螞蟻觀(guān)察作文(推薦)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻觀(guān)察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻觀(guān)察作文 篇1

　　放學(xué)回家時(shí)，我在小區的花園里看見(jiàn)一群小螞蟻。我坐在小區的石凳上面，目不轉睛地盯著(zhù)這些小家伙們�？墒钦嫫婀�，這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕，仍然專(zhuān)注地搬著(zhù)食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀！嘿嘿，它們應該不知道我這個(gè)巨人正在仔細地觀(guān)察它們吧？如果它們知道會(huì )怎么樣呢？會(huì )像我看到可怕的.蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？

　　可是它們好像什么也不知道，還在搬著(zhù)食物呢！地上的食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒(méi)有一個(gè)小家伙偷懶，每一個(gè)小家伙都在貢獻自己的力量，多團結呀！

　　我看著(zhù)這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有著(zhù)這樣一股團結的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團結，那該多好呀！

螞蟻觀(guān)察作文 篇2

　　星期六，我和爸爸一起去府山上觀(guān)察螞蟻。我們走到一塊大石頭前，然后就放好我們的工具——死昆蟲(chóng)、蘋(píng)果、白糖、鹽、米飯，靜候螞蟻光臨。

　　30分鐘過(guò)去后，美食的香味彌漫開(kāi)去，只見(jiàn)30只螞蟻成群結隊地爬過(guò)來(lái)。它們會(huì )選擇什么呢？昆蟲(chóng)？蘋(píng)果？白糖？有喜歡吃鹽的口味獨特的螞蟻嗎？只見(jiàn)它們繞過(guò)蘋(píng)果山，繞過(guò)白糖堆，再爬過(guò)食鹽坑，直奔死昆蟲(chóng)。耶，它們的首選戰略品是“昆蟲(chóng)”！只見(jiàn)浩浩蕩蕩的'螞蟻大軍將昆蟲(chóng)尸體抬了起來(lái)，朝螞蟻窩走去，抬昆蟲(chóng)尸體的螞蟻越來(lái)越多，它們抬呀抬，抬呀抬終于把昆蟲(chóng)尸體搬進(jìn)了螞蟻窩�？吹梦夷康煽诖�，真是團結力量打呀！又過(guò)了10分鐘，只見(jiàn)螞蟻一大批一大批地往白糖的方向走，他們爬到白糖上，白糖立刻變成了黑糖，有的咬住一粒白糖，飛快地回到了螞蟻窩；有的找了幾個(gè)伙伴一起將2——3粒白糖搬回了螞蟻窩……白糖周?chē)�，都有成千上萬(wàn)個(gè)螞蟻，就像一個(gè)鬧市區似的。而鹽呢，就孤零零地堆在那兒，沒(méi)有一只螞蟻去搬它，看來(lái)沒(méi)有口味獨特的螞蟻了。

　　而且，我用樹(shù)枝在它們“行軍”的路上劃一條線(xiàn)，螞蟻就加快了速度，但是，它們絕對不會(huì )碰到那條線(xiàn)。啊，我一直以為，螞蟻只會(huì )亂爬，可沒(méi)想到，螞蟻身上還有這么多神奇的功能��！

螞蟻觀(guān)察作文 篇3

　　今天，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀(guān)察螞蟻！

　　我們在上課時(shí)，吳琪璋說(shuō)：“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候，它們會(huì )連成一團。在遇到洪水的時(shí)候，假如它們碰到一塊石頭，就會(huì )立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候，它們也會(huì )抱成一團，飛快地滾出火燒著(zhù)的范圍。等它們逃脫了，才會(huì )散開(kāi)，但還有一些不會(huì )散——因為，那是那場(chǎng)大火和洪水中的英雄�！�

　　上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來(lái)做實(shí)驗。工具有：一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！

　　首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢��；石頭，沒(méi)有石頭的小區綠化怎么能叫做小區綠化呢！

　　我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實(shí)驗開(kāi)始！”我說(shuō)。

　　我小心翼翼地把螞蟻放出來(lái)，再倒入一些水將它們包圍，只見(jiàn)螞蟻們真的`就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會(huì )兒，當遇到大石頭的時(shí)候，就滾了上去，真是太神奇了！

　　實(shí)驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒(méi)回去，因為，在水里滾的時(shí)候，有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

　　這讓我知道了，在遇到危險的時(shí)候，我們一定要團結協(xié)作。團結就有希望，團結就是勝利！

螞蟻觀(guān)察作文 篇4

　　今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我發(fā)現地上有一條小黑線(xiàn)在移動(dòng)，原來(lái)是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著(zhù)隊出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。

　　于是，我跑回家打開(kāi)電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái)，螞蟻是電腦的“小專(zhuān)家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì )從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因為如果下大雨的話(huà)，雨水會(huì )灌進(jìn)它們的洞里，還有可能會(huì )被淹死，所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

　　后來(lái)，我又觀(guān)察過(guò)幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)現螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”，還是個(gè)“指揮家”呢！看，螞蟻的.領(lǐng)隊指揮得多好哇！螞蟻們排著(zhù)隊伍，就像訓練有素的隊伍一樣，邁著(zhù)整齊的步伐，互相傳遞著(zhù)電腦，搬運著(zhù)食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。

　　通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我對螞蟻的認識進(jìn)一步增多了，原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團隊，值得我們人類(lèi)學(xué)習。

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