觀(guān)察的作文[經(jīng)典3篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的觀(guān)察的作文3篇，歡迎大家分享。

觀(guān)察的作文 篇1

　　陽(yáng)光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹，讓人感覺(jué)到了春天的溫暖。這個(gè)季節萬(wàn)物初生，生機勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個(gè)美好的時(shí)光，于是我們決定讓班級門(mén)口的植物角也充滿(mǎn)綠色的春意。

　　和爸爸媽媽一起，有的準備了花盆，有的DIY了可樂(lè )瓶，有的索性拿了小臉盆，紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

　　咦？這又是在干什么呢？手里都拿著(zhù)尺子，在琢磨著(zhù)什么呢？原來(lái)是在認識直尺和刻度，但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢？��！瞧，學(xué)得多認真��！位置上看不夠，直接上黑板上來(lái)研究一番。

　　研究完了刻度，又開(kāi)始畫(huà)上了，到底是要做什么呢？好像是在把刻度畫(huà)在紙上。

　　然后在“紙尺”的反面黏上吸管，揭曉答案：

　　原來(lái)小朋友們想了個(gè)辦法，就跟每天給自己量升高一樣，我們也要給小植物來(lái)量量升高。大家伙兒都在自己的.植物邊樹(shù)上一把生長(cháng)尺，看看它每天能長(cháng)多少。

　　瞧，我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢！

　　量了數據，我們還想像爸爸媽媽跟我們寫(xiě)成長(cháng)冊一樣給小植物也制作一本小冊子，把它每天生長(cháng)的情況記錄下來(lái)。于是大家都動(dòng)手繪制了漂亮的植物日記本，掛在植物角的邊上。

　　每天早上來(lái)幼兒園，第一件事就是給我的植物澆澆水，現在天氣暖了，我的植物可會(huì )喝水了，咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后，我還會(huì )仔細的觀(guān)察他的高度，對照我的生長(cháng)尺幫我的植物寫(xiě)上成長(cháng)的記錄。

　　每一年我們都會(huì )進(jìn)行這樣的植物種植活動(dòng)以前在小班、中班的時(shí)候大多是看老師種，聽(tīng)老師說(shuō)植物在生長(cháng)，到了大班，我們也能夠自己動(dòng)手了。在這個(gè)簡(jiǎn)單的日�；顒�(dòng)中，小朋友們對原本數學(xué)中測量和記錄的模糊概念，得到了進(jìn)一步的驗證和實(shí)踐，熱情空前高漲。在幼小銜接的階段，我們都會(huì )在日常的活動(dòng)中，給孩子提供觀(guān)察、記錄、討論的機會(huì )，讓他們成為學(xué)習的主角，為小學(xué)的學(xué)習和生活奠定良好的學(xué)習習慣，培養對科學(xué)探索的熱誠。

觀(guān)察的作文 篇2

　　小狗睡覺(jué)的時(shí)候先找一個(gè)安靜的小角落，伸了個(gè)大懶腰，四條小腿卷縮在一起，嘴巴吐出來(lái)舌頭，搖著(zhù)的.小尾巴，看上去可愛(ài)極了。

　　它睡覺(jué)必須在晚上關(guān)燈時(shí)我們睡了的時(shí)候才會(huì )睡，睡覺(jué)時(shí)只要一聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，就會(huì )汪汪直叫，直到那個(gè)聲音停下來(lái)，它才停下，然后臥在窩里頭壓著(zhù)腳，繼續睡。

觀(guān)察的作文 篇3

　　姥姥家門(mén)前有一個(gè)小花壇，每年春天，姥姥都會(huì )種一些花，花開(kāi)的時(shí)候美麗極了，常常會(huì )招來(lái)一些“小客人”。

　　今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說(shuō)：“這叢花開(kāi)的正艷，經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來(lái)。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥(niǎo)呢”!我瞪大眼睛問(wèn)姥姥：“蜂鳥(niǎo)長(cháng)什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時(shí)候你出來(lái)看看”!

　　我回到屋里，一邊輕輕撫摸著(zhù)小貓，一邊在猜想著(zhù)蜂鳥(niǎo)長(cháng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，好不容易才熬過(guò)幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥(niǎo)沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又匆匆跑出來(lái)看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的.東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺(jué)我就知道它是一只蜂鳥(niǎo)。

　　果然，它那細長(cháng)而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉身飛向另外一朵花。后來(lái)，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。

　　回家后，我上網(wǎng)查閱資料，才看清楚它長(cháng)什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開(kāi)的小扇子。爪子像鷹的爪子。

　　想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥(niǎo)那么小，如果它們生鳥(niǎo)蛋，那么蛋該有多小呀!

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