人與自然小學(xué)生觀(guān)后感
科學(xué)，是一項當今人類(lèi)文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學(xué)時(shí)，我們更應該關(guān)注被人類(lèi)科學(xué)所科學(xué)，是一項當今人類(lèi)文明不可缺少的一種因素。但在崇尚科學(xué)時(shí)，我們更應該關(guān)注被人類(lèi)科學(xué)所害的自然界：動(dòng)植物、大氣……我們的母親，自然界。下面小編帶來(lái)的是人與自然小學(xué)生觀(guān)后感，希望對你有所幫助！
人與自然小學(xué)生觀(guān)后感1
這個(gè)寒假，我在家中與蜘蛛邂逅了，是一場(chǎng)讓我難忘的碰面。
在四四方方的電視機中，我看見(jiàn)蜘蛛媽媽產(chǎn)下了一大窩的小蜘蛛，小蜘蛛們還未蘇醒，蜘蛛媽媽靜靜地守候著(zhù)他們的醒來(lái)。
不久，小蜘蛛們蘇醒了，拖著(zhù)稚嫩而又嬌小的身軀，奮力地爬出那層層包裹的蜘蛛網(wǎng)。一只，兩只，三只……這里大概有一百來(lái)只小蜘蛛出生了。不夠成熟的它們靠母親從體內分泌出的營(yíng)養液維持著(zhù)生命，但這只夠三天而已。
小蜘蛛的成長(cháng)的過(guò)程是一次又一次褪殼的接力。沒(méi)過(guò)多久。小蜘蛛要經(jīng)歷第一次褪殼了。我沒(méi)有這種經(jīng)歷，但我想一定十分痛苦。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小蜘蛛們終于褪去了第一次殼，那是一層小小的透明的小衣，被他們遺棄了，對于長(cháng)大了的他們，母親所提供的營(yíng)養物不再能滿(mǎn)足他們，而依舊弱小的他們，還沒(méi)有出去捕獵的能力，怎么辦？
大概是出于天生獵食的'本能，他們捕獵了人生第一次獵物——他們的母親。蜘蛛媽媽早就等待著(zhù)這一時(shí)刻，在小蜘蛛們猶豫的時(shí)候，蜘蛛媽媽正努力激發(fā)他們的本能，最終本能、饑渴、欲望占了上風(fēng)，他們一次又一次地向蜘蛛媽媽體內注射液體，三個(gè)小時(shí)后，蜘蛛媽媽完全地化了，所有一切成為了體液供小蜘蛛吸食。
這就是偉大多的母愛(ài)吧，犧牲自己，把自己的一切奉獻給小蜘蛛們，母愛(ài)是無(wú)私的吧。我為蜘蛛們的行為所不恥，貪婪吞噬母親的他們很快樂(lè )吧？或許……
可是影片中的解說(shuō)員卻說(shuō)：“這是生命的延續!”一下子鎮住還在那樣想的我，是啊，這是生命的延續！母親把她的生命與力量全注入了她幼小的孩子身上，期間并沒(méi)有力量與生命的消耗，只是換了一種形式吧。
生命是這樣延續的，千百萬(wàn)年來(lái)，一直是這。生命的消逝也如同誕生般那樣美麗而又痛苦……
人與自然小學(xué)生觀(guān)后感2
人與自然這部節目主要講的是人與大自然的親密接觸。
放假時(shí)我每天都要準時(shí)看一集，給我印象最深的'是犬科動(dòng)物那一集；犬科動(dòng)物是世界上最古老的食肉動(dòng)物之一，經(jīng)過(guò)四千萬(wàn)年的進(jìn)化，犬科動(dòng)物成了天帥的殺手；他們經(jīng)常成群結隊的出去打獵捕食，就比如說(shuō)狼，狼是一種十分聰明的動(dòng)物，他的嗅覺(jué)十分靈敏，可以聞到兩公里以外的動(dòng)物，狼一天可以吃掉十多公斤的食物。它捕獵時(shí)既有力量又有速度，捕獵時(shí)要先會(huì )找準目標，然后狼首領(lǐng)去追那個(gè)‘目標’，其它的隊員在后面慢跑，只要一等到時(shí)機，它們就會(huì )拼命向前跑去，好好享受這頓美食。
如今，地球上大部分狼已經(jīng)消失了，還有許多動(dòng)物也逐漸消失了，所以我們要好好愛(ài)護地球，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護我們共同擁有的這美好的家園。
人與自然小學(xué)生觀(guān)后感3
今年寒假里，我看了許多電視節目。有電視劇，有動(dòng)畫(huà)片，也有新聞，讓我印象最深的就是《人與自然》這個(gè)節目了！
《人與自然》很有趣，大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類(lèi)，每一個(gè)種類(lèi)都有他們自己獨特的性格和生存的本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來(lái)。
大海里，一群魚(yú)兒在自由自在地遨游，魚(yú)兒們擠在一起，步調是那么一致；原來(lái)它們是通過(guò)與身旁的相互感應，所以上萬(wàn)條魚(yú)都能做到整體化一；團結就是力量，所以捕食者要想從中挑出一條小魚(yú)，幾乎是不可能的。
美麗的珊瑚礁生活著(zhù)許多魚(yú)類(lèi)；看，那邊一條條“隆頭魚(yú)”游了過(guò)來(lái)，它們是專(zhuān)門(mén)為其它魚(yú)類(lèi)清除身上的寄生蟲(chóng)的，“六帶鲹”游過(guò)來(lái)了，它可以一口吞下一條小的“隆頭魚(yú)”，可它們又離不開(kāi)“隆頭魚(yú)”，所以它們有著(zhù)特定的游戲規則；由于“六帶鲹”的數量多，所以不是所有的魚(yú)都能得到清理。眾多的魚(yú)兒也引來(lái)了掠食者——銀鯊。珊瑚礁可以為小魚(yú)提供庇護，而“六帶鲹”卻無(wú)處可逃。有趣的'是，當“六帶鲹”從殺魚(yú)弟側身蹭過(guò)去，鯊魚(yú)如同砂紙一樣粗糙的皮可以把“六帶鲹”身上的寄生蟲(chóng)和死皮清除掉。于是“六帶鲹”就一直蹭啊蹭，這種行為讓鯊魚(yú)不堪其煩，于是掉頭游走了。珊瑚礁的居民們有恢復了往日平靜的生活。
《人與自然》是不是很有意思？它讓我增加了對動(dòng)物的了解,讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，更讓我對大自然有了更深的一層認識�？催^(guò)《人與自然》，我知道了這大千世界里，除了我們人類(lèi)，還有那么多稀奇古怪的動(dòng)物，它們都有著(zhù)各自不同的本領(lǐng)和不同的生活習性，讓我知道了大自然中有很多奧妙�！度伺c自然》不僅是我飽了眼福，同時(shí)也讓我的課外知識更加豐富，讓從中受到了許多啟發(fā)。
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