描寫(xiě)變形金剛的觀(guān)后感
導語(yǔ)：從《變形金剛》已經(jīng)看出,我們人類(lèi)的思維能力已經(jīng)達到了很高的端點(diǎn),下面是小編分享的描寫(xiě)變形金剛的觀(guān)后感，希望大家喜歡！
描寫(xiě)變形金剛的觀(guān)后感一
美國電影《變形金剛》里擎天柱的座右銘：自由是每一個(gè)生命體基本的權利。我認為，自由就是快樂(lè )，快樂(lè )就是自由。
現在家長(cháng)和老師都想讓我們整天拚命地學(xué)習，可是如果因為學(xué)習而失去快樂(lè )的聲音，那不象個(gè)死人嗎？請家長(cháng)和老師盡可能減少我們的家族作業(yè)，讓我們有一個(gè)快樂(lè )的空間，不要讓我們成為學(xué)習的機器。
美國為什么能想象和制造出“變形金剛”?為什么他們的科技那么發(fā)達？因為他們從小與大自然密切聯(lián)系，很多人甚至是生活在大自然。奇妙的`大自然每天都教給他們全新的知識，提出全新問(wèn)題讓他們自由去探索、去發(fā)現。而我們中國的小學(xué)生每天泡在書(shū)海里，學(xué)不到活東西，只能學(xué)到死東西。因為書(shū)本是前人把已經(jīng)知道的知識，我們整天讀書(shū)，只是在掌握前人已經(jīng)掌握的知識，可是生活中還有很多很多前人不知道的知識，不讓我們自由地深入大自然，我們怎樣學(xué)到前人沒(méi)有掌握的知識，發(fā)現前人沒(méi)有發(fā)現的知識呢？
所以，我呼吁：“讓我們小學(xué)生都有一個(gè)自由的空間吧！”
描寫(xiě)變形金剛的觀(guān)后感二
變形金剛一直是我小時(shí)候的偶像，我自己是非常喜歡變形金剛，特別是博派汽車(chē)人。我很小就特別喜歡汽車(chē)了，還非常喜歡機器人，我非常希望自己身邊有一個(gè)能干的機器人。有一天，爸爸在放碟看電影，我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)黃色的機器人突然變成了一輛超帥的跑車(chē)。于是我問(wèn)爸爸：“這部電影叫什么名字？”爸爸回答道：“變形金剛�！焙髞�(lái)，我就對變形金剛這部電影喜歡透了，一直到現在，只要一有空，我還是會(huì )玩玩我的“變形金剛”。
變形金剛的1、2部我都看過(guò)了，特別是變形金剛第一步，我都看了好多遍，差不多十幾遍了。那天，我媽媽在我們樓下的益田假日廣場(chǎng)的電影院里買(mǎi)好了兩張電影票，對我說(shuō)：“明天要和媽媽的同事以及她的小孩看哦！陳誠，你要聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)�！钡诙�，我果真在益田假日廣場(chǎng)里見(jiàn)到了媽媽的同事，以及媽媽同事的小孩，媽媽同事的小孩比我高，身體比我壯一點(diǎn)。我們就進(jìn)入了電影院。
變形金剛3的內容講的是：這里面，又換了女主角，男主角卻沒(méi)有變化，還有一些新的變形金剛，擎天柱變得更加帥。這里，擎天柱變成卡車(chē)頭的時(shí)候，后面，還拖著(zhù)個(gè)貨箱，只要擎天柱一變形，當然，貨箱也連著(zhù)一起變形啦！擎天柱的貨箱里面裝著(zhù)一把劍和一把鈍，如果這個(gè)貨箱和擎天柱合體，也就是變形金剛第一部和變形金剛第二部的擎天柱合體版。擎天柱打敗了很多變形金剛，這次，擎天柱最主要的對手是御天敵，御天敵是一個(gè)很老的'博派汽車(chē)人，他來(lái)到地球后，就尋找著(zhù)四個(gè)飛船能源，他原本有一個(gè)飛船的，但是飛船能源掉在了地球上，最后，擎天柱的一只手被御天敵給砍斷了。御天敵背叛擎天柱，擎天柱饒不了御天敵，最后，御天敵還是被擎天柱消滅了。
看完這部電影后，我自己發(fā)現非常奇怪，我的問(wèn)題是：御天敵那么老了為什么還那么耐打，而且變得那么強？
變形金剛3里的汽車(chē)人都變得非常厲害，雖然大黃蜂變形后成為一輛跑車(chē)，但是大黃蜂的跑車(chē)上安裝了一些炮彈什么的，變成了跑車(chē)也可以隨時(shí)攻擊敵人��！真是好厲害呀！要是我們家有那種跑車(chē)的話(huà)，還得了？看見(jiàn)壞人直接用車(chē)上面安裝的槍啊、炮彈啊直接射出去，壞人還不都嚇得屁滾尿流。
除此之外，我還有一個(gè)看完變形金剛1、2、3部后的最佳問(wèn)題：變形金剛到底是被誰(shuí)創(chuàng )造的呢？為什么變形金剛都如此先進(jìn)呢？
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