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觀(guān)察作文

時(shí)間:2024-02-07 16:35:47 觀(guān)察 我要投稿

【薦】觀(guān)察作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的觀(guān)察作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】觀(guān)察作文

觀(guān)察作文 篇1

  觀(guān)察體驗是寫(xiě)景的前提和基礎。沒(méi)有認真觀(guān)察和體驗,從何下筆描寫(xiě)呢?會(huì )寫(xiě)景的人,肯定是會(huì )觀(guān)察和體驗的人。觀(guān)察和體驗時(shí),要確立觀(guān)察點(diǎn)。觀(guān)察點(diǎn)就是觀(guān)察者觀(guān)察的位置。觀(guān)察點(diǎn)有兩種,一種是動(dòng)的,如爬泰山,觀(guān)察者從山腳到山頂,所觀(guān)察到的景物是不斷變化的,這叫移步變形;另一種是不動(dòng)的,如俯瞰泰山,這叫定點(diǎn)觀(guān)察。

  如果作者想把所描繪的景物完美的展現在讀者的眼前,給人如臨其境的感覺(jué),首先作者就要親身經(jīng)歷景、物之美,把自己看到的、聽(tīng)到的、觸到的真實(shí)的記錄下來(lái)。自然界中的景物,往往既和時(shí)令相關(guān),又和地域相關(guān)。一年四季,一日之內,時(shí)間不同,景色就不一樣;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不會(huì )一樣。即使在同一時(shí)間、同一地方,有時(shí)由于自然現象的互相影響,景物也會(huì )發(fā)生變化。由此可見(jiàn),寫(xiě)景,要符合當時(shí)當地的真實(shí)情況。有一位同學(xué)寫(xiě)了一篇描寫(xiě)夜景的文章,用上了月圓如鏡,繁星滿(mǎn)天這樣的語(yǔ)句。其實(shí),這是不符實(shí)際情況的,因為自然現象中,月一明了,星自然就稀了。寫(xiě)景不真實(shí),不僅會(huì )鬧笑話(huà),還會(huì )使人對文章的思想內容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫(xiě)得真實(shí)可信,平時(shí)就要留心觀(guān)察,以免出現錯誤。

  細心觀(guān)察,多做思考,不僅能幫我們把握文章的準確度,還能幫助我們更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差萬(wàn)別,各有姿態(tài),只有抓住所寫(xiě)景物與眾不同的獨特之處,才能繪出它特殊的形象,寫(xiě)出它內在的韻味;才能找到別人沒(méi)有的感受,而將景物別致新穎的描繪出來(lái)。朱自清的散文《春》描繪了春天里的種種景物:山、水、草、花、雨等等。對于春草,作者抓住了以下幾個(gè)特征:一是萌動(dòng)的幼芽,擠破泥土的阻礙露出地面的一個(gè)鉆字,二是初生的小草嬌柔的神志、嫩嫩的,三是春草的色澤綠綠的,四是人的觸覺(jué)所感軟綿綿的。

  觀(guān)察和體驗景物時(shí)要做到條理清晰,層次分明。景物在觀(guān)察者的頭腦里是一幅幅變動(dòng)著(zhù)的甚至互相重疊的圖景。尤其像山峰云霧這樣大范圍的,不斷變化著(zhù)的景物情況就更復雜了。那么,怎樣寫(xiě)才能使它給讀者留下既清晰又有條理的印象呢?這就有一個(gè)景物和體驗的`順序問(wèn)題。對景物的觀(guān)察和體驗一般的順序可分三種:①按照時(shí)間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。一處景物,不同時(shí)間有不同的景象,為了把它們全面地介紹給讀者,那就應按照時(shí)間順序觀(guān)察和體驗;就能依次描述不同時(shí)間出現的不同的景象。②按照空間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。一個(gè)景物總是由各部分組成的。各個(gè)部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現出來(lái),可以按空間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。③按照觀(guān)覽路線(xiàn)來(lái)觀(guān)察和體驗。按照觀(guān)覽的路線(xiàn)寫(xiě),就是觀(guān)覽者走到哪里,就描寫(xiě)到哪里。隨著(zhù)觀(guān)覽者立足點(diǎn)的變化,一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現,依次描寫(xiě)這些景物,就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀(guān)游覽一樣。還應指出,這三種方法,在具體描寫(xiě)時(shí)還可以交互配合使用。

  如此的細致觀(guān)察,目的就是要抓住景物的特點(diǎn),為寫(xiě)作積累素材,這樣才能在寫(xiě)作時(shí)基本做到成竹在胸。

觀(guān)察作文 篇2

  我在野餐時(shí)發(fā)現了一只剛剛開(kāi)始織網(wǎng)的蜘蛛,便充滿(mǎn)好奇心地開(kāi)始觀(guān)察它織網(wǎng)的過(guò)程。

  只見(jiàn)蜘蛛在幾棵樹(shù)之間匆忙地爬來(lái)爬去,好像在選定織網(wǎng)的地方。終于,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的挑選,蜘蛛決定在兩棵茂盛的大樹(shù)之間織網(wǎng)。

  蜘蛛敏捷地爬上其中一棵樹(shù),趴在樹(shù)枝的末尾,六條長(cháng)滿(mǎn)茸毛的`腿和圓滾滾的腹部縮成一個(gè)橢圓形,只有頭在外面。突然,一條又粗又長(cháng)銀白色的絲被蜘蛛吐出來(lái)。絲在空中搖曳著(zhù),始終沒(méi)有觸到對面那棵樹(shù)的枝葉。蜘蛛急了,一下子加長(cháng)了那根絲的長(cháng)度。最后,那根絲好不容易粘上了對面的樹(shù)葉。

  蜘蛛費了好大的勁兒才把這根主絲固定住,便爬到較高一點(diǎn)的地方,又往對面吐了一些絲。過(guò)了一會(huì )兒,基本的“米”字形骨架已經(jīng)完成了。但蜘蛛還在不斷扯掉多余的或不滿(mǎn)意的絲。好像把那些絲留著(zhù)的話(huà),會(huì )讓它失去原本可以捕捉到的食物。

  蜘蛛開(kāi)始圍繞圓心一邊轉圈一邊織網(wǎng)。圍繞著(zhù)幾根主干,蜘蛛不停吐出潔白的絲,這些絲從稀疏變成密集。

  大網(wǎng)織完了,蛛蛛在大網(wǎng)兩側的空隙處補織小網(wǎng)。蛛蛛織小網(wǎng),是為了不讓獵物有逃脫的空隙。

  蜘蛛織網(wǎng)可真神奇!

觀(guān)察作文 篇3

  竹子是梅、蘭、竹、菊四君子之一。它挺拔,四季青翠,深受人們喜愛(ài)。

  三年前我們家買(mǎi)了幾支轉運竹,也叫富貴竹。沒(méi)過(guò)多久就發(fā)芽了,嫩綠的小芽從翠綠的莖上長(cháng)出來(lái)了,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)新的生命在轉動(dòng)。轉運竹的上莖是彎曲的,像螺絲釘一樣。下莖和根與普通竹子一樣,也是一節一節的,差不多四厘米高。說(shuō)起葉了,它好玩的很,既不像楓葉那樣伸向任意方向的都有,也不像普通樹(shù)葉一樣分散。它的葉子是一片包著(zhù)一片的像竹筍一樣。轉運竹的生長(cháng)速度很快,放在潮溫水里才不費兩天功夫,它就長(cháng)出了一個(gè)長(cháng)三厘米的葉子了,對它來(lái)說(shuō),這已經(jīng)很偉大了。但是轉運竹不喜歡太陽(yáng),如果被暴曬就會(huì )枯黃。

  在觀(guān)察中,我無(wú)意發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:竹子永遠是往上生長(cháng)的'!它的上一部分為什么是會(huì )回轉呢?于是我在網(wǎng)上查到,原來(lái)所謂的轉運竹其實(shí)是人為將富貴竹扭轉的造型。在大棚生產(chǎn)中,彎曲的造型如果靠人為蟠扎的很慢,于是利用富貴竹趨光性遮陰一部分,讓它向光彎曲生長(cháng)。然后賦予一個(gè)更有意思的名字叫“富貴竹”。做一個(gè)轉運竹需要一個(gè)月的時(shí)間,也是要非常有耐心的。

  我喜歡我家的轉運竹,因為它的每一次發(fā)芽,對為我家增添了一絲生機,它是我們家的福寶。

觀(guān)察作文 篇4

  我家有一只可愛(ài)的鸚鵡,它穿著(zhù)黃色的棉襖,還有一個(gè)尖尖彎彎的嘴,真像鉤子。

  每一次,我放學(xué)回家都會(huì )看見(jiàn)鸚鵡正在睡懶覺(jué)。我輕手輕腳地把書(shū)包放在椅子上,怕吵醒它的美夢(mèng)。鸚鵡喜歡吃我家種的蘿卜葉子,還喜歡用它鋒利的.嘴給自己撓癢癢。

  有一次,我的弟弟來(lái)我家玩,我正在看電視,弟弟趁我不注意把鸚鵡放出來(lái)了。鸚鵡一下就飛到冰箱上,我趕緊把鸚鵡引到籠子里,然后又狠狠地吵了弟弟一頓。終于解氣了!弟弟哭了,我又讓弟弟摸摸鸚鵡,弟弟又笑了,我心里也高興了。

  我家的鸚鵡真可愛(ài)呀!

觀(guān)察作文 篇5

  清晨,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,眼屎清晰的掛在眼角,霸占了我小半只眼,因此,看什么都是模模糊糊的。

  我揉了揉眼,努力向窗外望去,太陽(yáng)光射穿了窗簾,在我的眼前跳起了舞,它們的舞姿使我眼花繚亂,不得已,我只得避開(kāi)了它們。眼睛繼續向上移去,我頓時(shí)驚住了,那雙模糊的眼睛在那個(gè)可怕的東西——蜘蛛身上逐漸放大,我又揉了揉雙眼,眼屎被推了下來(lái),雙眼也逐漸變得明亮起來(lái)。

  上次,因為鬧了蟲(chóng)災,害我整夜睡不著(zhù)覺(jué),黑眼圈也越來(lái)越重了?僧吘挂呀(jīng)噴了藥,怎么還會(huì )有蜘蛛呢?疑問(wèn)在我心中越燃越烈。

  但在昨夜,它明明在右上角啊,怎么在一夜之間跑到了左上角?此事蹊蹺。我連忙叫來(lái)了媽媽?zhuān)盐椅堇镌俅螄娝帯?/p>

  “滋滋滋”的噴藥聲在房間回蕩,難聞的.氣味也吞噬著(zhù)我房間的空氣,不一會(huì )兒,這味道就占領(lǐng)了我的房間,屋子成了它們的地盤(pán)!昂吆摺边@么濃的氣味,肯定能讓你們死無(wú)葬身之地的!“哈哈”!我一邊捂著(zhù)鼻子一邊幸災樂(lè )禍地向門(mén)外走去。

  可我的猜測是錯的:過(guò)了一會(huì )兒,我打開(kāi)了窗戶(hù),跑跑氣兒,味兒散了,我卻看了那只蜘蛛仍然貼在墻上。我為了試試它死了沒(méi)有,便跑向衛生間,一把拿起噴壺,瞄準蜘蛛,食指用力向按鈕按去。水滴不偏不倚地落在了它的身上,不料這只蜘蛛頓時(shí)張牙舞爪地向我身上撲來(lái),它一步步地向下移去,好像在炫耀它大難不死,又好像要為它死去的兄弟姐妹復仇,在我猜想之際,它已經(jīng)爬到了我的身旁。

  我嚇地坐到了床上,雙腳亂蹬亂踢,誰(shuí)知我的洪荒之力爆發(fā)的太突然,一下子便將它踢死了,而雪白的墻上也留下了我黑黑的腳印。

  我與蜘蛛的大戰終于宣告結束,我雙手合十,默默祈禱,望觀(guān)世音菩薩保佑,不要再讓蜘蛛來(lái)占領(lǐng)我的地盤(pán),也愿可憐的蜘蛛能在另一個(gè)世界安息……

觀(guān)察作文 篇6

  有一天晚上,我和媽媽早早吃完晚飯,來(lái)到星海公園看日落。

  我們在海邊等呀等,盼星星,盼月亮。日落終于來(lái)了。剛開(kāi)始,太陽(yáng)只是一點(diǎn)點(diǎn)從海中慢慢地落下來(lái),漸漸的速度快了。我和媽媽還有其它游人都紛紛拿出照相機照相,照下這美好的時(shí)刻。到最后,太陽(yáng)消失在蒼茫遠方,最后一片晚霞也隨之消失。

  太陽(yáng)回家睡覺(jué)了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬匾不丶伊,進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉。日落真美!

觀(guān)察作文 篇7

  我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但楊樹(shù)有堅強、不屈服于任何東西或季節。

  我院里有一棵楊樹(shù),楊樹(shù)從小就伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大,只要有楊樹(shù)我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì )把心中的不滿(mǎn)告訴楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不會(huì )陪我說(shuō)話(huà),但我可以給楊樹(shù)說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。

  楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把楊樹(shù)看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。

  楊樹(shù)的葉子很平常,但是楊樹(shù)的'樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅強不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。

  楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì )像冬天認輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

觀(guān)察作文 篇8

  1. 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。

  2. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了

  3. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  4. 樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。

  5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。

  6. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的.語(yǔ)言駕馭能力。

  7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。

  8. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將呈現讀者面前。

  9. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  10. 觀(guān)察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

  11. 借景抒情托物詠志很有特色。

  12. 文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。

  13. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

  14. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  15. 想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  16. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

  17. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。

  18. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

  19. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。

觀(guān)察作文 篇9

  我迫不及待地掀起紗布,哇,短短的幾個(gè)小時(shí),真的發(fā)生變化了。只見(jiàn)大多數綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開(kāi)似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開(kāi)裂,好像綠豆媽媽被新生的'小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。

  20xx年10月2日小雨