精選小學(xué)生觀(guān)察日記范文合集10篇
很快一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊�？墒俏矣峙麦@嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。
一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧，一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
我家養了一只小烏龜，他的名字叫：貝貝。
我家烏龜的貴客是深綠色的，他的頭有兩厘米長(cháng)，手和腳也有兩厘米長(cháng)，它的尾巴有一厘米長(cháng)。它的身體有六厘米左右，那只烏龜的身體很敏，很靈活，跑得很快。它不喜歡見(jiàn)人，喜歡活動(dòng)， 而且喜歡在寬場(chǎng)的地方活動(dòng)。
有一次，我想去看看我的烏龜，結果我剛剛走過(guò)去，他就馬上轉過(guò)身，用尾巴對著(zhù)我。這就說(shuō)明它不喜歡見(jiàn)人，但是我也沒(méi)有打攪它。我覺(jué)恨我的烏龜他特別了。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
初中開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校里讓我回去完成一項特別讓丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的事情：自己準備一盆盆栽，明天搬到學(xué)校來(lái)。我不喜歡學(xué)媽媽侍弄花草，所以沒(méi)有現成的，當我漫不經(jīng)心地去花市選易侍弄的花草時(shí)，已經(jīng)沒(méi)多少可供我選擇了。唯一能入眼的，就是這盆文竹，它的顏色淡綠，枝葉松松散散地層層蓋著(zhù)，我現在是明白為什么叫它“文竹”了，因為它的條干，它的枝節，它的葉子，完全是一個(gè)出色的青竹的縮小版，但它長(cháng)得太矮了，葉倒是很細膩。所以我不耐煩地對老板說(shuō)了一句：
“就這盆吧�！�
但之后把我的這位“千金”遷到學(xué)校的花圃來(lái)時(shí)，我只是在開(kāi)始幾天感興趣地給它澆水，之后便對它漸漸失去了興趣。
一切似乎都漸漸趨于什么事都沒(méi)有發(fā)生。
直到三個(gè)星期后，老師讓管理花圃的同學(xué)告訴全班有些人的花死的死，敗的敗時(shí)，我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經(jīng)意發(fā)現，雨后的校園里空氣濕漉漉的，幾滴露珠沾在樹(shù)葉的上面，顯得天氣清新了許多，但我的內心似乎還并沒(méi)有這么晴朗。
走進(jìn)班級的花圃，滿(mǎn)眼里差不多都是病怏怏的花草，也有些挺立一時(shí)的'“強者”，但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是，它并不在那“老弱病殘”之中。這文竹明顯比我搬來(lái)之前長(cháng)高了，速度讓我難以置信。我忽然內心感到欣慰，也是高興。但當我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時(shí)，突然，內心感到一種強烈的慚愧，一種像是被老友責備的慚愧。這感覺(jué)比讓人扇了一個(gè)響亮的耳光還要徹悟，還要驚醒。因為我忽然感到了一種責任：
對生命的責任！
也許萬(wàn)物的物種有類(lèi)別，地位有類(lèi)別，但是，每個(gè)生命都是平等的，這就值得我們?yōu)樯撠熑�。責任，是做人，尤其是身為中學(xué)生的我們要去學(xué)會(huì )承擔的！只有我們對他人負責，對集體負責，對社會(huì )負責，他人才會(huì )對我們負責，集體才會(huì )對我們負責，社會(huì )才會(huì )對我們負責。
因為人生若失若得，盡在“責任”二字。
我和文竹的故事，教會(huì )了我這點(diǎn)。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
今天早上，我去看我的倉鼠時(shí)，驚人地發(fā)現，布丁竟然死了。
布丁昨天還好好的，今天就死了，我很疑惑。不過(guò)，我不求結果，只確定想再買(mǎi)一只叫雪糕的白色小倉鼠。
晚上，我在夢(mèng)里看到了雪糕的信：親愛(ài)的朋友們，你們好！我知道親愛(ài)的布丁姐姐去世了，代替我向她致哀，向巧克力問(wèn)好。巧克力一定很傷心吧，小主人也一定很傷心吧，我喜歡你家，希望可以早點(diǎn)到你們家。
早上，我看看那有些清靜的小屋，只有巧克力一個(gè)人在默默地睡著(zhù)，輕問(wèn)：什么是緣？我和布丁有緣嗎？是什么讓我們相遇？雖然布丁只在我家過(guò)了短短的五天，但我想我們也是有緣的。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著(zhù)許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股非常小，好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰，我想：那么小的螞蟻能夠打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來(lái)，攻擊性非常強，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著(zhù)吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著(zhù)書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì )了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
1月29日星期二天氣晴
今天，媽媽給我買(mǎi)了水仙花。
水仙花是水生植物，生活在水中。它底下有很多根，中間白白的，很大蒜。它的葉子既長(cháng)又細，葉子中間有一個(gè)又長(cháng)又細的根，頂上還有花骨朵兒，皮也快要破了。我心想：不久，水仙花就要開(kāi)花了。
2月4日星期一天氣晴
今天，水仙花開(kāi)了！
它的皮破了，里面有四朵花。像排著(zhù)隊似的，上下分別一個(gè)，中間兩個(gè)�；ㄐ�、花蕾是黃色的，還有一些黃色的花粉和六片非常雪白的花瓣，而且還散發(fā)著(zhù)非常濃的香味。漂亮極了。
我喜歡水仙花。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7
6月28日星期五天氣：晴
別得同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請我吃了千里香小餛飩�？晌业糜沂种獗诲佔訝C了一下。好痛��！我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì )兒，右手肘上側出現了一個(gè)淡紅色得印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。
6月29日星期六天氣：陰
今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色得皮膚上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開(kāi)始起泡。先是在燙傷部位中央出現一個(gè)“水球”，但是很小，由細胞液組成，接著(zhù)，它越來(lái)越大，變成了一個(gè)長(cháng)條型得大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了得“大水球”變成了一張皺巴巴得皮平躺在我得右手上。
6月30日星期日天氣：陰
這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白得邊緣上得皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開(kāi)始褪皮了！
人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復得功能！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇8
（一）
我捂著(zhù)額頭，用牙一下一下地咬著(zhù)光滑的筆頭，正想著(zhù)該寫(xiě)些什么：發(fā)枯的葉片？卷在一團的藤條？還是……
忽然，“撲撲撲——”一陣鳥(niǎo)的撲翅聲從窗外靈巧地躍進(jìn)了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋，站了起來(lái)。近處的那條搖搖晃晃的藍繩子上，正停著(zhù)一只白額灰褐色的不知名的鳥(niǎo)兒。
那是一只多么老練的鳥(niǎo)兒��！它隨著(zhù)晾衣繩上下?lián)u動(dòng)，竟沒(méi)有一絲恐懼，反而俏皮地轉轉頭，用長(cháng)而尖的鳥(niǎo)爪撓撓肚皮。
（二）
它似乎是玩膩了，從瘋狂搖動(dòng)的繩子上縱身一躍，打開(kāi)雙翼，平穩地滑翔了一陣，才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉，落在了一排滿(mǎn)是小刺的鐵柵欄上。
我倒吸一口涼氣，心想這老鳥(niǎo)要死在鐵柵欄的手中了�？伤鼌s悠然地抬抬腳，準確地躲開(kāi)了每一根小刺，還愛(ài)撫似地啄啄它們，仿佛在說(shuō)：“喂！你們可別亂動(dòng)哦！”
（三）
卻說(shuō)那鳥(niǎo)兒一伸小爪子躍到了墻上，用細長(cháng)的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去，它或許也想體驗一下攀巖的樂(lè )趣吧！
哦，我看清了，它是在啄食呢！只見(jiàn)它那機靈的小腦時(shí)不時(shí)有力地向前一啄，一顆紫色的小無(wú)花果便無(wú)聲無(wú)息地消失了。
它就這樣緩慢地向上爬著(zhù)，一直爬到了最頂端。它仰著(zhù)頭，有滋有味地咀嚼著(zhù)自己的戰利品，眼睛一眨不眨，流露出一絲絲的王者氣派。
（四）
那鳥(niǎo)的嘴終于停止了嚼動(dòng)，凝住了臉上的自豪。
一陣“悉悉”的響動(dòng)過(guò)后，它展開(kāi)了歌喉，“嘰——喳喳，嘰——嘰喳喳……”它的歌聲如此獨特，圓滑的嗓子拋出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，它自己似乎也醉倒在了這歌聲里，隨著(zhù)節奏撲扇著(zhù)自己那有力的翅膀，小巧玲瓏的尾巴一上一下地搖動(dòng)，扇起陣陣清風(fēng)。
樹(shù)屏住了呼吸，靜靜聆聽(tīng)這美妙的歌聲；昆蟲(chóng)們從幻想中驚醒，無(wú)聲地感受著(zhù)這動(dòng)人的旋律……
（五）
一絲絲的撲翅聲結束了這場(chǎng)別有用心的音樂(lè )會(huì )。鳥(niǎo)兒輕輕一躍，開(kāi)始在天空展現自己的技藝。
它盤(pán)旋著(zhù)，在天空畫(huà)出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，它逐漸上升，越來(lái)越高，越來(lái)越高。這時(shí)，它卻把雙翅一合，“呼”地俯沖了下去，隨后又飛快地甩動(dòng)翅膀，再次飛上天空。
它的身影化作一道抹不去的記憶，華麗麗地刻在天空。
呵，那鳥(niǎo)兒應該是玩累了吧，終于在幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲中，飛進(jìn)了樹(shù)林里。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇9
3月18日 星期一 天氣 晴
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，由于它爬得比較慢，我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀(guān)察它，它很小，身長(cháng)只有五厘米，背上馱著(zhù)像一座山丘似的“大盔甲”，真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色，有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里，像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過(guò)了一夜，我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里的水變渾濁了，于是我按照電腦上的飼養方法，先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里，放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小烏龜到了一個(gè)新環(huán)境，可能有些害怕，把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去，真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì )兒，它看四周沒(méi)有危險后，享受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴，真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉，但它還太小了，只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了，就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里，小烏龜趴那不動(dòng)，頭伸出來(lái)，用眼睛仔細地看龜食，我心想：是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是，我躲在了墻角，睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下，覺(jué)得沒(méi)有危險后，就把四肢伸出來(lái)，向龜龜糧爬去，爬到食物旁，聞了聞，就大口大口吃了起來(lái)，迅雷不及掩耳之勢，龜糧就被掃得一干二凈，回想起它的吃相，真是太好笑了!
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇10
2月23日
放學(xué)，教師給我們布置了一項作業(yè)：觀(guān)察豆子發(fā)芽。一回到家，我就找來(lái)四個(gè)杯子，一些綠豆。我在第一個(gè)杯子里放一些綠豆澆好水，放進(jìn)冰箱；第二個(gè)杯子也放幾顆綠豆，澆水后用保鮮袋把它密封，放到陽(yáng)臺上；第三個(gè)杯子就直接放一點(diǎn)豆子把它放到陰暗的地方；第四個(gè)杯子放些豆子，澆好水，放到陽(yáng)光充足的地方。
三小時(shí)后，我去看了一下，發(fā)現兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的，把肚皮撐得大大的。
2月24日
早上，我迫不及待地去看豆子，發(fā)現澆了水放在陽(yáng)光充足處的豆子吐出了白色的小莖，澆水密封的那一杯也長(cháng)出一根根小莖，就像爺爺的白胡須那樣小，也如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小蝌蚪拖著(zhù)小小的尾巴，在找媽媽呢。
2月25日
今天是第三天，我發(fā)現密封和陽(yáng)光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期，長(cháng)高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來(lái)越緊。
2月26日
今天，陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖越長(cháng)越壯，越長(cháng)越高，已經(jīng)長(cháng)到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生長(cháng)，變干了、變小了。
2月27日
今天是第五天，陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖已經(jīng)長(cháng)得超過(guò)杯口了，它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽?jì)�，就像一個(gè)好奇的小朋友探出了小腦袋。
2月28日
今天是第六天，陽(yáng)光充足那一杯的豆芽?jì)合褚粋�(gè)個(gè)活力四射的小伙子，它們的身體強壯挺拔，它們的葉子舒展開(kāi)來(lái)，組成了一個(gè)個(gè)英文字母“Y”，好像在向我擺出勝利的姿式呢。
經(jīng)過(guò)了觀(guān)察，我明白了豆芽的生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光、水分和空氣。
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