關(guān)于四年級觀(guān)察日記作文匯編8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級觀(guān)察日記作文8篇,歡迎大家分享。
四年級觀(guān)察日記作文 篇1
星期四下午的最后一節課,老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角,細細的脖子上連著(zhù)小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿,我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小,但對螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì )兒,一群螞蟻走了出來(lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察,我對昆蟲(chóng)了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
四年級觀(guān)察日記作文 篇2
今日我發(fā)現了一個(gè)小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。
小螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁,一只小螞蟻發(fā)現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只小螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只小螞蟻回洞里去了,不大會(huì )兒,又有幾只小螞蟻排著(zhù)隊從洞里直接來(lái)到肉旁,接著(zhù)小螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀(guān)察時(shí)發(fā)現:那些小螞蟻把肉運到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多小螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,小螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。 通過(guò)這次觀(guān)察,我覺(jué)得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物 。
四年級觀(guān)察日記作文 篇3
11月12日 星期五 陰
今天下午,上完午讀課,孫安琪同學(xué)來(lái)找我借筆,我打開(kāi)文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一只可愛(ài)的小熊正在開(kāi)心的吃著(zhù)巧克力。這只筆不僅漂亮,而且有一個(gè)與眾不同的副功能:在筆頂上有一個(gè)小孔,輕輕一抖,就會(huì )出現一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿(mǎn)滿(mǎn)的”……我平時(shí)都舍不得用!
孫安琪要借這支筆,我不愿意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著(zhù)耳朵不說(shuō)話(huà)。我想了想,她只是用一下而已,用不著(zhù)這么小氣吧!再說(shuō)馬上就要考試了,于是就把筆借給了她。
考完試以后,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說(shuō)筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那么可愛(ài)的筆再也回不來(lái)了,我的眼淚一下子就掉了下來(lái),端著(zhù)書(shū)包,往家跑去……
奶奶知道后,勸我:光哭也解決不了問(wèn)題,她又不是故意丟的,下周看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買(mǎi)一支唄!我想想奶奶說(shuō)得對,心里就好受多了。
過(guò)了一會(huì )兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來(lái)承認錯誤,她說(shuō)她跑了四家店也沒(méi)有買(mǎi)到那種款式的筆?粗(zhù)她內疚的樣子,我的心徹底的軟了下來(lái)。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊面包遞給了她,她長(cháng)長(cháng)的舒了口氣,我們倆都笑了。
11月13日 星期六 多云
今天,我像往常一樣去古箏學(xué)校上課(今天是音樂(lè )素養課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽?zhuān)屛覀內ヮI(lǐng)考級證書(shū)。
我的心一下子懸了起來(lái),成績(jì)是合格?良好??jì)?yōu)秀?回憶起考試的情景,竟然一點(diǎn)也想不起來(lái)了。
在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書(shū)遞給了我,我連“謝謝”都忘了說(shuō),就下樓了。我始終不敢看成績(jì)結果。
媽媽接過(guò)了證書(shū),看了眼,淡淡地說(shuō)“哦,合格了!蔽业男囊幌伦泳统亮讼氯,只是“合格”!很快媽媽又說(shuō):“寶貝,你太棒了,優(yōu)秀!”哦,我從媽媽手里搶過(guò)證書(shū),狠狠地看過(guò)去,啊,真的是優(yōu)秀!我的心再次跳了起來(lái),這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開(kāi)放!記憶也開(kāi)始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執的把古箏拉到考點(diǎn),好讓我考前再練練手……
我小心翼翼地合起屬于我們三個(gè)人的證書(shū),小心翼翼地拿在手里,沖著(zhù)媽媽做了個(gè)鬼臉,信心十足的向素養課教室走去!
四年級觀(guān)察日記作文 篇4
我家的.君子蘭開(kāi)花了,我們全家都很高興。
這盆花葉肥根壯,蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊。呵護著(zhù)從中部抽出的花莖。遠看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經(jīng)盛開(kāi),花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個(gè)引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。
媽媽為什么要養這盆花呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)柜上的植物百科全書(shū),書(shū)上說(shuō):“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì),降低噪音,殺滅細菌,還可以陶冶情操,增進(jìn)健康,提高文化素養。君子蘭會(huì )在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光,令人悠然生情!蔽覀內覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵。
媽媽說(shuō):“君子蘭花期很長(cháng)。冬天,窗外銀裝素裹,室內綠葉紅花,一派生機,給家里帶來(lái)了春的氣息,帶來(lái)了夏天的味道!卑职终f(shuō):君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開(kāi)放,送給我們快樂(lè ),帶走我們的憂(yōu)傷!备绺缯f(shuō):“君子蘭能在寒冷的冬天頑強的開(kāi)放,它不畏嚴寒的品種真令人佩服!”
“身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋?xiě)!憋h香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開(kāi)引入樂(lè )無(wú)極。
四年級觀(guān)察日記作文 篇5
今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小地瓜呢,我就把它洗干凈,并且放在一個(gè)盆子里,倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后,我就等待著(zhù)我的地瓜快快長(cháng)大。
第二天,我發(fā)現它長(cháng)出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。
第三天,它的底部已經(jīng)長(cháng)出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長(cháng)大一點(diǎn)兒。
第四天,我看見(jiàn)了地瓜的表皮又生長(cháng)出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個(gè)個(gè)美麗的紫珊瑚,又像在海底里那剛生長(cháng)出來(lái)的海草,真美麗!我還看見(jiàn)有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天,不好的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當時(shí)我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時(shí),我也想:地瓜,你要早日康復。但到了晚上,我把它放在金魚(yú)缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。
第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽(tīng)舅舅說(shuō)這個(gè)地瓜生長(cháng)得不夠快速,后來(lái)他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn),好讓地瓜更好地吸收水分,現在地瓜地生長(cháng)速度比以前快了很多。
第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長(cháng)出了許多像胡須似的白根,現在根已經(jīng)拉長(cháng)、變粗,地瓜的生長(cháng)好與不好,都與它的根有著(zhù)密切的關(guān)系,因為營(yíng)養都是從那兒來(lái)的。我從遠處望去,好像一個(gè)“小島”上生長(cháng)著(zhù)許多“小紅樹(shù)”。
第八天,我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長(cháng)高了很多,葉子也長(cháng)大了,嫩綠的,好像一把把“撐開(kāi)的綠傘”。真美!
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來(lái)的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見(jiàn)它,非常高興。
從這次觀(guān)察活動(dòng)中,我體會(huì )到觀(guān)察對學(xué)習是很有幫助的。
四年級觀(guān)察日記作文 篇6
9。29星期二陰
科學(xué)暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫(xiě)綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記的作業(yè)。我頓時(shí)來(lái)了興趣,迫不及待的做起了實(shí)驗。我先抓一小把大小不一的綠豆,端來(lái)一小碗水,把綠豆放了進(jìn)去,綠豆全都沉入了碗底,就像一個(gè)個(gè)潛水員。我準備讓它們在水里“潛伏”一天。不知綠豆明天會(huì )變成什么樣?
我帶著(zhù)問(wèn)題開(kāi)始做起了白日夢(mèng)……
四年級觀(guān)察日記作文 篇7
清晨,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和“校園文明引導員”的袖標,列隊站在大門(mén)一側迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師,我們會(huì )立正、敬禮,異口同聲地說(shuō):“老師,早上好!”老師們有的點(diǎn)頭,有的微笑,有的招一下手……突然,我發(fā)現身邊多了兩個(gè)“紅袖標”,原來(lái)是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái),但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí),一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì )主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師,他連說(shuō)了三聲“老師好!”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒(méi)有因為連續說(shuō)了三聲“老師好!”而厭煩,好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師,懂禮貌,那么,我們的校園生活就會(huì )更加和諧、美好!
下午放學(xué),我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著(zhù)隊,在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠處一個(gè)小女孩彎下腰,撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶?粗(zhù)她默默地離開(kāi),一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了,我收獲很多。心想:其實(shí)文明無(wú)處不在,文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子,就會(huì )開(kāi)出幸福的花朵。
四年級觀(guān)察日記作文 篇8
剛回到家,就看見(jiàn)客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤(pán),里面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡著(zhù)。我驚訝起來(lái):“客廳養大蒜好看嗎?”媽媽正走過(guò)來(lái),聽(tīng)我這樣說(shuō),忍不住笑出聲來(lái)。
“傻孩子,這是水仙花!這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼,等它長(cháng)出葉子,開(kāi)出美麗的花朵時(shí),就漂亮了!大家都稱(chēng)它為‘凌波仙子’呢!”
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我心里充滿(mǎn)了懷疑:這么丑的樣子也能變漂亮?不會(huì )跟現在一樣,裝蒜吧?心里有了好奇,我便巴望著(zhù)它早點(diǎn)長(cháng)葉開(kāi)花,好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒(méi)過(guò)幾天,那“大蒜頭”還真長(cháng)出碧綠的葉子來(lái)了,還別說(shuō),長(cháng)得真快,幾乎一天一個(gè)模樣,沒(méi)多久,就長(cháng)出半尺來(lái)高?此志G又長(cháng),還真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候,葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開(kāi)了笑臉,先一個(gè),后一個(gè),最后全笑開(kāi)了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如眾星捧月,護住中心那金黃的花瓣,散發(fā)出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。
水仙花開(kāi)了,春天便也來(lái)了。這報春的使者,有誰(shuí)看了不喜歡呢?
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