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法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感（精選15篇）
法治永遠是個(gè)歷史的概念，每一個(gè)時(shí)代的法治都在進(jìn)行時(shí)，寫(xiě)一篇觀(guān)后感應該怎么寫(xiě)呢？接下來(lái)小編給大家整理了法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感范文，僅供參考。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 1
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。
我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容，給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽(tīng)完這節課，我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人，我會(huì )一直受用！
聽(tīng)了今天的報告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。要培養未成年人的自覺(jué)法律意識，首先應組織未成年人系統學(xué)習法律，多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的`生理和心理特征，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長(cháng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴(lài)成人，想獨立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 2
今天看《法制進(jìn)行時(shí)》勾起了我的很多感想。
首先，我第一次看《法制進(jìn)行時(shí)》是在04年8月份，具體哪一天想不起來(lái)了。當時(shí)，剛大學(xué)畢業(yè)，剛正式參加工作，也是剛剛來(lái)到北京不久，中午單位大家一起午餐時(shí)，同事便將電視鎖定在這個(gè)節目上，第一次看這個(gè)節目便一發(fā)不可收拾，一直看到現在，來(lái)北京也有5年的時(shí)間了，我自己的變化非常的大，無(wú)論是外在的還是內心的，好像堅持下來(lái)的唯一就是每天有時(shí)間一定要看《法制進(jìn)行時(shí)》中午12點(diǎn)或是晚上12點(diǎn)的。
再有，聽(tīng)到徐滔在講解這10年節目的過(guò)程，我真的領(lǐng)悟到很多的東西，我年少時(shí)的理想，到現在有的連想都想不起來(lái)了，我相信我自己是有能力的，我希望我自己是讓人關(guān)注的焦點(diǎn)，有自己的一份事業(yè)或是自己的一番成就，現在缺乏的是什么呢？缺乏的是一個(gè)信仰，確切的說(shuō)是一個(gè)長(cháng)期的.目標，以及實(shí)現這個(gè)目標的好習慣。徐滔回憶10年前的她的理想，她說(shuō)是回家看電視臺旁邊租房里床邊的那臺小臺燈，披星戴月的工作，小臺燈給人的不僅僅是房間的光明和溫暖，更是疲憊之后的那份愜意和安寧。再過(guò)個(gè)10年，我回想10年前的我，能想起來(lái)的是什么呢？現在的中國每天都在革新，我很幸運自己出生在這個(gè)大變革的時(shí)代，但是除了幸運我還能有什么呢？今天是09年12月26日，馬上20**年就要過(guò)去了，一年一年時(shí)間真的好快，我依然還在迷茫，每天的生活、工作都是在例行公事，簡(jiǎn)單的可以說(shuō)讓人乏味，我自己也深知更好的工作是為了更好的生活，但生活的瑣碎我真的沒(méi)有從中體會(huì )到快樂(lè )。
希望我的2018年我不再迷茫！
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 3
隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高，收入的增加。交通也在不斷發(fā)展，出行早已經(jīng)以車(chē)代步了。人們在走親訪(fǎng)友、外出旅游的同時(shí)也在追求更舒適、更便捷、更快……自行車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。
但在此同時(shí)，一個(gè)個(gè)忍不慘睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著(zhù)人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無(wú)情的吞噬著(zhù)人的生命，他不知使多少家庭面臨妻離子散的慘劇，使他們從此失去笑容。
記得去年的一天，在遙遠的.西藏南路發(fā)生了一場(chǎng)慘絕人寰的事故——那是一個(gè)婦女在黃燈的時(shí)候，一下子騎得很快，眼睛只盯著(zhù)對面的黃燈，就在黃燈轉為紅，燈的那一刻，她突然轉彎，可是她萬(wàn)萬(wàn)想不到身后一輛大橋二線(xiàn)向她駛來(lái)，由于騎得太快，而且距離車(chē)太近，所以她根本無(wú)法停下來(lái)，就在女兒一聲凄慘的叫聲中，母女倆人倒在了車(chē)下，而且女兒的身體還被壓在了車(chē)下，就這樣兩人躺在血泊之中……那時(shí)候就因為這位婦女的一句："還要等，很煩。"就失去了自己和女兒寶貴的生命。就因為她沒(méi)有遵守最最基本的交通法規才使這慘劇發(fā)生。同時(shí)驗證了"交通法規生命之友"這句話(huà)。
不僅如此，很多人應該知道發(fā)生在我們身邊的故事，這使多少人傷心？使多少人受傷？甚至使一些剛踏入人生的孩子留下難以抹去的陰影……
不少同學(xué)經(jīng)常以為這種事情論不到“我”，以為自己的騎車(chē)技術(shù)十分“棒”，以為自己有多了不起，但當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險就在身邊；當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì )帶來(lái)什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲��？是一個(gè)破碎的家庭？還是……
我們應該從一點(diǎn)一滴做起，一點(diǎn)一滴積累，遵守交通。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 4
“法令行則國治，法令馳則國亂�！狈墒且粋�(gè)國家用來(lái)衡量，規范，引導社會(huì )生活的基本準繩;也是一個(gè)國家謀求，推進(jìn)，發(fā)展自身實(shí)力的重要手段。黨的十八大以來(lái)，全面推進(jìn)依法治國取得了重大的成果，積累了豐富的經(jīng)驗，這一切都使全面依法治國達到了理論以及實(shí)踐的新高度，使得全民的法治意識得到了進(jìn)一步提高，也使得全面依法治國得到了社會(huì )更廣泛的共識。
《法治中國》系列片深刻的總結了黨的十八大以來(lái)推進(jìn)全面依法治國積累的經(jīng)驗和發(fā)現的問(wèn)題，歸納了全面依法治國的重要意義，同時(shí)將獲得的重大成績(jì)和驕人成就展現在我們眼前，記錄了法制建設的方方面面，刻畫(huà)出了一幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。
“天下從事者，不可以無(wú)法儀，無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也�！惫磐駚�(lái)，不論中西，凡以強國之姿立于世界之上者，必循法治以立己身。戰國時(shí)期，魏國夾縫求生，西鄰強秦，北接悍趙，南有韓國伺機而動(dòng)，危急存亡，旦夕之間。而魏國卻于戰國之初，率先崛起，縱橫于諸侯之間，西略秦地，北食中山，東攻強齊，此等成就，由賴(lài)二字，法治。魏國于戰國亂世中首先任用李悝進(jìn)行變法，循《法經(jīng)》以治天下，一時(shí)之間，富國強兵，舉國境內，上下一心，經(jīng)年間，魏國就成為了中原霸主，凌駕于戰國列強之上。歷史是最好的老師，經(jīng)驗和教訓使我們認識到，法治是治國理政的不可缺少的手段，什么時(shí)候法治昌明，什么時(shí)候就國泰民安;什么時(shí)候法治廢弛，什么時(shí)候就國亂民怨。
“法生于義，義生于眾適，眾適合于人心，此治之要也�！比思闯�，人即垣，國家是由人民組成的。法律的制定與施行無(wú)不是從人民的角度出發(fā)，一切以人民為中心，以滿(mǎn)足人民的利益。只有堅持法治，才能體現人民的利益;只有堅持法治，才能反映人民的意愿;只有堅持法治，才能維護人民的利益。推進(jìn)全面依法治國，充分反映了在我們國家，人民居于主體地位。
“國無(wú)常強，無(wú)常弱;奉法者強，則國強，奉法者弱，則國弱�！痹诂F代化社會(huì )的今天，經(jīng)濟是衡量一個(gè)國家強弱的重要標桿和尺度。而經(jīng)濟的發(fā)展離不開(kāi)法治。我國的經(jīng)濟體質(zhì)改革已經(jīng)確立了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，而市場(chǎng)經(jīng)濟，就是法治經(jīng)濟。它是指社會(huì )經(jīng)濟的運行必須有健全的'法律基礎，生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須依靠市場(chǎng)經(jīng)濟的法律進(jìn)行。沒(méi)有法治保護的市場(chǎng)環(huán)境，它的公平性和競爭性無(wú)法得到保證，經(jīng)濟活動(dòng)也難以有序的進(jìn)行。改革開(kāi)放三十年以來(lái)，我們國家在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展方面取得了傲人的成就，交上了一張張令人滿(mǎn)意的成績(jì)單，可是我們不能因此而驕傲自滿(mǎn)，也不因此而停滯不前。為了守住改革開(kāi)放的傲人成果，迎接全面建設小康社會(huì )的倒計時(shí)，我們只有做到“有法可依，有法必依”，我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設才能順利進(jìn)行。
全民依法治國，是歷史的必然，是人民選擇的必然，也是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的必然。我們每個(gè)人都應該從自身做起，做到知法，守法，懂法，護法，為國家順利推進(jìn)全面依法治國，貢獻出自己的一份力量。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 5
在法制社會(huì )里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律，應該勇于承擔責任按照規定進(jìn)行補救，千萬(wàn)不要耍小聰明，結果反而會(huì )害了自己。我們不但要遵守有明文
如今青少年犯罪屢見(jiàn)不鮮，原因多種多樣，昨天看了一個(gè)節目：犯罪嫌疑人叫小東，使用暴力劫取他人財物，其實(shí)小東的家庭條件很好，父親是一家民營(yíng)企業(yè)的高管收入頗豐，但是他為什么選擇露宿街頭而不回家呢？寧愿去搶劫也不愿意回家，父親去看守所看他的時(shí)候，小東說(shuō)讓那個(gè)人走，然后自己馬上就往回走，父親很尷尬的笑了笑說(shuō)：“我在外邊等吧”，可以看出他們父子關(guān)系很不好，甚至到了劍拔弩張的地步。原來(lái)是因為他在學(xué)校早戀，父親不同意，加之父親的工作很忙，根本沒(méi)有時(shí)間和他交流，久而久之連和父親說(shuō)話(huà)都不愿意說(shuō)了，大街上看見(jiàn)就像陌生人一樣，他經(jīng)常問(wèn)她的同桌題，久而久之對她產(chǎn)生了好感。父親反對，繼而更加深了他們之間的隔閡，最終走上了“不歸路”。心理專(zhuān)家說(shuō)：“青少年他們的人生觀(guān)世界觀(guān)尚未定型，所以他們可塑性很強，如果及早發(fā)現他們心理上存在的問(wèn)題，并進(jìn)行及時(shí)的疏導和安撫，打開(kāi)他們的心結，糾正他們的偏差行為，那么孩子的心理問(wèn)題是可以很好的解決的，而且這個(gè)孩子本身學(xué)習不錯，如果進(jìn)行合理的`疏導是能解決問(wèn)題的。這從中我們發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，原因就是有的家長(cháng)只顧自己的工作，而忘記了和自己的孩子多交流多溝通，孩子更多的是需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)、理解。
家庭是一個(gè)人生活和成長(cháng)的第一課堂，家庭環(huán)境如何直接決定和影響著(zhù)子女的健康成長(cháng)和發(fā)展。因此，家庭教育的好壞，父母道德品質(zhì)的優(yōu)劣以及教育方法是否得當，對子女的心理、品德、愛(ài)好、理想和行為舉止都有著(zhù)極大的影響。家庭環(huán)境不良或教育方法不當，是導致未成年人犯罪的一個(gè)重要因素。未成年人是祖國的希望和未來(lái)，導致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，涉及社會(huì )、學(xué)校、家庭和未成年人自身，需要家庭、學(xué)校、社會(huì )各方面互相配合預防未成年人犯罪。 今后，我們還要繼續努力，關(guān)注青少年的成長(cháng)，開(kāi)展法制教育，使未成年人從小樹(shù)立牢固的法制觀(guān)念。加強與家長(cháng)的溝通，定期家訪(fǎng)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生情況進(jìn)行溝通，相信通過(guò)我們的共同努力，會(huì )給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。規定的法紀，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 6
觀(guān)看了《法治在行動(dòng)》，我感觸頗深。
現在未成年人犯罪率逐漸上升，我們現在是未成年人，我們要不斷學(xué)會(huì )為自己充電，增強自己的法制觀(guān)念、加強理想的培養、道德行為的養成。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起！自我防范，遵守法律法規，要養成自尊、自愛(ài)、自強的性格！
不良行為與嚴重不良行為都是違法行為，我們不能有這樣的行為。如果同學(xué)們有，就要及時(shí)改正，身邊的人有這種行為我們要告訴別人這種行為的危害性。若不改正會(huì )有怎樣的后果？如果自己沒(méi)有說(shuō)服的能力，要及時(shí)告訴老師或有能力說(shuō)服的長(cháng)者。(比如看見(jiàn)同學(xué)朋友糾纏他人或自己鬧事，身上攜帶管制刀具，參加偷盜，賭博、吸煙、兇酒和攔阻他人索要財物而毆打他人等)屢教不改不就會(huì )使社會(huì )混亂，就會(huì )成為社會(huì )進(jìn)步的'絆腳石。最嚴重的就是毒品，傳播黃色，我們都要遠離這些！
我們要認真學(xué)習公民基本道德規范(愛(ài)國守法、團結友善、敬業(yè)奉獻、明禮誠信、勤儉自強)和注重五講四美(講文明、講禮貌、講秩序、講衛生、講道德，心靈美、語(yǔ)言美、道德美、行為美)建立良好和安全意識，養成日常好行為。在學(xué)習和生活中從我做起，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助，學(xué)會(huì )寬容待人，共同健康成長(cháng)，不能在教室、走廊、過(guò)道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所嘻戲鬧！因為這些地方很容易出安全事故，細節決定成��！但細節也改變人的一生。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 7
今天晚上，聽(tīng)唐艷老師解讀了部編版小學(xué)道德與法治的編寫(xiě)的思路，你覺(jué)得五年級下冊的道德教材更加人性化，貼近學(xué)生的實(shí)際，更加貼近社會(huì )，貼近生活，還充分挖掘教材資源，學(xué)生資源以及社會(huì )資源。
學(xué)生的主體性充分得到發(fā)展。教材還增加了大量的學(xué)生日常所見(jiàn)所聞，要求學(xué)生感悟。以往的一言堂、填鴨式的教育太陳舊了，新課程要求教師要善于學(xué)習，廣泛吸取合理利用現有教育資源與合理擴充。講究的是師生的互動(dòng)，生生的互動(dòng)，我們應充分利用各種資源，結合新課程的'特點(diǎn)，加強學(xué)生活動(dòng)設計與研究。教學(xué)中努力創(chuàng )設寬松愉悅，和諧平等的課堂氛圍吸引學(xué)生參與。
這次培訓為教師提供了一個(gè)新的學(xué)習的平臺，是對教育觀(guān)念的不斷提升，也是對教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 8
家事就是自己家里的事，自己在家里解決就可以了，但是因為自己的家事影響到了別人，給別人帶來(lái)了無(wú)妄之災，那就是有可能關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的公事了。
前些天我看《法治在線(xiàn)》節目，里面講了兩件事，其實(shí)兩件事的本質(zhì)都是相同的。一個(gè)故事是夫妻兩人為一點(diǎn)電話(huà)費發(fā)生了爭執，結果丈夫開(kāi)著(zhù)一輛謳歌直撞向妻子開(kāi)著(zhù)的一輛寶馬，一下子把寶馬撞翻在地，妻子血流滿(mǎn)面，同時(shí)由于事發(fā)突然，還連累了車(chē)后的一輛公交車(chē)——因為公車(chē)司機剎車(chē)過(guò)猛，并且謳歌直接也撞到了公交車(chē)上，而導致公交車(chē)上的無(wú)辜乘客受傷。第二件事是講父子兩人因為一些事情發(fā)生爭吵，導致兩人各自開(kāi)著(zhù)小車(chē)在公路上狂飆相撞，最后兩輛車(chē)撞得都“毀了容”，并且由于兩車(chē)追逐時(shí)間太長(cháng)，導致一路上多輛車(chē)遭受堵塞，極大地影響了交通安全。
這真是一些讓人感到很詫異的事實(shí)，但是在新聞、網(wǎng)絡(luò )上，這些因為家庭之間的小事而傷害到社會(huì )公共安全的`事情卻比比皆是，說(shuō)實(shí)話(huà)，有必要嗎？就連我這個(gè)小學(xué)生都覺(jué)得不可思議。一些雞毛蒜皮的小事，本來(lái)可以和對方好好商量，甚至可以各退一步，可是為什么會(huì )演變成爭執、甚至鬧到社會(huì )上，危害公眾的安全呢？就只因為有一些人得心胸太過(guò)于狹窄，如果他們能夠心胸開(kāi)闊一點(diǎn)，在事情發(fā)生的時(shí)候和對方好好談一談，互相退一步，那么所有事情就都解決了，也就不會(huì )和對方發(fā)生爭執，就不會(huì )互相傷害，就不會(huì )危害到公眾的安全了。
所以說(shuō)，稍微忍讓一下，又有什么不可呢？難道非要弄到你死我活嗎？做人要大度，小不忍則亂大謀。如果當時(shí)忍一下，那么也許會(huì )對你以后的事情有著(zhù)很大的幫助的。另外從大的方面來(lái)講的話(huà)，你們如此氣憤，在公路上斗車(chē)，就不怕傷了別人的安全嗎？這可是公路��！又不是你的家里，你想能夠任你這樣為所欲為嗎？在這個(gè)公路的人又不是你一個(gè)，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì )公民��！光圖自己一時(shí)痛快，而不顧其他人，這種人實(shí)在是太自私了！到最后不僅自己家人之間沒(méi)有決出勝負，反而搞得兩敗俱傷——被撞得人遍體鱗傷，身心受到了極大的傷害，撞人的人則觸犯了法律，等待他的將是法律的嚴懲，好好的一個(gè)家庭，就這樣被拆的七零八散。小小的“家事”變成了大大的“公事”，真讓人感到不值。
朋友們，“讓三分心平氣和，退一步海闊天空”，古人尚且如此，更何況我們呢！讓我們都豁達一點(diǎn)吧，互相理解，互相尊重，這個(gè)世界才會(huì )有美好的天空！
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 9
依法治國的主體是人民、靈魂是法治精神，國皆有法，但國家是否穩定人民是否安康，看這些法律有沒(méi)有得到有效的實(shí)施、切實(shí)的遵循。古之有：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽(tīng)言，而難于言之必效�！薄叭藗儧](méi)有法治精神、社會(huì )沒(méi)有法治風(fēng)尚，法治只能是無(wú)本之木、無(wú)根之花、無(wú)源之水�！币欢ǔ潭壬�，法治并不僅限于人們對法律條文的了解程度，而是在日常行為中時(shí)刻體現的規范意識。
領(lǐng)導干部是社會(huì )和人民的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”不僅本身具有權威，同時(shí)也應是維護法治權威的先行者。堅定的政治信仰、扎實(shí)的法律功底、維護法律的權威性，樹(shù)立依法依規辦事的規矩意識，從內心深處堅持把辦事依法作為政治責任、自覺(jué)追求，將法治思維融入到行政的各個(gè)方面，帶頭尊重法律，不斷推動(dòng)整個(gè)社會(huì )知法、用法、尚法、守法。
把規范深植于每個(gè)人的心中，成為自覺(jué)，更需要需要培育法治精神。在法治建設進(jìn)程中，每個(gè)人都是參與者，法治體現在日常生活的`點(diǎn)滴中。全面依法治國，每個(gè)人都是奉法者，個(gè)人要從內心信奉法律，努力以自身力量、以點(diǎn)滴行動(dòng)，在日常生活中光傳播法治的力量，形成人人守法的良好社會(huì )風(fēng)尚。
正如《法治中國》專(zhuān)題片中講述的那樣：“嚴格依法行政、依法辦事，是一場(chǎng)治理的革命，也是理念的命�！碑敺ㄖ稳谌胗谏鐣�(huì )的各個(gè)方面，當人們善于拿起法律武器保衛自身，法治思維和法治方式成為社會(huì )的風(fēng)尚，我們黨的執政能力和水平必將開(kāi)辟嶄新的“畫(huà)卷”，人們也將獲得更多的福祉，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)繼續前行。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 10
《法治中國》，是一部法治的宣傳片，是法治中國的一本好書(shū)。它記錄了我國從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的歷程，是一部關(guān)于權利和法治的宣傳片，是一部充分展現了中國特色社會(huì )主義制度的生動(dòng)實(shí)踐。
法治中國，是一個(gè)治理世界的大舞臺，是一部充分展現了權利和法治制度的生動(dòng)實(shí)踐。在這里，法治中國的宣傳片中，人性的善良與愛(ài)，讓我感觸良多。
“人之初，性本善”;在中國，法律就是一張白紙，我們必須要遵守，必須堅持，必須堅守的是什么?法律是規范，是遵紀守法的守護者。法律是人們應當遵守的，也是公正的，它不應該成為一些人的工具。因為它需要法律的存在。
“法治中國”，是一個(gè)國家治理與實(shí)踐的主陣地，也是一個(gè)法治的根本地。法治中國，必須依法治國，依靠，也必須依靠。
在當今，我國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展仍然有諸多不平衡。一些國家依仗著(zhù)自己的.國家地位，強大，而不去努力奮斗。在法律的制定上，人們認為法律只適合于人，而不是人。而在法律制定上，人類(lèi)在追求法律效應的同時(shí)，卻又在違背法律。這種不平衡的現象，有幾個(gè)人去認識到了?法律是公正的，不應該成為某些人的工具。法律是規范，人與人之間應該相互尊重，應該相互理解。我國的“法治中國，是一個(gè)國家治理、實(shí)踐的主陣地”，也應該是法治的根本之所在，應該是一條法治之路。
在這樣的環(huán)境下，我們應當怎樣才能保護好自己，保護好我們自己呢?
我認為，首先我們應該認識到，我們每個(gè)人，都應當學(xué)法，學(xué)好法，做好我們每個(gè)人的工作。
“法律，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)地方，而是有著(zhù)許許多多的規則和法律�！�
法治是一個(gè)國家治理、實(shí)踐的主陣地，是法治與實(shí)踐之間的相互影響的主要方面。
我們每一個(gè)人，都應當學(xué)好法，做好我們每個(gè)人的工作。法治是國內的一項重要的工作，也是中國特色社會(huì )主義制度的重要組成部分。
“法治中國”，是我們國家的根本之所。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 11
全面依法治國，建設一個(gè)充滿(mǎn)生機、成就輝煌的法治中國。目前，由中央組織拍攝的六集政論專(zhuān)題片《法治中國》在中央電視臺及融媒體平臺播出《法治中國》后，引發(fā)社會(huì )各界強烈反響。
專(zhuān)題片站位高遠、案例翔實(shí)，深入淺出地闡釋了全面依法治國的重大歷史意義，是對全面依法治國的歷史性變革和輝煌成就的全面總結。
全面依法治國，保障國家長(cháng)治久安
“在全面依法治國的大背景下，法治宣傳教育將有效提升黨員干部自覺(jué)運用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護穩定的能力�！�
以法治促發(fā)展，增強民眾獲得感
專(zhuān)題片指出，憲法和法律的有效實(shí)施，讓各項權利從制度走向了現實(shí)。不斷完善的法律體系顯著(zhù)增強了人民群眾的'獲得感，也讓崇法尚法的社會(huì )氛圍越來(lái)越濃厚。
牢記職責使命，讓法治中國建設走向深入
專(zhuān)題片中深刻指出：
1、全面依法治國是國家治理領(lǐng)域一場(chǎng)廣泛而深刻的革命，需要付出長(cháng)期艱苦的努力；
2、 波瀾壯闊的法治建設進(jìn)程中，新的歷史條件給廣大法律人提出了新的使命要求。特別是我們青年法治工作者，要牢記職責、以身作則，在全社會(huì )弘揚對法治的信仰，為中華民族偉大復興的千秋偉業(yè)貢獻力量。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 12
政論專(zhuān)題片《法治中國》在央視隆重上映。這不世一步普通的專(zhuān)題片，而是對一種治國方略的重申和肯定，是一種增強人民法制和道德觀(guān)念的宣傳向導，更是對依法治國的制度自信。
縱觀(guān)歷史，會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)規律：“法令行則國治，法令弛則國亂”。鑒于這個(gè)規律，我國堅決地選擇了依法治國這一偉大策略。我們就是要通過(guò)法律政策的制定和實(shí)施來(lái)規范經(jīng)濟活動(dòng)的各個(gè)主體，進(jìn)而引導市場(chǎng)經(jīng)濟的良性競爭；要通過(guò)依法治國實(shí)現政治清明，進(jìn)而實(shí)現人民民主自由；要通過(guò)依法治國鞏固改革發(fā)展成果，進(jìn)而鋪就小康社會(huì )建設大道，實(shí)現“中國夢(mèng)”。
從新中國建立到小康建設的新時(shí)期，在黨的.領(lǐng)導下我們制定了有關(guān)政治生活、民事活動(dòng)、經(jīng)濟活動(dòng)、生態(tài)保護等一系列的法律法規，使國家管理有了一整套有章可循的法律依據。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，新興領(lǐng)域的法律空白也不斷被填補，整個(gè)法律體系不斷健全。同時(shí)，全面深化司法公開(kāi)，促進(jìn)司法公正，提升司法公信的司法實(shí)踐活動(dòng)不斷得到全國人民的肯定，我國依法治國的水平不斷邁上新臺階，依靠國家法律規范促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的能力也不斷增強！
時(shí)代的需求、發(fā)展的需求，鑄就了依法治國理念的形成，而依法治國就是要做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，讓國家政治、經(jīng)濟，社會(huì )生活在法治的軌道上運行，使國民共享發(fā)展成果。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 13
安全是我們生命的保障，如果我們的交通安全沒(méi)有足夠的保障，那社會(huì )的治安也會(huì )一片混亂。
今天，老師讓我們看了關(guān)于交通安全法治講座，我的感觸很深，首先為我們講說(shuō)的是交警大隊的董科長(cháng)，他雖然用的是肥城話(huà)，可講起來(lái)卻非常真實(shí)，鏗鏘有力。他為我們闡述了許多關(guān)于安全方面的知識，讓我突然感覺(jué)到自己對交通安全知識的匱乏，但也讓我懂得了許多關(guān)于交通的知識。我知道了普遍發(fā)生交通事故的主要原因有三大點(diǎn)：
1、車(chē)速快。無(wú)論是電動(dòng)車(chē)還是汽車(chē)裝備都不是那么的十全十美，如果我們上學(xué)遲到了，就會(huì )讓家長(cháng)騎的快一些，可是一旦快起來(lái)，就容易發(fā)生車(chē)禍，最后得不償失，所以我們就算有再緊急的事情，也不要把車(chē)速提快。
2、闖紅燈。我們在小時(shí)候就學(xué)“紅燈�！薄熬G燈行”，可有些人就是為那幾秒鐘去闖紅燈，最后釀成了無(wú)法挽回的錯誤。
3、無(wú)證駕駛。無(wú)證駕駛是要罰款的，可有的人就是為了省去學(xué)車(chē)的錢(qián)而失去許多無(wú)辜的生命，到后來(lái)不但良心受到了譴責，還會(huì )受到嚴厲的懲罰。
看！不遵守交通規則是沒(méi)有什么好處的.，下面讓我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公原本是一個(gè)快樂(lè )的孩子，可就因為六年前的那場(chǎng)事故，讓她徹底的改變了。
她，名叫劉霞，是一個(gè)十二歲的女孩，現在已經(jīng)上初中了，可一直陪伴了她6年的，卻是一支冰冷的拐杖。那一天，她去幫爸爸買(mǎi)煙，她家離小賣(mài)部只需經(jīng)過(guò)一條馬路，可就在她過(guò)馬路時(shí)，一輛草綠色的大貨車(chē)向她飛馳過(guò)來(lái)，車(chē)輪軋到她的腿上，她的腿感到劇烈疼痛，從此，她就只能靠拐杖走路了。每當她看到操場(chǎng)上的同學(xué)在踢鍵子、跑步、玩老鷹捉小雞的時(shí)候，她只能躲在窗邊偷偷的哭，其實(shí)她是多么想和同學(xué)們一起玩��！她還那么小，還有很多的夢(mèng)想，可每當她幻想自己夢(mèng)想成真的時(shí)候，她身邊的拐杖都會(huì )提醒她是一個(gè)殘疾人的事實(shí)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們要深刻的認識到交通安全的重要性，這個(gè)事件給我們敲響了警鐘，所以我們以后在過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑，一定要注意交通安全，讓這種悲劇不再發(fā)生。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 14
“家庭是一個(gè)不講道理的地方，而是一個(gè)講愛(ài)的地方；家庭是一個(gè)不講利益的地方，而是一個(gè)講付出的地方�！苯�，《道德與法治》此話(huà)給我留下了深刻的印象。是的，一個(gè)有愛(ài)、有付出的人，肯定就是一個(gè)有責任、有擔當的人，對家庭、對事業(yè)、對祖國亦是如此。因為“天下興亡，匹夫有責”，才有屈原報石跳入汩羅江，以激起眾人的愛(ài)國熱情，因為“匹夫有責”，才有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降大才”，周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
縱觀(guān)歷史，無(wú)數帝王為了中華民族這個(gè)大家庭而“生命不止，奮斗不息！”秦始皇，為了祖國的統一大業(yè)，開(kāi)創(chuàng )了中國皇帝制度，使中國進(jìn)入了多民族中央集權帝制的時(shí)代，使中國第一次完成了政治上、經(jīng)濟上、文化上的統一，形成了“車(chē)同軌，書(shū)同文”的局面，為其后代子孫謀求和平統一奠定了基礎。
再看漢武帝劉徹，在位五十余年，使中國的古代社會(huì )發(fā)展登上了鼎盛的高峰。漢代史學(xué)家班固在《漢書(shū)》中稱(chēng)贊：“武帝雄才大略，不改文、景之恭儉，以濟斯民……”清代趙翼在書(shū)中說(shuō)“武帝駕遠馭……史稱(chēng)雄才大略，固不虛也！”當代偉人毛澤東亦非常欣賞漢武帝，稱(chēng)其“雄才大略，開(kāi)拓劉邦的業(yè)績(jì)，……他所開(kāi)創(chuàng )的局面后人無(wú)法繼續！”
“貞觀(guān)之治”李世民，他使中國有了傲視群雄的氣度，他使中華民族有崇高的國際地位和輝煌的經(jīng)濟文化成就，他讓中華民族贏(yíng)得了外族空前絕后的尊重。
一代天驕“成吉思汗”，統中國，掠歐洲，征印度，戰埃及……先后滅了四十多個(gè)國家，征服了七百二十多個(gè)民族，他一生進(jìn)行無(wú)數的戰爭，無(wú)一敗績(jì)，書(shū)寫(xiě)了前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的人類(lèi)戰爭史上的奇跡，踏出了人類(lèi)歷史上版圖最大的國家，他留給后人的是一種民族的自豪，西方學(xué)者稱(chēng)他為“全人類(lèi)的帝王”。
歷代帝王為了祖國的統一大業(yè)，有責任，有擔當，有付出，才描述出如此恢宏的壯麗詩(shī)篇，其實(shí)每個(gè)人普通人，亦是如此。
近日，與嚴群利老師閑聊，她提到女兒的老師，一個(gè)初中的老師，為了讓孩子從浩瀚的題海中解脫出來(lái)，自己收集整理了歷年來(lái)各地的.中考試卷，對各種類(lèi)型的題目，填空、選擇，最后一大題的題目等都進(jìn)行了統計與計算，把頻繁出現的重點(diǎn)內容加以梳理，對出題方式方法及規律加以揣摩……我想如此有責任心、有愛(ài)心的老師，她絕對能感動(dòng)上蒼，把幸運之種降臨在她身上，特別是她的孩子身上。作為家長(cháng)也沒(méi)有什么理由不信賴(lài)這樣的老師，不敬佩這樣的老師。
有人說(shuō)“愛(ài)”是最美的語(yǔ)言，的確，它能愈合你的創(chuàng )傷，拂去你的憂(yōu)愁；有人說(shuō)“付出”是眾心所向的粘合劑，它能“眾志成城”“所向披靡”。讓我們多點(diǎn)愛(ài)，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)付出，少點(diǎn)索取，也許這樣做會(huì )快樂(lè )別人，幸福自己。
法治進(jìn)行時(shí)觀(guān)后感 15
8月18日，六集政論專(zhuān)題片《法治中國》在央視首播�？赐暌巡コ龅膬杉�，筆者感覺(jué)到了國家全面依法治國的決心和力度，感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的獲得感和自豪感。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱�！边@是看完第一集后深深震撼并回響在筆者腦海的話(huà)。法律是維護公平正義，推動(dòng)文明建設，護航經(jīng)濟發(fā)展的重要武器；法治是治國理政的基本方式。一個(gè)強大的國家必定有一套完備的法律。中國已認識到立法的重要性和迫切性，自新中國成立以來(lái)，就一直在探索一套具有中國特色社會(huì )主義的法律。這不僅增強了我們共同實(shí)現“兩個(gè)一百年”的希望，也堅定了我們實(shí)現中華民族偉大復興的.信心。
“工欲善其事，必先利其器�！狈杉姺睆碗s，如何能立善法，讓法律成為為人民“排憂(yōu)解難”的利器，這需要大智慧。法治的基礎是保障人民權益，堅持人民主體地位，所以法律的制定既需要自上而下，也需要自下而上。
自上而下，鑄建法律結構大框架。中國的法律歷史悠久，即使從改革開(kāi)放始，也是條款眾多，錯綜混雜。這就需要國家進(jìn)行法律清理。挑出被替用、不需要的陳法，廢棄不適用、有問(wèn)題的舊法，然后根據部門(mén)、領(lǐng)域分門(mén)別類(lèi)，篩選制定出支柱性的、問(wèn)題集中的、符合現實(shí)的根本大法。只有從上層定出核心節點(diǎn)，畫(huà)出主體框架，才能將法律這張大網(wǎng)延伸開(kāi)去，直至延伸到全國各地。
自下而上，釘牢法律邊界落腳點(diǎn)。法律最終是人民的法律，要想推動(dòng)法治進(jìn)程，讓法治扎根中國，就必須遵循“人民有所呼，立法有所應”的原則，以人為本，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，科學(xué)立法、民主立法。從《法治中國》第二集我們可以看到，我國不斷在創(chuàng )新立法機制，暢通法律渠道，讓人民真正從源頭參與到立法中來(lái)�！耙粐鴥芍啤�、市立法權、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等等，都是在逐步將法律從細微末節處完善，將法律這張大網(wǎng)織得更精密、更牢固。
法律已滲透到人民生活的方方面面，智立良法，智立順民意、利民益的良法，方能造福百姓，團結民心，共建中國的輝煌法治！
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