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（合集）觀(guān)察螞蟻作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的觀(guān)察螞蟻作文，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察螞蟻作文1
今天，我和薛旻君帶著(zhù)10倍的`放大鏡觀(guān)察螞蟻。
第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的特征，螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節課之前，我們還在觀(guān)察，又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀(guān)測到的。
今天真開(kāi)心，我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。 許華燕 你真是個(gè)好學(xué)的孩子！
觀(guān)察螞蟻作文2
今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如看一看螞蟻是怎樣運食物的，增添自己的知識，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過(guò)了一會(huì )兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)作案呢！不一會(huì )兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的'同伴竟放下了手中的餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。
觀(guān)察螞蟻作文3
有一次，我在看科學(xué)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運糧食呢!聽(tīng)說(shuō)，螞蟻不但自己能搬運糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著(zhù)面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著(zhù)草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的'四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)炜�，有一只螞蟻用頭頂著(zhù)，“嘿喲嘿喲”地爬著(zhù)呢!
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習它。
觀(guān)察螞蟻作文4
放學(xué)回家時(shí)，我在小區的花園里看見(jiàn)一群小螞蟻。我坐在小區的石凳上面，目不轉睛地盯著(zhù)這些小家伙們�？墒钦嫫婀�，這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕，仍然專(zhuān)注地搬著(zhù)食物。我心想，這些家伙膽子真大呀！我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀！嘿嘿，它們應該不知道我這個(gè)巨人正在仔細地觀(guān)察它們吧？如果它們知道會(huì )怎么樣呢？會(huì )像我看到可怕的蛇那樣，嚇得拔腿就跑嗎？
可是它們好像什么也不知道，還在搬著(zhù)食物呢！地上的.食物有大塊的，也有小塊的。你瞧，小的搬，大的拖，更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬，分工還真明確呢！沒(méi)有一個(gè)小家伙偷懶，每一個(gè)小家伙都在貢獻自己的力量，多團結呀！
我看著(zhù)這些小家伙，情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊，是不是正是有著(zhù)這樣一股團結的力量，才讓我們拿到了冠軍呢？要是班級里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團結，那該多好呀！
觀(guān)察螞蟻作文5
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我們發(fā)現墻角有許多螞蟻。
我倆就在那觀(guān)察小螞蟻，發(fā)現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒，開(kāi)始只有幾只螞蟻在那吃，后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物，它認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據氣味認路。有些螞蟻會(huì )在它們爬過(guò)的'地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據這種氣味確定路線(xiàn)�！�
原來(lái)觀(guān)察螞蟻這么有意思，其實(shí)只要仔細觀(guān)察，很多事情都充滿(mǎn)樂(lè )趣。
觀(guān)察螞蟻作文6
國慶節，爸爸媽媽帶我去陽(yáng)朔，陽(yáng)朔的山山水水真美！我突然想起科學(xué)老師要我們觀(guān)察螞蟻的事，于是我在泥土堆捉了一只小螞蟻放在透明小瓶子里觀(guān)察起來(lái)。
小螞蟻的顏色是黑色的，身體長(cháng)約2毫米，有一對細細的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細很細，如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。
螞蟻不停地在瓶子里走來(lái)走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的'吧，我趕快找來(lái)一塊蝦肉，放在里面，它馬上爬上去，不斷地用觸角去碰那塊蝦肉，也許它在欣賞它的美食呢！
觀(guān)察螞蟻作文7
下午放學(xué)回家，我迅速寫(xiě)完作業(yè)，然后拿了半塊餅干，跑到樓下的一棵大樹(shù)下去觀(guān)察螞蟻搬食物。我最喜歡觀(guān)察小動(dòng)物了。
不一會(huì )兒，就來(lái)了一只螞蟻。我仔細地看，螞蟻的身子就像是三個(gè)小球連在一起，中間的最小，后面的最大。螞蟻的頭比較大，上面頂著(zhù)一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進(jìn)行對話(huà)。螞蟻的'肚子圓鼓鼓的，拖在后邊，顯得很沉重。和我們人類(lèi)相比，螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著(zhù)餅干轉了一圈，又回去了。我把餅干拿到別的地方去，這時(shí)，出來(lái)了一群螞蟻。它們看見(jiàn)餅干，就把餅干搬到了洞口。餅干太大，搬不動(dòng)了，我看它們怎么辦？只見(jiàn)它們把餅干咬成一小塊一小塊的，然后再往洞里搬。一眨眼功夫，所有的餅干都不見(jiàn)了。
原來(lái)，螞蟻非常團結，做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習上不就缺少了一點(diǎn)耐心和毅力？看來(lái)，我還不如一只螞蟻呢！
觀(guān)察螞蟻作文8
今天我要觀(guān)察的是螞蟻，我用的工具是放大鏡，玻璃杯，我帶著(zhù)這些工具，去有土的地方發(fā)現了很多的螞蟻，可是我剛抓完就下起了毛毛細雨，我看到天漸漸黑了起來(lái)，我馬上跑回家。我到家后，認為會(huì )下一場(chǎng)大雨，不一會(huì )兒，果然下起了大雨，我在家觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)有幾只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，被其它的`螞蟻拉到了一邊，我還以為他們在干活，可是不可能��！被拉的那只不會(huì )動(dòng)��！自從科學(xué)老師說(shuō)了以后，才明白他們把死的螞蟻放在一起，科學(xué)讓我們知道許多知識。
觀(guān)察螞蟻作文9
螞蟻，既是人們團結的起源，又是人們厭惡額的昆蟲(chóng)。
遇見(jiàn)螞蟻的第一次，是在放學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)的�！皨寢�?zhuān)憧�，螞蟻在搬東西，我想去看一看�！薄昂冒�，你去看吧！”“好的”只見(jiàn)那些螞蟻幾乎有九、十只在搬那粒米，慢慢地把那粒米移向它們的家。雖然就是慢了點(diǎn)兒……旁邊還有一群螞蟻。過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性�！皨寢�?zhuān)覀冏甙�！”我跑向前面去告訴那還在前面等我的`媽媽�！昂玫摹彪x開(kāi)之前，我便依依不舍地看了它們一眼，然后回過(guò)頭來(lái)，跟媽媽走了。
遇見(jiàn)螞蟻的第二次，也是在放學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)的�！皨寢�?zhuān)憧�，螞蟻又在搬東西了！”“好的，你去看吧！不過(guò)我不等你了喲！”“不要！”我看了它們一眼，搬的是一種肉，一旁沒(méi)有螞蟻，應該還是九、十只。確認此信息后，我向前跑去追著(zhù)正向前走去的媽媽�！皨寢�?zhuān)纫幌挛�！”媽媽走的速度慢了下�?lái)，回頭望了我一眼，然后轉過(guò)身去，和我一起回家了。
螞蟻，無(wú)處不見(jiàn)。
觀(guān)察螞蟻作文10
今天，閔老師帶我們去樓下觀(guān)察生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒(méi)找到。當我想要放棄時(shí)，功夫不負有心人，終于讓我找到了一只螞蟻。于是，我拿出我早已準備的秘密武器，我把餅干捏成很小末來(lái)引螞蟻。
螞蟻果然引來(lái)了，可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當我想時(shí)，那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來(lái)。哦，原來(lái)那只螞蟻回窩去報信了。
它們有的一個(gè)一個(gè)搬，如果搬不動(dòng)就去找人來(lái)幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的'餅干。
可是到了后來(lái)，來(lái)了一隊不是一窩的螞蟻。原來(lái)的和它們打了起來(lái)。打的不可開(kāi)交，后來(lái)原來(lái)那一隊贏(yíng)了。
然后它們又搬起食物準備回家，可這時(shí)閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧！
觀(guān)察螞蟻作文11
在一個(gè)星期一的中午，我手機拿了一個(gè)面包之后，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。觀(guān)察述說(shuō)
當我把面包放在地上之后，就回家拿了幾個(gè)衛生球，然后在這群螞蟻的周?chē)鷶[了一個(gè)長(cháng)方形方陣，把這些螞蟻都圍在了里面，此時(shí)的我想看看它們到底會(huì )怎么樣。一會(huì )兒之后，這一群螞蟻叼著(zhù)面包渣爬到了白線(xiàn)附近，可是忽然站住了，然后丟下了嘴里的食物向白線(xiàn)沖去，又退了回來(lái)，再向白線(xiàn)沖去，又退了回來(lái)；反正就是在圈內團團亂轉……又過(guò)了一會(huì )兒，不知道是衛生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近的時(shí)候，速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的.沖了出來(lái)。驚嘆結尾
這些螞蟻是多么可愛(ài)的小精靈！此時(shí)的我都有些驚嘆了。當它們遇到困難的時(shí)候，并沒(méi)有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最后的勝利。
觀(guān)察螞蟻作文12
我家有許多王國，那就是螞蟻王國。
今天我就來(lái)觀(guān)察一下小型螞蟻王國，我用牙咬掉一個(gè)米粒大小的蘋(píng)果。把它放在了地上。過(guò)了一會(huì )一只螞蟻走了過(guò)來(lái)，把比他還大10倍的東西嘗了一口。��！真好吃！螞蟻就回去報告了！
觀(guān)察螞蟻作文13
我也喜歡觀(guān)察螞蟻，我覺(jué)得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀(guān)賞蟻，它個(gè)頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車(chē)一樣。我發(fā)現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來(lái)的.9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺(jué)得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。
還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會(huì )有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì )生存很長(cháng)時(shí)間，因為沒(méi)有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長(cháng)有幾年，蟻后的壽命能長(cháng)達幾十年，可怕吧！
觀(guān)察螞蟻作文14
小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。
星期天的.下午，我帶了瓶子，來(lái)到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹(shù)枝掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，呀，洞中的螞蟻們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來(lái)，亂嚷嚷地慌作一團。過(guò)了兩三分鐘，螞蟻們就有秩序地、有紀律地排起了隊伍，帶頭的是一只較大的螞蟻，我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食：一顆飯粒。不一會(huì )兒他們就把飯粒安全轉移到了它們預先準備好的另一個(gè)洞中。哈哈，這螞蟻真的很團結，還挺聰明的。
看著(zhù)它們勝利的樣子，我都不想再去打攪它們。只好帶著(zhù)空瓶子回家了。
觀(guān)察螞蟻作文15
昨天下午，就去墻角邊觀(guān)察螞蟻了。我發(fā)現螞蟻頭上有一對細小長(cháng)的觸角；兩只小小的眼睛。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)淮蟠蟮奈舶�，好讓我知道它們想干什么；六只細小的腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，媽媽說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭�，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)，我熱情的.和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開(kāi)始了勤勉的奔忙著(zhù)……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
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