【必備】三年級觀(guān)察日記作文集合十篇

　　一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的三年級觀(guān)察日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級觀(guān)察日記作文 篇1

　　9月23日周日雨到陰

　　下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。

　　我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見(jiàn)一只小螞蟻圍著(zhù)蛋糕轉了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛(ài)吃嗎？

　　我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢！只見(jiàn)它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來(lái)那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來(lái)了，只見(jiàn)它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著(zhù)它們，看得我眼睛都花了。噢，原來(lái)它是去找援兵了！

　　告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著(zhù)它們怎么搬回家呢！聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會(huì )走路嗎？原來(lái)蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著(zhù)蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無(wú)比！

　　我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢！

　　離開(kāi)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻洞里傳來(lái)豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂(lè )了！

三年級觀(guān)察日記作文 篇2

　　周末，老爸背回了一個(gè)小機器人，他全身上下閃著(zhù)燦爛的光芒，他戴著(zhù)一頂綠色的小帽子，又長(cháng)又可愛(ài)，穿著(zhù)一身鎧甲裝，長(cháng)著(zhù)一條細長(cháng)的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發(fā)現他就竟然傻傻的運動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。

　　突然，我想起家里還有剩下的水果，便問(wèn)他這個(gè)萬(wàn)能機器人可不可以幫我榨水果，結果沒(méi)想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒(méi)問(wèn)題的吧？”我抱著(zhù)極大的懷疑說(shuō)道。唉，你到底可不可信呢？我的心里可真是可以和十萬(wàn)個(gè)為什么相提并論了。結果，他的表現讓我大吃一驚。只見(jiàn)他把水果塞進(jìn)他的肚子里，用帽子輕輕一壓，汁水就出來(lái)了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說(shuō)分開(kāi)了，又過(guò)了一會(huì )，他的肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜，只見(jiàn)汁水在他的肚子里滾著(zhù)，跳著(zhù)，跑著(zhù)。就像一群調皮的小朋友那么機靈，那么可愛(ài)。接著(zhù)汁水又被小機器人征服了，乖乖的躺著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好，接著(zhù)就把他的肚子杯拆開(kāi)，在被子里給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味��！

　　現在你知道這個(gè)小機器人是誰(shuí)了吧，他就是大名鼎鼎的榨汁機。

三年級觀(guān)察日記作文 篇3

　　10月30日 星期日 天氣：晴

　　今天，我和爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾條小金魚(yú)。

　　金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)后，我想：如果剪掉魚(yú)鰭小魚(yú)會(huì )怎么樣呢？我試了一下，結果使我下了一大跳，原來(lái)，被剪掉魚(yú)鰭的小魚(yú)，在水中栽來(lái)栽去。我又想：那剪掉魚(yú)尾會(huì )怎么樣呢？我一試，結果使我驚呆了，原來(lái)被剪掉魚(yú)尾的小魚(yú)，在水中撞來(lái)撞去。這讓我知道了魚(yú)鰭和魚(yú)尾有什么作用。我找來(lái)一支手電筒，把魚(yú)缸搬到黑暗的地方，我拿著(zhù)手電筒照了它們老半天，它們還是沒(méi)有動(dòng)靜。我想：居然強光對它們沒(méi)作用，那么強聲對它們能造成什么影響呢？剛開(kāi)始，我一不小心吹動(dòng)了水，小魚(yú)受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對著(zhù)魚(yú)缸大聲喧嘩，直到我嗓子都啞了，它們還是無(wú)動(dòng)于衷，這讓我知道了強聲和強光對它們無(wú)作用。那輕輕地敲打魚(yú)缸會(huì )怎么樣呢？我試了一下，啊，結果大不一樣了，魚(yú)兒們頓時(shí)驚慌起來(lái)，四處逃竄，原來(lái)，魚(yú)對振動(dòng)是最靈敏的，只要稍有振動(dòng)，就會(huì )往別處逃。

　　這次觀(guān)察，讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚(yú)的知識。我懂得了觀(guān)察東西要認真，不能急躁，這樣才能觀(guān)察到事物的特性。

三年級觀(guān)察日記作文 篇4

　　一天晚上，我看見(jiàn)一條小壁虎伏在墻壁上一動(dòng)也不動(dòng)。

　　小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇。它的頭上長(cháng)著(zhù)兩只圓眼睛，身子長(cháng)長(cháng)的，背部是黃色的，身子后面拖著(zhù)一條長(cháng)尾巴，身子的線(xiàn)面還長(cháng)著(zhù)四條腿。它的每只腳上有五只叉開(kāi)的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大，下面的皮膚有很多襞褶，在爬行時(shí)，它的腳指(趾)就像四個(gè)小吸盤(pán)，能把身子穩穩地吸在墻壁上。

　　一只蚊子飛來(lái)了，小壁虎立刻撲過(guò)去，一口把蚊子咬住，然后吞到肚子里去。接著(zhù)，它又在墻壁上慢慢地爬來(lái)爬去，靜靜地等著(zhù)第二只蚊子的到來(lái)。

　　小壁虎不僅是殺蚊子的能手，也是人們的好朋友。我們千萬(wàn)不要傷害它們。

三年級觀(guān)察日記作文 篇5

　　今天，黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗，話(huà)音剛落，教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn)：“黃老師，到底做什么實(shí)驗？”黃老師故做神秘地說(shuō)：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

　　黃老師叫大家安靜下來(lái)，然后，自己一手拿著(zhù)雞蛋，一手拿著(zhù)一杯淡水，問(wèn)：“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì )沉還是會(huì )��？”這時(shí)，何可人自告奮勇的說(shuō)：“會(huì )沉！”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑，陳碩懿說(shuō)：“會(huì )��！”王唯說(shuō)：“你們都說(shuō)錯了，應該是半沉半��！”黃老師笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里�！俺料氯チ��！焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn)：“往水里加了鹽的話(huà)，會(huì )怎么樣？”有的說(shuō)：“會(huì )半浮半沉�！庇械恼f(shuō)：“會(huì )浮�！边�有的說(shuō)：“還是會(huì )沉�！秉S老師加了一點(diǎn)鹽，可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō)：“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的�！秉S老師說(shuō)：“為了讓你們心服口服，我帶著(zhù)雞蛋走一圈，同學(xué)們可要看好羅！”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng)，同學(xué)們驚訝地叫道：“是浮的！”

　　還有人不解的問(wèn)：“為什么會(huì )浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會(huì )沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會(huì )浮起來(lái)�！蔽覀儾呕腥淮笪�。

　　這節“科學(xué)”課真有意思。

三年級觀(guān)察日記作文 篇6

　　今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

　　我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩，可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動(dòng)身向學(xué)校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

　　5分鐘后，我來(lái)到了學(xué)校，把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報紙�！皨�?zhuān)　蔽医辛艘宦�，“我�?lái)了！”“哦，楊歡，你來(lái)啦！”媽媽抬起頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō)，“怎么，媽媽在這里值班，你來(lái)干什么��！”我用無(wú)奈的口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，自己在家里窩著(zhù)沒(méi)事干，外面又沒(méi)有人玩，哎！”“那好吧！你來(lái)也好，和媽媽一起值班吧！”說(shuō)完，我去把車(chē)子鎖上了。

　　在這里好一會(huì )兒了，實(shí)在是很無(wú)聊，便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完，我拿著(zhù)雪糕棍剛要扔，發(fā)現地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō)，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候，我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會(huì )怎么樣。說(shuō)干就干，我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時(shí)，路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來(lái)了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳](méi)想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí)，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的物體它們怎么能運走呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們在干什么了，只能看出來(lái)它們的嘴都是對著(zhù)雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長(cháng)時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒(méi)了。我繼續觀(guān)察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現了幾只螞蟻正抬著(zhù)一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長(cháng)一厘米，寬0。5毫米，而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著(zhù)翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

　　雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著(zhù)團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

三年級觀(guān)察日記作文 篇7

　　星期六，老師布置了一項作業(yè)，叫我們回家種綠豆……。

　　星期天，我早早的起了床，迫不及待地找來(lái)一盆綠豆，小綠豆。小小的，橢圓橢圓的真可愛(ài)!我把綠豆放在一個(gè)紙杯里，在紙杯的底部挫幾個(gè)小洞，讓小綠豆“睡”幾個(gè)小時(shí)。

　　第二天，我發(fā)現綠豆長(cháng)胖了!還長(cháng)出了小腳，把衣服都給漲破了!媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“它怎么比你小時(shí)候還胖”!

　　第三天，我發(fā)現它比昨天的腳長(cháng)了，有的小綠豆像一串串的音符，還有的像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。

　　第四天，發(fā)現它的腳明顯比前幾天長(cháng)的'許多，它的頭黃黃的好像一顆黃豆!

　　第五天的晚上，我拉小提琴時(shí)，我趁奶奶不注意，我又去看了我親愛(ài)的綠豆，我一邊拉，一邊看，發(fā)現它在隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞蹈呢!

　　這次種綠豆真的好開(kāi)心。

三年級觀(guān)察日記作文 篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　一天傍晚，我為了觀(guān)察黃豆成長(cháng)，我就讓媽媽買(mǎi)了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

　　第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過(guò)去觀(guān)察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

　　第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(cháng)出了一些小芽?jì)�，它們的一些芽�(jì)赫�和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫(huà)!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆漿味。我忙著(zhù)跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?為什么黃豆盆里面傳出了豆漿味呢?”媽媽說(shuō)：“孩子，當黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì )爛的。應該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)就馬上按她的說(shuō)法去做。

　　第四天吃過(guò)晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長(cháng)到五厘米那么高了�！蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，一盆的豆芽翩翩起舞。

三年級觀(guān)察日記作文 篇9

　　11月6日 星期五 晴

　　我家花盤(pán)里有一只小蝸牛，它整天背著(zhù)它的大房子東走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢的往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕啊。

　　有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線(xiàn)，這是為什么呢？我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以他走過(guò)的路有白線(xiàn)�！�

　　我很高興，因為我學(xué)到了一個(gè)新的知識。

三年級觀(guān)察日記作文 篇10

　　10月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著(zhù)倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　10月2日

　　今天，我發(fā)現大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現它的根長(cháng)長(cháng)了，我拿尺一量，根只長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

　　10月4日

　　今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(cháng)約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。

　　10月5日

　　今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)長(cháng)了，約有1厘米長(cháng)，另外一根長(cháng)的比較快，總共長(cháng)1、3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測量發(fā)現蒜根長(cháng)了4毫米，共長(cháng)了5毫米。

　　10月6日

　　今天，我發(fā)現大蒜長(cháng)得很柔弱�？赡苁菭I(yíng)養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長(cháng)大，希望它能長(cháng)得健壯。

　　10月8日

　　今天，我發(fā)現大蒜的小綠芽真的長(cháng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(cháng)。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長(cháng)長(cháng)了1厘米，長(cháng)得最高的有2、5厘米，長(cháng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(cháng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

　　10月9日

　　今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長(cháng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因為根是旋起來(lái)的，我估計有6毫米長(cháng)。

　　10月10日

　　今天，我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復合肥。我拿尺一量，最長(cháng)的已有3厘米長(cháng)，可還是太柔弱了，可能是營(yíng)養不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養分和陽(yáng)光。有了泥土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì )長(cháng)得更快更好！