【薦】觀(guān)察蝸牛的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的觀(guān)察蝸牛的作文,希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察蝸牛的作文1
今天我們家又多了幾個(gè)新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角上,因為它真正的眼睛“退化”了,有點(diǎn)兒看不清事物。它看過(guò)的地方都有粘液,因為這樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長(cháng)在頭部對下來(lái)那一塊,只要把蝸牛翻個(gè)面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的':慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來(lái),塞進(jìn)嘴巴吃起來(lái)。
幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現:我養的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒(méi)想到我們養蝸牛能有這么大的發(fā)現呀!我一定會(huì )好好地養蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現。
觀(guān)察蝸牛的作文2
今天科學(xué)課上老師要我們準備兩只蝸牛,我在隔壁鄰居一位老爺爺的幫助下,在花園的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里,在杯子里加了點(diǎn)水,拿了一個(gè)放大鏡觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里;蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的';頭部有一對螺旋形的觸角,觸角反應非常靈敏,只要一碰它,就會(huì )馬上縮回去;它的兩只眼睛就長(cháng)在觸角上,蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸,氣孔在脖子旁邊,很難看到。你們別看蝸牛爬的慢,其實(shí),蝸牛爬的也很快,它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過(guò)觀(guān)察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識。
觀(guān)察蝸牛的作文3
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞,第一只蝸牛從小洞里往外鉆,不幸被卡住了;這就是一時(shí)避開(kāi)了困難,以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓,打算爬過(guò)墻,結果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。于是有一只蝸牛決定繞行,雖然只是一時(shí)避開(kāi)難以克服的障礙,但繞行的目的還是前進(jìn);雖然有些迂回曲折,但目標追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來(lái),它相信堅持不懈,跌下來(lái)之后迅速調整自己,再往上爬,但最終還是沒(méi)有爬過(guò)去。我們要學(xué)習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神,但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的`蝸牛,雖然不是勇往直前,但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難,換了一種方法解決問(wèn)題。而那只被卡住的蝸牛,要求最簡(jiǎn)單,最方便,這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理,學(xué)會(huì )靈活,學(xué)會(huì )多種方法解決困難。
觀(guān)察蝸牛的作文4
今天終于下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因為我在書(shū)上看到過(guò):“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì )出來(lái)!眲偟叫』▓@,就發(fā)現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著(zhù)下過(guò)雨,出來(lái)呼吸新鮮空氣,不一會(huì )兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發(fā)現蝸牛走的'時(shí)候會(huì )留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書(shū)上說(shuō):“蝸牛為了保持平衡,就會(huì )分泌出來(lái)粘液,使自己在爬高時(shí)不會(huì )掉下去!
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后,我本來(lái)還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來(lái)意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習。
觀(guān)察蝸牛的作文5
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛,我要好好地觀(guān)察它。
我發(fā)現,小蝸牛的背上背著(zhù)一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的`殼。它的身體一遇到危險就會(huì )馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才會(huì )小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng)一對短。一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛,正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
我還發(fā)現,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢!
觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀(guān)察身邊的每一樣事物。
觀(guān)察蝸牛的作文6
今天我觀(guān)察了蝸牛,我看來(lái)看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀(guān)察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開(kāi)始吃菜葉,我明白了,原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細觀(guān)察,原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的'。接下來(lái)的問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問(wèn)父親,父親說(shuō):“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻(gè)口,原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現蝸牛睡覺(jué)了,我想讓它醒來(lái),可是我不知道怎么讓它醒來(lái),我又去問(wèn)父親,父親說(shuō):“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來(lái),然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀(guān)察蝸牛!
觀(guān)察蝸牛的作文7
經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續把他養在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì )跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現,不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現,蝸牛爬過(guò)的當地會(huì )留下白白的粘液,它有2對觸角,長(cháng)的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì )縮進(jìn)堅固的小房子里。傳聞蝸牛的.牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現它到底有多少牙齒,可是書(shū)上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么大都也數不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現有3個(gè),怎樣會(huì )是3個(gè)呢那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最終一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀(guān)察。
觀(guān)察蝸牛的作文8
最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀(guān)察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認為蝸牛是個(gè)慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見(jiàn)識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫(huà)上兩條大約5厘米的線(xiàn)做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來(lái),我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí),心里默默喊道“一、二、三預備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀(guān)察的`好時(shí)機!我趕緊拿出了放大鏡,只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著(zhù)腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著(zhù)不動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過(guò)了好久才出來(lái),真調皮!
終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。
哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀(guān)察,我明白了只要認真觀(guān)察身邊的事物,就會(huì )有所發(fā)現。
觀(guān)察蝸牛的作文9
我家的小花園平時(shí)看起來(lái)普普通通,可一旦雨過(guò)后,這里就充滿(mǎn)生機。
雨后,我們走到樓下,來(lái)到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來(lái)。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著(zhù);還有一些強壯的`蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著(zhù)好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察,它一見(jiàn)到我就把頭縮進(jìn)殼里,我試圖讓它把頭伸出來(lái),可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來(lái),看看我,看看周?chē)沫h(huán)境。它的觸角上面長(cháng)下面短,他害怕的時(shí)候會(huì )神速般的把頭伸回去,等周?chē)察o的時(shí)候,就會(huì )慢慢把頭伸出來(lái)。
世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!
觀(guān)察蝸牛的作文10
今天,我觀(guān)察的對象是蝸牛。我去捉了一只蝸牛,把它放在我的書(shū)桌上觀(guān)察。
蝸牛它有一個(gè)硬硬的殼,殼的顏色是土黃的,而且上面是右旋的花紋。它的觸角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,長(cháng)在頂端。蝸牛還有一個(gè)很小的嘴巴,從頭到身體都有白點(diǎn)點(diǎn)分布?粗(zhù)在爬的蝸牛,我就想測試一下蝸牛一分鐘可以爬多遠。我拿了一把尺子,在尺子上畫(huà)了兩條線(xiàn),一條做起點(diǎn),一條做終點(diǎn)。我把蝸牛放在起點(diǎn)線(xiàn)那里,它開(kāi)始爬了。我計算了一下時(shí)間,蝸牛一分鐘大概爬了五厘米左右。我還發(fā)現尺子上有一些黏糊糊的.液體,我想蝸牛爬得這么慢,應該和這些液體有關(guān)吧。
我把蝸牛放回花園,小蝸牛爬走了。
今天的觀(guān)察真有趣,不同的動(dòng)物的特點(diǎn)是不一樣的。我還知道了蝸牛爬得這么慢的原因,真高興。不過(guò),我想提醒大家,捉了小動(dòng)物觀(guān)察,最后還是應該把它放回大自然才對。
觀(guān)察蝸牛的作文11
今天,我又來(lái)觀(guān)察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(cháng)大,上次見(jiàn)它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒(méi)有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀(guān)察了很久,感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來(lái),我不耐煩了,把沒(méi)吃完的丟了,它們只好繼續爬。我已知道了這次的`速度,便回家找記錄本,記錄下來(lái)。
終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現了上次記錄下來(lái)的速度,這個(gè)觀(guān)察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去,回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀(guān)察中,我知道蝸牛長(cháng)大并不代表它的速度會(huì )變快。這多有趣呀!只有我們留心觀(guān)察,那么你會(huì )知道更多的知識!
觀(guān)察蝸牛的作文12
今天下雨,我從屋頂花園抓來(lái)了一只蝸牛。我叫它希希。
希希很好動(dòng),它一刻都不停。老在爬,我把它的頭碰進(jìn)去,一會(huì )兒它又伸出頭來(lái)了。
希希殼上的花紋很漂亮,像一個(gè)太陽(yáng)。兩只小眼睛滴溜溜的轉,對我的鉛筆盒很感興趣。我把它放在鉛筆盒里,鉛筆盒上的溫度計是它的家。它大概對這個(gè)新家很滿(mǎn)意吧?
希希很聰明,上次,我把它放在鉛筆尖上,眼看就要掉下去了,它又轉了個(gè)頭——往回爬了。避免了一場(chǎng)可能要死亡的災難。
希希很愛(ài)和我玩游戲,它愛(ài)玩捉迷藏,有一次我寫(xiě)完作業(yè)想看它,可它不見(jiàn)了。我找遍了鉛筆盒的正面也沒(méi)有找到它,后來(lái)才發(fā)現在鉛筆盒的'背面。
我的希希是不是很可愛(ài)?
觀(guān)察蝸牛的作文13
我養了一只小蝸牛。我給它找的房子是一個(gè)透明的塑料罐,怕里面空氣不好,還特意在蓋子上開(kāi)了一個(gè)小窗戶(hù)。
這只小蝸牛的殼很硬,樣子很像旋轉的'龍卷風(fēng)。我碰了碰它的身體,發(fā)現它軟軟的,白白的,很可愛(ài)。頭上有兩根小觸角一伸一縮,好像是它的探路器。
小蝸牛吃東西時(shí)很小心,如果把食物放到比較遠的地方,它根本不去吃。為了讓它能吃到東西,我只好把食物放到離它比較近的地方。我一般給它放菜葉、餅干和面包,它都很愛(ài)吃?墒撬褪遣幌矚g吃桔子。我多想讓它愛(ài)上吃桔子呀,但就是沒(méi)法和它溝通。你們有辦法嗎?
盡管我很喜歡小蝸牛,想和它成為好朋友,每天放學(xué)回家就去看望它,給它好吃的,但小蝸?偸菒瀽灢粯(lè ),有時(shí)候把整個(gè)身體都吸在“窗戶(hù)”上發(fā)呆。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到這些,我就忍痛割?lèi)?ài),把它放回了大自然。
觀(guān)察蝸牛的作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我從一叢小草中發(fā)現了一只蝸牛。
他很小,跟我們吃的`螺螄差不多,它的身子十分黏,像膠水一樣。
當時(shí),它正在津津有味地吃著(zhù)美味的食物。
過(guò)了一會(huì )兒,它吃飽了,就開(kāi)始散步了,只見(jiàn)它的身子一伸一縮,向前移動(dòng)著(zhù),突然,它的身子不動(dòng)了,我仔細一看,原來(lái),他已經(jīng)睡著(zhù)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,它醒了,它又開(kāi)始散步了,它向前爬啊爬啊,忽然,它轉變了方向,原來(lái),在不遠處,有一些“美食”正在散發(fā)著(zhù)香味,就這樣,它向著(zhù)“美食”爬去,當它到達“美食”上面時(shí),它就開(kāi)始大吃起來(lái)。
我喜歡這只蝸牛,因為它很有趣。
觀(guān)察蝸牛的作文15
今天,我在窗臺上看見(jiàn)了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的.,背著(zhù)一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著(zhù),我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現在它身后有一條銀色、長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),我跑去問(wèn)爸爸,為什么會(huì )有一條銀色線(xiàn)?爸爸讓我自己找答案,通過(guò)查找,我才知道原來(lái)蝸牛留下的銀線(xiàn)是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見(jiàn)蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì )兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來(lái),蝸牛是害蟲(chóng)呀!
我把蝸牛從殼中拽出來(lái),摸摸它的腹部,感覺(jué)有凹凸不平的“小米!币粯拥耐黄,原來(lái),蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!
我以后要多觀(guān)察小動(dòng)物,多了解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課余生活!
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