觀(guān)察日記作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的觀(guān)察日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察日記作文 篇1
10月1日 星期五 晴
今天，外公在一個(gè)盆里放了點(diǎn)水，放了張餐巾紙，在紙上放了幾顆黃豆，赤豆，豇豆籽和青菜籽。兩小時(shí)后，我發(fā)現這些小小的種子喝飽了水，長(cháng)胖了許多耶！
10月2日 星期六 雨
今天天很熱，有一顆小黃豆的邊上長(cháng)出了一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小芽芽，真可愛(ài)。外公說(shuō)：“如果放在窗口曬曬太陽(yáng)，就長(cháng)得更快了�！�
10月3日 星期六 晴
出芽啦， 出芽啦！今天是“種”豆豆的第三天，有四顆小黃豆出牙了，還有一顆小黃豆的皮也裂開(kāi)了，好高興哦！
10月6日 星期二 陰
今天， 所有的黃豆都出芽了，芽芽細細的，長(cháng)長(cháng)的，彎彎的，有點(diǎn)像小蝌蚪的尾巴，真好玩。一些赤豆和豇豆籽也出芽了，青菜籽也出了小點(diǎn)點(diǎn)芽芽，真可愛(ài)。
10月7日 星期四 晴
今天，所有的豆都長(cháng)出了芽，黃豆的芽芽越長(cháng)越長(cháng)，越長(cháng)越粗。
10月8日 星期五 晴
今天，發(fā)現小菜籽長(cháng)出了白芽芽，芽芽上還有小葉葉，好可愛(ài)��！黃豆芽芽由于一直沒(méi)有曬太陽(yáng)，有點(diǎn)發(fā)綠，希望明天曬曬太陽(yáng)能好點(diǎn)。
10月9日 星期日 晴
今天曬了一天太陽(yáng)，小芽芽全長(cháng)出葉子來(lái)了，好多好多的葉子啊。真是太可愛(ài)了！
老師點(diǎn)評：豆芽一天一天長(cháng)大，你的知識一天一天豐富，真是好孩子！
觀(guān)察日記作文 篇2
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
我們院里有一只小兔子，白的在遠處看像一朵棉花，眼睛像兩個(gè)火苗在熊熊燃燒的火，四條短短的腿，一蹦一跳的可愛(ài)極了。
一白兔好像很膽小，生人一走過(guò)來(lái)，它就立刻跳走了，但我一拿過(guò)去好吃的東西，它就立刻跑過(guò)來(lái)了。真愛(ài)吃!
你瞧!小白兔可愛(ài)吧!
觀(guān)察日記作文 篇3
王老師發(fā)了一條短信，讓我們泡豆子，讓他們長(cháng)大成人。我看了這條短信后，心里很好奇和激動(dòng)，寶寶怎么才能長(cháng)大呀？于是，我拿了一些圓圓的胖胖的綠豆，把它們放到小盆子里，再把毛巾弄濕，蓋在盆子上，讓豆寶寶快樂(lè )的成長(cháng)。
觀(guān)察日記作文 篇4
今天我和姐姐去了人民公園。在公園里有一個(gè)天鵝湖，湖里有魚(yú)兒，還有天鵝。天鵝有白的，有黑的。
天鵝們在湖面上游來(lái)游去，一會(huì )把頭鉆進(jìn)水里找吃的，一會(huì )又把頭伸的高高的，就像在炫耀自己的羽毛，多么漂亮，又好像在告訴大家，看我是一位優(yōu)雅的公主。
天鵝的嘴巴顏色是紅色，眼睛黑黝黝的像一顆黑寶石,眼睛周?chē)泻诤诘慕q毛，像沒(méi)睡醒一樣。它的脖子長(cháng)長(cháng)的，細細的，像一根彎彎曲曲的木棍。爪子像船的槳一樣，在水里撥來(lái)?yè)苋�，像在彈琴，真可�?ài)。
我把天鵝的食物放在岸邊，一只天鵝看見(jiàn)了，立刻游了過(guò)來(lái)。它一邊游一邊叫著(zhù)，好像在說(shuō):伙伴們這里有吃的，快來(lái)一起吃飯吧!
天鵝真可愛(ài)，我以后要保護動(dòng)物，因為它是我們的朋友。
觀(guān)察日記作文 篇5
十月一號，我和媽媽去古城公園買(mǎi)了一只小老鼠，它身上有幾條黑條紋，圓溜溜的眼睛看看這，看看那，可愛(ài)極了！它"吱吱吱"地叫，好像在說(shuō)：我餓了，給我點(diǎn)吃的嘛�？此@副可愛(ài)的模樣，我給它喂了點(diǎn)燕麥片。燕麥片剛放到盒子里，小老鼠就迫不及待地撲了過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)好像幾天沒(méi)吃飯一樣的……吃完了“飯”，小老鼠開(kāi)始了它的飯后運動(dòng)跑步。小老鼠骨碌地鉆進(jìn)黃色的滾輪，只見(jiàn)滾輪滾啊滾，滾啊滾，也不知道它累不累，跑了一會(huì )，小老鼠不跑了，可能是它累了吧。我又給它喂了點(diǎn)燕麥片，結果它碰也不碰，氣死我了！
晚上，我們要睡覺(jué)了，我又去看了看小老鼠，它縮成一團，像一個(gè)小絨球，真可愛(ài)呀！
這就是我的調皮蛋小老鼠！
觀(guān)察日記作文 篇6
20xx年8月20日晴
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽，作文 觀(guān)察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著(zhù)用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因為我沒(méi)有營(yíng)養，所以我長(cháng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(cháng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
20xx年8月24日中雨
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針，小學(xué)二年級作文《作文 觀(guān)察日記》。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已經(jīng)長(cháng)到了2厘米長(cháng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現盆栽里的草已經(jīng)長(cháng)到了3厘米長(cháng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(cháng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！敝形�，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”
觀(guān)察日記作文 篇7
20xx年9月25日星期日陰今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它的學(xué)生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。這就是可愛(ài)的小螞蟻，他們真有趣。
觀(guān)察日記作文 篇8
媽媽在一次下班回家的時(shí)候，給我買(mǎi)來(lái)了一盒魔法魚(yú)，并叫我自己在暑假期間養魔法魚(yú)。
我迫不及待地打開(kāi)魔法魚(yú)的盒子，看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)養魚(yú)也是有規定的時(shí)間，7月20日到11月20日，這段時(shí)間里是最適合養魔法魚(yú)的了。
7月20日的早上，我開(kāi)始養魚(yú)了。先用自來(lái)水把魚(yú)缸清洗干凈，再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進(jìn)魚(yú)缸里，并且倒入魔法土，用小木棒輕輕地攪幾下，大約過(guò)了15天左右，我給它換了一次水。過(guò)了3天左右，小魚(yú)兒一條條地從魚(yú)缸里面孵化了出來(lái)。這時(shí)得將固體氧清洗干凈，放入魚(yú)缸里，這樣小魚(yú)兒就能呼吸到氧氣了，看著(zhù)一條條小魚(yú)兒睜著(zhù)大眼睛，在魚(yú)缸里面自由自在地游著(zhù)，我的心里別提有多么高興了。過(guò)了15分鐘后，該喂小魚(yú)兒吃食物了。我把食物倒進(jìn)魚(yú)缸里面，一條條小魚(yú)兒馬上往上游，搶著(zhù)吃食物。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我倒的魚(yú)食全被吃光了，看來(lái)這些小魚(yú)兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚(yú)兒們長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，要將彩石洗干凈，放進(jìn)魚(yú)缸里。這時(shí)魚(yú)兒們都在彩石旁邊游來(lái)游去，似乎在想：我們的家園可真美麗呀！
小魚(yú)兒就在這美麗的魚(yú)缸里生活。我每天給它們喂食物，隔幾天并給它們換水，魚(yú)兒們就在這漸漸地長(cháng)大了。
名師點(diǎn)評：
看來(lái)小作者對這魔法魚(yú)很用心地在照顧著(zhù)哦。這篇文章的層次清晰，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結尾都較完整。這篇文章一開(kāi)始就向讀者交代了魔法魚(yú)的來(lái)歷。接下來(lái)小作者的寫(xiě)作重心自然放在了自己照顧魔法魚(yú)的過(guò)程。這段文字的描寫(xiě)具體，能讓讀者很好地了解整個(gè)流程，不過(guò)語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)單，過(guò)于生活化。好詞佳句不夠多，希望小作者在平時(shí)的閱讀中能多積累好詞佳句，這樣文章會(huì )更加出彩的，加油。
觀(guān)察日記作文 篇9
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的.，昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂(lè )課真高興，我哼著(zhù)小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對，養花比養動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過(guò)程中，我發(fā)現許多芽里還包著(zhù)小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(cháng)這么高哪！”看我表面滿(mǎn)不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(cháng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀(guān)察日記作文 篇10
中午，寫(xiě)完作業(yè)，走出大門(mén)，我看到了一有一個(gè)小洞口。咦，這是一個(gè)什么洞��？一只螞蟻從里面鉆了出來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)小蟻巢��！我之前不注意觀(guān)察，連一個(gè)螞蟻洞什么樣都不知道。真是笨呀！
為了彌補這個(gè)不注意觀(guān)察的毛病，我準備今天，認真觀(guān)察小螞蟻，我跑回家拿出今天媽媽買(mǎi)的小面包，拿了一些已經(jīng)碎了的小面包屑，把它們放在小蟻巢的附近另外還放在了別處了一些。一只小螞蟻看見(jiàn)了，好像要搬一些回巢的樣子，但它沒(méi)有先回巢告訴同伴們，它可能是想自己搬回去自己領(lǐng)功吧！可還沒(méi)搬幾塊就把門(mén)給卡住了。
就在這時(shí)，另一只螞蟻在別處也發(fā)現一些面包屑，他趕緊從另一個(gè)門(mén)回去，好像是去叫同伴了�？伤麤](méi)準備從大門(mén)出來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現大門(mén)被堵了。他們中的一只螞蟻，好像是管理員跟那只把大門(mén)堵住的螞蟻碰了碰觸角，好像再說(shuō)：“你趕緊把大門(mén)上的食物清理了�！蹦侵欢麓箝T(mén)的螞蟻好像說(shuō)，好。
之后，它們把食物從另一個(gè)門(mén)運回了洞穴。我就回家了。
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