觀(guān)《小王子》有感（精選16篇）
看完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編整理的觀(guān)《小王子》有感，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)《小王子》有感 篇1
或許我們心里也各自有 這樣一顆星球，我們生活在這顆星球上。沒(méi)人能與你心對心的交談，沒(méi)人能找到通往你星球的路徑，想必你是寂寞的。即使你逃離了自己的星球，來(lái)到別的星球，你還是會(huì )發(fā)現，原來(lái)別的星球也只有一個(gè)人，而且只能容下一個(gè)人。
我們都是一群被逼著(zhù)長(cháng)大的孩子，在社會(huì )的漩渦中隨波逐流，怎么掙扎也游不到彼岸。小的時(shí)候，父母催著(zhù)我們長(cháng)大，優(yōu)秀的成人是不看動(dòng)畫(huà)片的，于是我們失去了幻想的權利，父母也便成了各自星球上的人。社會(huì )譴責我們的太過(guò)幼稚的舉動(dòng)，過(guò)了某個(gè)年齡就應該要有張嚴肅端莊的面容，于是我們便也失去了童真！我們只能回到自己的星球上，便又成了個(gè)寂寞的人。
人之所以會(huì )不滿(mǎn)足，是因為想要的太多，而事實(shí)上自己最需要的卻無(wú)需那么多，就像在沙漠里迷路的人們一樣，其實(shí)最需要的只是口井，但他們卻為了黃金而互相起了殺機。人心不足，戕害了他人也蹂躪了自己。在地球上長(cháng)大的小王子迷失了最真的自己，我們也一樣，為了生活，我們成為了生活的奴隸，長(cháng)大后我們從來(lái)不是自己真正的主人，更不敢抬頭仰望一下童年時(shí)流連忘返的星空。
許多東西，用肉眼是看不透徹的，要用心看。怎奈小王子看透徹后，告別小狐貍，卻依舊孤單！
或許，當我們仰望星空的時(shí)候，也應覺(jué)得某顆星星在對著(zhù)自己微笑，然后勇敢的回到自己的星球，興許，玫瑰還沒(méi)有枯萎！
觀(guān)《小王子》有感 篇2
《小王子》這部電影是根據《小王子》這一同名小說(shuō)改編的，主要講述了小女孩在完成媽媽為她定制的人生大計時(shí)偶然間認識了鄰居老飛行員的故事。她從老飛行員寫(xiě)下的故事中得知了小王子，她愛(ài)上了這個(gè)故事，愛(ài)上了小王子，并與老飛行員成為了朋友。在她上沃茲學(xué)院的前一天，老飛行員生病了，她明白他需要小王子，在當天夜里，她溜了出去，坐上了老飛行員的飛機，飛向了夜空，她在一顆小行星上看見(jiàn)了小王子，這是一顆大人的星球，只能有大人，一旦出現了孩子就會(huì )被抓起來(lái)，強行變成大人。小王子也是，他成為了一名掃煙囪的工人，最后，在小女孩的幫助下，小王子回到了他的B12號小行星。
這部電影畫(huà)風(fēng)唯美，很有藝術(shù)感，動(dòng)畫(huà)的背后更是蘊藏著(zhù)深刻的道理。
電影中小女孩的媽媽就是一個(gè)典型的大人，呆板，嚴苛，總是板著(zhù)臉，和眾多的家長(cháng)一樣，望女成鳳，一味地追求名人名校，恨不得替自己的孩子再活一次。她為小女孩定制的人生大計更是體現了她的這一特點(diǎn)，項目密密麻麻地羅列在白板上，都是學(xué)習一些艱澀難懂、枯燥乏味的學(xué)科，時(shí)間是由秒來(lái)計算的，想想就覺(jué)得恐怖，更別說(shuō)做了。這種做法在我看來(lái)是很不科學(xué)的，因為孩子的天性就是玩耍，這么做只會(huì )讓孩子變成一個(gè)毫無(wú)想象力、創(chuàng )造力的小大人。
大人星球就更可怖了，星球上的人走在大街上總是低著(zhù)頭，天空總是灰蒙蒙的，或陰或雨，播報的新聞也是荒誕至極：今天由于紅燈導致32人遲到在他們沒(méi)有自我，只在商人的驅使下生活，眼中只有工作，工作，短暫地休息，工作，短暫地休息，工作日復一日，年復一年，他們的臉上沒(méi)有笑容，少言寡語(yǔ)，甚至連自己到底做什么都不知道，只是一遍又一遍地計算著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的數據。他們把沒(méi)用的東西（自行車(chē)、電視機、各種小玩意兒）粉碎，變成有用的東西（回形針、訂書(shū)釘），這個(gè)星球是不允許出現孩子的，一有孩子出現，就立馬被送到一個(gè)地方，用十分鐘的時(shí)間把孩子變成大人�！缎⊥踝印饭适轮械娜宋镆捕嫉搅诉@個(gè)星球上來(lái)，愛(ài)虛榮的人當上了警官，國王成了電梯服務(wù)員而商人呢？他成了這個(gè)星球的主人，最大的老板，所有人都歸他管。他貪婪，把星星們都關(guān)到了一個(gè)大大的玻璃罩里，成為了整個(gè)星球的光源，每天都粉碎一顆星星照明。這是人禍，人禍比天災更可怕。
這部電影也刻畫(huà)了很多美好的畫(huà)面。例如小王子和玫瑰，雖說(shuō)玫瑰孤芳自賞，但她深?lèi)?ài)著(zhù)小王子，小王子也深?lèi)?ài)著(zhù)她。在沙漠上小王子說(shuō)的一句話(huà)令我印象深刻：星星之所以美麗，是因為有一顆上面種著(zhù)一朵玫瑰。他們這種純真的友誼把我折服。還有小王子和狐貍，在電影里，狐貍甩掉了奸詐狡猾的標簽，一副乖巧呆萌的樣子，對主人小王子也是忠心耿耿的，這種忠誠讓我贊不絕口。
小時(shí)候的我們，總有一些天馬行空的幻想，但長(cháng)大以后，我們又何曾想起孩童時(shí)代的幻想呢？也許人最后都會(huì )活成自己最不想活成的樣子吧！但我想不會(huì )，只要我們不忘初心，守住自己的那份童真，牢記當時(shí)的夢(mèng)想，就會(huì )活得比想象中的更出彩，更優(yōu)秀！
這部電影既表達了愛(ài)和美，還揭露了應試教育的弊端，揭露了人性的貪婪。每個(gè)年齡段看都會(huì )有不同的思考，不同的見(jiàn)解。真是一部?jì)?yōu)秀的巨作！
觀(guān)《小王子》有感 篇3
今天在電腦上看了一部?jì)和娪啊缎⊥踝印贰?/p>
這部電影主要講的是：望女成鳳的單身媽媽帶著(zhù)小女孩入住了新家，為了讓她成為一只“鳳”，媽媽制定了一個(gè)“人生大計”。處于高壓下的小女孩認識了一個(gè)老飛行員，他將自己“小王子”的故事與她分享，一對忘年交就這樣沉浸在飛行員的回憶中。
因孩子的童心在萌萌發(fā)芽，就與“人生大計”有了一定小小的矛盾。在小女孩聽(tīng)了故事的結局后，老人病危住院，為了滿(mǎn)足老人的心愿，也為了滿(mǎn)足自己的好奇心，她駕駛飛機，踏上了尋找小王子的旅途……
這個(gè)故事告訴我們，任何人都不能一直都處在高壓之下。
就像小女孩整天都在“人生大計”的重壓之下，她的童心也被媽媽鎖在“籠子”之中。這個(gè)情節還讓我想到《伊索寓言》中的《金翅雀的寓言》——鳥(niǎo)的自由比生命還重要。
再看看我身邊的同學(xué)們，他們報了好多暑假補習班，從早補習到晚，還不如上學(xué)來(lái)的好，補習班每天幾張試卷，還比上學(xué)寫(xiě)的多，就像電影里的小女孩一樣。
《小王子》給我們的啟示還有很多，要想了解更多，就去看看《小王子》這本書(shū)吧！
觀(guān)《小王子》有感 篇4
第一次看《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現代派的作品，里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對世界險惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，主要是從我的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨，大人的世界確實(shí)奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì )了一種責任，叫做馴養。當狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：如果你馴養我，那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì )讓我想起你，我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音可是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：那你還是什么也沒(méi)得到吧不，至少我還擁有麥子的顏色
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒(méi)讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
觀(guān)《小王子》有感 篇5
閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土�！}記
書(shū)是紙張的裝訂本，也是一個(gè)人的心靈棲所。書(shū)中自有顏如玉，而無(wú)紅塵喧與囂，這也是我愛(ài)看書(shū)的緣由，而在這其中，最能觸動(dòng)我的便是《小王子》。
我被一個(gè)故事馴服了，我確定我會(huì )將它珍藏終生。
玫瑰嬌俏艷麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻，像是十六七歲的小姑娘，情竇初開(kāi)，嘴上悄悄擦的一點(diǎn)口紅，語(yǔ)言間無(wú)意的愛(ài)慕虛榮，行為上刻意的蠻橫無(wú)理，都是為了吸引心上人的注意。在心上人離去之時(shí)，她又含淚送上自己深切的祝福，竭力保持自己的體面和驕傲，一腔孤勇地用四根微不足道的刺去對抗整個(gè)世界。她和小王子一樣年輕，一樣不懂如何去愛(ài)，他們的愛(ài)終究只是錯過(guò)。
狐貍真誠純粹，體貼善良，教導著(zhù)小王子如何去愛(ài)，即使明知自己只能得到麥子的顏色也無(wú)怨無(wú)悔。就像是一座高山，引導著(zhù)流水潺潺地圍繞它，流經(jīng)它，最終目睹著(zhù)流水奔向大海，而它憑借著(zhù)那陽(yáng)光折射出的粼粼波光就能心滿(mǎn)意足的巍峨不倒。他比小王子成熟，比小王子懂得愛(ài)的真諦，他們的愛(ài)是早已預料到結局的哀愁。
而小王子本身呢，我不得不悲哀地承認，不是每個(gè)人心中都有小王子。這個(gè)純潔有趣的靈魂在每個(gè)小孩子身上，用天真干凈的眼好奇地打量這個(gè)世界，因一條清澈見(jiàn)底的小溪而手舞足蹈，為一只五彩斑斕的蝴蝶歡欣雀躍。當小孩子長(cháng)成大人，這個(gè)靈魂便慢慢離開(kāi)，取而代之的是世俗紅塵的規則和名利場(chǎng)上的虛偽面具，他們在衣香鬢影里笑語(yǔ)盈盈，談?wù)摲孔榆?chē)子票子，用光明正大的說(shuō)辭粉飾勃勃的野心。
每個(gè)人都會(huì )遇到玫瑰，每個(gè)人都會(huì )遇到小狐貍，但不是每個(gè)人都是小王子。徒有權力而不做實(shí)事的人，自鳴得意而孤芳自賞的人，自欺欺人而痛苦絕望的人，紙上談兵而眼界狹隘的人，墨守成規而無(wú)聊乏味的人……
物欲橫流的社會(huì )里總有人不屑于滿(mǎn)地的六便士，執著(zhù)地追求月亮的光輝。小王子的靈魂在他們身上永駐，彼得潘的永無(wú)島永遠對他們敞開(kāi)大門(mén)。我相信在斯特里克蘭德創(chuàng )作生命中最后也是最壯美的那副壁畫(huà)時(shí)，他心中的小王子定在他身旁鼓舞他，金的燦爛，紅的熱烈，黑的迷亂，白的純潔，交匯成一首恢弘的交響曲，而他們就在這藝術(shù)的盛歌中奔赴小王子的B612號行星，月亮的清輝永遠在他們身上閃閃發(fā)光。
我依然堅信小王子在8612號行星上和玫瑰交談，狐貍遙望金黃的麥田。
縱千萬(wàn)人，吾往矣。
小王子在我心中永生。
觀(guān)《小王子》有感 篇6
總有那么一本書(shū)深深的把你我打動(dòng)。這本書(shū)就是《小王子》，它是哀傷的，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的故事。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上，星球上還有一朵玫瑰，小王子喜歡去旅行，他去了很多個(gè)星球，遇到了很多個(gè)奇奇怪怪的人。小王子最后去了地球，小王子居然聽(tīng)了毒蛇的話(huà)，只有死了才能回到他的星球。最后小王子被毒蛇咬死了，但他還是深深的愛(ài)著(zhù)他的玫瑰，在小王子眼里面他的玫瑰花永遠是獨一無(wú)二的。
小王子的愛(ài)純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無(wú)論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見(jiàn)的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛(ài)，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會(huì )不到的，必須用心才能體會(huì )得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對他說(shuō)的這句話(huà)。他開(kāi)始慢慢體會(huì )原來(lái)愛(ài)是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿(mǎn)滿(mǎn)則幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。小王子的純真深深的打動(dòng)了我，小王子一生保持著(zhù)美好的童心。人，要始終堅持一個(gè)美好的童心，未來(lái)才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和馴養的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿(mǎn)夢(mèng)幻的書(shū)，我更愿成為一個(gè)永遠有愛(ài)、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美的人間……
觀(guān)《小王子》有感 篇7
“你們很美，但是很空虛，沒(méi)有人會(huì )為你們而死，沒(méi)錯，一般過(guò)路的人可能認為我的玫瑰和你們很像。但她只要一朵花就勝過(guò)你們全部，因為她是我灌溉的那朵玫瑰花；她是那朵我放在玻璃罩下面讓我保護不被風(fēng)吹襲，而且為她打死毛毛蟲(chóng)的玫瑰；因為，她是那個(gè)我愿意傾聽(tīng)她發(fā)牢騷、吹噓、甚至沉默的那朵玫瑰；因為她是我的玫瑰�！毙⊥踝诱f(shuō)這番話(huà)時(shí)一種微妙的感覺(jué)，在我心里油然而生，反復思考這種觸動(dòng)，突然覺(jué)得有時(shí)候一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)無(wú)不蘊含著(zhù)道理。我們的父母——生、養我們的人。他們可能不富有，不美麗，但他們是屬于我們的“玫瑰花”，所以不管他們在別人心里是怎樣的，在我們心里他們是世界上最高尚，最偉大的人。我們的朋友——伴我們走過(guò)生活坎坷的人，可能他們身上有著(zhù)或多或少的缺點(diǎn)，但一路相伴，讓我們覺(jué)得不論別人怎樣評價(jià)，在我們心里他們都是最獨一無(wú)二的。
很多時(shí)候，我們需要一個(gè)人幫助我們成為我們應有的模樣。前行路上難避彎路與誘惑。曾有一段時(shí)間叛逆和自我封閉與我相伴，我整日沉浸在郁悶的世界里，直到后來(lái)我遇見(jiàn)一個(gè)朋友，他像一束光，為我驅走了還讓我身邊的陰霾，照亮了我，他告訴我那句“要成為快樂(lè )的.人”。在我腦海里依舊深刻。
我感謝所有來(lái)過(guò)我生命的事物，好的、壞的我都接受。有時(shí)候覺(jué)得累是一種享受。曾經(jīng)的過(guò)往讓我成長(cháng)，讓我變成現在的我，還可以為夢(mèng)想不負初心。被解救的大王子重新變成那個(gè)雙眸清澈的小王子，改變是循環(huán)的，善良就像一束光，它是溫暖的，有溫度的，我們要傳遞下去。
“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！睘榱顺跣�，我們要堅持下去�？傆幸惶煳覀儠�(huì )看到自己應有的模樣。
觀(guān)《小王子》有感 篇8
《小王子》的作者是一名飛行員，駕駛飛機的。有一次飛機出故障了，停在了一個(gè)沙漠上遇到小王子，小王子來(lái)自于外太空的一個(gè)星球上，小王子到過(guò)7個(gè)星球，他在地球上遇到了飛行員，他跟飛行員說(shuō)他在自己的星球上有一朵屬于自己的玫瑰花。勤勞，孤獨，寂寞，高傲的小王子，有一次跟他的玫瑰花吵架了，所有他離開(kāi)了他的星球，想去別的星球上找朋友，去旅行。他后來(lái)遇到了一個(gè)小狐貍，小王子與他結成了親密的朋友，小狐貍把自己心中的秘密“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切”作為禮物送給小王子。
小王子非常想念他自己的那朵玫瑰花，很想回到自己的星球，最后一道金光閃過(guò)，他的心靈回到了他自己的星球上，回到他日夜思念的玫瑰花的身邊。
看完《小王子》，我發(fā)現這本書(shū)非常有意思，故事也非常簡(jiǎn)單。小王子雖然很高傲，很多時(shí)候不理人，但是我覺(jué)得他是一個(gè)很有愛(ài)心的人，他是那么愛(ài)他的那朵玫瑰花。他也是一個(gè)好奇心很強的人，什么事情他都刨根問(wèn)底，要問(wèn)個(gè)清清楚楚，明明白白。我被這樣的小王子深深吸引了。
觀(guān)《小王子》有感 篇9
上完啦啦操課，爸爸來(lái)接我時(shí)說(shuō)：“今天，星期五可以帶你放松一下，你想干什么？”我說(shuō)：“想看小王子電影�！卑职终f(shuō)：“咱家那本小王子的書(shū)，你也讀完了，正好可以看看電影演的和書(shū)上講的有什么不同”。于是我和爸爸開(kāi)始把腳步加快了一點(diǎn)，匆忙回到家，放下沉重的大書(shū)包，高高興興的往華大影院走去。
電影里講述了一個(gè)小女孩聽(tīng)飛行員爺爺講述小王子是來(lái)自B612號小行星的故事后，決定尋找小王子，她開(kāi)著(zhù)一架火紅色的飛機，在一座大樓樓頂上，找到了小王子，并把他送回小行星，小王子發(fā)現當時(shí)離開(kāi)時(shí)，盛開(kāi)的玫瑰花，都已經(jīng)枯萎，猴面包樹(shù)，也已經(jīng)霸占了整個(gè)小行星，悲傷小王子覺(jué)得，自己保持了童真，并不代表所有事物都能保持童真。
和書(shū)上講的小王子，還是有差異的，應為書(shū)上講小王子的時(shí)候，沒(méi)有具體講小女孩去尋找他，而是把小王子講述的很天真。
觀(guān)《小王子》有感 篇10
看完《小王子》，看完這本我早就想看的書(shū)，千百種情緒，剪不斷，理還亂……
小王子，來(lái)到地球時(shí)，是落在沙漠上的，他問(wèn)蛇難道地球上沒(méi)人嗎？沙漠有點(diǎn)寂寞。蛇說(shuō)有人的地方，也一樣寂寞。的確，有很多時(shí)候，有人，人多的地方，也一樣寂寞……
小王子，是圣-德克旭貝里寫(xiě)給列翁-維爾特的，寫(xiě)給一個(gè)大人的童話(huà)�；蛟S，在看書(shū)的內容時(shí)，我還沒(méi)意識到，但等看完，細想時(shí)，卻驀然發(fā)現，不知從什么時(shí)候，自己已經(jīng)老了，因為，現在看完童話(huà)，我竟會(huì )去想，想小王子是怎么到這地球的呢？他是怎么出現在他的小小星球的呢？他的玫瑰花是哪來(lái)的呢？他的三座和他的腿一樣高的火山中的一個(gè)是怎么會(huì )熄滅的呢？為什么他那么喜歡看日落呢？……突然，就覺(jué)得有那么多不可思議、不符合常理的地方，我并沒(méi)有去高興自己思維的縝密，相反，我難過(guò)，我心痛，我揪心，記得，以前，看完童話(huà)，我是不會(huì )去想那么多的邏輯錯誤的，如果，符合了邏輯，那童話(huà)，還能稱(chēng)之為童話(huà)嗎？同時(shí)，也就那么不想承認地去承認，自己已經(jīng)不再適合讀童話(huà)，自己已經(jīng)長(cháng)得很大、很大了……
于是，我低下頭，看向地面，努力去尋找自己在長(cháng)大過(guò)程中留下的痕跡，可我什么也看不到，只看到陽(yáng)光把我的影子拉得很長(cháng)、很長(cháng)…于是，我靜下心來(lái)，努力聽(tīng)，想聽(tīng)到自己長(cháng)大的聲音，以為能聽(tīng)到就像努力朝太陽(yáng)生長(cháng)的麥子拔節的聲音，可我什么也聽(tīng)不到，只聽(tīng)到微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)單調的沙沙聲，隨著(zhù)樹(shù)枝的搖擺，聲音漸漸低沉，只聽(tīng)到，時(shí)光之輪轉動(dòng)是咔嚓掉屑的聲音從我身體里傳來(lái)，遙遠卻真實(shí)…
突然，很羨慕小王子，一個(gè)人，一個(gè)星球，一朵玫瑰，三座齊膝的火山，他沒(méi)有長(cháng)大，他不用想太多，他只用擔心他的玫瑰的四根刺能不能保護玫瑰花自己，他只用擔心那座死火山在他坐在上面時(shí)會(huì )不會(huì )突然復活，他只用擔心自己不能多看幾次日落……簡(jiǎn)單……單調……未嘗不可……
漫長(cháng)的打坐……
觀(guān)《小王子》有感 篇11
先說(shuō)一下內容情節，原著(zhù)我只讀過(guò)一遍，能力有限，理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線(xiàn)，用當代人的方式把小王子童話(huà)般的故事講出來(lái)，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學(xué)習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買(mǎi)學(xué)區房，制定學(xué)習計劃，拼命工作賺錢(qián)……(想知道導演是不是在中國做過(guò)調研，很有中國特點(diǎn))老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫(xiě)了信并送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進(jìn)了垃圾桶，而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱，一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節讓我覺(jué)得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景，并沒(méi)有直接描寫(xiě)，只是一個(gè)閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場(chǎng)景，但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。
再說(shuō)一下后來(lái)小女孩和小王子的故事，男女一號見(jiàn)面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書(shū)送給了老飛行員，她說(shuō)：“如果要制造羈絆，就要承擔流淚的風(fēng)險�！崩巷w行員說(shuō)：“你會(huì )成為出色的大人�！碑敃r(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣，聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點(diǎn)不拖沓，有的地方我甚至覺(jué)得快了點(diǎn)，好多經(jīng)典臺詞都沒(méi)有出現。
然后再說(shuō)一下電影的畫(huà)面，真的好美好美。安排得也很有特點(diǎn)，小女孩的世界是CG畫(huà)面，小王子的世界是類(lèi)似紙質(zhì)的畫(huà)面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小
觀(guān)《小王子》有感 篇12
今天我去電影院看了暖心的《小王子》，對于這部電影的整體感覺(jué)，除了一股傾入人心的暖意外，還有深深的不舍，因為我希望這部電影永遠不會(huì )有結局，這樣我便可以一直看著(zhù)那位“調皮”的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩地長(cháng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線(xiàn)。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)，努力學(xué)習的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習是她的全部，似乎學(xué)習也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當她搬家之后，當她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話(huà)。就如小王子所說(shuō)的，最真誠的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負的國王形象改編到同一空間，將他們一一呈現在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿(mǎn)豐富，可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì )重現在我們的身上，我們不應該變成他們。
我曾無(wú)數次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話(huà)，我甚至會(huì )深深地沉醉在小王子的世界里，渴望去往小王子所在的星球，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠不受外來(lái)的影響，永遠真誠，懷揣著(zhù)美好的生活在他的小星球上。
觀(guān)《小王子》有感 篇13
最初想去看《小王子》是聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的童話(huà)故事。觀(guān)罷影片，我不僅品味了愛(ài)情的滋味，還看到了友情的牽絆。我流連于純真無(wú)暇的童話(huà)世界，同時(shí)也想逃離利欲熏心的成人世界。
關(guān)于馴化。
馴化，就是制造牽絆，在兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人之間創(chuàng )造一種聯(lián)系，從此彼此互相需要，成為對方的唯一。
小王子在他的星球上愛(ài)上了一朵玫瑰，他給她澆水，為她蓋上玻璃罩，陪她看日落日出。他們陪伴著(zhù)對方，溫暖著(zhù)對方，互相視對方為不可替代的人。雖然小王子在地球上看到了更多的玫瑰，但他堅決認為他們和他的玫瑰是不一樣的。他付出了時(shí)間和情感在他的玫瑰身上，這使得他的玫瑰成為了世界上獨一無(wú)二的玫瑰。后來(lái)他在地球上又遇到了小狐貍和飛行員，他們制造了牽絆，成為了彼此獨一無(wú)二的友人。
我們人又何嘗不一樣？在茫茫人海中，真正能成為我們的朋友的又有幾個(gè)？大多數人都是與我們擦肩而過(guò)，很少有人愿意與我們建立契約，制造牽絆。他們都有自己的事要忙，不想在不重要的人和事身上耗費時(shí)間和精力。直到有一天，終于有一個(gè)人愿意與你創(chuàng )造關(guān)系，愿意傾聽(tīng)你的煩心事，分享你微小的快樂(lè )，愿意在你哭泣的時(shí)候毫不吝嗇地給你一個(gè)大大的擁抱，愿意在你孤獨彷徨不知所措時(shí)給你指點(diǎn)人生的方向，愿意在你需要陪伴時(shí)果斷拋下手頭上的工作靜靜地陪伴著(zhù)你。這時(shí)候，你們就不再是毫無(wú)聯(lián)系的陌生人，你們成為了彼此的朋友，你們互相需要，你們不再覺(jué)得彼此是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陌生人中的一個(gè)，而認為對方是獨一無(wú)二的，因為你們之間制造了牽絆。
關(guān)于最重要的東西。
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
小王子離開(kāi)小狐貍之前，曾傷心地說(shuō)："我不希望你難過(guò)，但你要我馴化你�，F在我們要分別了，所以你什么好處也沒(méi)有得到。"但小狐貍告訴小王子："看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。"雖然小王子離開(kāi)了，但小狐貍確實(shí)得到了好處，現在他再看那些小麥的顏色，就會(huì )想起小王子金色的頭發(fā)，想起他們在一起的美好的回憶，這些美好的回憶永遠存在他的心底，肉眼是看不到這些回憶的美好的。就好像小王子的離開(kāi)也給飛行員留下了遺憾，他很懷念小王子的笑聲，空靈，清澈，久久回旋在天空中。但小王子說(shuō)："我住在這眾多星星中的一顆之中，當你仰望星空的時(shí)候，就會(huì )聽(tīng)到我的笑聲。就好像我一直都在你的身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。"
我們常常會(huì )因為與朋友的分別而動(dòng)情地落下淚來(lái)。我們舍不得朋友的離去，但朋友的離去真的帶走了你們之間所有的東西嗎？不會(huì )的，有些東西永遠不會(huì )離開(kāi)。譬如回憶，它永存于你們的心底，不管過(guò)去了多少歲月，歷經(jīng)了多少的變遷，它都不會(huì )褪色，反而會(huì )因為思念而越來(lái)越深刻。表面上朋友離去后你沒(méi)有得到任何東西，但實(shí)際上那些東西是看不見(jiàn)的，在每個(gè)孤獨無(wú)眠的深夜，它悄悄地從你的心間爬出，爬上你的雙唇，你的眉眼，然后在你的嘴角開(kāi)出一朵最絢麗的花。
關(guān)于長(cháng)大與遺忘。
電影中的小女孩曾仰著(zhù)頭對飛行員說(shuō)："我真不想長(cháng)大，大人的世界真古怪。"她的人生在沒(méi)有遇見(jiàn)飛行員之前是朝著(zhù)另一個(gè)方向前進(jìn)的。她的媽媽已經(jīng)為她制定好了人生大計，每一分，每一秒，每一月，每一年要做什么，都被嚴格地安排好了。媽媽的目標是要讓她成長(cháng)為一個(gè)出色的大人。遇見(jiàn)飛行員之后，她才知道孩子的世界多么美好，她可以去放風(fēng)箏，可以聽(tīng)飛行員講小王子的故事，可以用望遠鏡觀(guān)察天邊一閃一閃的星星，可以抱著(zhù)小狐貍去玩……這一切的一切多么美好，使得她不想長(cháng)大，不想再按照媽媽安排的道路去走，不想成為一個(gè)出色的大人�？墒�，沒(méi)有人可以不長(cháng)大，所有的小孩都終將長(cháng)成大人的模樣，長(cháng)大我們無(wú)從選擇，但我們可以選擇是銘記還是遺忘。正如飛行員所言："重要的不是長(cháng)大而是遺忘。"
每個(gè)人都無(wú)法永遠是一個(gè)小孩的模樣，隨著(zhù)時(shí)光的刻刀在我們的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻，不僅我們的模樣改變了，就連我們的內心也改變了。我們開(kāi)始變得圓滑、世故，虛偽、現實(shí)，我們不再追求真善美，認為這是孩子的世界中才有的事；我們也不再輕易相信別人，在內心里悄悄筑起了一堵墻，別人進(jìn)不來(lái)，自己也出不去；我們也不再為了一朵花，一顆星而欣喜若狂停留駐足，只會(huì )趕著(zhù)匆匆的腳步奔赴在熙熙攘攘的人流中。這就是所謂的長(cháng)大。難道長(cháng)大真的意味著(zhù)遺忘小時(shí)候的一切嗎？不是的，這完全取決于你的選擇。不要說(shuō)世界那么黑暗，人心那么叵測，使得你也不得不變得更加圓滑虛偽。君不見(jiàn)這世界上還是有很多溫暖的人和事，你只是看到其中的一個(gè)不好的方面。也不要說(shuō)你每天都很忙，根本沒(méi)有閑暇去享受生活。時(shí)間是擠出來(lái)的，但如果你已經(jīng)喪失了那份追逐美好的心，你的腦子里整天只有繁瑣的工作，那無(wú)論給你多少的時(shí)間，你也不會(huì )花在一花一星身上。所以，請不要說(shuō)是長(cháng)大剝奪了你的本真，改變了你的本心，是你自己選擇了遺忘罷了。
我想每個(gè)人的心中都應該住著(zhù)一個(gè)小王子，不管時(shí)光如何變遷，容顏怎樣老去，你依然攜著(zhù)自己的本真和本心，去看遍世間風(fēng)景，嘗盡人世滄桑。
觀(guān)《小王子》有感 篇14
影片講述了一個(gè)小女孩和媽媽在都市里相依為命，媽媽期望她考進(jìn)一所精英學(xué)校，因而她們搬到了臨近學(xué)校的一所房子，小女孩在媽媽的規劃下努力學(xué)習著(zhù)，然而住在她們隔壁的老頭投出的紙飛機引起了小女孩的好奇，他給小女孩用故事頁(yè)的方式講述了他和小王子的故事，他告訴小女孩他曾是一位飛行員，年輕時(shí)他在沙漠中迫降后遇到了一個(gè)不可思議的小男孩——小王子，就這樣小女孩和老人成為了好朋友。不久老人病倒了，為幫他實(shí)現再見(jiàn)到小王子的愿望，小女孩駕駛飛機去尋找小王子，她雖然找到了小王子，但卻是經(jīng)長(cháng)大機長(cháng)大的王子先生，小女孩幫王子先生找回了他的記憶，他們摧毀了長(cháng)大機，并把封裝在玻璃罩中的星星重新釋放到天上，然后他們駕駛飛機來(lái)到了B612星球，雖然玻璃罩中的玫瑰已經(jīng)枯萎了，但天邊出現了一朵紅彤彤的玫瑰，當小女孩拉起王子先生的手，王子先生又變回了小王子，小女孩駕駛飛機飛回了地球，小王子則留在了B612星球。小女孩把小王子的故事頁(yè)裝訂成冊，于是便有了《小王子》。
很久很久以前，有一個(gè)小王子，住在比他大一點(diǎn)的B612星球上，他很想交個(gè)朋友。
一名飛行員飛遍了世界的每個(gè)角落，一天飛機在飛越撒哈拉沙漠的時(shí)候出了故障，不得不降落在這里，這時(shí)候一個(gè)黃頭發(fā)、穿著(zhù)綠衣服的小男孩——小王子向他走來(lái)，小王子請求他畫(huà)一只綿羊，于是他為小王子畫(huà)了一只病怏怏的羊、一只長(cháng)角的山羊和一只很老的羊，小王子說(shuō)這三只羊都不是他想要的，他想要一只可以活很久的羊，于是飛行員為他畫(huà)了一個(gè)盒子，并對小王子說(shuō)“你想要的羊就在里面”，小王子看到后高興地說(shuō)“這就是我想要的羊”。
小王子非常喜歡看日落，他需要一只羊吃掉星球上的猴面包樹(shù)，這是一種非常貪婪的樹(shù)，每天他都要鏟除猴面包樹(shù)的樹(shù)苗，一天，風(fēng)不知從哪兒吹來(lái)一粒種子，小王子每天澆水，他相信它一定會(huì )非常驚艷，過(guò)了許多天，它終于開(kāi)花了，小王子看到紅色的花朵——玫瑰非常美，玫瑰對他說(shuō)“我才剛剛睡醒，請原諒我還沒(méi)梳妝打扮好”，“你很美”小王子贊嘆道，“那還用說(shuō)，我與太陽(yáng)同時(shí)誕生”玫瑰答道，在那里他們第一次一起看了日出和日落，“你住的地方好冷”玫瑰說(shuō)，小王子為玫瑰罩上了玻璃罩，“你要是有心就多該替我著(zhù)想”玫瑰依舊抱怨，但是很快玫瑰的自負令他痛苦不堪，可惜造物弄人，雖然他們彼此相愛(ài)，但是他們都太年輕，還不懂得如何去愛(ài)，帶著(zhù)滿(mǎn)心疑惑他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了宇宙旅行，“我當然愛(ài)你，沒(méi)有讓你感覺(jué)到是我的不對，請你原諒我”玫瑰最后說(shuō)。
小王子到了臨近的第325、326、327、328、329、330、331號星球，他遇到了國王、愛(ài)虛榮的人和商人。
小王子來(lái)到了地球，長(cháng)途跋涉，走過(guò)沙漠，爬過(guò)巖石，穿過(guò)風(fēng)雪，小狐貍出現了，小狐貍說(shuō)“你還沒(méi)有馴服我，如果馴服了我，我們就會(huì )彼此需要”，就這樣小狐貍和小王子成為了朋友。
“對我來(lái)說(shuō)，你將成為這世上獨一無(wú)二的人，對你來(lái)說(shuō)，我也會(huì )變得獨一無(wú)二”小王子和小狐貍在草原上睡著(zhù)了。
天亮了，小王子和小狐貍追逐嬉戲，他們來(lái)到了一座開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的花園，他發(fā)現他的玫瑰花只是一朵普通的玫瑰花，“可她對我說(shuō)她是全宇宙唯一一朵玫瑰”小王子說(shuō)，“她不是一朵普通的玫瑰，她是你的玫瑰，你在她身上付出的時(shí)間使她無(wú)可替代”小狐貍說(shuō)，“你必須回去找她”，“我告訴你一個(gè)秘密作為禮物，只有用心去看，才能看得真切，重要的東西是看不見(jiàn)的”小狐貍說(shuō)。
小王子和飛行員在沙漠中尋找水源，“繁星之所以美麗是因為一朵遙遠不可見(jiàn)的花，沙漠之所以美麗，是因為它的角落里藏著(zhù)一口井”小王子說(shuō)，天亮時(shí)他們找到了一口井，喝完水，小王子說(shuō)“你們這兒的人種了成千上萬(wàn)株玫瑰，所以你們找不到尋覓的東西，你們所尋覓的就在一株玫瑰或一拘水中”，說(shuō)完小王子在沙漠中奔跑起來(lái)。
飛行員修好了飛機，小王子說(shuō)他也該回家了，“我不敢相信再也聽(tīng)不到你的笑聲了”飛行員說(shuō)，小王子說(shuō)“我要送你一份禮物，我會(huì )在其中一顆星星上繼續生活，我會(huì )在那顆星星上繼續歡笑，所以當你在夜晚仰望星空時(shí)，你會(huì )覺(jué)得仿佛所有的星星都在歡笑”是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
小王子回到了B612星球，他打開(kāi)玻璃罩，玫瑰枯萎了，花瓣散落在地上，化作粉塵，消失不見(jiàn)了，“她是宇宙中唯一的一朵玫瑰，我會(huì )記得她，記得每一個(gè)細節，她沒(méi)有消失，只有用心去看才會(huì )看得真切，現在我懂了”。
《小王子》的故事使我們明白了很多：
小王子鏟除的猴面包樹(shù)代表了人性的貪婪，如果人們不能戰勝貪欲，人類(lèi)將自取滅亡；
小王子用心澆灌的玫瑰雖然很美，但她過(guò)于在乎自己的外表，以至于她忽略了小王子的感受，小王子需要的是一株可以理解他的玫瑰，而這株玫瑰所能給予他的僅僅是陪伴和無(wú)休止的抱怨，她不懂得如何去愛(ài)小王子，最終小王子選擇了離開(kāi)；
小王子來(lái)到地球后遇到了另一個(gè)朋友——小狐貍，小狐貍告訴小王子重要的東西要用心去看，才能看得真切，小王子明白了他的玫瑰雖然不懂得如何去愛(ài)他，但她確實(shí)是愛(ài)他的，她的確不是一株普通的玫瑰，她是他的玫瑰；
小王子通過(guò)尋找水源發(fā)現事物的美好并不是顯而易見(jiàn)的，而是深藏不露的，沙漠之所以美麗是因為它的角落里藏著(zhù)一口井，他的玫瑰雖然愛(ài)抱怨，但她能夠為他綻放，她的陪伴讓小王子感到不再孤單，她開(kāi)始想念他的玫瑰了。
于是小王子回到了他的星球，他的玫瑰雖然已經(jīng)枯萎，但小王子說(shuō)“她是宇宙中唯一的一朵玫瑰，我會(huì )記得她，記得每一個(gè)細節，她沒(méi)有消失，只有用心去看才會(huì )看得真切，現在我懂了”，他的確愛(ài)上了他的玫瑰，即使他見(jiàn)不到她了，他也能感受到她的美，因為她活在了他的心中。
觀(guān)《小王子》有感 篇15
在寒假期間的作業(yè)中，有幸觀(guān)看了電影《小王子》。雖然這是一部動(dòng)畫(huà)奇幻影片，但看完了這部電影后，涌現出了一些悲傷的情感，令我無(wú)法釋?xiě)�。電影《小王子》的奇特之處在于：電影里那種隱晦的憂(yōu)傷與泛黃繪本的感覺(jué)，卻能讓所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有種第一次翻書(shū)時(shí)候的感覺(jué)。除了這些情感之外，這部電影的整體畫(huà)面風(fēng)格，還帶來(lái)了一股暖意，還有深深的不舍。我多么希望這部電影永遠不會(huì )有結局，這樣我便可以一直看著(zhù)那位調皮的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩的長(cháng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助她贏(yíng)得“成功的人生”，帶著(zhù)自己的女兒搬進(jìn)了新家，并為她制定了異常嚴苛的“人生規劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場(chǎng)意外中結識了隔壁的老飛行員并與他成為朋友，這個(gè)飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個(gè)沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也仿佛隨著(zhù)“小王子”的腳步游歷了整個(gè)宇宙，屬于孩子的童心漸漸萌發(fā)，開(kāi)始與媽媽的高壓“人生規劃表”有了小小的矛盾。作為一位媽媽一位老師的一種習慣，影片中媽媽教育女兒的方式，寄托給女兒的希望，給我留下了深刻印象。
那么作為一個(gè)剛只有兩歲半女兒的母親來(lái)說(shuō)，我又想成為怎樣的母親？我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢？影片中，女孩和母親緊張地準備著(zhù)入學(xué)考試，并為女孩指定了異常嚴苛的“人生規劃表”，不禁讓我想到如今的家長(cháng)想方設法的幫孩子報補習班，能望子成龍望女成鳳，都想考取好的名校。
現在的小學(xué)孩子們幾乎沒(méi)有休息、沒(méi)有假期、沒(méi)有自己和片中女孩一樣，擁有的就是按照計劃拼命做題、拼命補習、拼命學(xué)習，家長(cháng)的理由同樣不可震撼：我們是為了你好！為了你的未來(lái)！然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰(shuí)來(lái)決定呢？片中的女孩大喊：這是我的人生！該由我自己決定！
看電影的過(guò)程中，我心情很沉悶、不說(shuō)話(huà)，影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪著(zhù)我看電影，她只是被影片中唯美的畫(huà)面和可愛(ài)的任務(wù)吸引著(zhù)，她并不懂影片內容，她只是看到覺(jué)得好玩的好看的，歡樂(lè )的笑著(zhù)。我突然有種想讓自己的女兒不要長(cháng)大，不要面對學(xué)習的壓力，考試的壓力；不要面對社會(huì )的冷漠，工作的競爭。就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去吧。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長(cháng)大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著(zhù)：我會(huì )長(cháng)大，可也不要成為你們這樣的大人！這樣的心聲，是作者�？颂K佩里要向世人所傳達的嗎？
就如我所處在的工作環(huán)境，都是一群含苞待放的孩子們。作為他們的老師、朋友、伙伴，我們給他們的是一個(gè)舒適、快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。我們的宗旨是“陽(yáng)光教育”“陽(yáng)光育人”。就讓他們在快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)把。讓孩子們保持著(zhù)天真無(wú)暇的童心，我們不奢求在孩子們的記憶里有我們永遠的影子，但我們能在他們三年的幼兒園時(shí)光里享受著(zhù)世界上最簡(jiǎn)單最快樂(lè )的幸福。
我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長(cháng)大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人，終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那群天真的孩子們，在成龍成鳳的壓力下，可多一些快樂(lè )、多一些笑容、多一些自己的健康長(cháng)大！
觀(guān)《小王子》有感 篇16
有一種快樂(lè )叫做童年，有一種友誼叫做玫瑰。
對小王子而言，他住在只比他的家大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上，每天的工作就是鏟猴面包樹(shù)，他覺(jué)得自己像一個(gè)機器人。直到有一天，他的星球上出現了一顆神奇的種子。在他的精心呵護下，他終于獲得了人生第一個(gè)朋友——一朵玫瑰。玫瑰對他而言，是生命中最重要的東西，所以他對玫瑰有求必應，無(wú)微不至。但是，玫瑰卻不懂得珍惜，她只是一味的索取，從來(lái)不為自己的朋友著(zhù)想或者付出過(guò)，還以為理所當然。仿佛身邊的不是朋友，而是一個(gè)傭人。終于，有一天，小王子離開(kāi)了這個(gè)星球，離開(kāi)了那個(gè)不懂得珍惜的朋友。
地球上也有這樣一個(gè)小女孩，她好像是一個(gè)機器人，一切都被訓練的井井有條。她不懂得天真，不懂得玩鬧，不懂得發(fā)自?xún)刃牡男�，她的童年是黯淡無(wú)光的。直到一個(gè)“怪老頭”的出現。
在和這個(gè)“怪老頭”的接觸交往中，小女孩漸漸發(fā)現，他并不是個(gè)怪老頭，只是個(gè)童心未泯的“老頑童”。而正是這個(gè)“老頑童”喚醒了她的童心，讓她找到了真正的快樂(lè )。她從老頑童那里聽(tīng)說(shuō)了《小王子》這個(gè)奇幻的故事。她真心希望小王子和他的玫瑰能早日團聚。但是，她沒(méi)有發(fā)現自己和小王子是多么的相似��！其實(shí)她也有這樣一朵玫瑰，對她來(lái)說(shuō)是世界上最好的玫瑰——老頑童。但是，因為一個(gè)小誤會(huì )，她也和小王子一樣，離開(kāi)了自己的玫瑰。一段奇妙的冒險之后，小女孩和老頑童，小王子和他的玫瑰終于回到了各自身邊。這一次，他們可再也不會(huì )輕易拋棄自己的朋友了。
其實(shí)一個(gè)朋友，就是上帝贈與你的禮物，他會(huì )把你生命中不可或缺的快樂(lè )帶給你。但是，想獲得真正的朋友，不能只是一味的索取，一定要善待你的朋友，善待你的玫瑰。無(wú)論在什么時(shí)候都不能忘記，在某一個(gè)地方，還有一位朋友在等你。
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