約定無(wú)期限初中觀(guān)后感
作為一種積極的探索，話(huà)劇《約定無(wú)期限》給了我們深刻的啟示。
首先，激昂向上的主旋律是我們這個(gè)時(shí)代青年追求的目標，是最能夠引起學(xué)生共鳴的教育元素�！都s定無(wú)期限》的感人之處，在于它體現的是“愛(ài)的傳遞”。這是一種向善的追求，這是一種向上的力量。弘揚主旋律，宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系，是思想政治理論課的“靈魂”，是我們的課堂能夠吸引學(xué)生、打動(dòng)學(xué)生的“利器 ”。
其次，實(shí)效性是思想政治理論課教學(xué)的價(jià)值旨歸，是一切教學(xué)改革成功與否的衡量尺度�！都s定無(wú)期限》讓我們流下了熱淚，引發(fā)了心靈震撼，關(guān)鍵在于抓住了三個(gè)字：真、情、新。真則可信，真則可學(xué)，真則永恒，真是思想政治教育實(shí)效性的根基；情是思想政治工作實(shí)效性的動(dòng)力，科學(xué)理論與真摯情感的結合，定能開(kāi)出艷麗之花，結出豐碩之果。
第三，把握學(xué)生的思想脈搏，了解他們的所思所想所求，是思政課教學(xué)擺脫困境的基本思路。只有與學(xué)生心貼心、面對面，甚至硬碰硬地溝通交流，我們的教育才能有的放矢、溫暖人心。思想政治理論課才能擺脫“要我學(xué)”的尷尬，成為學(xué)生“我要學(xué)”的自覺(jué)追求，成為他們生活的一部分。
第四，以先進(jìn)典型教育學(xué)生，是提升課堂教學(xué)吸引力的`重要手段。這出話(huà)劇的成功，在于創(chuàng )作者們挖掘到了優(yōu)秀的典型素材。思政課教學(xué)中，教師不僅要善于用先進(jìn)典型事跡教育引導學(xué)生，還要善于把握宣傳典型的方式方法，讓學(xué)生覺(jué)得典型可敬、可親、可學(xué)。只有這樣，才能通過(guò)我們的教學(xué)活動(dòng)，達到“一盞明燈照亮一片天空，一面旗幟渲染一片春色”的效果。
第五，創(chuàng )新教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，是思政課教學(xué)改革的重要內容。形象化、藝術(shù)化的表現形式，使求新、求異、追求時(shí)尚、善于理性思考但也重視感官刺激的當代大學(xué)生從《約定無(wú)期限》中找到了適合于自己的文化元素。
20xx年3月29日，我和我的學(xué)生們一起懷著(zhù)激動(dòng)的心情，觀(guān)看了根據真人真事改編的話(huà)劇——《約定無(wú)期限》。這出話(huà)劇劇情跌宕起伏，情感真摯感人，引發(fā)了我對輔導員工作深深的思考。
人間自有真情，平凡孕育感動(dòng)。當今世界復雜多變，大學(xué)生容易受到來(lái)自多方面各種思潮和社會(huì )現象的影響，因而容易產(chǎn)生思想上的波動(dòng)。作為輔導員，應在平時(shí)的思想政治教育中注意挖掘像果樹(shù)93（01）班這樣鮮活、真實(shí)而感人的事跡，用這些質(zhì)樸而美好的真情去影響和感染學(xué)生，努力喚起學(xué)生們對于美好的道德情操的崇敬和追求。
責任牢記心頭，追求不斷超越。劇中的輔導員老師與學(xué)生之間那種亦師亦友、親密無(wú)間的關(guān)系，無(wú)疑為我們輔導員隊伍樹(shù)立了榜樣。輔導員工作在大學(xué)生思想政治教育的最前沿，肩負著(zhù)學(xué)生成長(cháng)成才的重任，我們不僅要讓學(xué)生健康、快樂(lè )、充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活，更重要的，是要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、嚴謹治學(xué)；學(xué)會(huì )選擇、明辨是非；學(xué)會(huì )做事、認真負責；學(xué)會(huì )合作、交流得當；學(xué)會(huì )做人、適應社會(huì )；學(xué)會(huì )關(guān)心、胸懷天下；肩承國運、無(wú)私奉獻。這既是當代大學(xué)生的責任，也是輔導員義不容辭的責任。
心中常駐感恩，家校形成合力。作為輔導員，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，培養學(xué)生一種謙和恭敬、孝悌知禮的情懷。尤其要注重加強同學(xué)生家庭的聯(lián)系，采取電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、信函等形式，經(jīng)常性地與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流和溝通，征詢(xún)家長(cháng)有關(guān)學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議，共同形成學(xué)生思想政治教育的合力。
今年3月，在全國學(xué)雷鋒活動(dòng)普遍開(kāi)展時(shí)，我校成立了“接力果樹(shù)93（01）班志愿服務(wù)團”�！敖恿Α眱蓚�(gè)字是我們在行動(dòng)上傳承這種精神的一種形象表達，我們要把師哥師姐的先進(jìn)事跡所體現的愛(ài)心、孝心，以及“老吾老以及人之老”等傳統美德和優(yōu)秀品質(zhì)，在我們一代代農大學(xué)生中傳承并發(fā)揚光大。
為了保證志愿服務(wù)團活動(dòng)的常態(tài)化、機制化，我們提出了“固定對象、定點(diǎn)對接、長(cháng)期堅持，接力服務(wù)”的工作模式，根據我們大學(xué)生的特點(diǎn)主要開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)懷留守兒童、幫扶新農村文化建設等三項志愿服務(wù)活動(dòng)。在校內，學(xué)生以黨支部為單位，與身邊老黨員、老教授、老干部結為固定“對子”，開(kāi)展“朝夕相伴，相攜互助”愛(ài)心奉獻活動(dòng)，學(xué)生定期上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)，開(kāi)展力所能及的志愿服務(wù)；在校外，我們去孤兒院看望孩子們，去養老院看望年邁的老人，到周邊農村支農支教，建立長(cháng)期對接，踐行果樹(shù)93（01）班優(yōu)秀品質(zhì)，讓更多的人加入到我們行列中。
作為90后在校大學(xué)生，我們通過(guò)這次座談會(huì )向全省大學(xué)生發(fā)出倡議：從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積累人生品格，弘揚友愛(ài)互助的中華民族優(yōu)秀傳統美德，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)塑造正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做勇于擔當、守信踐諾、樂(lè )于助人、服務(wù)社會(huì )的一代新人。
以河北農大果樹(shù)93（01）班事跡為題材的話(huà)劇《約定無(wú)期限》之所以感人，巡演之所以引起這么大的反響，我感覺(jué)主要在于以下四個(gè)方面：
一是它反映了人間真情，反映了人們對真善美的共同期待和追求，撥動(dòng)了人們心靈深處蘊藏著(zhù)的善與愛(ài)的琴弦。這啟示了我們：社會(huì )主義核心價(jià)值體系不是抽象的，而是具體的；不是死板的，而是生動(dòng)的；不是個(gè)別存在的，而是普遍存在的。宣傳思想文化戰線(xiàn)和教育戰線(xiàn)，要大力挖掘和宣傳這類(lèi)先進(jìn)典型，不斷激發(fā)和匯聚向上、向善的力量。
二是它用同學(xué)們身邊的人演身邊的事兒，可敬可學(xué)。身邊的凡人善舉、身邊的感動(dòng)，對人心靈的沖擊力更強。我們要善于從凡人善舉中發(fā)掘感人的力量。
三是它來(lái)源于實(shí)際，來(lái)源于生活，來(lái)源于群眾。
四是宣傳要團結協(xié)作，形成合力。這次巡演活動(dòng)的成功，離不開(kāi)包括光明日報、各高校和相關(guān)單位在內的方方面面的支持配合。
下一步，要繼續擴大巡演成果，深入總結推廣巡演活動(dòng)的經(jīng)驗做法，推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作邁上新臺階。
具體說(shuō)來(lái)，一要壯大主渠道。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，努力增強大學(xué)生思想政治教育的吸引力和感染力。二要占領(lǐng)新陣地。當前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代大學(xué)生的一種基本生活方式，大學(xué)生思想政治教育工作必須適應這種趨勢，迅速占領(lǐng)這個(gè)新陣地。三要營(yíng)造小氣候。建設既體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系要求、又具有自身特點(diǎn)的校園文化。做好“塑�；辍惫ぷ�，各高校都要提煉確立體現中華優(yōu)秀傳統文化精神和各自個(gè)性的�；晷Ｓ�，將其轉化為師生員工的思想共識和精神追求。做好建制工作，要在學(xué)校的組織結構、規章制度、學(xué)術(shù)規范，以及教學(xué)體系、課程設置、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面，健全有利于尊師重教、愛(ài)國報國的制度機制，培育當代河北高校的文化品格。要重在見(jiàn)行動(dòng)。在管理服務(wù)、教學(xué)科研、人際交往等方面推動(dòng)行為規范和行為養成，使社會(huì )主義核心價(jià)值體系在廣大師生中真正內化于心、外踐于行，成為行為自覺(jué)。四要堅持“實(shí)踐育人”。使大學(xué)生在廣泛的社會(huì )實(shí)踐中了解社會(huì )、增長(cháng)才干、鍛煉毅力、增強社會(huì )責任感。
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