有關(guān)觀(guān)察日記作文600字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察日記作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察日記作文600字 篇1
一只身長(cháng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細又長(cháng)，頭很小，肚子很圓�？瓷先ズ鼙�，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來(lái)比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。
我對這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀(guān)察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì )兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著(zhù)，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái)，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現了一個(gè)秘密�？匆�(jiàn)下雨時(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過(guò)后，小蜘蛛便忙碌地結新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)我的媽媽。我的媽媽說(shuō)：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著(zhù)密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結新網(wǎng)，那么天將要放晴�！卑�，原來(lái)小蜘蛛還有預報天氣的本領(lǐng)。��！我聽(tīng)了我的媽媽的話(huà)，更喜歡觀(guān)察小蜘蛛了。
正在我盯著(zhù)小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來(lái)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢豢�，說(shuō)：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著(zhù)”。說(shuō)完，我的媽媽抓來(lái)黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“現在沒(méi)事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了�！薄澳切≈┲肽�？”我看著(zhù)地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問(wèn)我的媽媽�！八懒�，它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命�！甭�(tīng)了我的媽媽的話(huà)，我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)小蜘蛛不僅會(huì )捉蟲(chóng)、預測天氣，還有偉大的獻身精神呢！
觀(guān)察日記作文600字 篇2
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛(ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以
把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )變得無(wú)聊的乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì )沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵??布滿(mǎn)在充滿(mǎn)綠色
的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢？哦！原來(lái)是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心里就會(huì )感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣,為社會(huì )奉獻出自己的一片綠意。
觀(guān)察日記作文600字 篇3
哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀(guān)察一下我的吊蘭成長(cháng)過(guò)程。
初春：
經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細小的身軀也從泥土里拱了出來(lái)。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜物。又過(guò)了一場(chǎng)大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續續的從土里鉆了出來(lái)，整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。
四月初：
我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過(guò)了花盆“圍墻”的高度，只不過(guò)還沒(méi)有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風(fēng)兒一吹，它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著(zhù)旋律，一會(huì )兒向右擺擺，一會(huì )兒又向左搖搖。等“音樂(lè )”一停，舞蹈也結束了！
四月中旬：
吊蘭們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來(lái)水，也滿(mǎn)足不了它們的需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣，伸著(zhù)綠色的小手抗議著(zhù)，還算老天有眼，給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上，吊蘭感覺(jué)到是小雨滴來(lái)了，就興奮的搖著(zhù)手臂，又跳起了歡樂(lè )的集體舞，伴著(zhù)雨滴的節拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個(gè)星期，我的吊蘭過(guò)的越來(lái)越舒服了，我幾乎隔一個(gè)星期，就給他們泡一次牛奶浴�，F在，他們長(cháng)的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長(cháng)過(guò)程總算讓我觀(guān)察完了。吁，好累……
通過(guò)這次的觀(guān)察，大大增加了我的觀(guān)察能力，同時(shí)，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得��！
觀(guān)察日記作文600字 篇4
今天，我在外婆家觀(guān)察了一群勤勞的“搬運工”—一群黑乎乎的小螞蟻�？捎腥ち�！
我在外婆家門(mén)口發(fā)現了一只可愛(ài)的小螞蟻。穿著(zhù)黑的發(fā)亮的外套。神氣地搖晃著(zhù)觸角。黑而細的腿有力的踏著(zhù)步伐，威武地走來(lái)走去，像巡邏的哨兵一樣。
我想仔細觀(guān)察一下它們是怎么搬東西的？我拿來(lái)了一小塊肉，躡手躡腳地走到石梯下。然后撕下一小塊兒肉，放在一個(gè)小洞旁。不一會(huì )兒，一只黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過(guò)來(lái)了。在不遠處，便加快了速度，居然小跑過(guò)來(lái)了，輕松地爬上像小山一樣的肉塊，在那塊肉上興奮地跳來(lái)跳去，好像發(fā)現了新大陸似的，嘴里好像還喊著(zhù)：“耶！我發(fā)現食物嘍！”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉，可是肉太重了，它抬不動(dòng)，只能吃力地往前慢慢移動(dòng)。我剛想用我的手指頭去幫幫它，可才碰到肉，只見(jiàn)那只小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣，只好把肉放在那里了。那只小螞蟻任然不肯泄氣，在不遠處小心翼翼地東張西望，直到?jīng)]有了動(dòng)靜，它才原路返回，繼續搬運。不一會(huì )兒，另一只小螞蟻又被吸引過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它倆先碰了碰觸角，然后又擦了擦身子。便一起搬運。我可高興了，小螞蟻終于有一個(gè)幫手了，它們倆齊心協(xié)力，好不容易快把那塊肉搬到洞口了，沒(méi)想到還有“大部隊”來(lái)接應，推的推，拉的拉，不一會(huì )兒，小螞蟻們終于把那塊肉搬進(jìn)洞里了。
突然我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻是怎么交流的呢？那碰觸角是什么意思呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查閱。哦！原來(lái)兩只螞蟻在互相碰觸角時(shí)，能分泌用一種化學(xué)物質(zhì)，傳送給對方，這種化學(xué)信號對螞蟻的神經(jīng)發(fā)生刺激作用，使螞蟻知道該做些什么。
這次觀(guān)察讓我大開(kāi)眼界。勤勞的“搬運工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇��！
觀(guān)察日記作文600字 篇5
5月16日 星期 晴
今天，老師教我們播種植物，我得到了我最喜歡的植物種子--鳳仙花，我高興得蹦三尺高。放學(xué)，我像兔子樣飛快地跑回家去種種子。我首先用鏟子把泥土挖松，然后小心翼翼地把種子埋進(jìn)去，再輕輕地蓋上土，接著(zhù)往花盆里均勻地噴水，使土壤濕潤，最后把花盆擺放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上。我目不轉睛地盯著(zhù)它，在心里默默祈禱：我的小苗呀，你快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)吧！我想從此我放學(xué)回家做的第件事情就是給鳳仙花澆水。
5月21日 星期六 晴
今天，我放學(xué)回來(lái)，就飛奔去看我的鳳仙花。哇！發(fā)芽了！鳳仙花長(cháng)出了棵棵小苗苗，有的才冒出點(diǎn)兒尖尖芽，有的足足有3厘米那么高，跟嬰兒的大拇指差不多長(cháng)，小苗上有跟四季豆差不多大小的碧綠葉子，以后我定要好好照顧它！
5月30日 星期 雨
鳳仙花的莖已經(jīng)足足有7厘米高了，還 長(cháng)出了許多葉子，小的葉子是愛(ài)心形的，大的葉子四周排列著(zhù)整齊的齒輪，它還 特別喜歡曬太陽(yáng)，照到太陽(yáng)的葉子明顯長(cháng)得更茂盛。我定要好好呵護它，讓它快快長(cháng)大！
6月7日 星期二 雨
我的鳳仙花又長(cháng)大了，它的莖已經(jīng)有13厘米高了，葉子碧綠碧綠的，也舒展的更大了！它的頂上冒出了粉色的小花苞，在綠葉的襯托下十分惹人喜愛(ài)，我迫不及待地希望它早點(diǎn)綻放出美麗的花朵！
6月13日 星期 晴
鳳仙花的莖又往上竄了竄，已經(jīng)有15厘米高了，它的葉子變成了深綠色，原來(lái)羞答答的小花苞競相開(kāi)放，長(cháng)成了位穿著(zhù)粉紅裙子的“青春少女”，說(shuō)不定還 能引來(lái)幾只勤快的小蜜蜂來(lái)采蜜呢！等到鳳仙花結果子的時(shí)候，它的孩子們就像群小娃娃被媽媽緊緊地摟在懷里，孩子們很淘氣，迫不及待地想跳出懷抱，來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的'世界，和媽媽樣開(kāi)花結果呢！
觀(guān)察日記作文600字 篇6
今天一大早，我從桶里抓了一大把綠豆放在桌上。綠豆真是“千姿百態(tài)”，大的、小的、方的、圓的齊聚一堂......大家全都披著(zhù)綠裝，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的叢林戰士。大的“綠豆巨人”有兩粒米大，小的“綠豆小小人”只有半粒米大，全都在這一個(gè)翠綠的王國里安居樂(lè )業(yè)，看起來(lái)真是無(wú)比幸福和快活！
我精心挑出幾個(gè)強壯又結實(shí)的綠豆兵，把它們輕放在餐巾紙上，又加了幾勺清涼潤澤的水，得了一席用武之的綠豆在濕潤的餐巾紙上打了幾個(gè)滾，仿佛在釋放自己自由的靈魂。
第二天一早，我忙跑到桌旁看我的綠色小士兵們，哇，它們都脹得圓鼓鼓的，包裹著(zhù)全身的軍大衣，像在向我吹響希望的號角。咦，果肉也跑出來(lái)了！綠豆果肉是白色的，像一個(gè)稚嫩的嬰兒在綠豆脹開(kāi)表皮的裂縫里安眠，果肉還帶出了一條小尾巴，像極了希望旋律中的白色的音符，那是綠豆的莖。
到了第三天，小士兵們脫去了厚實(shí)的大衣，莖汲取著(zhù)水的精華也變得更長(cháng)了，莖的末端逐漸變成朦朧的灰白色，像是懵懂的夢(mèng)想向未來(lái)伸展出希望的手。綠豆越長(cháng)越大，原本挺空曠的容器越顯狹窄，灰白色的莖的末端冒出了綠色的小疙瘩，似乎在醞釀著(zhù)什么驚喜。
不久，綠豆的果肉裂開(kāi)了，像一只只長(cháng)著(zhù)一雙笨重的翅膀的白色小精靈，托出了一片片嫩綠的葉芽。脫落的綠色的“戰裝”變淺了，葉芽的綠色也越變越濃，重重的葉把綠豆扯得東倒西歪，“千奇百怪”已經(jīng)形容不了此時(shí)的綠豆了。
啊，就這么幾粒綠豆，在水的滋潤下短短幾天內竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化，帶著(zhù)我領(lǐng)略了另一個(gè)新奇的世界，我以前怎么就沒(méi)有發(fā)現呢！
觀(guān)察日記作文600字 篇7
9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，我飛也似的沖出教室，來(lái)到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁，靜靜的等候著(zhù)老師給我批改作業(yè)，正當我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物，我問(wèn)老師：“老師這是什么東西？”老師說(shuō)：“你自己想想，看你想的出來(lái)嗎？”我想了一會(huì )兒便說(shuō)：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著(zhù)這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來(lái)了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦�！崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà)，我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。
9月2日——
這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀(guān)察這盆植物，喲！一天不見(jiàn)，這小小的豆芽差不多長(cháng)了有一厘米了。
9月3日——
第三天，我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì )爆出來(lái)，我的心情也激動(dòng)無(wú)比，等待著(zhù)這綠豆芽開(kāi)花。
9月11日——
這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了，不知道現在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(cháng)的好快，老師回頭說(shuō)：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(cháng)才能長(cháng)得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見(jiàn)了，便問(wèn)老師為什么會(huì )不見(jiàn)了，老師說(shuō)：“因為它們長(cháng)不高，被我拔掉了�！蔽倚闹心南�，是啊，我們的學(xué)習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……
我在寫(xiě)這篇作文時(shí)也在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
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