3年級觀(guān)后感的作文300字
暑假期間我看了51集大型歷史連續劇《大秦帝國》。
影片主要講述了戰國時(shí)期，中國西部的一個(gè)弱小諸侯國——秦國，國危民貧，幾乎被其余六大諸侯國瓜分。秦孝公向天下發(fā)布求賢令，真誠吸納強國大才。衛鞅入秦，與秦孝公聯(lián)手實(shí)施變法，國家一切活動(dòng)皆為法治，徹底改變了老秦人的生活也改變了他們的思想。法治深入人心，秦國慢慢富強，最終一舉收復河西失地。秦孝公積勞成疾離世，衛鞅為護法被車(chē)裂。
影片分為三部分。第一部分講衛鞅入秦；第二部分講衛鞅變法；第三部分講商鞅之死。我對第一部分最感興趣。受秦孝公求賢令感召，衛鞅為了自己的理想千里迢迢來(lái)到秦國，并用三個(gè)月時(shí)間不辭辛苦走遍秦國窮鄉僻壤，深入內地，將秦國山川了解清楚。此間，他到過(guò)秦國最貧窮偏僻的地方，與賤民、奴隸同住宿、同飲食，了解他們的所思所想。為以后深徹變法積累了第一手資料。衛鞅以法治為手段，改革氏族意識最強的秦國，得罪的是士大夫老世族等保守勢力頑固派，受益的是奴隸和平民等勞動(dòng)人民。衛鞅在秦國建成了戰時(shí)法治最完備、激勵制度最有力的強大國家，由此奠定了中國成為統一大國的文明根基。
由此我想到了翟老師給我們留的暑假作業(yè)——完成一份社會(huì )調查報告，于是我就學(xué)習衛鞅的做法，調查社會(huì )最底層勞動(dòng)者的喜怒哀樂(lè )。翟老師留的作業(yè)讓我們所做的、所思考的事情，對我們了解社會(huì )、認識社會(huì )，以及我們長(cháng)大后在社會(huì )中的'工作和發(fā)展，都有深刻的意義和深遠的影響�！�
這本電影講述的是十歲少女千尋與其父母因好奇闖入一條神秘隧道，在隧道另一頭發(fā)現了一個(gè)無(wú)人居住的不可思議之鎮。不安的千尋想盡快離開(kāi)，無(wú)奈貪心的父母卻在一家食品店瘋狂偷食，千尋唯有獨自游蕩，途中因看見(jiàn)了大群幽靈和精靈四處出沒(méi)而大吃一驚，欲通知父母之際卻發(fā)現他們竟已經(jīng)變成了大肥豬！千尋急忙逃走的同時(shí)，自己的身體慢慢透明了起來(lái)，就像要消失了一樣。
此時(shí)，一個(gè)名叫白龍的男孩出現并救了她，還告訴她這個(gè)鎮是精靈棲息的世界，人類(lèi)是不準進(jìn)入的。人類(lèi)若要生存，必須遵守兩個(gè)條件。首先要為掌管鎮中大浴場(chǎng)的魔女湯婆婆工作，其次，還要被湯婆婆剝奪名字，“荻野千尋”的名字將被湯婆婆改成 “小千”。于是，一向孤獨的小千就在大浴場(chǎng)里開(kāi)始了工作，想伺機救出父母。這期間，她認識了很多朋友：指導她工作的小玲；負責煲洗澡水的鍋爐爺爺；入侵浴場(chǎng)搗亂的無(wú)面男，以及煤巖屎鬼等各式各樣的精靈。小千幫白龍找到了他的真名，白龍也幫小千找回了她的名字，千尋最終和變回人類(lèi)的父母一起回到了原來(lái)的世界。
我最喜歡這本電影的女主角——荻野千尋（小千）了。因為在千尋身上有懂得感恩，不貪戀財富，意志堅強等的優(yōu)良品質(zhì)。她和小白（白龍）之間的“愛(ài)”并不是指愛(ài)情，而是指在困境中互相扶持，給予彼此鼓勵，堅強活下去的一種勇氣。愛(ài)，它非常廣義，愛(ài)是善待他人，急人所難。千尋用河神給的珍貴丸子救白龍是出于愛(ài)，把丸子給非親非故的無(wú)面男吃也是因為真摯之愛(ài)。
這也許就是博愛(ài)吧！千尋就有這樣一種博愛(ài)，她能把這種愛(ài)給予親人，給予朋友，也能把這種愛(ài)給予不認識的人，甚至給予平時(shí)反目的敵人。在敵人遭遇困難的時(shí)候，千尋，就伸出了援助之手，幫助了他。
愿我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
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