觀(guān)察的作文4篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的觀(guān)察的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察的作文 篇1
我們教室里的生物角養著(zhù)許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的`仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,圍在一起,指指點(diǎn)點(diǎn),七嘴八舌地議論著(zhù)。
仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規律地凹進(jìn)去凸出來(lái),形成一道道“波浪”。它凸出來(lái)的地方長(cháng)滿(mǎn)了“毛孔”,每個(gè)毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會(huì )被扎出血來(lái)。
切開(kāi)仙人球,你會(huì )看見(jiàn)白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來(lái)。
仙人球還會(huì )開(kāi)花呢!開(kāi)出來(lái)的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!
仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。
仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!
觀(guān)察的作文 篇2
清明時(shí)節,種瓜種豆。
我把黃豆籽均勻地撒在整理好的土地上,澆上水播下了對春天的希望和對生命的渴望。仔細地蓋上一層薄薄的土,像給春天的希望披上了衣裳,御寒保暖,精心呵護。靜靜的,耐心的等待,等待生命的綻放。
三天后,我發(fā)現被水份漲大的豆粒從上面冒出了白白的芽,新的生命萌動(dòng)了。仔細地觀(guān)察,我發(fā)現這些白芽并不是向上長(cháng),而是朝下鉆。我疑惑地問(wèn)爺爺。爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō):“傻孩子,這白點(diǎn)點(diǎn)不是芽,而是豆子的根,它們要先伸進(jìn)土壤,吸收大地中的水和營(yíng)養,才能保證豆苗的正常生長(cháng)!蔽一腥淮笪,對呀!不先長(cháng)根,豆豆怎么才能長(cháng)大?這就是自然萬(wàn)物之道吧!
又過(guò)了幾天,豆豆的根頂起來(lái),從豆豆中長(cháng)出豆瓣,這才是豆子的.嫩苗。它們舒展著(zhù)嫩葉,盡情地沐浴在陽(yáng)光中,嫩葉也由黃慢慢地變成翠綠。從生命的萌動(dòng)到脫胎換骨,它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,冷暖交替,終于喚發(fā)出新的生命迎來(lái)了生命中的第一縷曙光。吸收,生長(cháng),頑強地拼搏、抗衡,贏(yíng)得了能在萬(wàn)物中占有一席之地的權益。
春天是生命的搖籃,這些生命唱響了春天的旋律,讓春天成為一個(gè)多姿多彩的季節。
觀(guān)察的作文 篇3
含羞草很好玩兒,那淡紫色的花多么的美麗。我喜歡含羞草。
它的莖細細的,綠綠的,摸上去感覺(jué)有些粗糙,莖上長(cháng)出許多枝杈,上面布滿(mǎn)密密的細毛。含羞草的葉子就從這細長(cháng)的枝杈上長(cháng)出來(lái)。一只螞蟻爬到含羞草的枝杈上,那細細的毛一定會(huì )讓小螞蟻感覺(jué)癢癢的吧!
只要手一碰含羞草的葉子,葉子就會(huì )馬上縮起來(lái),像是在說(shuō):“別碰我,別碰我!”記得有一次,我摸了摸含羞草的葉子,它的葉子就迅速合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘。但不一會(huì )兒,它又馬上恢復原來(lái)的樣子,仿佛在向我示好。
含羞草的葉子像一片鳥(niǎo)兒的羽毛,還像一條條小魚(yú)的尾巴。近看,它像一個(gè)把綠色的小傘,遠遠看去,又像是剛開(kāi)出來(lái)的一大朵綠色的花。
含羞草的花很漂亮,毛茸茸的.跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋,舔一舔,說(shuō)不定還很甜呢!微風(fēng)吹來(lái),含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
晴朗的陽(yáng)光下,含羞草的花朵邊飛來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂好像在說(shuō):“大家快來(lái),這邊有蜜!”
含羞草的果實(shí)像個(gè)小豆莢,外面還張著(zhù)毛,彎彎的,像一個(gè)小月牙。
瞧!含羞草的葉子又縮起來(lái)了,含羞草真膽小,比我還膽小。
觀(guān)察的作文 篇4
星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門(mén)上有兩根細鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。我雙手捂著(zhù)這只蟋蟀,連蹦帶跳地來(lái)到屋子里,把它放在瓶子里。
晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的“樂(lè )曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里,可是聽(tīng)不見(jiàn)我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏樂(lè )聲。這是為什么呢?我撓著(zhù)腦袋走出房門(mén)。
突然,我想出一個(gè)妙主意,找來(lái)幾根青菜和一些濕潤的細土,放進(jìn)一個(gè)小紙盒里,接著(zhù)從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進(jìn)小紙盒里。然后,我把光線(xiàn)強烈的`電燈關(guān)閉了。一會(huì )兒,這只蟋蟀也奏起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這就證實(shí)了我的判斷:蟋蟀在強烈的光線(xiàn)下,離開(kāi)它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂(lè )”的。
今天我特別開(kāi)心,因為我又了解了蟋蟀。
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