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觀(guān)察植物日記作文

時(shí)間:2022-02-10 11:15:28 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

觀(guān)察植物日記作文集錦七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的觀(guān)察植物日記作文7篇,歡迎大家分享。

觀(guān)察植物日記作文集錦七篇

觀(guān)察植物日記作文 篇1

  今天晚上我在社區散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀(guān)察社區里的各種植物。

  我們社區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類(lèi):?jiǎn)棠、花卉、草本植物和菌?lèi)。

  喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹(shù);花兒可以泡茶的桂花樹(shù);還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。

  社區里四季花開(kāi)不斷。它們是:春天開(kāi)放的映山紅和紫藤;夏天開(kāi)的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開(kāi)放的,長(cháng)得比較高大;另一種是冬天開(kāi)放的,長(cháng)得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開(kāi)放。

  社區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車(chē)前草和三葉草,還有一些我不認識。

  社區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后,草叢中,大樹(shù)底下,你會(huì )發(fā)現許許多多的小蘑菇。

  社區里,大部分植物都是長(cháng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過(guò)觀(guān)察,結合科學(xué)書(shū),我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙!

觀(guān)察植物日記作文 篇2

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回到家后,我就看了看向日葵長(cháng)大了沒(méi)有。我心里想:向日葵長(cháng)大了怎么多,應該有3——6厘米了吧。后來(lái)我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“啊,原來(lái)向日葵長(cháng)的這么快的呀!”“今天先不要澆水,因為今天下雨!眿寢屨f(shuō)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道:“媽媽?zhuān)袔卓孟蛉湛瓜铝?”媽媽急忙從房間里走出來(lái),看了看那幾棵向日葵,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。你去那幾根棍子,再拿幾根繩子吧!”

觀(guān)察植物日記作文 篇3

  9月25日 今天,我跟著(zhù)媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)種子。走到一個(gè)攤旁,哇,居然有這么多種子,看得我眼花繚亂,不知該買(mǎi)什么好。仔細看了看,瞧了瞧終于決定了,買(mǎi)重瓣向日葵和美國石竹吧。 回到家小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,哇,一袋里面居然有數十顆種子。重瓣向日葵的種子就象迷你小瓜子,好想吃一口噢(流口水……)!它們長(cháng)著(zhù)灰黑色的條紋,象小姑娘的頭發(fā),我好想知道種子里面包著(zhù)什么,就硬下心解剖了一棵。哇,好神奇,居然跟瓜子一模一樣,只不過(guò)個(gè)子小多了。 而石竹的種子像袖珍芝麻,而且也是個(gè)黑不溜秋的小子,我都有點(diǎn)懷疑怎么把它們一顆顆埋進(jìn)泥土里。 我輕輕地把它們?yōu)⒃诨ㄅ枭,再往上覆了一層土。然后滿(mǎn)懷著(zhù)期盼給它們澆水。真希望我的種子早日發(fā)芽。

  9月27日 一放學(xué),我飛速地擱下書(shū)包,直奔陽(yáng)臺。滿(mǎn)心期望我的小芽已經(jīng)破土而出,向我微笑?墒,花盆里靜悄悄的,什么動(dòng)靜也沒(méi)有,不要說(shuō)小芽了,就連一根雜草也看不見(jiàn)。 讓我想想,石竹的芽和向日葵的芽究竟會(huì )長(cháng)得怎么樣呢?它們會(huì )不會(huì )長(cháng)得像文竹一樣瘦瘦弱弱?還是像大樹(shù)一樣結實(shí)挺拔?我是不是該給它們澆澆水,那么到底該給它們澆多少水才適宜呢?我拿說(shuō)明一看:美國石竹怕熱忌澇,那就少澆點(diǎn)吧;重瓣向日葵需要充足的水份,那就讓它喝個(gè)痛快。 我一邊澆水一邊虔誠地祈禱:小芽啊小芽,快些快大,不要再躲在黑暗的世界。外面的世界很精彩,還有我會(huì )很精心地照料你們!

  9月28日 我昨天的祈盼小芽們聽(tīng)到了嗎?它們會(huì )破土而出嗎?今天我帶著(zhù)疑惑走向陽(yáng)臺?晌矣忠淮问。為什么?Why?為什么依然沒(méi)有發(fā)芽?花盆里只看見(jiàn)褐色的土,就連蚯蚓也看不見(jiàn)(噢,我忘了,家里怎么可能會(huì )有蚯蚓呢?) 太陽(yáng)直直地射在花盆上,小芽?jì)耗銈兏惺艿疥?yáng)光的溫暖了嗎?還有外面好清新的空氣,小芽?jì)?你們?yōu)槭裁床怀鰜?lái)感受一下呢?我又跑過(guò)去細看說(shuō)明:原來(lái),石竹的種子種下去后要過(guò)5-6天才能發(fā)芽;而重瓣向日葵也要5-7天才會(huì )發(fā)芽,是我太心急了。我們還是要按科學(xué)的方法讓它們茁壯成長(cháng),千萬(wàn)不能拔苗助長(cháng)噢。

  9月29日 今天,我太高興了,高興得都要跳起來(lái)了。因為重瓣向日葵終于發(fā)芽了!我仔細地看了看,發(fā)現了兩種不一樣的芽芽。一種長(cháng)得像豆芽,還有點(diǎn)白白的;另一種卻是綠綠的,形狀也完全不同,像雜草。我很想把雜草一樣的給拔了,可媽媽不肯,她說(shuō)現在還鬧不明白,萬(wàn)一是小苗咋辦?等它長(cháng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧!向日葵啊向日葵,快快長(cháng)大吧,好讓我分清楚誰(shuí)是真正的“美猴王”。 興奮過(guò)后,再一瞧,噫,石竹花咋還不發(fā)芽呢?瞧瞧人家向日葵多聽(tīng)話(huà)呀,它知道我的心事,你咋不明白哩?我可是對你們一樣的精心啊。是不是你不喜歡我?還是因為你太弱小,不容易生長(cháng)?小石竹,多希望看見(jiàn)你的一抹淡綠呀!

  9月30日 昨天我的重瓣向日葵發(fā)芽了,今天它會(huì )不會(huì )長(cháng)高呢?我很想知道答案。我用尺子量了量,哇,居然有2.5cm高,我想叫它淘淘,因為它比另一株要高,而高的英語(yǔ)是tall,譯音就是淘,而淘也證明了它很可愛(ài),所以叫它淘淘;另一株小芽2cm高,我想叫她嬌特。因為矮的英文叫short,譯音就職是喬特,可是我想它如此嬌小,一定是“女”的,所以就叫它嬌特。我好想讓全世界的人都知道我的淘淘和嬌特發(fā)芽咯! 可不知為會(huì )么,我的寶貝兒石竹還沒(méi)來(lái)到土壤外的世界?纯慈思抑匕晗蛉湛紩(huì )“倒立”了呢!不知道是種子被水沖走了,還是土質(zhì)不適合它,它就是不肯發(fā)芽。我再等幾天試試,如果依然不發(fā)芽,我就只能換土重新播種了。My god!求求你,老天爺,讓我的寶貝兒石竹花見(jiàn)到春天的美,夏天的茂盛,秋天的豐收,冬天的銀白。求求你,別讓它們再待在那黑暗的“地窖”里.

  10月3日 國慶節本是喜慶的日子,我也有好消息要告訴大家:我的石竹發(fā)芽了。那是一棵怎樣的芽啊,嫩嫩的,小小的。我敢保證,這是我見(jiàn)過(guò)的最小的芽了。我真為它們高興,高興終于脫離了“黑色帝國”,昂首挺胸來(lái)到了充滿(mǎn)空氣和陽(yáng)光的世界。它們可不像我,在節假日睡懶覺(jué)而直不起腰,它們的“腰”---莖筆直筆直的,就像一只綠色的小天鵝!疤蕴、嬌特,你們有新伙伴了!”我大聲地說(shuō)。 轉過(guò)頭我驚奇地發(fā)現嬌特居然長(cháng)得比淘淘高了。為什么嬌特會(huì )猛長(cháng)呢?也許嬌特不服氣,憑什么淘淘(男孩)比我高,我們女孩也應該長(cháng)得高高的,我們不比男生差。我要長(cháng)啊長(cháng),我一定要超過(guò)淘淘。也許我目測不準確吧?用尺子測測。嗯,淘淘沒(méi)長(cháng)高,依然還是2.5cm,而嬌特居然有2.8cm了,嬌特的身高變化真是出乎我的意料,一夜之間竟然長(cháng)了那么多(對我而言真是奇跡,奇跡)。 我真希望再過(guò)一晚我的石竹和向日葵就能開(kāi)花了。

  10月4日 石竹花,我綠色的小天鵝,我真希望你們全部都有發(fā)芽,可如今也才發(fā)了3棵芽。也許這幾天溫度降下來(lái)了,綠色小天鵝的弟弟妹妹們怕冷,就待在土里了,也許它們要等春天來(lái)了才肯發(fā)芽,那它們會(huì )不會(huì )死在泥土里,我好擔心噢。還有天氣漸漸地冷起來(lái)了,我的小芽?jì)簜儠?huì )不會(huì )凍死呢?可惜我不能給它們穿毛線(xiàn)衣。

  這幾天不光溫度低,還陰雨綿綿,沒(méi)有太陽(yáng),我怕它們光照不足。這不,淘淘的一片葉子都有點(diǎn)蔫了,耷拉著(zhù)腦袋,好像一點(diǎn)沒(méi)有力氣的病人。我真的好擔心!

  10月5日 今天,天氣依然是陰冷的。昨天淘淘“生病”了----有一片葉子蔫了。幸好嬌特和小石竹們好好的,依然還是那么嫩綠,那么挺拔?晌疫是怕,怕它們也染上病。尤其是小石竹,它們是那么小,那么瘦弱,那么不堪一擊,真擔心它們得“不治之癥”。

  我們剛學(xué)植物的養料是從太陽(yáng)、水、空氣中得到了。水、空氣都俱備了,唯獨陽(yáng)光我給不了。也許它們以前惹惱過(guò)老天爺,所以老天爺不喜歡它們,而皺著(zhù)眉頭,不給陽(yáng)光。但愿明天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

觀(guān)察植物日記作文 篇4

  我的植物

  上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養植物,并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。

  我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現:我的植物居然是長(cháng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì )長(cháng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。

觀(guān)察植物日記作文 篇5

  3月1日

  今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著(zhù)倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去,觀(guān)察植物作文400字。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

  3月2日

  今天,我發(fā)現大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現的根長(cháng)長(cháng)了,我拿尺一量,根只長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

  3月4日

  今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(cháng)約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。

  3 月5日

  今天,我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)長(cháng)了,約有1厘米長(cháng),另外一根長(cháng)的比較快,總共長(cháng)1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測量發(fā)現蒜根長(cháng)了4毫米,共長(cháng)了5毫米。

  3月6日

  今天,我發(fā)現大蒜長(cháng)得好軟弱?赡苁菭I(yíng)養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長(cháng)大,希望它能長(cháng)得健壯.

  3月8日

  今天,我發(fā)現大蒜的小綠芽真的長(cháng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(cháng)。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長(cháng)長(cháng)了1厘米,長(cháng)得最高的有2.5厘米,長(cháng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(cháng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

  3月9日

  今天,我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長(cháng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因為根是旋起來(lái)的,我估計有6毫米長(cháng)。

  3月10日

  今天,我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復合肥。我拿尺一量,最長(cháng)的已有3厘米長(cháng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì )長(cháng)得更快更好!

  植物篇—水仙花

  小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

  其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣嬌貴,沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒(méi)有菊花那樣引人注意,也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著(zhù)頑強的生命力!

  水仙花素有“凌波仙子”的美稱(chēng)。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。

  外婆家的那幾盆水仙花可美了。

  一月,水仙花開(kāi)了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開(kāi)著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著(zhù)一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(cháng)著(zhù)白色的根須,它們像一條條長(cháng)長(cháng)的蚯蚓繞著(zhù)一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。

  一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著(zhù)腦袋,擺動(dòng)著(zhù)它柔美的身軀,似乎穿著(zhù)水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。

  冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著(zhù),還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅忍不拔,使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。

  我愛(ài)水仙!愛(ài)它的美麗芬芳,愛(ài)它的高尚純潔,更愛(ài)它的頑強不屈!

觀(guān)察植物日記作文 篇6

  篇一:金桂

  這里四面環(huán)山,其勢高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿(mǎn)遠古氣息的巨大銅爵之中,學(xué)校就穩點(diǎn)在爵底偏東的地方。

  當斗柄漸漸指向西方的時(shí)候,金風(fēng)從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹(shù)木開(kāi)始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。

  在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿(mǎn)目可見(jiàn),亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發(fā)現不了她的存在?伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎(zhù)你——她已走來(lái)!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……

  有時(shí)稍加思索,這花香得似乎無(wú)理:那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩,山嵐的滋養,花香四散開(kāi)去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿(mǎn)溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng),而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿(mǎn)斝的芬芳,沁潤得滿(mǎn)山滿(mǎn)谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世,亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。

  仔細思之,這滿(mǎn)斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿(mǎn)枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意,都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍,于是更加努力地盡情釋放著(zhù)秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香,盛滿(mǎn)這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!

  每次桂樹(shù)下過(guò),總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動(dòng)滿(mǎn)腹!

  篇二:太陽(yáng)花

  世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開(kāi)花最多,顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話(huà)說(shuō)的好:“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的'、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(cháng)長(cháng)的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開(kāi)的挺多。

  太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇,小花籽熟了后,散落在大地爺爺的懷抱中,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤,第二年就能生長(cháng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

  太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著(zhù)藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著(zhù)大地爺爺的營(yíng)養。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長(cháng),把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

  太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  喇叭花也是好花,它早開(kāi)晚敗,它和太陽(yáng)花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開(kāi)放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉,從不早開(kāi)、早敗,一起裝點(diǎn)著(zhù)這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞

  太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻的精神。

  我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。

  篇三:辣椒苗

  我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

  有一次,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽(yáng)臺的大花盆里。

  剛開(kāi)始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的,好象在說(shuō):“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長(cháng)得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(cháng)得這么慢,要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)?怎樣才能加快辣椒的生長(cháng)速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來(lái)。于是,我立刻行動(dòng)起來(lái),拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會(huì )長(cháng)得更快,爸爸回來(lái)一定會(huì )夸我!”

  過(guò)了三四天,太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著(zhù)大地,我走到陽(yáng)臺一看,辣椒沒(méi)有任何反應,于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺一看,大吃一驚,辣椒不但沒(méi)有長(cháng)大,而且葉子都黃了,掉滿(mǎn)了花盆,像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì )變成這樣?爸爸說(shuō):“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮揮發(fā)會(huì )傷到植物!蔽衣(tīng)了直點(diǎn)頭。

  通過(guò)這件事使我明白:做任何事情都要講究科學(xué),不能盲目從事,我們的學(xué)習也像種辣椒一樣,要講究科學(xué)的學(xué)習方法,才能學(xué)好知識。

觀(guān)察植物日記作文 篇7

  20xx年xx月xx日

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁,靜靜的等候著(zhù)老師給我批改作業(yè),正當我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì )兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著(zhù)這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà),我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀(guān)察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(cháng)了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì )爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著(zhù)這綠豆芽開(kāi)花。

  20xx年xx月xx日

  這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(cháng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(cháng)才能長(cháng)得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì )不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因為它們長(cháng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。

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