六年級觀(guān)察日記模板錦集9篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的六年級觀(guān)察日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級觀(guān)察日記 篇1
今天我像往常一樣去給小貓喂食，可真是奇怪了，小貓的聲音一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好垂頭喪氣地回家了，可我剛回到十一座附近時(shí)，小貓就從草叢里竄了出來(lái)。我下了一跳，哦!原來(lái)小貓聞到了我的氣味，所以就跑了過(guò)來(lái)。我立刻把魚(yú)倒了出來(lái)，小貓狼吞虎咽地吃了起來(lái)。等小貓吃完，我不得不回家了，可小貓卻跟了上來(lái)，我飛奔似的跑進(jìn)了電梯，我聽(tīng)見(jiàn)小貓正在樓梯那里叫，仿佛又在謝謝我!
六年級觀(guān)察日記 篇2
200X年10月1日星期一天氣：晴
我種下的南瓜種子，開(kāi)始發(fā)芽，剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，葉子綠油油的像瓜子的形狀一樣，兩片葉子合攏在一起，似乎成了一片大大的葉子，葉子下面的莖也是嫩綠的，說(shuō)到莖的直就像站在草原上的哨兵一樣筆直，莖上有許多細毛。
200X年10月2日星期二天氣：晴
南瓜的葉子開(kāi)始長(cháng)大，向兩邊伸展著(zhù)，南瓜的莖開(kāi)始長(cháng)高，好像比昨天高了許多，莖的細毛越來(lái)越長(cháng)。
200X年10月5日星期五天氣：晴
南瓜的葉子全面展開(kāi)了，兩片大大的葉子上有幾顆露珠在滾動(dòng)，紅彤彤的太陽(yáng)照射著(zhù)它，讓它在燦爛的陽(yáng)光中長(cháng)出一些的生命力來(lái)。葉子的背面長(cháng)出了新的細毛，我還發(fā)現了兩片葉子之間抽出了一片新的葉子，這一片葉子的邊緣很好看，葉子的邊緣一凹一凸的像楓葉似的。南瓜的莖開(kāi)始變彎曲，莖彎彎曲曲的，像一條蛇一樣。我用一根竹子插在泥土中，然后在竹子上做了個(gè)紅色記號，看看明天長(cháng)了多高。
200X年10月7 日星期日天氣：晴
今天，我發(fā)現南瓜的莖已經(jīng)超過(guò)昨天的紅色記號子，南瓜的葉子長(cháng)大了許多，中間抽出來(lái)的葉子也開(kāi)始長(cháng)大，南瓜的生長(cháng)速度像時(shí)間的飛馳和科技發(fā)展的一樣，十分快。葉子的莖越來(lái)越彎了，它隨著(zhù)竹子生長(cháng)，把葉子給竹子封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)兒空隙。
六年級觀(guān)察日記 篇3
今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著(zhù)棕色的斑點(diǎn)，活像一頭“奶�！�！狗蛋的耳朵不像有些狗那樣豎著(zhù)，而是耷拉著(zhù)的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛(ài)，我很喜歡它。
6月15日星期三晴
每天，外婆喂狗蛋吃東西的時(shí)候，狗蛋總是站著(zhù)，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來(lái)了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過(guò)狗蛋也有好習慣，它吃完?yáng)|西總會(huì )把碗里和地上舔干凈，就像人用抹布擦桌子一樣�！肮酚袝r(shí)候比人還愛(ài)干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！
6月16日星期四晴
狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽(tīng)到幾聲狗叫，接著(zhù)就看到幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來(lái)，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來(lái)，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負狗蛋了�？吹焦返澳强蓱z的樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看到了一條比它弱小許多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎！這個(gè)欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！
六年級觀(guān)察日記 篇4
今天一上課，教室里大屏幕上就出現了一幅圖片，誰(shuí)都不知道那圖片上的東西是什么，汪老師讓我們先觀(guān)察，再猜。
我仔細地看了起來(lái)。那個(gè)東西其貌不揚，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個(gè)棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說(shuō)：“觀(guān)察完后就猜吧�！卑嗉壚锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋，有的說(shuō)像杏仁，又有的說(shuō)像石頭，還有的說(shuō)是葡萄干。這時(shí)，汪老師又說(shuō)：“今天，我把這個(gè)東西帶來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說(shuō)：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞?wù)f(shuō)：“有一股淡淡的香味�！蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味�！边@時(shí)，有些同學(xué)一口咬定說(shuō)是胖大海。
汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現了“胖大�！比齻�(gè)嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海�！弊x完，班級里又是議論紛紛，而且，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大�！�？汪老師說(shuō)：“下面，我把胖大海放到熱開(kāi)水里，你們猜會(huì )怎么樣呢？”說(shuō)著(zhù)，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開(kāi)水。我懷疑小東西它一定對不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過(guò)了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現在，有同學(xué)大膽推測說(shuō)胖大海會(huì )把水全吸走，然后充滿(mǎn)整個(gè)杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個(gè)海藻，而沒(méi)有充滿(mǎn)杯子。
這時(shí)，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說(shuō)：“有點(diǎn)微苦�！薄皼](méi)錯，胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶，潤喉，能治咽喉炎�！�
原來(lái)這個(gè)其貌不揚的東西作用可真多呀！
六年級觀(guān)察日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
往年過(guò)年時(shí)，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開(kāi)的火紅、熱鬧。今年我們家來(lái)了一個(gè)客人名字叫水仙花。
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺上，明朗的晨光，透過(guò)玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開(kāi)了，翠綠的葉片間，幾朵白花競相開(kāi)放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳，如同一個(gè)玉盤(pán)中盛滿(mǎn)了晶瑩的珍珠。
看著(zhù)，看著(zhù)……媽媽看見(jiàn)水仙花開(kāi)的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來(lái)一條金色的線(xiàn)把水仙花系起來(lái)圍起來(lái)，一下子來(lái)了精神，這時(shí)它的造型亭亭玉立，就像一個(gè)少女打扮的非常精致。
不知不覺(jué)的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個(gè)冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽(yáng)，放學(xué)后把它端回屋里，有時(shí)我把它端到書(shū)房里，擺在桌子上，仔細品味。它經(jīng)歷了風(fēng)雪和嚴寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長(cháng)，這時(shí)水仙花仿佛在微微點(diǎn)頭，好像在感謝我和媽媽的關(guān)照。
現在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開(kāi)敗了�？蔹S了，我不敢面對。
六年級觀(guān)察日記 篇6
x月x日 星期二 陰
今天我的黃豆最高的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”，可“豆芽同學(xué)”非常頑固，我幫她挺直了“腰”，輕輕地放開(kāi)手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續了好多遍，還是沒(méi)能把它的“腰”板直。我心想：看來(lái)必須把事情的原因找出來(lái)。嗯……是少澆水的原因？不對！為什么其他的豆芽?jì)菏侵钡�？正想�?zhù)，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動(dòng)，忙問(wèn)：“什么事這么開(kāi)心？”我斷斷續續地說(shuō)：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來(lái)是……因為有土塊壓著(zhù)它！”說(shuō)完，我急忙把土塊拿走。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你把這件事搞復雜化了，你可要吸取教訓��！”
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不會(huì )再小題大做了！”
不單是這個(gè)，最高的豆芽也有異常，它旁邊長(cháng)著(zhù)一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學(xué)的標志一模一樣，是保護植物的“天使”嗎？好奇心驅使著(zhù)我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來(lái)了，喲，比小拇指的指甲蓋還��！根那么地細，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)，真讓人喜愛(ài)……
x月x日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學(xué)習嗎？
現在，我的豆芽已經(jīng)長(cháng)出來(lái)葉子，我發(fā)現，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點(diǎn)皺皺的感覺(jué)，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它散發(fā)濃濃的野生的味道，非常舒服�？粗�(zhù)這可愛(ài)的嫩芽，心中升起了愛(ài)慕之感。
它的根長(cháng)著(zhù)很多細小的絨毛。根底已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紫了，那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著(zhù)，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹(shù)枝、小石子跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌……偶爾幾條小蟲(chóng)路過(guò)……泥土，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來(lái)是單調、無(wú)味的，可現在，我覺(jué)得泥土是動(dòng)人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛(ài)的小豆芽快快長(cháng)高！
六年級觀(guān)察日記 篇7
20xx年1月×日
前幾天，我突發(fā)奇想的要種綠豆，今天就冒芽了。許多綠豆尾部都長(cháng)出了白色的根，還有的長(cháng)出了兩個(gè)尖尖的角，這是葉子。
20xx年1月×日
過(guò)了幾天，大部分都已經(jīng)茁壯成長(cháng)了，它們的根已經(jīng)長(cháng)出了許多的須，葉子也變大了，莖上有兩瓣厚厚的豆瓣。根旁有許多的綠殼，這是它們的皮吧，不然怎么會(huì )是綠色的呢？
20xx年1月×日
今天，我去看我的綠豆，哈！它們都已經(jīng)長(cháng)成小苗了，足有1dm這么高了。它們窄小的葉子面向太陽(yáng)，豆瓣沒(méi)有以前那么厚了，已經(jīng)變得干枯了。它們的莖大部分都是綠的，只有一小部分是紫色的。
20xx年2月×日
綠豆們已經(jīng)長(cháng)的很高了，黑黑的豆瓣已經(jīng)全部掉下來(lái)了，兩片葉子中間又冒出了新芽，顯得生機勃勃。它們一定會(huì )茁壯成長(cháng)的，那時(shí)，就有綠豆吃了，我這么幻想著(zhù)。
20xx年3月×日
又過(guò)了許多天，我都忘記給它們澆水了，所以很多綠豆都枝折花落了，還有一些仍然活著(zhù)，不過(guò)是極少數的，有些長(cháng)得快的開(kāi)花了，黃黃的，花下面結出了豆莢，雖然身上的葉子有點(diǎn)蔫了，可我還是想說(shuō)，它們的生命力真頑強��！
從綠豆的一生中，我得到了一個(gè)啟示：世界上所有的事物，植物或者動(dòng)物，都是強者生存。以后，我必須要更加努力學(xué)習，這樣才不會(huì )在社會(huì )競爭中被淘汰。
六年級觀(guān)察日記 篇8
9月25日 星期二 陰
今天我的黃豆的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”，可“豆芽同學(xué)”非常頑固，我幫她挺直了“腰”，輕輕地放開(kāi)手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續了好多遍，還是沒(méi)能把它的'“腰”板直。我心想：看來(lái)必須把事情的原因找出來(lái)。嗯……是少澆水的原因？不對！為什么其他的豆芽?jì)菏侵钡�？正想�?zhù)，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動(dòng)，忙問(wèn)：“什么事這么開(kāi)心？”我斷斷續續地說(shuō)：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來(lái)是……因為有土塊壓著(zhù)它！”說(shuō)完，我急忙把土塊拿走。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你把這件事搞復雜化了，你可要吸取教訓��！”
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不會(huì )再小題大做了！”
不單是這個(gè)，的豆芽也有異常，它旁邊長(cháng)著(zhù)一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學(xué)的標志一模一樣，是保護植物的“天使”嗎？好奇心驅使著(zhù)我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來(lái)了，喲，比小拇指的指甲蓋還��！根那么地細，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)，真讓人喜愛(ài)……
9月29日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學(xué)習嗎？
現在，我的豆芽已經(jīng)長(cháng)出來(lái)葉子，我發(fā)現，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點(diǎn)皺皺的感覺(jué)，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它散發(fā)濃濃的野生的味道，非常舒服�？粗�(zhù)這可愛(ài)的嫩芽，心中升起了愛(ài)慕之感。
它的根長(cháng)著(zhù)很多細小的絨毛。根底已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紫了，那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著(zhù)，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹(shù)枝、小石子跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌……偶爾幾條小蟲(chóng)路過(guò)……泥土，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來(lái)是單調、無(wú)味的，可現在，我覺(jué)得泥土是動(dòng)人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛(ài)的小豆芽快快長(cháng)高！
六年級觀(guān)察日記 篇9
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀(guān)察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(cháng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天，胚根上出現了小包，四周的皺紋不見(jiàn)了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(cháng)時(shí)間在水里泡著(zhù)就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天，胚根上長(cháng)出了一兩毫米的小芽?jì)�，小芽�(jì)菏旨毿�，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細。
又過(guò)了兩天，芽?jì)洪L(cháng)成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jì)菏菑澋�，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著(zhù)吃，就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心��！”
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅持寫(xiě)日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫(xiě)作素材；有助于培養觀(guān)察能力、理解能力和表達能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。
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