觀(guān)察螞蟻作文優(yōu)秀(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的觀(guān)察螞蟻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀(guān)察螞蟻作文1

　　今天，我們語(yǔ)文老師布置一項作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀(guān)察一種小動(dòng)物�！�

　　我回到家里，想起了語(yǔ)文老師的話(huà)。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我觀(guān)察什么小動(dòng)物呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意，不如我觀(guān)察螞蟻吧！我走到家門(mén)外，看見(jiàn)了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻�(gè)螞蟻是紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“因為那只螞蟻是紅螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個(gè)地方會(huì )腫起來(lái)的.。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會(huì )迅速滾成一個(gè)圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后�！痹瓉�(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神��！我決定要認真地觀(guān)察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì )兒，有一支龐大的螞蟻隊伍出來(lái)運面包了。

　　它們踏著(zhù)歡快的腳步，喊著(zhù)有力的口號，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō)：“加油，加油！”我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運回面包的時(shí)候，齊心協(xié)力，沒(méi)一個(gè)偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！

　　這就是我觀(guān)察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀(guān)察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認真觀(guān)察，就能收獲到樂(lè )趣和知識。

觀(guān)察螞蟻作文2

　　我觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚(yú)、青蛙……但我最喜歡觀(guān)察的還是小螞蟻。

　　那是一個(gè)星期六，我來(lái)到作文班上課，老師說(shuō)我們今天觀(guān)察螞蟻，我聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來(lái)，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。

　　我們來(lái)到了樓下院子里，開(kāi)始了觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的`四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(cháng)著(zhù)大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線(xiàn)般的觸角，還有幾只細長(cháng)的腿。

　　我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì )兒，它又回來(lái)了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著(zhù)往后來(lái)拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來(lái)了，后面還跟了一個(gè)小部隊。只見(jiàn)它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無(wú)數個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。

　　這次觀(guān)察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就一定能成功的道理。

觀(guān)察螞蟻作文3

　　上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

　　螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的�？晌�,卻因為那件事兒佩服螞蟻了,對螞蟻的見(jiàn)解又有了新一層的認識。

　　前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我發(fā)現了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著(zhù)食物,我把爸爸給我買(mǎi)的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀(guān)察情況,直到它們認為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的`,那一小塊面包對于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團結一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

　　螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強。水淹沒(méi)不了它,它堅強的從水堆里爬出來(lái),因為螞蟻堅信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。

　　那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……

觀(guān)察螞蟻作文4

　　下午，我在公園里散步。當我低下頭時(shí)，看到一個(gè)黑東西在蠕動(dòng)，我疑惑不解，我睜大了眼睛，走進(jìn)一看原來(lái)是螞蟻。

　　螞蟻渾身穿著(zhù)黑衣裳。整體分三個(gè)部分，像三個(gè)球連在一起。頭上有一對像天線(xiàn)一樣的觸角，還有兩只像黑珍珠似的復眼。細而短的胸部上面有三對足，每只足有四節。橢圓形的腹部上面有條紋，像畫(huà)上去似的'。

　　這時(shí)一個(gè)個(gè)疑惑涌上我心頭：螞蟻吃什么呢？它靠什么傳播信息，和伙伴們說(shuō)話(huà)呢？我便開(kāi)始胡思亂想：螞蟻是不是吃蔬菜呀？它靠腳印傳播信息嗎？為了解開(kāi)心中的疑惑，我就回家拿實(shí)驗材料：糖、菜葉、昆蟲(chóng)尸體、鹽這幾樣東西，把它們放在螞蟻窩的不遠處。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從窩里探出頭來(lái)，聞到味道，一路狂追。發(fā)現目標后，立刻回巢去，沿途走走停停。它回到洞里，過(guò)了一小會(huì )，螞蟻傾巢而出，列成一字長(cháng)蛇陣，向目標進(jìn)軍。一到達目的地，它們就三五成群，開(kāi)始搬運美味。不久，這支運糧大隊浩浩蕩蕩的滿(mǎn)載而歸了。那它們又是如何準確無(wú)誤的找到食物的呢？我從書(shū)中找到了答案，原來(lái)它們不是靠腳印，是靠一種液體，這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會(huì )沿途留下信息素，螞蟻非常熟悉這種味，所以很快就能順著(zhù)味道找到食物。

　　通過(guò)螞蟻這種獨特的傳播方式，我想發(fā)明一種嗅覺(jué)器。把這種嗅覺(jué)器放在特定的位置，當嗅到有毒氣體后馬上報警，為人類(lèi)的生命保駕護航。

觀(guān)察螞蟻作文5

　　五一黃金周，出門(mén)旅游是理所當然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉悠”。

　　一天，我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現在沒(méi)事，觀(guān)察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂(yōu)郁。不一會(huì )兒“螞蟻大部隊”來(lái)了！這個(gè)部隊有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情！我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì )兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著(zhù)。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見(jiàn)它們圍著(zhù)我前天吃落下的`餅干渣團團轉。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著(zhù)水旋渦，不停地轉，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著(zhù)。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？

　　我想：連螞蟻們都可以這么友愛(ài)，我也要和同學(xué)們團結友愛(ài)，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

觀(guān)察螞蟻作文6

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

　　我的目光追隨著(zhù)小螞蟻，作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的'森林，我的目光跟著(zhù)它的腳步。它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，它們觸角碰觸角，友好的打著(zhù)招呼。忽然，它的面前出現了一條小溪，它該怎么過(guò)河呢？它著(zhù)急地在溪邊渡來(lái)渡去。小溪里飄著(zhù)一片樹(shù)葉，它的眼前一亮，一跳跳上那“樹(shù)葉船”，風(fēng)婆婆把它推到對岸，上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民，熙熙攘攘地往來(lái)。那成千上萬(wàn)的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流，這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國都挖了出來(lái)。城堡內部結構異常復雜，簡(jiǎn)直就是一座迷宮。

　　外側是一條條環(huán)形狀的深溝，如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達，猶如千街萬(wàn)巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央，有一塊30厘米長(cháng)的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”�！皩m殿”正中央，修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起，中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng)，等待著(zhù)產(chǎn)卵繁衍后代，這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室；育兒室、倉庫、門(mén)診…… 螞蟻的家并不比人類(lèi)差，它們生活的也很快樂(lè )。

觀(guān)察螞蟻作文7

　　聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……

　　里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀(guān)察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉來(lái)轉去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的'塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái)，它們一只接著(zhù)一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(cháng)隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。

　　只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。 看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

觀(guān)察螞蟻作文8

　　大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì )給我們許多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道，有時(shí)讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現了螞蟻的秘密。

　　昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來(lái)跳去。偶然間，看見(jiàn)螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā)，立刻蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。螞蟻當發(fā)現食物時(shí)，總會(huì )先觀(guān)察一下，如果發(fā)現食物搬不動(dòng)，便會(huì )折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會(huì )兒，一支螞蟻隊伍出現了。并且，我還發(fā)現它們的觸角總是不停地擺動(dòng)，問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結友愛(ài)的.精神值得我們學(xué)習。

　　我并沒(méi)有盡興，意猶未盡地跟隨著(zhù)螞蟻的隊伍來(lái)到它們的窩。發(fā)現它們吃食時(shí)，很少會(huì )有爭搶?zhuān)�大家都是很有序地�?lái)領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說(shuō)真的，我們自己做得沒(méi)有動(dòng)物們好。你瞧，大街上總會(huì )有人爭爭搶槍?zhuān)�并發(fā)生口角。

　　通過(guò)這一次的觀(guān)察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會(huì )一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。

觀(guān)察螞蟻作文9

　　以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì )很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。

　　一次，我偶然在廚房里發(fā)現了一個(gè)洞，忽然有一群穿著(zhù)一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來(lái)，再細看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的`后面當然就是士兵了。接著(zhù)，我看到它們在東張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀(guān)察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì )不會(huì )聞到面包渣的香味呢？

　　過(guò)了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來(lái)，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì )兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見(jiàn)，從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

　　通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻，我發(fā)現原來(lái)螞蟻非常善于團結協(xié)作，真值得我們學(xué)習��！

觀(guān)察螞蟻作文10

　　學(xué)了第三課《草蟲(chóng)的部落》，我突然想到以前在外婆家觀(guān)察螞蟻......

　　那天，天空晴朗無(wú)比，沒(méi)有一絲霧，也沒(méi)有一朵云，寂靜的天空仿佛聽(tīng)得見(jiàn)飛機的螺旋聲。我想這應該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。

　　吃完香噴噴的午飯，正回味著(zhù)那美味的雞腿時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)外一群芝麻大小的“不明物體”來(lái)做客了。近點(diǎn)觀(guān)察，沒(méi)錯就是——N只小小的螞蟻。當然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的.食物呢，雖然對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來(lái)說(shuō)是，重，美味的。

　　他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂(lè )的，加上搬運后的喜悅，每一次搬運他們都會(huì )覺(jué)得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類(lèi)的……

　　我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過(guò)了會(huì )，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來(lái)，使著(zhù)渾身解數奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒(méi)有危險，也都來(lái)支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸�(zhù)響亮的口號，我在一旁為他們加油打氣，過(guò)了許久，他們還是沒(méi)把糖果舉起來(lái)，本來(lái)還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來(lái)時(shí)螞蟻和糖果都不見(jiàn)了……

　　螞蟻不差于我們人類(lèi)嗎，人多力量大！

觀(guān)察螞蟻作文11

　　今天，我帶了一塊蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀(guān)察螞蟻。

　　我在樓下樹(shù)叢邊找了一塊空地，掰下一塊蛋糕放上，一會(huì )兒就見(jiàn)一只螞蟻來(lái)到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕，它沒(méi)有吃，好像要把蛋糕帶走。接下來(lái)，它用了許多辦法：推、扛、拉，就是沒(méi)能把蛋糕帶走，螞蟻自個(gè)兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回來(lái)了，還帶著(zhù)一大群螞蟻，螞蟻們蜂擁而上，簇擁著(zhù)把蛋糕很快地搬到洞里去了。

　　我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上，這下可熱鬧了，螞蟻們三五成群地搬著(zhù)。許多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊，它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來(lái)搬，一只小螞蟻站在石頭上，擺動(dòng)著(zhù)兩只觸角好像在和我打招呼呢？

　　我把蛋糕從螞蟻的背上拿下來(lái)，放回原處，我想螞蟻肯定放棄了，可螞蟻卻又回到了原處，重新搬起食物來(lái)。

　　螞蟻的決心是超人的，看到螞蟻這樣持之以恒，通力合作，我受到很大的`啟發(fā)：在我們現在的學(xué)習和生活中，應該學(xué)習螞蟻的這種精神。

觀(guān)察螞蟻作文12

　　今天，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在我的臉上。我笑開(kāi)了花；照在了植物上，植物抖了抖身上的水珠；又照在動(dòng)物的身上。瞧，草叢里有一群小黑

　　影正在移動(dòng)著(zhù)。我只細一看，原來(lái)是小螞蟻們。

　　我蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)小螞蟻，他的頭和肚子是黑色的，像兩顆亮閃閃的黑珍珠，中間是褐色的.像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(cháng)，他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕的搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿又細又長(cháng)的，一共有六條。他的腿和身子一樣也是褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)十分快。

　　我知道螞蟻喜歡吃許多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……

　　于是我找了一顆糖，拿出來(lái)扔在地上。過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻被香味吸引過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它推了推，費了九牛二虎之力，也沒(méi)有搬起來(lái)。無(wú)奈，他只能連忙跑回家搬些救兵來(lái)。不一會(huì )兒，一大群螞蟻排著(zhù)整整齊齊的隊伍走過(guò)來(lái)。把糖用力地舉起來(lái)，可是糖太重了，小螞蟻們不管怎么搬，糖還是從它們的手上滑了下來(lái)

　　。不過(guò)他們可沒(méi)那么容易放棄，經(jīng)過(guò)三番五次的努力，終于成功了。他們齊心協(xié)力，把糖果抬回了迷宮式的王國。

　　通過(guò)觀(guān)察螞蟻們，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄，世上無(wú)難事，只有團結，就沒(méi)有辦不到的事。

觀(guān)察螞蟻作文13

　　今天，我學(xué)完鋼琴回家太熱了，就吃了一根冰糕，走到了陽(yáng)臺上，仔細發(fā)現一些螞蟻在到處走著(zhù)，我想：“這些螞蟻是在尋找食物嗎？”然后，我又把一點(diǎn)冰糕放在了陽(yáng)臺的地上。

　　我仔細觀(guān)察，發(fā)現兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了，然后一只螞蟻不吃了，我又想：“是不是這只螞蟻覺(jué)得冰糕太冰，所以，才沒(méi)吃了？”噢！原來(lái)是去找它去找它的小伙伴了，讓它的小伙伴一起品嘗。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又去看陽(yáng)臺上看了看，發(fā)現螞蟻又變多了，一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻，然后，那些螞蟻都過(guò)來(lái)吃了，我想：“我們陽(yáng)臺怎么這么多螞蟻呀！都有幾百多只了吧！”

　　又過(guò)了幾分鐘，我再次走在陽(yáng)臺上，一動(dòng)不動(dòng)的仔細觀(guān)察，發(fā)現又多了幾十只螞蟻，我想：“不會(huì )在來(lái)螞蟻了吧！”可是，右邊成群接隊的螞蟻又來(lái)吃冰糕了�！熬瓦@樣的話(huà)，冰糕都會(huì )被搶完！”我說(shuō)。

　　又過(guò)了幾分鐘，我再次走在陽(yáng)臺上，我目瞪口呆的望著(zhù)幾百多只螞蟻，發(fā)現：我的.冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面，有的在圓圈旁邊，有的在圓圈上面，還有的被擠在了中間。我又想：“它們邊吃，邊完擠擠游戲呀！”媽媽告訴我：“這就是一傳十，十傳百，百傳千……

　　原來(lái)，螞蟻也有語(yǔ)言的，螞蟻也會(huì )分享給別人東西的！

觀(guān)察螞蟻作文14

　　螞蟻，這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意，但對于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō)，螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。

　　有一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時(shí)，我搞了個(gè)惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水，并用土填平�！毙南耄骸肮�哈，你們出不來(lái)了吧！”第二天，我再次來(lái)到這里，然而，我所見(jiàn)到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來(lái)，哈哈哈……”

　　等我再次返回來(lái)的.時(shí)候，結果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著(zhù)：“這回你們可沒(méi)有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結果還是一樣的。

　　螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，慢慢的，我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

　　有一次我抓到了一只又肥又大的蟲(chóng)子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲(chóng)子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子進(jìn)發(fā)，并把輕而易舉地把蟲(chóng)子抬進(jìn)了螞蟻窩。

　　我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。

觀(guān)察螞蟻作文15

　　一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著(zhù)它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著(zhù)她呢。

　　嘿！你看她已經(jīng)被數學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著(zhù)手中那支小小的鋼筆�！班�刷刷”，只聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽(tīng)的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，終于，放了了筆�！八�吧，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的問(wèn)到。她好像沒(méi)聽(tīng)到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著(zhù)，時(shí)而她又揮筆寫(xiě)起來(lái)。

　　草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒(méi)有做對，停下的念頭剛閃過(guò)，又開(kāi)始做起來(lái)。鋼筆在她手中跳動(dòng)，藍色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來(lái)了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。

　　清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書(shū)聲。教室里，走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下，有的眼盯書(shū)本，認真朗讀；有的`把書(shū)放在身后，抬起頭背著(zhù)，背著(zhù)，一會(huì )兒又拿起書(shū)看一眼繼續背下去。

　　晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過(guò)七下了，整個(gè)城鎮還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧靜。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。

　　透過(guò)潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認真的自習著(zhù)。有的正輕輕地翻閱書(shū)本，有的正在仔細地演算習題。翻書(shū)聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。

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