被滅國的命運，誰(shuí)干的呢？匈奴。匈奴是誰(shuí)？我們漢朝的手下敗將。
漢字從一開(kāi)始的甲骨文，慢慢演變?yōu)槲覀內缃竦暮?jiǎn)體字，究竟伴隨著(zhù)多少磨難、多少興亡、多少顛沛流離的歷史？
曾經(jīng)看到過(guò)這樣的話(huà)：“五千年前我們和埃及人一樣面對洪水，四千年前我們和古巴比倫人一樣玩著(zhù)青銅器，三千年前我們和希臘人一樣思考哲學(xué)，兩千年前我們和羅馬人一樣四處征戰，一千年前我們和阿拉伯人一樣無(wú)比富足，而現在我們和美利堅人一較長(cháng)短！”
“五千年來(lái)我們一直在世界的牌桌上打麻將，而對面卻已經(jīng)換了好幾輪玩家�！�
華夏擁有長(cháng)達五千年的歷史，是世界上唯一還存在著(zhù)的四大文明古國之一。漢字那看似簡(jiǎn)單的一橫一豎一撇一捺，卻融合了我們上下五千年濃縮而成的文化精髓，代表著(zhù)無(wú)數年演化而來(lái)的無(wú)上智慧。我們雖是質(zhì)樸節儉的農耕民族，卻創(chuàng )造了無(wú)比燦爛輝煌的中華文化，那是多么偉大，又多么令人驚嘆��！
美國哈佛大學(xué)大衛·查普曼教授在對中國傳統文化的研究過(guò)程中發(fā)現了一個(gè)驚人的現象，中國的許多神話(huà)故事諸如夸父追日、大禹治水、后羿射日、愚公移山、精衛填海等等，其實(shí)都在講述一個(gè)主題，那就是不斷與自然、災難和環(huán)境作斗爭，并從未放棄、從未妥協(xié)。
中國人通過(guò)鉆木取火，而非西方的神賦于火，這些神話(huà)故事雖不真實(shí)，但卻代表著(zhù)中國人民樸素勤勞的堅韌精神，是中華民族幾千年來(lái)不斷面對自然災難、戰爭、環(huán)境之困難的不屈過(guò)程。大山在前，愚公完全可以繞開(kāi)，然而他卻迎難而上，并最終解決了困難，這也許就是中國人不屈不撓的精神內核。
每個(gè)國家的神話(huà)故事都不是完全真實(shí)的，但也不算完全無(wú)中生有，在曾經(jīng)沒(méi)有文字的年代，我們的祖先將這些故事口口相傳給后代，直到有了漢字，后代得以將其記錄、流傳，直到今天都對我們影響頗深。
你們在世界上別的國家里有見(jiàn)過(guò)小學(xué)生學(xué)習著(zhù)幾千年前古人的語(yǔ)言與思想，背誦著(zhù)“溫故而知新，可以為師矣”嗎？沒(méi)有。唯有中國，唯有中國！
這一切的一切，漢字、神話(huà)故事、二十四節氣、諸子百家、琴棋書(shū)畫(huà)……都是一個(gè)民族精神信仰的直接展現，這些老祖宗們傳下來(lái)的東西，是我們中華民族的無(wú)上瑰寶，融合了我們的歷史、智慧之精華，更代表著(zhù)我們在可怖災難面前從未屈服的精神！
國為何？
國為家，為榮耀，為責任，為未來(lái)。
我們生而為中國人，當肩負起祖國之棟梁的責任，在為祖國而自豪的同時(shí)，也應讓祖國為我們自豪！
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