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《放牛班的春天》影片觀(guān)后感700字
今天，我們看了一部電影，叫《放牛班的春天》，里面寫(xiě)了一群不守規矩，沒(méi)有教養的孩子，在一位失意的音樂(lè )家馬修的耐心指導下，脫胎換骨，變成了一個(gè)個(gè)乖巧懂事的可人兒。
電影中的校長(cháng)，對孩子不僅沒(méi)有耐心，而且往往對犯了錯的孩子處以嚴酷的體罰，例如：將小孩關(guān)在密室里，無(wú)視這些孩子們的'害怕，而新調來(lái)的馬修老師則完全不同，他對孩子充滿(mǎn)了愛(ài)心，對犯錯的孩子，也不是一位偏袒，而是給予他們一次又一次的機會(huì )。
在這部電影里，有許多感動(dòng)人心的鏡頭。
鏡頭一馬修老師剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，很多同學(xué)都不服氣，花招百出地捉弄他，每到上課時(shí)間，同學(xué)們都吵吵鬧鬧的，在馬修老師去校長(cháng)辦公室的時(shí)候，有一位同學(xué)，畫(huà)了一個(gè)馬修老師的頭像，給他的禿頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě)，正巧馬修老師回到了教師，他不但沒(méi)生氣，而且也給那位同學(xué)畫(huà)了一幅畫(huà)，因為那位同學(xué)鼻子上有一顆紅痣，所以馬修老師也給這顆紅痣來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)，變成了小丑頭像，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
鏡頭二：在影片快結束時(shí)，馬修老師指揮全班合唱一曲，那個(gè)最有天賦的男孩因為犯了錯而晾在一邊，神情顯得十分寂寞。第一節音樂(lè )快結束時(shí)，馬修老師突然轉向那個(gè)男孩，那個(gè)男孩很驚訝，但更多的是驚喜，他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師，同學(xué)們犯了錯誤，一定會(huì )不相信他們，而馬修老師卻給了他們許多機會(huì )。
我真想去那所學(xué)校里，成為馬修老師的一名學(xué)生。
鏡頭三當馬修老師被校長(cháng)開(kāi)除時(shí)，校長(cháng)下了一條命令：不準讓學(xué)生和馬修老師見(jiàn)面。于是，那些孩子們想出了一個(gè)辦法。當馬修老師快走到校門(mén)口時(shí)，突然從教室窗口飛下來(lái)了一些飛機，上面寫(xiě)的都是對馬修老師的不舍，馬修老師抬頭一看，無(wú)數只小手在教室窗口擺動(dòng)著(zhù)，孩子們都舍不得這位擁有著(zhù)父愛(ài)般的老師。
看完影片后，我才知道這個(gè)“放牛班”是指那幫調皮的學(xué)生，“春天”，是代表希望的意思，而那位馬修老師就像一位放牧人，用他的愛(ài)找回了一群迷失的羔羊，用愛(ài)為他們指引方向。
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