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追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感（通用18篇）
我們在人生的旅途上，會(huì )觀(guān)看欣賞許多優(yōu)秀的作品，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 1
觀(guān)看《追夢(mèng)路上》后，我的內心久久不能平靜，它像一陣春風(fēng)，吹開(kāi)了我心中夢(mèng)想之花的蓓蕾。
影片里那些普通人的追夢(mèng)故事給我留下了深刻的印象。有一位年輕的創(chuàng )業(yè)者，他懷揣著(zhù)改變世界的想法，在狹小的辦公室里開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)之旅。沒(méi)有雄厚的資金，沒(méi)有豐富的'人脈，只有幾個(gè)志同道合的伙伴和一顆充滿(mǎn)激情的心。他們在創(chuàng )業(yè)初期遇到了無(wú)數的困難，產(chǎn)品的研發(fā)出現問(wèn)題，市場(chǎng)的開(kāi)拓困難重重。但是，他們沒(méi)有被挫折打倒，而是不斷地調整策略，學(xué)習新知識，從失敗中吸取教訓。他們的故事告訴我，夢(mèng)想不是空想，需要有實(shí)際行動(dòng)和面對困難時(shí)的智慧。在追夢(mèng)路上，失敗是成功的墊腳石，每一次的挫折都是成長(cháng)的機會(huì )。
還有一位文藝創(chuàng )作者，他在喧囂的世界中尋找靈感，用文字和畫(huà)筆描繪出心中的理想世界。他的創(chuàng )作之路并不順利，作品常常得不到認可，生活的壓力也讓他曾陷入迷茫。然而，他對藝術(shù)的熱愛(ài)從未改變，他深入生活，觀(guān)察每一個(gè)細節，感受人間的冷暖。最終，他的作品引起了人們的共鳴，因為他的作品中充滿(mǎn)了對夢(mèng)想的堅持和對生活的熱愛(ài)。他讓我明白，夢(mèng)想需要扎根于生活，從生活中汲取營(yíng)養，才能綻放出絢麗的花朵�！蹲穳�(mèng)路上》讓我相信，只要我們懷揣夢(mèng)想，并為之付出努力，無(wú)論我們身處何種境地，都能在追夢(mèng)的征程中找到屬于自己的方向。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 2
《追夢(mèng)路上》是一部觸動(dòng)靈魂的影片，它讓我對夢(mèng)想有了更深刻的理解，仿佛在我眼前展開(kāi)了一幅絢麗多彩的夢(mèng)想畫(huà)卷。
影片中的追夢(mèng)人來(lái)自不同的領(lǐng)域，卻有著(zhù)相同的執著(zhù)。其中，有一群致力于環(huán)保事業(yè)的志愿者，他們的夢(mèng)想是讓地球恢復生機，讓藍天白云、綠水青山重新回到我們的生活中。他們穿梭于城市的大街小巷，宣傳環(huán)保知識，參與各種環(huán)保行動(dòng)。無(wú)論是清理河流中的垃圾，還是在沙漠中植樹(shù)造林，他們都不辭辛勞。面對部分人的不理解和嘲笑，他們沒(méi)有絲毫退縮。他們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)夢(mèng)想的偉大，那就是為了全人類(lèi)的福祉而努力。他們讓我意識到，夢(mèng)想可以超越個(gè)人利益，與整個(gè)世界的命運緊密相連。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們不僅是在實(shí)現自己的.價(jià)值，更是在為社會(huì )、為地球貢獻一份力量。
此外，那些在醫療一線(xiàn)奮斗的醫護人員也是追夢(mèng)人。他們面對病魔，如同戰士面對敵人，毫不畏懼。在疫情期間，他們逆行而上，舍小家為大家。厚厚的防護服下是疲憊不堪的身軀，但他們眼中的堅定從未動(dòng)搖。他們的夢(mèng)想是拯救每一個(gè)生命，讓患者重獲健康。他們用精湛的醫術(shù)和無(wú)私的奉獻，在生命的戰場(chǎng)上拼搏。他們的故事讓我懂得，夢(mèng)想可以在危難時(shí)刻成為支撐我們前行的強大動(dòng)力，讓我們肩負起責任，為他人的幸福而戰。這部影片讓我深深感受到，追夢(mèng)路上，每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，每一個(gè)追夢(mèng)人都值得敬仰，他們共同編織了一個(gè)充滿(mǎn)希望和愛(ài)的世界。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 3
《追夢(mèng)路上》宛如一面鏡子，讓我從中看到了夢(mèng)想的多樣性和追夢(mèng)的艱辛與美好，讓我深受啟發(fā)。
影片中，有一位農民發(fā)明家的故事特別引人注目。他雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他對創(chuàng )新有著(zhù)濃厚的興趣和天賦。在田間地頭勞作的過(guò)程中，他發(fā)現了傳統農業(yè)生產(chǎn)方式的不足，于是決定自己動(dòng)手改進(jìn)農具。他利用簡(jiǎn)陋的工具和有限的資源，開(kāi)始了漫長(cháng)的發(fā)明之旅。過(guò)程中，他遭遇了無(wú)數次的失敗，周?chē)硕疾焕斫馑�，認為他是異想天開(kāi)。但他不為所動(dòng)，憑借著(zhù)自己的堅持和對農業(yè)生產(chǎn)的熟悉，最終成功發(fā)明出了實(shí)用的新型農具，大大提高了農業(yè)生產(chǎn)效率。他的追夢(mèng)之路告訴我們，夢(mèng)想不分貴賤，無(wú)論我們身處何種階層，都有追求夢(mèng)想的權利。只要我們有想法，并愿意為之付出努力，就能在平凡的生活中創(chuàng )造不平凡。
還有一群為了打造美麗鄉村而努力的基層干部。他們深入鄉村，了解村民的`需求，制定發(fā)展計劃。他們的夢(mèng)想是讓鄉村擺脫貧困，走上富裕之路。他們積極引進(jìn)產(chǎn)業(yè)，改善基礎設施，提升村民的.文化素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，他們遇到了各種困難，如資金不足、村民觀(guān)念保守等。但他們沒(méi)有放棄，通過(guò)耐心溝通和示范，逐步贏(yíng)得了村民的信任和支持。他們的努力讓鄉村發(fā)生了翻天覆地的變化，青山綠水間出現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機的現代化村莊。他們讓我明白，夢(mèng)想是可以改變一個(gè)地方的命運的，在追夢(mèng)路上，團隊的力量和為人民服務(wù)的信念是推動(dòng)夢(mèng)想實(shí)現的關(guān)鍵�！蹲穳�(mèng)路上》這部影片激勵著(zhù)我在自己的人生道路上勇敢地去追逐夢(mèng)想，為自己和他人創(chuàng )造更美好的生活。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 4
《追夢(mèng)路上》就像一首激昂的交響曲，奏響了人們?yōu)閴?mèng)想拼搏的旋律。
影片中，那些平凡又偉大的身影深深觸動(dòng)了我。有一位年輕的創(chuàng )業(yè)者，他在資金短缺、技術(shù)難題和市場(chǎng)競爭的多重壓力下，沒(méi)有絲毫退縮。他把辦公室當成了家，日夜鉆研，一次次失敗并沒(méi)有讓他放棄，反而讓他眼中的光芒愈發(fā)堅定。他的夢(mèng)想是打造一款改變人們生活方式的軟件，這種為了夢(mèng)想不顧一切的精神，讓我意識到夢(mèng)想是有力量的，它可以支撐我們度過(guò)最艱難的時(shí)光。
還有那些為了藝術(shù)夢(mèng)想而努力的.舞者們，他們在簡(jiǎn)陋的排練室里揮灑汗水。每一個(gè)動(dòng)作都反復練習，哪怕受傷也咬牙堅持。他們用肢體語(yǔ)言訴說(shuō)著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)，就像一群追逐星光的孩子，不怕黑暗，不怕路途遙遠。這部影片讓我明白，追夢(mèng)路上沒(méi)有捷徑，只有一步一個(gè)腳印，用汗水澆灌，夢(mèng)想之花才會(huì )綻放。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 5
觀(guān)看《追夢(mèng)路上》后，我內心久久不能平靜，它宛如一面鏡子，映照出無(wú)數追夢(mèng)者的身影，也包括我自己。
影片中的故事是如此真實(shí)，其中一位科學(xué)家的`追夢(mèng)歷程讓我印象深刻。他致力于研究新能源，為了獲取精確的數據，他深入偏遠地區，那里環(huán)境惡劣，但他毫無(wú)怨言。他和他的團隊克服了重重困難，面對實(shí)驗失敗、外界質(zhì)疑，他們始終沒(méi)有放棄。這種對夢(mèng)想的堅守，是對科學(xué)的敬畏，更是對人類(lèi)未來(lái)的擔當。
它讓我思考，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，可在追逐的`過(guò)程中，往往會(huì )因為一點(diǎn)挫折就放棄。而這些追夢(mèng)者們，無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都能堅守初心。追夢(mèng)路上，需要有明確的目標，更要有堅韌不拔的毅力。就像爬山，當你向著(zhù)山頂攀登時(shí)，可能會(huì )遇到荊棘、陡坡，但只要你心中有到達山頂的夢(mèng)想，就會(huì )有勇氣和力量去戰勝一切困難。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 6
《追夢(mèng)路上》是一部充滿(mǎn)正能量的影片，它如同一盞明燈，照亮了我心中關(guān)于夢(mèng)想的道路。
在影片里，有一位鄉村教師的故事讓我熱淚盈眶。他放棄了城市的繁華，選擇來(lái)到偏遠山區任教。那里教學(xué)條件簡(jiǎn)陋，孩子們的基礎也參差不齊，但他懷揣著(zhù)讓每一個(gè)孩子都能接受教育、改變命運的`夢(mèng)想。他白天上課，晚上為孩子們批改作業(yè)、備課，還為家庭困難的學(xué)生提供幫助。他用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)教育的真諦，他的夢(mèng)想雖然沒(méi)有那么宏大耀眼，卻無(wú)比溫暖。
同時(shí)，我們也看到了各行各業(yè)的追夢(mèng)者，他們或許身份不同、夢(mèng)想各異，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是為了夢(mèng)想全力以赴。這讓我明白，夢(mèng)想不分大小，每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊重。無(wú)論我們身在何處，從事何種工作，只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們就在追夢(mèng)路上留下了堅實(shí)的腳印。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 7
《追夢(mèng)路上》就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，展現了無(wú)數人追夢(mèng)的艱辛與美好。
其中，體育健兒們的追夢(mèng)故事給我帶來(lái)了極大的震撼。他們?yōu)榱四茉谫悎?chǎng)上為國爭光，每天都要進(jìn)行高強度的訓練。那些殘酷的`體能訓練，無(wú)數次的'傷痛，都沒(méi)有成為他們放棄的理由。他們心中只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在最高領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)國歌奏響，看著(zhù)國旗升起。他們在追夢(mèng)路上所展現出的拼搏精神，讓我深深敬佩。
影片也告訴我們，追夢(mèng)不僅僅是個(gè)人的奮斗，還會(huì )有團隊的支持。運動(dòng)員背后有教練、隊醫、營(yíng)養師等整個(gè)團隊的默默付出。這就像我們在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，也會(huì )有家人、朋友、老師的鼓勵和幫助。追夢(mèng)路上，我們并不孤單，我們要珍惜這些支持，帶著(zhù)信念和勇氣繼續前行，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸奮勇進(jìn)發(fā)。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 8
《追夢(mèng)路上》這部影片給我帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的洗禮。
影片中有一位老工匠，他一生都在鉆研傳統手工藝。在現代工業(yè)化的浪潮下，他的手藝似乎有些 “過(guò)時(shí)”，但他依然堅守著(zhù)。他精心制作每一個(gè)作品，從選材到制作工藝都一絲不茍。他的夢(mèng)想是將這門(mén)古老的`手藝傳承下去，讓更多的人了解和欣賞傳統文化的魅力。他的執著(zhù)讓我看到了傳統文化傳承者們的堅韌。
同時(shí)，年輕的一代也在為夢(mèng)想而努力。比如那些努力研發(fā)環(huán)保技術(shù)的年輕人，他們看到了地球環(huán)境面臨的問(wèn)題，希望通過(guò)自己的智慧為保護環(huán)境貢獻力量。他們充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新精神，在追夢(mèng)路上積極探索。這讓我感受到夢(mèng)想是可以跨越年齡、跨越時(shí)代的，它把不同的人聯(lián)系在一起，為了更美好的世界而努力。這部影片激勵著(zhù)我在自己的追夢(mèng)路上，要堅守夢(mèng)想，勇于創(chuàng )新，為自己和社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 9
《追夢(mèng)路上》是一部充滿(mǎn)力量與溫情的作品，它像一把鑰匙，打開(kāi)了我內心深處對夢(mèng)想的理解之門(mén)。
影片中，那一個(gè)個(gè)鮮活的追夢(mèng)身影令人動(dòng)容。有年輕的舞蹈者，他們在狹小的'練習室里揮灑汗水，為了每一個(gè)精準的動(dòng)作反復練習。即使受傷，即使面對家人的質(zhì)疑，他們眼中的光芒從未黯淡。那是對舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，是在舞臺上綻放光芒的夢(mèng)想支撐著(zhù)他們。他們讓我明白，追夢(mèng)需要付出身體和精神上的雙重代價(jià)，但只要熱愛(ài)，一切都值得。
還有那些為了改善貧困地區醫療條件的醫生們。他們遠離家鄉，跋涉在崎嶇的山路上，背著(zhù)沉重的醫療設備，為每一位患者送去希望。簡(jiǎn)陋的醫療環(huán)境沒(méi)有讓他們退縮，語(yǔ)言不通、物資匱乏等問(wèn)題也沒(méi)有打敗他們。他們用精湛的醫術(shù)和溫暖的笑容，為患者點(diǎn)燃生命之光。他們的夢(mèng)想是如此偉大，那就是讓健康之花在每一個(gè)角落盛開(kāi)。在他們身上，我看到了夢(mèng)想的無(wú)私與奉獻，也看到了夢(mèng)想能跨越重重困難，給無(wú)數人帶來(lái)希望。這部影片讓我懂得，追夢(mèng)路上雖布滿(mǎn)荊棘，但只要心中有夢(mèng)，就能勇往直前。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 10
《追夢(mèng)路上》就像一座燈塔，為在夢(mèng)想海洋中航行的我們指引方向，帶來(lái)無(wú)盡的感動(dòng)與思考。
在影片里，最讓我印象深刻的是一位科技創(chuàng )業(yè)者的故事。他在競爭激烈的科技領(lǐng)域，帶著(zhù)一個(gè)看似瘋狂的想法開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。起初，他四處碰壁，沒(méi)有投資者愿意相信他的理念。但他沒(méi)有放棄，和他的團隊在狹小的地下室里夜以繼日地研究和開(kāi)發(fā)。代碼成為了他們的語(yǔ)言，電腦屏幕前無(wú)數個(gè)日夜見(jiàn)證了他們的堅持。他們在技術(shù)難題面前不斷探索新的'解決方案，就像在黑暗中摸索著(zhù)打開(kāi)寶藏的鑰匙。最終，他們成功推出了一款具有創(chuàng )新性的產(chǎn)品，改變了人們的生活方式。
這位創(chuàng )業(yè)者的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，夢(mèng)想是一種強大的驅動(dòng)力。它能讓我們在面對困境時(shí)保持樂(lè )觀(guān)，在遭遇挫折時(shí)依然堅定。同時(shí)，影片中展現出的團隊合作精神也至關(guān)重要。在追夢(mèng)過(guò)程中，每個(gè)人都發(fā)揮著(zhù)自己的優(yōu)勢，相互支持，共同攻克難關(guān)�！蹲穳�(mèng)路上》使我堅信，無(wú)論夢(mèng)想多么遙遠，只要我們有信念、有勇氣、有團隊，就一定能在這條路上不斷前行，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 11
觀(guān)看《追夢(mèng)路上》，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我對夢(mèng)想有了全新的認識。
影片中有許多感人至深的追夢(mèng)故事，其中一位老藝術(shù)家對傳統戲曲傳承的執著(zhù)讓我熱淚盈眶。在現代娛樂(lè )方式的沖擊下，傳統戲曲面臨著(zhù)巨大的挑戰，觀(guān)眾越來(lái)越少，年輕一代對其興趣寥寥。然而，這位老藝術(shù)家并沒(méi)有因此而放棄。他走遍各個(gè)學(xué)校和社區，免費為孩子們和居民們表演，耐心地講解戲曲知識，希望能在年輕的.心靈中播下戲曲的種子。他還努力創(chuàng )新戲曲的表演形式，將現代元素融入其中，試圖吸引更多的觀(guān)眾。
他的`夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻又無(wú)比艱難，那就是讓傳統戲曲這一瑰寶在新時(shí)代得以延續和發(fā)展。他不顧自己年邁的身體，不顧外界的種種困難，全身心地投入到戲曲傳承事業(yè)中。他的故事告訴我，夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，更可以是對民族文化的堅守和傳承。在追夢(mèng)路上，我們可能會(huì )遭遇時(shí)代的變遷、社會(huì )的忽視，但只要我們懷揣著(zhù)對夢(mèng)想的敬畏之心，用自己的行動(dòng)去捍衛它，就有可能為夢(mèng)想開(kāi)辟出一片新天地，讓傳統文化在新的時(shí)代煥發(fā)出耀眼的光芒。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 12
《追夢(mèng)路上》如同一幅壯麗的畫(huà)卷，描繪著(zhù)不同人追逐夢(mèng)想的動(dòng)人場(chǎng)景，每一個(gè)畫(huà)面都深深烙印在我的心中。
其中有一位建筑設計師的追夢(mèng)歷程給我帶來(lái)了極大的震撼。他致力于設計環(huán)保且具有人文關(guān)懷的建筑。在設計過(guò)程中，他面臨著(zhù)巨大的壓力，既要滿(mǎn)足客戶(hù)對美觀(guān)和功能的需求，又要遵循環(huán)保理念。他研究各種新型環(huán)保材料，深入了解不同地區的文化和環(huán)境特點(diǎn)，試圖讓每一個(gè)建筑都能與當地環(huán)境完美融合。他的設計方案多次被否定，但他從未停止探索。
他前往世界各地考察古老建筑的智慧，從那些歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然屹立不倒的建筑中汲取靈感。他的夢(mèng)想是用建筑改變人們的生活方式，讓人們在鋼筋混凝土的世界里依然能感受到大自然的溫暖。他的努力讓我看到了夢(mèng)想的深度和廣度。夢(mèng)想不是一蹴而就的`，它需要我們深入挖掘自己的內心，了解世界的需求，并且要有不斷學(xué)習和創(chuàng )新的精神。這部影片讓我明白，在追夢(mèng)路上，我們要像這位設計師一樣，為了理想中的藍圖，不怕困難，不怕失敗，用自己的智慧和汗水去構建屬于自己的夢(mèng)想之塔。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 13
《追夢(mèng)路上》這部影片宛如一首激昂的戰歌，激勵著(zhù)每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人奮勇向前，讓我深受觸動(dòng)。
影片呈現了一群體育健兒為奧運金牌而拼搏的追夢(mèng)故事。他們的訓練生活艱苦卓絕，每天都是高強度的體能和技能訓練。天還未亮，他們就已經(jīng)在跑道上、訓練場(chǎng)里開(kāi)始了一天的奮斗。每一次的起跑、每一次的投擲、每一次的跨越，都凝聚著(zhù)他們無(wú)數的汗水和心血。傷病是他們最大的敵人，然而他們卻選擇了與傷痛作斗爭，帶著(zhù)護具，忍著(zhù)劇痛，繼續訓練。
他們的夢(mèng)想是站在奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)國歌奏響，看著(zhù)國旗升起。這不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)的象征，更是國家體育實(shí)力的'體現。他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想，放棄了常人的休閑生活，放棄了與家人團聚的時(shí)光。他們在追夢(mèng)路上展現出的堅韌不拔、為國爭光的精神，讓我熱血沸騰。他們讓我知道，夢(mèng)想是有力量的，它可以讓我們克服生理和心理上的極限，為了更高的目標全力以赴�！蹲穳�(mèng)路上》讓我感受到夢(mèng)想的偉大，也讓我明白，在自己的追夢(mèng)之旅中，也要有這種頑強拼搏的精神，向著(zhù)目標不斷奔跑。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 14
夢(mèng)想呢，我不知道，不是不知道自己的夢(mèng)想，而是，夢(mèng)想太多，找不出真正的夢(mèng)想，那個(gè)，你明白么？
有很多人對我說(shuō)，你怎樣怎樣，你不怎樣怎樣，是，孩提時(shí)總有太多單純的想法，我要干什么，我就是要干什么，別人說(shuō)我要干什么，我就需要去干什么，也不會(huì )感到累，因為那時(shí)，夢(mèng)想還未誕生，我們的心就像空曠的原野，遺忘了瞬間存在的煩惱，那是怎樣一種令人羨慕的純真，即使是接收到了如何如何話(huà)里帶話(huà)的小人之言，也不會(huì )有任何反擊，那樣的心態(tài)，至少是現在的我們所羨慕的，每天活在這個(gè)世界上，忍受著(zhù)必要的或不必要的苛求，是，的確像某些人所說(shuō)，為了夢(mèng)想，繼而為了生存。
說(shuō)實(shí)話(huà)，很累，不如永遠做一個(gè)小孩，不會(huì )長(cháng)大，不會(huì )煩惱，不會(huì )懼怕，有的只是快樂(lè )，快樂(lè )，還是快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可人。也許是我放大了兩方面的利弊，但的確是這樣，由于心理生理上的原因，我們成熟了，實(shí)際上只是心思凝重了，我們長(cháng)大了，實(shí)際上只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，行動(dòng)多于話(huà)語(yǔ)了，因為總把話(huà)放在心里，因為沒(méi)人聽(tīng)，因為聽(tīng)了沒(méi)人懂，等于把自己的真心拿出來(lái)給別人踐踏，在這個(gè)過(guò)程中，夢(mèng)想漸漸成形，他的沖動(dòng)，那種只有自己能明白的，最原始的蠢蠢欲動(dòng)，你會(huì )感覺(jué)到么。
夢(mèng)想是自己的，也只有自己能明白，在他出現的過(guò)程中，我們變得踏實(shí)，也許你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，因為或許那只是一點(diǎn)點(diǎn)的變化，積累著(zhù)，這就是我們所謂的`成長(cháng)了，心中裝著(zhù)一個(gè)小小的蛋，一個(gè)正在等待破殼而出的蛋，心靈之蛋，你保護好他了么。
有了夢(mèng)想，不管是白日夢(mèng)，還是實(shí)事求是的，總有人去努力，成功在此言之過(guò)早，成果總會(huì )有的，于是，我們的野心變大了，蛋卻沒(méi)了動(dòng)靜，因為有好多蛋在擠他，因為蛋的主人迷茫了，因為他的決心停滯了，因為在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我們就像去外婆家的小紅帽一樣，被路邊的事物所吸引，丟棄了初衷，失掉了食物。
心靈之蛋是有生命的呀，你決心不堅定，內心會(huì )動(dòng)搖，他也會(huì )拋棄你的，所以我用了"他"而不是"它",你需要尊重夢(mèng)想。為什么心靈之蛋會(huì )被擠呢，因為夢(mèng)想太多，因為你的迷惘，但也或許是因為你內心的五彩繽紛。于是開(kāi)始恐慌，以為丟失了夢(mèng)想或從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，其實(shí)不然，但很少人會(huì )意識到。于是他們接著(zhù)陷入思考，也有的放棄了自己，應該就是破罐破摔了，那時(shí)，便和兒時(shí)的幸福遙不可及了，雖然同樣都是沒(méi)有夢(mèng)想，但這樣的人生恰恰是被夢(mèng)想毀掉的，因為夢(mèng)想是心中那個(gè)自己的化身，因自己而失去了自己，好可笑，也好可恨，因為郭敬明說(shuō)過(guò)我們會(huì )死太久。那么，相對來(lái)說(shuō)，就會(huì )活得太短，人生在世，何言放棄，只在自己。
在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想接鐘而至時(shí)，在你無(wú)法確定你的夢(mèng)想時(shí)，收起所有不好的情緒，相信吧，天生我材必有用，你安靜了，夢(mèng)想會(huì )排排隊，你成熟了，用那份沉穩的心態(tài)去思慮，你的心在哪里，你的夢(mèng)想就在哪，隨緣自適吧。這怎么看怎么像寫(xiě)給我自己的，因為我就是這樣一個(gè)小孩啊，在充滿(mǎn)荊棘的路上，偏要挺過(guò)青春中美好的灼熱年華，是灼熱，但也回味無(wú)窮，因為我有好多夢(mèng)，因為有夢(mèng)在帶我尋夢(mèng)。你呢？
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 15
《追夢(mèng)路上》像一首激昂的交響曲，奏響了夢(mèng)想的旋律，讓我沉浸其中，心潮澎湃。
影片中那些為夢(mèng)想執著(zhù)前行的身影深深打動(dòng)了我。有在簡(jiǎn)陋實(shí)驗室里埋頭鉆研的科學(xué)家，他們面對無(wú)數次的失敗，眼中依然閃爍著(zhù)堅定的光芒。那光芒是對科學(xué)真理的渴望，是打破未知壁壘的決心。他們的追夢(mèng)之路布滿(mǎn)荊棘，資金短缺、技術(shù)難題等問(wèn)題像一座座大山，但他們從未放棄，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)目標前進(jìn)。這種堅韌讓我明白，夢(mèng)想不是遙不可及的幻影，而是在無(wú)數次跌倒后仍能重新站起去追逐的`遠方。
還有那些在貧困山區堅持教育事業(yè)的老師們。他們放棄了城市的繁華，在破舊的教室里，用知識的火種點(diǎn)燃孩子們的希望。他們的夢(mèng)想很純粹，就是讓山區的孩子有機會(huì )走出大山，看到更廣闊的世界。他們在艱苦的環(huán)境中，用愛(ài)心和耐心書(shū)寫(xiě)著(zhù)教育的`華章，為孩子們的追夢(mèng)之路鋪就基石。在他們身上，我看到了夢(mèng)想的力量是可以傳遞的，可以在人與人之間種下希望的種子。這部影片讓我意識到，追夢(mèng)路上或許充滿(mǎn)艱辛，但只要懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能在這條路上留下屬于自己的精彩。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 16
《追夢(mèng)路上》如同一盞明燈，照亮了我對夢(mèng)想的認知，使我感慨萬(wàn)千。
在影片中，各行各業(yè)的追夢(mèng)人展現出了非凡的勇氣和毅力。運動(dòng)員們?yōu)榱嗽谫悎?chǎng)上為國爭光，每天承受著(zhù)高強度的訓練。他們在黎明前的黑暗中奔跑，汗水濕透了衣衫，傷痛成為了家常便飯。然而，他們心中的夢(mèng)想如同熾熱的火焰，永不熄滅。他們在賽場(chǎng)上的每一次沖刺、每一次跳躍，都是對夢(mèng)想的有力詮釋。那不僅僅是為了個(gè)人的榮譽(yù)，更是為了國家和民族的尊嚴。他們讓我懂得，夢(mèng)想可以賦予人無(wú)窮的力量，讓我們超越身體的極限，向著(zhù)更高、更快、更強進(jìn)發(fā)。
同時(shí)，那些為了傳承傳統文化而努力的手工藝人也讓我肅然起敬。在現代工業(yè)化的浪潮下，他們堅守著(zhù)古老的'技藝，一針一線(xiàn)、一鑿一斧都傾注了他們對傳統文化的熱愛(ài)。他們的夢(mèng)想是讓這些瀕臨失傳的技藝在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機。面對市場(chǎng)的冷落和年輕人興趣的缺失，他們通過(guò)創(chuàng )新的方式，將傳統文化與現代元素相結合，讓古老的手藝走進(jìn)了人們的視野。從他們身上，我看到了夢(mèng)想的包容性，它可以承載歷史的厚重，也可以在時(shí)代變遷中與時(shí)俱進(jìn)，為傳統文化的延續開(kāi)辟新的道路�！蹲穳�(mèng)路上》讓我深刻體會(huì )到，夢(mèng)想是值得我們用一生去守護和追求的寶貴財富。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 17
青春吹動(dòng)了長(cháng)發(fā)，紅日牽引著(zhù)夢(mèng)想。
常常想起小時(shí)候稚嫩的摸樣，整只手掌握住一支現在用兩個(gè)手指就能掌控的木頭鉛筆，在外婆家的雪白的墻上肆意的亂涂鴉，有時(shí)候母親會(huì )責怪我我便匍匐在水泥地上開(kāi)始畫(huà)，大人們都拿我沒(méi)轍了。那時(shí)候我就喜歡上了拿著(zhù)畫(huà)筆的感覺(jué)。
大一點(diǎn)的時(shí)候，母親就幫我報了畫(huà)畫(huà)班，都是一群小孩子，在偌大的教室里跟隨著(zhù)老師的節奏一筆一筆的畫(huà)，可我就是不那么聽(tīng)話(huà)喜歡自由發(fā)揮。但，幸運的是老師很喜歡我也會(huì )向我母親說(shuō)我的情況——調皮的同時(shí)也證明了我是個(gè)有天賦的孩子。
我接觸了所有類(lèi)型的美術(shù)，兒童畫(huà)、刮蠟畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、國畫(huà)、素描、速寫(xiě)、寫(xiě)生……從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到現在，不敢說(shuō)我對畫(huà)筆從不離手，但我對繪畫(huà)的情意從未減少。我愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)握著(zhù)畫(huà)筆跟著(zhù)自己的.感覺(jué)在白紙上涂涂改改�？粗�(zhù)繪畫(huà)老師在學(xué)生之間穿梭來(lái)去，指導著(zhù)不足之處，自己畫(huà)起來(lái)?yè)]灑自如，不拘一束。這樣多有成就感！那時(shí)候起，我就想著(zhù)，以后我也要努力，努力達到和老師那樣的水準甚至更好。有時(shí)候我便幻想著(zhù)，以后能開(kāi)一個(gè)自己的畫(huà)廊，不求名聲鵲起，只求有人光顧，有人贊許，讓自己覺(jué)得有點(diǎn)成就�；蛘�，自己設計未來(lái)的家，住在自己親手創(chuàng )造親手拼起的小窩里會(huì )很溫馨吧。然而這一切美好未來(lái)的前提，都是現在要努力學(xué)習不斷攻克生命中的一簇簇荊棘。
我知道，追夢(mèng)的路上，總有那么多不如意。
但，我不怕！
這樣健全的我，不需要擔心自己不能做到什么。想到先前中國達人秀的冠軍劉偉，10歲時(shí)因觸電而失去雙臂，他放棄了高考，選擇了鋼琴。但當他報名參加音樂(lè )學(xué)校后，卻遭到校長(cháng)的侮辱，校長(cháng)歧視他說(shuō)他會(huì )影響校容，也許碰到我一定會(huì )氣餒放棄，但劉偉不一樣。他卻對校長(cháng)說(shuō)："謝謝你能這么歧視我，遲早有一天我會(huì )讓你看，我沒(méi)有手也能彈鋼琴！"這樣的堅強這樣的志氣這樣的毅力成就了冠軍的他。沒(méi)有手，他用雙腳生活自理，用雙腳彈奏出了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我不能與他感同身受，但我能深刻的感受到劉偉的強悍的心，當他獲得冠軍的那一刻，勝利是屬于他的，神圣的光環(huán)是屬于他的，全世界的掌聲也是屬于他的！有了這樣的楷模，我還要畏懼些什么！
夢(mèng)想實(shí)現尚遠，我在南極憧憬我的北極星，若干年后，定會(huì )讓我的夢(mèng)想在天空中閃爍�？坦倾懶闹�(zhù)努力和苦心，在我的追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上五年級觀(guān)后感 18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)是照亮前行道路的燈火，夢(mèng)是通向成功的小徑。
我有一個(gè)大夢(mèng)想，便是成為一名非常優(yōu)秀的運動(dòng)員。"快快，別停下，怎么又慢了？堅持下去，這樣怎么行，快，沖過(guò)終點(diǎn)。"這些話(huà)可能是我追夢(mèng)路上聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)了。
但是最讓人嘆息的是，我資質(zhì)平凡，難免遭人的鄙視目光，對于這些人，我只想說(shuō)；嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志？
發(fā)令槍響起，賽道上，選手們如同緊繃的箭在弦上迫不及待的發(fā)出。嗖嗖！好多人都已經(jīng)跑在了我的前面，賽服后面的大字，明晃晃的照在我的眼睛里面，諷刺著(zhù)我用全力奔跑的無(wú)能。我還是硬撐，拼命的跑到了最后，一場(chǎng)比賽下來(lái)，我仿佛在每一個(gè)人的眼里看盡了失望。
第一次追夢(mèng)，輸的.這么精彩，輸的這么透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過(guò)每一天。偶然間在網(wǎng)上看到一句話(huà)；"夢(mèng)的終點(diǎn)是闖！"我終于不再懼怕訓練時(shí)候的累，苦。追夢(mèng)的路上特別艱辛，我只能努力的鍛煉完善自己，只為了不鳴則已，一鳴驚人。每天，我都會(huì )奮力的去挑戰身體的極限，我怎么能因為一次失敗，就在追夢(mèng)的路上停留呢？
豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子里面浸透襯衫，步伐如同機器人一樣跑到最后沒(méi)有了疼痛沒(méi)有了累覺(jué)。太陽(yáng)在頭頂上似乎想要擊倒我這個(gè)唯一的敵人一樣散發(fā)它所有的熱量。我不怕，我仍舊繼續奔跑，因為我始終堅信，苦心人天不負。多跑幾步多累幾下，我就能里追夢(mèng)路上的終點(diǎn)稍微近一些。
請相信，在追夢(mèng)的路上，可能會(huì )有美景讓你流連忘返，可能會(huì )有巉巖阻止你前行的道路，請不要放棄追夢(mèng)，那只是考驗的你的決心你的毅力，我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。
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