《少年派》觀(guān)后感
《少年派》是由劉惠寧、李少飛執導，張嘉譯、閆妮、趙今麥、郭俊辰、王玉雯、姜冠南領(lǐng)銜主演的都市家庭劇。
該劇圍繞四個(gè)家庭，講述了家庭成員迎著(zhù)陽(yáng)光風(fēng)雨努力奮斗，最終收獲成長(cháng)的故事。精靈活潑的少女林妙妙中考超常發(fā)揮，意外考入重點(diǎn)高中，媽媽王勝男揚眉吐氣。高一住校，掙脫媽媽掌控的林妙妙如魚(yú)得水，結交了三個(gè)好友，�；ㄠ囆＄�、學(xué)霸錢(qián)三一和江天昊，成為校園廣播站主播，儼然“人生贏(yíng)家”。學(xué)神如云，林妙妙成績(jì)慘遭碾壓，面對來(lái)自“我兒子成績(jì)全市第一”的裴音的正面暴擊，王勝男的斗志被全面點(diǎn)燃，開(kāi)啟陪讀生活。
冤家路窄，竟和裴音家成了鄰居。王裴二人沖突不斷升級，卻因婚姻問(wèn)題惺惺相惜，成了閨蜜。高三來(lái)臨，林妙妙經(jīng)歷了父母感情的震蕩，錢(qián)三一隱忍著(zhù)父母的貌合神離，江天昊突遭家庭破產(chǎn)，鄧小琪因為媽媽的秘密被曝光跌入谷底。少年們桀驁不馴，迎著(zhù)陽(yáng)光、風(fēng)雨，如春草般蓬勃生長(cháng)。高考結束，少年各奔前程，內心充滿(mǎn)傷感及對未來(lái)的期待。四個(gè)家庭經(jīng)歷波折，找到了各自的方向，收獲著(zhù)動(dòng)人的成長(cháng)。
“高考”一直是牽動(dòng)大眾敏感神經(jīng)的熱門(mén)話(huà)題，但《少年派》并未局限于呈現這一話(huà)題的緊繃與掙扎，而通過(guò)揭開(kāi)當代父母和00后兩代人的日常生活和精神世界，去探討更深層次的“社會(huì )焦慮”，極具深意。王勝男對女兒教育問(wèn)題的暴躁霸道，是困于中年婚姻里生活瑣碎的煩悶體現；林妙妙事事都與母親“對著(zhù)干”，是當下年輕一代渴望掙脫家庭束縛，獲得青春話(huà)語(yǔ)權與認可的社會(huì )縮影，《少年派》通過(guò)呈現兩個(gè)群體在“陪讀”與“備考”路上的沖突磨合，映射一系列社會(huì )問(wèn)題，探討兩代人的局限性與新可能，展現出了鮮明的現實(shí)主義底色。
此外，《少年派》還深度揭示出當代家庭中面臨的新問(wèn)題。00后作為出生于在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的網(wǎng)生一代，從小接觸的生活語(yǔ)境決定了這代人天生自帶更加張揚與獨立的鮮明特質(zhì)，傳統單向輸出的教育理念早已無(wú)法適用當下新時(shí)代。該劇通過(guò)展現四個(gè)“00”后的少年們與家長(cháng)的沖突與矛盾，一路牽引著(zhù)當下年輕家長(cháng)進(jìn)行教育方式的反思，為觀(guān)眾傳遞了教育是一道“雙向成長(cháng)”命題的新理念，只有建立在平等和自我反思基礎上的對話(huà)式代際交流，才是打破代際溝通困境的根本方法，不少年輕家長(cháng)表示通過(guò)劇集愈加了解孩子，改變了自身的教育觀(guān)。
《少年派》深入現實(shí)肌理，通過(guò)犀利呈現備考家庭生活幕后，探討代際關(guān)系，促進(jìn)新時(shí)代下的家庭教育理念的迭新與重塑，具有現實(shí)主義的關(guān)懷。
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