觀(guān)察的作文必備6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的觀(guān)察的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察的作文 篇1
在我家的陽(yáng)臺上，種著(zhù)一盆碧綠的馬蹄蓮。
馬蹄蓮剛來(lái)我家的時(shí)候，還只是一株普通的綠葉植物，在這個(gè)小小的陽(yáng)臺上，茂密的常青藤、怒放的蟹爪蘭，都受著(zhù)媽媽的寵愛(ài)，甚至她連那個(gè)微型的發(fā)財樹(shù)都比不上。家里來(lái)了客人必定會(huì )冷落她，可是，數十天后，馬蹄蓮的純潔、高貴便漸漸顯露，更是成了陽(yáng)臺上最美麗的花兒。
馬蹄蓮可不是我們所說(shuō)的“蓮”，她高挺的潔白花朵更加高貴。她碧綠的葉子越長(cháng)越大，越長(cháng)越多，隨之從碧綠的.葉間便冒出一朵潔白的花兒，在綠葉的映襯下，愈加純潔無(wú)暇。遠看像一小片白云被一群綠衣仙女高高舉起，近看如同一只倒掛的馬掌，我想，這應該是她名字的由來(lái)吧!春天，陽(yáng)光明媚，綠葉被陽(yáng)光照耀得青翠欲滴，上面一道道黃色的葉脈，猶如巧手的工匠們精心刻出的花紋。
我喜歡馬蹄蓮，不僅僅是因為她外表美麗，更因為她有一顆含蓄、堅強的心，她在陽(yáng)臺上五顏六色的花叢里，許久不被重視，但她不氣餒也不哀怨，而是努力地吸收著(zhù)大自然的養份，堅強地生長(cháng)著(zhù)，當她開(kāi)出美麗的花兒時(shí)，她依然不張揚，含蓄地彰顯著(zhù)她的美麗，不管刮風(fēng)還是下雨，她保留著(zhù)最長(cháng)的花期，固執地留下她的美麗。
啊!多美麗的花兒呀，純潔、高貴、謙虛而堅強!還有誰(shuí)能比得上她呢?我想，做人是不是也應該這樣呢......
觀(guān)察的作文 篇2
前幾天，我拿了幾粒綠豆觀(guān)察，綠豆裹著(zhù)綠衣裳。它的皮綠油油的，摸上去非常舒服，形狀呈橢圓形。把它泡在水里面，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，走過(guò)去看，發(fā)現綠豆的皮變得皺巴巴的，像老爺爺的胡子。
中午，我驚奇地發(fā)現綠豆變成白色的了，原來(lái)是綠豆從里面鉆出來(lái)了，露著(zhù)白白的臉蛋。那些破殼而出的綠豆把綠色的外衣丟在了一邊。如果你仔細看，會(huì )發(fā)現在水里泡了一天的綠豆居然變大了。
晚上，從綠豆的兩個(gè)嫩白色的`豆瓣中間吐出了一條嫩莖。嫩莖一順兒朝下，莖上有細小的毛，很柔軟，摸上去舒服極了！我將兩個(gè)豆瓣弄開(kāi)來(lái)了，只見(jiàn)里面藏著(zhù)兩片黃色的嫩葉，看來(lái)是早已準備著(zhù)的呀！
每天晚上七點(diǎn)左右時(shí)，我發(fā)現綠豆就會(huì )低下頭，憨憨入睡。
昨天，我興奮地來(lái)到書(shū)房，發(fā)現綠豆吐出了嫩葉，葉子朝下。我把它放到陽(yáng)臺上，陽(yáng)光照在陽(yáng)臺上，綠豆的葉片明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，一陣風(fēng)拂過(guò)，綠豆隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！
科學(xué)就在身邊，只要你用心觀(guān)察，就能?chē)L到發(fā)現中的喜悅與快樂(lè )。
觀(guān)察的作文 篇3
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來(lái)想去，決定去觀(guān)察蝸牛。
可是哪來(lái)的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著(zhù)一個(gè)塑料罐子和鉗子，便出發(fā)了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開(kāi)，呀！蝸牛們正在排隊呢，他們一個(gè)一個(gè)地排著(zhù)，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。
到了家，我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒，再往里面裝滿(mǎn)了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著(zhù)根本就不吃，我心想：哼！好心當驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著(zhù)我。我扔下蝸牛就去看書(shū)了。
我看的那本書(shū)正好是《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面說(shuō)蝸牛很膽小，吃東西必須要沒(méi)人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的.在大吃大喝，我走了過(guò)去，它們又停下了飲食。我對他們說(shuō)：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽(tīng)懂了，但還是沒(méi)有吃，不過(guò)這次我不怪他們，因為這是他們的天性。
我突然發(fā)現，他們走路的時(shí)候，會(huì )留下一段長(cháng)長(cháng)的粘液。我又打開(kāi)了《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：蝸牛走路時(shí)會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條黏液，是因為可以保持走路的平衡，不會(huì )讓自己摔跤�？赐陼�(shū)我又開(kāi)始觀(guān)察了，我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn)，我拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察，原來(lái)，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺(jué)的確不怎么好，但他的嗅覺(jué)很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子，他累了，就躲到小房子里一動(dòng)不動(dòng)，不累，就拖著(zhù)小房子，繼續走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。
觀(guān)察蝸牛帶給了我很大樂(lè )趣，讓我懂得要留心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物。
觀(guān)察的作文 篇4
在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。
每當站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現它是一個(gè)刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過(guò)的辮子，茂盛又美麗。
我走到紅花??木球前觀(guān)察時(shí)才知道真的是一棵大樹(shù)，樹(shù)干的數目不可計數。再走進(jìn)些，發(fā)現那些枝原來(lái)是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過(guò)似的'。到“大球”里面才知道了原來(lái)那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個(gè)叉，一個(gè)叉再分三個(gè)枝，一個(gè)枝再分許多小枝，小枝......往上看我發(fā)現了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽(yáng)光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來(lái)。
突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花??木球真美��！
我仔細觀(guān)察的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)枝葉上掛著(zhù)一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。
最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點(diǎn)惋惜，這美麗的樹(shù)��！
觀(guān)察的作文 篇5
上完昆蟲(chóng)這節課以后，我們生物小組的幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始注意觀(guān)察媽蟻的動(dòng)態(tài)�？吹綃屜伣�(jīng)常離開(kāi)洞口到很遠的地方去尋找食物，例如飯粒、饅頭或者小昆蟲(chóng)等等都是它們的食物。如果發(fā)現較大的蟲(chóng)子，不管是死的還是活的，一個(gè)媽蟻搬不動(dòng)，就奔回去把窩里的螞蟻都領(lǐng)出來(lái)，有的鉗著(zhù)蟲(chóng)子的頭，有的鉗著(zhù)蟲(chóng)子的腳，有的鉗著(zhù)它的身子，同心合力的把蟲(chóng)子拖回桐里。有時(shí)把食物分成一塊一塊的，各自銜著(zhù)回洞。
媽蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？我看到媽蟻用頭上的觸角相互碰撞，然后就向著(zhù)食物的方向爬行。我想：它們一定是用觸角傳遞信號。如果它們找到的食物又大、又合口味，觸角就擺動(dòng)的得特別猛烈。一個(gè)一個(gè)的`依次傳遞，一會(huì )兒來(lái)了一大群，你拖我拉地抬著(zhù)走，非常高興。
有一天，我們要試試螞蟻的識路本領(lǐng)，就做了一個(gè)實(shí)驗：我捉來(lái)一只大媽蟻，把它放在門(mén)前的爛泥地上，用一個(gè)很大很大的回竹筒罩住它，只讓它看見(jiàn)天空，這只螞蟻仍然能準確地辨認方向；后來(lái)我們又用一塊黑布草在竹筒上，把天空和周?chē)氖挛锶珦踝�，這時(shí)，螞蟻就慌亂起來(lái)，到處亂轉。從這個(gè)事實(shí)說(shuō)明螞蟻走一段路以后就把頭低下來(lái)，好像要聞聞地上的氣味，再走一段路程又低下頭來(lái)，這是為什么呢？我們設想是不是螞蟻走過(guò)的地方用糖果畫(huà)上一條線(xiàn)，媽蟻就迷路了，從而證明媽蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。后來(lái)，我們一次又一次地實(shí)驗，情況完全相同。啊，真有趣，我們更喜歡觀(guān)看螞蟻的動(dòng)態(tài)了。
天空里黑云密布，快要下雨了。成群的螞蟻嘴里街著(zhù)像白飯粒一樣的東西；也有的銜著(zhù)腰子形的東西，來(lái)來(lái)去去向高處搬家。雨過(guò)天晴，它們又忙碌地搬回原處。我們看過(guò)書(shū)上的圖，螞蟻窩是彎彎曲曲的通道，就跟蹤追跡挖媽蟻的窩，才知道白米粒樣的東西是卵，腰子形的東西是蛹。我們還抓到了雄蟻，可惜沒(méi)有找到幼蟲(chóng)和雌蟻。我們在老師的幫助下把它們制成了標本。
螞蟻會(huì )打仗，打起仗來(lái)你咬我、我咬你，拼死拼活十分兇猛。它們?yōu)槭裁创蛘棠�？大概為了爭奪食物吧？我們就撒些食物在它們中間，漸漸地就散開(kāi)了。它們怎么會(huì )知道誰(shuí)是自己的同伴誰(shuí)是敵人呢？我們又做了個(gè)實(shí)驗，把同窩的媽蟻放在一起，它們相親相愛(ài)并不廝打，后來(lái)我們又把不同窩的螞蟻放在一起，它們就打起來(lái)了。我想，大概不同窩的螞蟻有不同的氣味，所以它們能分p清楚。更有趣的是打仗后地上留下了許多尸體，一會(huì )兒，許多媽蟻來(lái)抬自己伙伴的尸體，各回自己的窩，把戰場(chǎng)打掃得干干凈凈。
通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我們感到媽蟻的群居生活真是有意思。
觀(guān)察的作文 篇6
今天，老師給我們帶來(lái)一種奇怪的藥材——胖大海。
這個(gè)小不點(diǎn)和我們的拇指一樣大，穿著(zhù)一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形，表皮皺巴巴的，像老爺爺臉上布滿(mǎn)的皺紋。因為是干果，所以摸起來(lái)十分堅硬。我覺(jué)得它小巧可愛(ài)，因為像我喜歡吃的花生。
聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海會(huì )變身。我將信將疑的把它放進(jìn)透明的塑料杯里，然后，老師把熱騰騰的開(kāi)始倒進(jìn)杯中。這時(shí)的胖大海，調皮地在水中轉來(lái)轉去，像在跳芭蕾。當水停下來(lái)后，它也慢慢的安靜下來(lái)，懸浮在水面上。
不一會(huì )兒，胖大海吐出了幾個(gè)透明的泡泡。又過(guò)了一會(huì )兒，它的皮裂開(kāi)了，果肉鉆了出來(lái)，就好像媽媽肚子里的小孩，迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，看看這個(gè)世界是什么樣的。
漸漸的，它表皮上的皺紋消失了，皮膚光滑了許多。
又過(guò)了幾分鐘，它的`皮完全被果肉撐開(kāi)，變得四分五裂。反被果肉包裹著(zhù)，不仔細看還看不見(jiàn)呢。它的身子變得胖胖的，體積是原來(lái)的十幾倍，由開(kāi)始的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)大家伙。胖大海撐開(kāi)的樣子，像蒲公英的絨毛，軟軟的，蓬松著(zhù)，又像棉花糖。再看看杯中的水，從無(wú)色變成黃色，我忍不住嘗了一口，��！一股濃濃的中藥味道實(shí)在難喝。
胖大海外表雖然稱(chēng)不上美，但它卻有清肺潤嗓的功效，是保護嗓子的一劑良藥。
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