精選小學(xué)生觀(guān)察日記模板錦集7篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角好像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
正月初一，姥姥給我買(mǎi)了三條金魚(yú)，我很高興，一路都拿在手里。
到了家里，我給它們喂食，那三條小金魚(yú)的都爭先恐后的搶著(zhù)吃吃食，我說(shuō)別著(zhù)急，人人都有份。
我每天都給它們換水，喂食，可是，今天我又去給金魚(yú)換水，卻發(fā)現死了一條金魚(yú)，我很傷心。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
我在清明節前挖了一塊小地，在外公的指導下種了幾棵南瓜籽，不到幾天就發(fā)芽長(cháng)出了嫩葉，并且在葉子上還長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的小刺。又過(guò)了幾天它便慢慢的長(cháng)大，牽藤不斷向上爬，我每天都在不停的幫它澆水、施肥、拔草，精心培養使它長(cháng)得很高，現在它已經(jīng)開(kāi)著(zhù)金黃色的花朵，像牽�；ㄒ粯拥葼颗；ù蟮枚�。綠油油的葉子，像荷葉一樣但有一個(gè)個(gè)缺口，幾只勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去來(lái)來(lái)往往忙著(zhù)采蜜。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
大自然的萬(wàn)物美不勝收，而且有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。只要你細心觀(guān)察，用心思考，就能發(fā)現事物的奧秘。一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了綠豆的奧秘。
上周一，老師讓我們泡豆子觀(guān)察，我把綠豆放進(jìn)方便杯子，倒了一點(diǎn)水，放在床邊的桌子上。第二天一起床，我看見(jiàn)綠豆長(cháng)得胖乎乎的，跟黃豆一般大小了，綠綠的，非�？蓯�(ài)。第三天，所有的綠豆全部裂開(kāi)了，有的從兩片綠色的外衣中探出了頭，有的干脆脫掉了外衣，露出了潔白的身子，還有的在兩塊豆瓣之間，長(cháng)出了又白又細的芽。一顆顆長(cháng)出芽的豆子就像鋼琴譜上的音符，只是符桿還有點(diǎn)短。
國慶節放假，我都忘記綠豆的事了。做作業(yè)時(shí)，我突然一抬頭，發(fā)現綠豆已經(jīng)長(cháng)葉了，又小又嫩的葉子像出生的嬰兒躲在杯子里。9月30日，綠葉快要伸出方便杯口了。過(guò)了一天，我用尺子一量，有10厘米了。仔細一看，以前的芽向下長(cháng)，有了一些細細的根，兩片豆瓣之間的葉子向上長(cháng)。原來(lái)我們吃的豆芽都是它的根。又過(guò)了兩天，有的莖葉已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，兩片葉子對著(zhù)生長(cháng)，像一個(gè)綠綠的“v”字。10月4日早上，綠豆的莖葉都朝著(zhù)窗臺的方向彎腰了。我把方便杯轉了個(gè)方向，把莖葉向窗臺的一面背向了窗臺。第二天，它們居然又向著(zhù)窗臺了！哇！原來(lái)屋里太暗，它在努力尋找陽(yáng)光呢！
我們只給了綠豆一點(diǎn)水，它卻能頑強地向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，我被它頑強的生命力感動(dòng)了。于是，我從花盆里挖了一點(diǎn)土放進(jìn)了方便杯里，等待下一個(gè)奇跡的出現。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
9月17日 星期三 晴
今天，我家添加了4個(gè)動(dòng)物伙伴，它們是小烏龜、小魚(yú)。我家里只有一個(gè)魚(yú)缸，所以烏龜和三只小魚(yú)只能住在一起了。你會(huì )想：小烏龜和小魚(yú)在一起，小魚(yú)會(huì )不會(huì )被烏龜欺負或者直接被烏龜吃掉？不會(huì )，因為我家養的小烏龜和我拇指差不多大。
9月18日 星期四 晴
今天，我一回家就先來(lái)看看我的小烏龜，我給它取名為“小淘氣”。因為，它在水缸里不斷地亂爬，時(shí)不時(shí)還跑到小魚(yú)旁邊去。小魚(yú)也不示弱，直接游到“小淘氣”旁邊，用那美麗的尾巴打了“小淘氣”一下�？墒菦](méi)打著(zhù)，“小淘氣” 把頭伸進(jìn)殼里，當了一次“縮頭烏龜”。
9月19日 星期五 晴
剛剛，我觀(guān)察了小魚(yú)和烏龜。我看到了小烏龜被三只小魚(yú)撞翻了，本來(lái)我想幫助烏龜，卻看到烏龜把頭一伸，便翻了回來(lái)，若無(wú)其事地在缸里漫步著(zhù)。這時(shí)，它好像看到了什么，使勁用小爪子抓著(zhù)魚(yú)缸，我以為它想出來(lái)走走，結果它就是停著(zhù)不走。
9月20日 星期六 晴
現在，我又在觀(guān)察小烏龜了。我輕輕地吹著(zhù)魚(yú)缸，小魚(yú)們開(kāi)始四處逃竄，被這突如其來(lái)的風(fēng)嚇了一跳。突然，我看到小魚(yú)小灰受傷了，好像是小烏龜咬的`，這時(shí)，我才覺(jué)得小魚(yú)和烏龜不能放在一起養。爸爸說(shuō)：“明天我再買(mǎi)個(gè)魚(yú)缸，把小烏龜獨自養在里面�！�
9月21日
通過(guò)我這周的觀(guān)察，我家的四個(gè)小伙伴漸漸開(kāi)始熟悉了這個(gè)家，不會(huì )因為腳步聲而覺(jué)得害怕、恐懼。剛開(kāi)始小魚(yú)和小烏龜一直打打鬧鬧，現在越來(lái)越和睦了，它們也變成了非常要好的伙伴。雖然小魚(yú)也被烏龜咬傷過(guò)，但是它們還是和平相處了。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
在我家院子里放著(zhù)一盆仙人掌。它長(cháng)著(zhù)一片片扁平的莖，像高舉著(zhù)的手掌，上面長(cháng)著(zhù)一根根長(cháng)而硬的刺�？粗�(zhù)它便勾起了我對童年的回憶。
童年時(shí)的我是個(gè)病殃子，身體抵抗力差；一年春天我得了腮腺炎，腮腺腫大，頭昏腦熱。唉！可謂是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌，用小刀削去它的外皮，露出碧綠色的果肉，上面覆蓋著(zhù)一層黏液。奶奶將果肉搗碎，用紙一包貼在我的患處。呵！清涼無(wú)比。剛開(kāi)始，有些癢癢的，真忍不住想撓一下。第二天腫痛便消了。真是神奇��！平實(shí)的仙從掌，沒(méi)想到還有如此功能��！
仙人掌不僅有藥物作用，還給了我向上的勇氣。
去年夏天，我一直沒(méi)給它澆水，因為我考試失利了，沒(méi)有心情管它，可仙人掌在冷漠和孤獨中堅強生長(cháng)著(zhù)。想不到，干旱和酷熱都奈何不了它，仙人掌竟還是那樣新鮮、碧綠，并長(cháng)出新的莖片。
我愛(ài)上仙人掌，不再說(shuō)它丑了，因為我已懂得，它的丑中隱藏著(zhù)不平凡的美。是��！越是表面上不那么美的東西，它表現出的美越是高潔，不同凡響。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7
今天上午，我們上了一節非常有趣得觀(guān)察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學(xué)說(shuō)是茶葉，有得同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著(zhù)里面是一個(gè)硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹(shù)皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當同學(xué)們認真觀(guān)察得時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀(guān)察它得變化。我們把胖大海放在同學(xué)準備好得杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團棕色得棉花�，F在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀(guān)察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀(guān)察課呀！
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