《心靈捕手》觀(guān)后感1000字范文
在老師的推薦下看了這部1998年就上映的老片子，很喜歡它的另外一個(gè)名字－－驕陽(yáng)似我，我們每個(gè)人都是一輪驕陽(yáng)，因為只要我們選擇突破自己心中的心理矛盾，陽(yáng)光不僅能普照在我們身上，還會(huì )讓他人得到溫暖。
片中的男主角威爾開(kāi)始只是一個(gè)放蕩不羈卻絕頂聰明的數學(xué)天才，但他只是一個(gè)大學(xué)的清潔工，獲得過(guò)數學(xué)中的諾貝爾獎榮譽(yù)的蘭博教授發(fā)現了這個(gè)不尋常的孩子，從監獄里把威爾保釋出來(lái)，開(kāi)始為他尋找心理老師以便幫助他實(shí)現更多的價(jià)值。在其他心理咨詢(xún)師都威爾的態(tài)度給作弄的沒(méi)辦法的時(shí)候，他想起了自己大學(xué)同學(xué)西恩教授。雖然第一次威爾的態(tài)度對這位老師對他顯示出了很大的不敬，但是西恩老師并沒(méi)有放棄，而是在之后的七次心理咨詢(xún)中逐漸引導他走出迷潭。第二次西恩教授設身處地的站在這個(gè)孩子身上表示理解。第三次威爾顯然沒(méi)有被老師的誠意給打動(dòng)，兩人選著(zhù)了沉默不語(yǔ)到時(shí)間結束。第四次威爾開(kāi)始和西恩教授開(kāi)起了飛機上的玩笑，他的心靈防線(xiàn)正在逐步的打開(kāi)。第五次他們開(kāi)始討論威爾的愛(ài)情，教授以自己過(guò)去對妻子的經(jīng)歷在訴說(shuō)著(zhù)他的愛(ài)情觀(guān)，也許哈佛女孩的出現對于從小就是孤兒的威爾來(lái)說(shuō)讓他更想展現自己強大的一面，但他實(shí)際上沒(méi)有十二個(gè)兄弟，這點(diǎn)也成了他們吵架的原因之一。第六次他們已經(jīng)建立起了良好的基礎關(guān)系，但是威爾還是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威爾在教授的幫助下開(kāi)始突破了自我，經(jīng)歷了和女朋友的分手后他似乎要說(shuō)服自己的過(guò)錯，在門(mén)外聽(tīng)到西恩教授和蘭博老師的爭論后，他開(kāi)始更加感謝西恩教授的幫助，西恩教授是為了讓他找到自己的心靈伴侶，而蘭博教授則急于幫他選擇一條覺(jué)得美好的數學(xué)道路，這實(shí)際上也折射除了我們現實(shí)生活中的現實(shí)與理想的抉擇。他倆相擁而泣，這一刻的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了，世界都會(huì )因你而美好。第七次威爾戀戀不舍而且心存感激，但是教授卻認為威爾已經(jīng)突破了自我，敢于勇敢的承認自己，說(shuō)明他們的咨詢(xún)關(guān)系已經(jīng)可以結束了。
除了西恩教授的幫助外，還有一部分我認為和他一起在工地上工作的三個(gè)兄弟也給了他莫大的鼓勵，有一個(gè)兄弟每次都想著(zhù)卻叫他的時(shí)候他不會(huì )給自己開(kāi)門(mén)，因為他不想看到威爾擁有的天賦被浪費，不想讓他有能力改變自己但是二十年后還是在工地上和他們混在一起，三人在最后給他合力打造了一輛“友誼之車(chē)” 。片尾一西恩教授過(guò)去的和現在的威爾的`一句話(huà)－－“對不起，我要去見(jiàn)一個(gè)女孩”作為結尾，告訴了我堅持夢(mèng)想，釋放心靈的可貴，我們的人生路上也會(huì )有這么幾個(gè)好友，能替自己的快樂(lè )而快樂(lè )，因為有了分享，我們才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )被放大了更多倍。
因為蘭博老師的發(fā)現，西恩教授的信任，女朋友的愛(ài)意，朋友之間的幫助，讓這位外剛內柔的男孩打破了自己想逃避的那層心理防線(xiàn)，他們就是威爾的心靈伴侶，每一刻愛(ài)的陽(yáng)光，為這個(gè)男孩撐起了一片天，讓他的天空不再充滿(mǎn)黑暗，讓他能遵循自己的那份美好去尋找夢(mèng)想。這一切和我們的生活也存在巨大的聯(lián)系，感恩生活，信任自我和他人，讓愛(ài)捕捉我們的心靈，那么最美的驕陽(yáng)一定會(huì )降臨在我們的身上！
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