觀(guān)察螞蟻作文匯總【2篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的觀(guān)察螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察螞蟻作文1
螞蟻是一種很小的動(dòng)物，人們平時(shí)并不在意它們。但愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的`我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學(xué)校的小花園里活動(dòng)時(shí)，看見(jiàn)了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻做實(shí)驗吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著(zhù)面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來(lái)螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準備離開(kāi)時(shí)，忽然發(fā)現一條“黑線(xiàn)”向面包塊“移”過(guò)來(lái)。好奇心驅使我向那里走去。哈哈，原來(lái)這并不是什么“黑線(xiàn)”，而是排成一隊走來(lái)的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細觀(guān)察起來(lái)。
那一隊螞蟻在面包前停了下來(lái)，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周?chē)米煲е?zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)。不一會(huì )兒，面包就被運回了蟻巢。
原來(lái)，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團結就是力量，只要相互團結，再大的困難也能戰勝！
觀(guān)察螞蟻作文2
科學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)觀(guān)察螞蟻。
我捉了一只螞蟻把它放進(jìn)一個(gè)透明的觀(guān)察盒里。在放大鏡的幫助下，我發(fā)現這只黑色的螞蟻身體分為三個(gè)部位：頭、胸、腹。頭上有一對細細的.觸角，來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)很像一個(gè)接收器。嘴巴呈三角形，雖小卻很鋒利。它的胸由兩節組成，胸的兩邊分別有三條足。腹部像個(gè)鼓鼓的小圓球，還有短短的絨毛。
我又跑去墻角做了個(gè)有趣的實(shí)驗。螞蟻很喜歡糖，我就把一個(gè)吃過(guò)的小糖果放在墻角。有一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它晃了晃觸角再用嘴巴舔了舔，又原路返回了巢穴。不一會(huì )兒后面就陸陸續續地跟著(zhù)一群螞蟻，這些螞蟻一起把糖果搬到了巢穴。我覺(jué)得不可思議，又放了一塊大的面包，這些螞蟻叫來(lái)了更多的同伴，它們爬到面包上用嘴巴把面包分割成幾小塊，它們分工明確，井然有序地把面包一塊塊的運回到巢穴。
觀(guān)察螞蟻可真有趣��！小小的螞蟻團結起來(lái)有大大的力量。它們的團結精神值得我們學(xué)習。
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