小學(xué)生植物觀(guān)察日記范文匯總六篇
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生植物觀(guān)察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇1
9月29日 星期日 小雨
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋的季節。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見(jiàn)到桂花，一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi)；旺盛期花朵開(kāi)得十分歡，一棵棵桂樹(shù)上，從上到下，從里到外，都開(kāi)滿(mǎn)了桂花，芳香四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少了，最后很難見(jiàn)到了。
桂花開(kāi)放的過(guò)程很有意思。中秋節快到了，你看，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注意，一夜之間就會(huì )滿(mǎn)樹(shù)桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林蔭路上，就會(huì )聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個(gè)角落都有桂花的話(huà)，恐怕游人走在路上也會(huì )醉倒呢。
秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開(kāi)始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。
我聽(tīng)說(shuō)，桂花不但可以供人觀(guān)賞，還可以用來(lái)做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇2
我家里有一名昂首挺胸、威風(fēng)凜凜的將軍----仙人掌。它有一個(gè)胖胖的身子，很像一個(gè)飽滿(mǎn)的大皮球.我查了查資料，據說(shuō)仙人掌很久以后會(huì )開(kāi)美麗的花。
在我第一次接觸仙人掌時(shí)，是在幼兒園，老師讓我們挑選植物裝飾區角，我見(jiàn)其他花朵無(wú)精打采地垂著(zhù)腦袋，似乎是個(gè)嬌弱的女子，只有仙人掌昂首挺胸，像個(gè)威武的`將軍，因此我選擇了它。
剛開(kāi)始我并不是很喜歡它，因為它渾身帶刺，用手輕微一碰，就會(huì )被扎得流血。一次我把仙人掌帶到學(xué)校里，有個(gè)同學(xué)一不小心，把仙人掌碰到了我手上，哇呀呀！好痛��！我趕緊把仙人掌拿走。而后面我發(fā)現仙人掌不管氣候怎么變化，還是有水無(wú)水，它依然不屈不撓，昂首挺胸。
我還知道它們可以用葉子（刺）自衛外，還有環(huán)保的功能：可以?xún)艋諝�，吸入二氧化碳，吐出氧氣。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)仙人掌可以防輻射，所以我和奶奶家電子產(chǎn)品邊上都有一盆堅強的仙人掌。
這位堅強的仙人掌讓我覺(jué)得要做個(gè)勇敢的男孩，迎接各種新的挑戰！
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇3
我家旁邊有一片翠竹林，翠竹林中有一條小溪，翠竹林后是一座小土坡，翠竹林是我和朋友們的天然樂(lè )園。
翠竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新。夏季，人走進(jìn)翠竹林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)“涼爽世界”。溪水的“叮咚”聲伴隨著(zhù)風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
放暑假了，我每天都要到翠竹林去玩。
每天早晨，當熹微的曙光照射在翠竹林上時(shí)，林子里顯得格外秀麗。小溪濺起的簇簇水花在陽(yáng)光下晶瑩透亮；陣陣薄霧似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來(lái)了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒了，在草葉上一個(gè)勁兒地眨巴著(zhù)亮晶晶的眼睛；鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，蹦蹦跳跳地爭著(zhù)唱出黎明的第一去歌……
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，睜著(zhù)圓寶石般亮晶晶的大眼睛，吃驚地望著(zhù)我，然后，伸展開(kāi)有力的翅膀，消失在翠竹林深處。
翠竹林還是我們的戰場(chǎng)哩，我們在林內“打游擊”，玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。��！多么舒暢啊……
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇4
多日沒(méi)見(jiàn)的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺我發(fā)現泥土十分的干裂，我也就三天沒(méi)給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒(méi)有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應該會(huì )救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤了，葉子也比剛才綠了，我長(cháng)長(cháng)呼了一口氣，我能吃到玉米了。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇5
10月3日星期四晴
我家的綠色植物
我家養了一盆綠色植物，不管風(fēng)吹雨打，它仍然都堅強。記得它還是種子的時(shí)候，我天天給它澆水松土，直到現在。
前幾天，我去寧波玩，回來(lái)一看，哇!綠色植物竟然沒(méi)枯萎，只是葉片有些垂下來(lái)了，再仔細看一看，又能發(fā)現那些剛長(cháng)出來(lái)的葉子略微有些紅，不大引人注意，而長(cháng)大了的葉子，卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮，像是翡翠一樣。太陽(yáng)照下來(lái)的光，透過(guò)綠葉，投下一束束金光。
這時(shí)我注意到了它的小葉苞，他們真可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)小精靈擁抱在一起，就要散開(kāi)的樣子。
看著(zhù)看著(zhù)，就不自覺(jué)地拿起了水壺，給它們“喝”一點(diǎn)水，它們大口大口地允吸著(zhù)水，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
10月5日星期六晴變化
“哇!昨天耷拉下來(lái)的葉子已經(jīng)舒展成180度啦!”我一早起來(lái)，一邊拿著(zhù)牙刷，一邊向綠色植物跑去。小葉苞微微打開(kāi)，露出了兩片嬌嫩的小葉子。它們是那樣脆弱，似乎風(fēng)一吹，它就會(huì )掉下來(lái)。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的了。那些大片大片的綠葉子在為后輩遮太陽(yáng)，小葉子們也在努力成長(cháng)，長(cháng)大以后，可以為長(cháng)輩效勞!
一陣風(fēng)吹來(lái)，整株葉子都在擺動(dòng)，還發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，那聲音真好聽(tīng)。
希望后天有更多變化!
10月7日星期一大雨臺風(fēng)來(lái)襲
臺風(fēng)來(lái)襲，我的植物會(huì )怎樣呢?是活下來(lái)還是倒下呢?我懷著(zhù)焦急的心情來(lái)到了窗邊看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂，真是不可思議。
它那牢固的莖，挺直身子在大雨中頑強拼搏;它那葉子，盡全身的力氣舒展葉片，當雨傘。好像在說(shuō)：“再大的風(fēng)雨，也阻止不了我們生長(cháng)�！�
啊哈!大雨過(guò)后，我觀(guān)察了一下，發(fā)現葉柄上居然有突出部分，而且都是嫩紅的，上邊有一根根小刺，起到了防護作用。那些小小的嫩芽是黃色的，微微有些紅，好看極了。一陣大風(fēng)襲來(lái)，花盆不禁搖擺起來(lái)，可是，葉子們依然像哨兵一樣挺立著(zhù)，直到風(fēng)沒(méi)了。我佩服這些小生命，它們不僅給地球帶來(lái)綠色，也給我們帶來(lái)快樂(lè )。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇6
我家的陽(yáng)臺像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹(shù)。我最喜歡的花是古代花。
星期五晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺上發(fā)現我的小花已枯萎了�；ǖ娜~子枯黃，它耷拉著(zhù)腦袋，整個(gè)身體有氣無(wú)力地靠在花盆邊，像個(gè)生病的小孩。我仔細一看，整片泥土變得硬硬的、白白的，簡(jiǎn)直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛生間跑。我往花盆澆了點(diǎn)水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二凈，我又澆了點(diǎn)水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會(huì )死嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)過(guò)了一個(gè)晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛生間，奇怪的是花居然沒(méi)死，還長(cháng)葉發(fā)芽了、死而復活了�；ǖ娜~子綠油油的，還長(cháng)出了許多花骨朵，身體挺得像松樹(shù)一樣直，真像一個(gè)小衛士。我高興得像喝了蜜一樣甜！
我看著(zhù)這盆花想：這些花給我帶來(lái)了快樂(lè )，我要向伙伴一樣對待它們，跟它們永遠交朋友。
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