【優(yōu)秀】觀(guān)察的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的觀(guān)察的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察的作文 篇1
我們班級的窗臺上，擺放著(zhù)兩盆杜鵑花。一盆已經(jīng)有了兩朵粉紅色的花苞，另一盆還是郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)要開(kāi)花的意思。
這兩盆杜鵑花，就像兩盆迷你樹(shù)。它們的莖是棕褐色的，莖上有許多皺褶，就像老爺爺長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉。莖有粗有細，粗的有我大拇指粗，細的像細線(xiàn)那么細。莖上有許多分杈的地方，形成了一個(gè)個(gè)字母“Y”。在莖的頂端，長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，葉子是橢圓的，有大有小，大的有指甲蓋那么大，小的就只有米粒那么大，而才長(cháng)出來(lái)的芽葉就像一根針尖。因為現在是秋天，盡管杜鵑花的綠葉一簇簇一叢叢，可是還會(huì )有枯葉落下來(lái)。
綠葉中最引人注目的是艷麗的花苞。那些花苞有的像拿在手里的'火把；有的像才從被窩里鉆出來(lái)的小孩撅起的小嘴巴；還有的像小朋友們不小心灑到綠葉上的一點(diǎn)紅墨水，如果你不仔細看是看不到的。綠色的葉子里點(diǎn)綴著(zhù)許多粉紅色的小花苞，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀！現在是秋天，許多花兒都調謝了，而杜鵑花卻依然展現著(zhù)它美麗的容顏，真的給了我們一個(gè)大驚喜。
過(guò)不了幾天，杜鵑花就會(huì )競相開(kāi)放，讓我們拭目以待吧！
觀(guān)察的作文 篇2
有時(shí)候身邊發(fā)生的小事，如果細細想來(lái)往往都蘊含著(zhù)深刻的道理。這是我最近通過(guò)種豆芽才深深體會(huì )到的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，科學(xué)老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子，并要求我們要注意觀(guān)察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來(lái)，放在小杯子來(lái)。當然，我也不忘天天去看看它。兩三天后，神奇的事情發(fā)生了，小杯子里長(cháng)出了幾個(gè)嫩嫩的小芽?jì)�，我好奇地打開(kāi)紙巾，發(fā)現幾根雪白的根，旁邊還長(cháng)出了幾根細須�？上У氖瞧渲幸活w種子的根折斷了，我以為它活不成了，于是就挖了個(gè)洞把它埋了。
又過(guò)了幾天，被子里的豆芽長(cháng)出了兩篇小小的葉子，只是莖看上去面條還細，好像弱不禁風(fēng)的樣子。我又想到了斷根的豆芽，走到院子里一看，發(fā)現它不僅沒(méi)有死，居然還長(cháng)出了兩片小小的葉子，看起來(lái)還很茁壯呢！我不禁感嘆：豆芽的生命力太頑強了，只要有一絲希望就不斷地努力生長(cháng)，我要向它學(xué)習啊�？吹酵晾锏亩寡块L(cháng)得這么好，我又把被子里那幾顆纖細的幼苗也買(mǎi)進(jìn)了土里。幾天后，它們的'莖越來(lái)越粗了，靠近土的一邊也變紅了，還長(cháng)出了更多的葉子。
種在杯子了的豆子纖弱的很，而種在土里的豆芽長(cháng)得很好，說(shuō)明土里的養分更多更適合它的生長(cháng)。由此，我就想到書(shū)就像是養分充足的土地，我們只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能更茁長(cháng)地成長(cháng)。不然的話(huà)，我們就會(huì )像紙巾里的豆芽那樣長(cháng)得弱不禁風(fēng)的。
評語(yǔ)一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個(gè)道理，可見(jiàn)作者是個(gè)善于觀(guān)察，善于思考的孩子，文章采用對比的方式來(lái)寫(xiě)，讓我們明白了人應該多讀書(shū)的道理。
觀(guān)察的作文 篇3
在一片瓜果飄香，四季如春的果園里，住著(zhù)一家人，那就是我的外婆家。
夏天，美味可口的瓜果引來(lái)許許多多的昆蟲(chóng)，蚊子就是其中之一。既然有了蚊子，壁虎就當然不會(huì )錯過(guò)啦！一天，我在床上津津有味的看著(zhù)電視，突然看見(jiàn)一只壁虎從墻角竄出來(lái)。然后就開(kāi)始孤獨地徘徊�？赡苁潜患胰藪仐壛税�！我的眼珠子就從電視的屏幕上移到了壁虎身上。哇！它真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛生在一個(gè)小小的腦袋上。似乎眼睛比腦袋大十倍！它的身體白胖胖的、尾巴長(cháng)長(cháng)的、細細的，真像一條細長(cháng)細長(cháng)的繩子。此時(shí)此刻，我心里打起了小算盤(pán)：怎么把它弄到手里呢？于是，我想到了一個(gè)計劃。我先捉了一只蚊子，用針將蚊子的腦袋刺穿，釣在線(xiàn)上，再將線(xiàn)掛在蚊帳上。準備實(shí)行“釣魚(yú)”計劃�？墒�，它不但不來(lái)，還向后走了兩步，又得意地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀！嘻嘻！抓不到！”我只好請姐姐來(lái)抓了。姐姐自信地跳上木沙發(fā)，小心翼翼地走近壁虎，壁虎竟然全然不覺(jué)！姐姐一把抓住壁虎，放進(jìn)瓶子里，遞給我。我說(shuō)了聲謝謝，心里想：姐姐是不是練過(guò)“抓壁虎神功”呀！
我仔細的觀(guān)察著(zhù)壁虎，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)細節。突然，我的眼珠停在了一個(gè)地方，咦？這是什么？怎么有兩個(gè)洞？我小心翼翼地將壁虎拿出來(lái)，用針從壁虎的這邊的'一個(gè)洞伸了進(jìn)去，想不到針竟然從另一個(gè)洞里伸了出來(lái)！這時(shí)，壁虎一動(dòng)不動(dòng)，好像是死了！我一看，心想：完蛋了！外婆會(huì )怎樣收拾我呀！我連忙將針一點(diǎn)一點(diǎn)地拔出來(lái)。咦？怎么沒(méi)死？還生龍活虎的哩！后來(lái)，通過(guò)查閱書(shū)籍，才知道，所謂的“洞”其實(shí)就是耳朵。壁虎的耳朵是相通的，可以從這只耳朵穿到那只耳朵。原因是壁虎的神經(jīng)分布在身體的各個(gè)部位，根本不需要用腦部來(lái)裝神經(jīng)。發(fā)現后我一蹦三尺高，大腦沉浸在喜悅與成就感的海洋中。
大自然里有許多奧秘，只要細心觀(guān)察，一切將被我們發(fā)現！
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