螞蟻觀(guān)察作文【薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的螞蟻觀(guān)察作文4篇,歡迎大家分享。
螞蟻觀(guān)察作文 篇1
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》,知道很多小蟲(chóng)子的故事,特別有意思,我長(cháng)大了想當一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù),槐樹(shù)下住著(zhù)很多螞蟻,我經(jīng)常跑去觀(guān)察。今天中午,我又請媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞?墒,這里的洞又小又硬,沒(méi)法挖。我又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞,還有更多螞蟻爬來(lái)爬去!皨寢?zhuān)】靵?lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了,我們一起觀(guān)察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現這邊螞蟻個(gè)頭大,顏色淺,爬行快。很奇怪,這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下,它們都在干嗎呢?我仔細觀(guān)察,發(fā)現它們總是按著(zhù)一定的路線(xiàn)上來(lái)下去,只要碰面只要把觸角輕輕一碰,馬上輕巧饒開(kāi)了,誰(shuí)也不搶行,誰(shuí)也不擠著(zhù)誰(shuí),非常有秩序,順著(zhù)它們的爬行路線(xiàn),我們在樹(shù)干的中間部分又發(fā)現了好多木屑,這里也有小螞蟻的洞,木屑就是小螞蟻挖洞運出來(lái)的,真有意思,它們還能在樹(shù)上居住呢。我還看到有的螞蟻嘴里銜著(zhù)一只藍色的蚜蟲(chóng),快速往樹(shù)下爬,運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬,小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們,我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前,螞蟻還是繞道走了,這是為什么呢?我想起常識老師講過(guò),螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友,蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃,小螞蟻就保護蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了:一定把是螞蟻把做好蜜的'蚜蟲(chóng)帶回洞,小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后,螞蟻就不管它們了,它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō),可是個(gè)長(cháng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了,它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住,就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀(guān)察很有收獲,我很開(kāi)心!假期里,我還希望能認識更多的昆蟲(chóng),了解它們,和它們交朋友。
螞蟻觀(guān)察作文 篇2
我悠悠忽忽的在中山公園走著(zhù),我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到墻腳我看見(jiàn)了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現我沒(méi)有危險就成群結隊的出來(lái)。我開(kāi)始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去,一小部份在外面偵查不過(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了,每個(gè)螞蟻手上都推著(zhù)比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。
我看見(jiàn)了,他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了,我看見(jiàn)了他們有的`螞蟻在忙于建筑,有的在忙著(zhù)搞食物。有的在散步,我找到一個(gè)散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣東沖西撞。
我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門(mén),把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著(zhù)。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著(zhù)。
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來(lái)玩的雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的,只要有團隊的力量,就會(huì )變的強大起來(lái)。
螞蟻觀(guān)察作文 篇3
今天我發(fā)現樓洞右側不遠處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想參加這飯會(huì )啊,可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的`生活。
螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著(zhù)自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會(huì )批評它們,也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著(zhù)你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……
螞蟻觀(guān)察作文 篇4
有一天,我在我家的小區玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我就玩累了。我坐在路旁的座位上,看見(jiàn)了地上有一只非常小的螞蟻,小螞蟻就想把一個(gè)比它還要大的,也比它重的東西舉起來(lái),我想:“這只螞蟻可真是自不 量力,想舉起來(lái)這個(gè)東西,是不可能的事情”。
我想完之后就悠閑地唱起了歌,過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現了先前看到的那個(gè)東西不見(jiàn)了,我想:“這怎么可能啊”!我望了一望,看了一看,發(fā)現了那只螞蟻已經(jīng)把那個(gè)東西給搬到了洞旁,我傻眼了,為什么 一只小螞蟻有這么大的力量,不行,我一定要好好查一查這是怎么回事。
我回家打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是因為,螞蟻是大自然的大力士,連人和大象都比不過(guò)螞蟻,因為它可以把比自己還要重四倍的.東西舉起來(lái),大自然可真奇妙,我以后要好好的觀(guān)察大自然,了解更 多的知識。
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