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小學(xué)觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-07-18 16:43:01 [第二單元]觀(guān)察日記X則 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)觀(guān)察日記模板匯總9篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀(guān)察日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)觀(guān)察日記模板匯總9篇

小學(xué)觀(guān)察日記 篇1

  我家有一棵我叫不出名字的樹(shù),它就擺放在客廳的角落里。

  它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(cháng)出了一條條長(cháng)長(cháng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著(zhù)竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節,就是沒(méi)有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節凸出來(lái)一點(diǎn),那一個(gè)節凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節上還有一條一條的豎著(zhù)的紋路,摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已高過(guò)了支柱,像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(cháng),全部趴到了地上,就好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  現在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就好像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點(diǎn)呢,就好像瓜子臉上長(cháng)了很多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著(zhù)很多條紋。這些葉子非常嬌嫩,像一碰就會(huì )折斷。

  通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現了這棵樹(shù)的很多不認真觀(guān)察發(fā)現不了的特點(diǎn)。以后我會(huì )更加仔細地觀(guān)察樹(shù)木、植物,從中享受觀(guān)察的樂(lè )趣。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇2

  九月五日 天氣:晴

  這天,科學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一些綠豆種子,叫我們回家把綠豆種子分成兩組,每一組各放三顆種子,并研究一個(gè)與綠豆種子發(fā)芽有關(guān)的問(wèn)題。我研究的問(wèn)題是:綠豆種子發(fā)芽是不是與水有關(guān)。于是,我在一組種子中多放一些水,這組叫實(shí)驗組;在另一組種子中少放一些水,叫對照組。我把他們放在陽(yáng)臺上,等待著(zhù)他們的芽?jì)骸捌茪ざ觥薄?/p>

  九月十日 天氣:晴

  時(shí)光過(guò)得真快,一轉眼,五天過(guò)去了。當我再次去看綠豆芽時(shí),它已經(jīng)發(fā)芽了,莖和根都長(cháng)了出來(lái),我用尺量了量,實(shí)驗組的綠豆苗差不多有六厘米了,而對照組則剛剛冒出個(gè)小芽?jì),我留意翼翼的用餐巾紙把?shí)驗組的綠豆芽的根包裹起來(lái),并滴了幾滴水,持續濕潤,放入一個(gè)器皿里。

  九月十五日 天氣:陰轉晴

  這天,我的兩組綠豆芽斗長(cháng)高了,對照組有六七厘米,而實(shí)驗組有十幾厘米了。咦?我怎樣覺(jué)得實(shí)驗組的綠豆芽的莖上少了什么東西,原先是帶給營(yíng)養的“子葉”掉了,它是負責為種子發(fā)芽帶給營(yíng)養的,當植物長(cháng)到必須程度時(shí),它的任務(wù)就完成了,會(huì )自我掉下來(lái)。再來(lái)看看小苗的上方,已經(jīng)長(cháng)出了兩片小葉子,那里面的花紋是那樣精致,這自然是大自然的杰作。

  這個(gè)實(shí)驗使我明白了一個(gè)道理:植物的生長(cháng)和發(fā)芽需要1適量的水2適宜的溫度3充足的空氣。三樣條件缺一不可。(徐唯

小學(xué)觀(guān)察日記 篇3

  7月7日星期二天氣:晴

  昨天,我做好了環(huán)保酵素,現在正在回想昨天做酵素那快樂(lè )、美好的制作過(guò)程。

  我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程,便開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著(zhù)在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開(kāi)始發(fā)酵。

  以后的每天,我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇4

  剛寫(xiě)完作業(yè),我立刻沖向小龜,盆中只有一只小龜,把我嚇了一跳,害怕被爸爸媽媽送給別人,立刻去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)沒(méi)見(jiàn),看著(zhù)近10厘米高的盆壁,只有一種可能——小龜翻墻逃跑了!

  我急忙拿來(lái)手電筒,左照又照,就是找不到。沒(méi)辦法,只好吃完飯再找了。

  飯后,我們全家出動(dòng),將陽(yáng)臺翻了個(gè)遍,近乎絕望之時(shí),爸爸突然一伸手,可憐的烏龜就被從花盆縫里拽出來(lái)了,頭緊緊的縮著(zhù),看著(zhù)臟兮兮的它,我懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。

  哎,兩只調皮的烏龜,真是可愛(ài)極了。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇5

  我家窗下的花壇旁,不知誰(shuí)堆了一些閑置家具,在家具里不知何時(shí),住進(jìn)了一只大黑貓。我每天上學(xué)和放學(xué)都會(huì )看見(jiàn)它在花壇周?chē)軄?lái)跑去。

  但從上周日開(kāi)始,我就一直沒(méi)有看見(jiàn)它,當時(shí)我沒(méi)在意,以為它搬家了。今天早晨我去上美術(shù)課時(shí),看見(jiàn)一樓的老奶奶正拿著(zhù)一碗小魚(yú)和一塊饅頭,放在貓窩旁邊。哦,大黑貓原來(lái)沒(méi)有搬走。但它為什么不出來(lái)呢?

  下課回家時(shí),我好奇地跑到貓窩旁,往里一看,原來(lái)大黑貓生了一窩小貓崽,小貓崽像一只只小老鼠似的,蜷縮在大貓旁。我走近一步,想數一數有幾只小貓。大黑貓一下子站了起來(lái),狠狠地盯著(zhù)我,嚇得我扭頭就跑。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇6

  這天就是我最快樂(lè )的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......

  種豆子的過(guò)程就是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。

  綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭就是兩個(gè)豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長(cháng)長(cháng)的、綠綠的'大舌頭。

  碗豆菜的顏色就是綠綠的,好像就是一個(gè)個(gè)滑梯,此時(shí)也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇7

  前幾個(gè)星期,阿姨送給我一盆向日葵種子,我迫不及待地把向日葵種子種在土里,讓它自由地成長(cháng)。

  今天,我繼續觀(guān)察我的向日葵,只見(jiàn)它已經(jīng)從一棵小小的種子長(cháng)成了一片片葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),這一片片嫩嫩的葉子便搖擺著(zhù)身子,好象在和我們打招呼呢。

  今天,沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明,我就已經(jīng)起床了。我趕緊跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起來(lái),那個(gè)最小的向日葵紋絲不動(dòng),一點(diǎn)也沒(méi)有長(cháng)大,而另一株卻扶搖直上,傲然挺立,仿佛一位驕傲的士兵。

  我一直掛念著(zhù)我的向日葵,特別是那棵最小的小幼苗,昨天,它還是耷拉著(zhù)腦袋,一副病懨懨的樣子?墒墙(jīng)過(guò)我一天的悉心照料,今天看上去,已經(jīng)是充滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)生機,它也正努力地向上生長(cháng)著(zhù),好象在告訴我:別擔心,我會(huì )安然無(wú)恙,健康成長(cháng)。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇8

  今天,放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸從車(chē)子里拎出了一個(gè)竹簍子。我往里面一瞧,哇!一竹簍子的大螃蟹。

  回到家,媽媽挑出了幾只“強壯”的螃蟹,放在了水槽里。我閑著(zhù)沒(méi)事,也幫不上什么忙。便仔仔細細地觀(guān)察起螃蟹來(lái)。

  螃蟹全身披著(zhù)青色的鎧甲,像一位威風(fēng)凜凜的將軍。身體的兩側,各長(cháng)著(zhù)四條長(cháng)長(cháng)的有刀的腿。腿的頂端長(cháng)著(zhù)像針似的尖利的爪子。身體的前端長(cháng)著(zhù)一對夸張的大鉗。一雙圓柱形的小眼睛,東張西望的,特別醒目。最有特點(diǎn)的要數它的嘴巴了,頗像老上海的石庫門(mén)。不時(shí)還從“門(mén)洞”里冒出一串串白泡沫。

  螃蟹不僅外表威風(fēng),性格還很好斗呢!我試著(zhù)用手指去碰它,可是還沒(méi)有碰到它。它便把身體直立起來(lái),舉著(zhù)兩只大鉗,拼命揮舞,嚇得我一身冷汗。第二次,我繼續沖著(zhù)它發(fā)起了“攻擊”,吸取了第一次的教訓,我改變了戰術(shù)。拿著(zhù)一根筷子,繼續逗它,它的兩只大鉗上下飛舞著(zhù),有幾次都把筷子夾住了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又去看他們,他們竟然玩起了“疊羅漢”的游戲,最上面的那只試圖 從里面逃出來(lái),可是,他們怎么也爬不上來(lái)。終于,它們中的一只,趁我不注意,爬到了角落里,我四下尋找,終于找到了它,把它放回了水槽。

  晚上吃飯時(shí),螃蟹又換上了一身“紅袍”。身上散發(fā)出特別的香味,讓我迫不及待地想要吃。鮮美無(wú)比的蟹肉讓我回味無(wú)窮。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇9

  20xx年10月20日星期四晴

  聽(tīng)說(shuō),雞蛋泡在白醋里會(huì )變軟也會(huì )變透明,真的會(huì )這樣嗎?我決定親自動(dòng)手做做看。

  一回到家,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,小心翼翼地拿出雞蛋,輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯中,慢慢地倒上醋。咦,雞蛋立馬被成千上萬(wàn)的小泡泡包圍住了,一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來(lái),晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘后,雞蛋慢慢探出頭來(lái),露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。

  20xx年10月21日星期五晴

  它到底變成什么樣子呢?第二天一起床,我還沒(méi)洗臉,就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著(zhù),但上面還漂著(zhù)一層褐色的膜,這是蛋殼嗎?我仔細一看,蛋殼還在!我用筷子輕輕一碰,蛋殼表面劃出了一道道劃痕,露出了里面的蛋白。我用筷子繼續在蛋殼表面劃著(zhù),蛋白露出的更多了,雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁,我給它換了一次醋。

  20xx年10月22日星期六晴

  今天,雞蛋給我們表演了變身術(shù),硬硬的外殼都變成了細小的碎沫,小泡泡也小了,雞蛋變透明了,像個(gè)晶瑩剔透的琥珀,又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓,它一蹦一跳像調皮的水晶寶寶,又像在跳水上芭蕾,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。

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