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觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文

時(shí)間:2022-12-29 17:57:46 觀(guān)察 我要投稿
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觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文匯編15篇

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文1

  在放學(xué)回家的路上,路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候,我忽然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音,特別好聽(tīng)。于是,我朝著(zhù)聲音傳過(guò)來(lái)的方向望去,發(fā)現那棵大樹(shù)上有一只蟲(chóng)子,正慢慢地往上爬著(zhù)。

  我小心翼翼地走過(guò)去,把它握在了手里。忽然想起老師給我們布置的作文——寫(xiě)一篇觀(guān)察日記,于是我把這只蟲(chóng)子帶回了家,作為觀(guān)察的對象。

  我把它放在一個(gè)透明的杯子里,仔細地看著(zhù)。

  蟲(chóng)子的整個(gè)身體只有一寸左右。黑黑的背上有一對和玻璃杯一樣透明的翅膀,可好看了。扁平的頭上鑲嵌著(zhù)兩只綠豆般大小的眼睛,眼球滾來(lái)滾去的,像兩個(gè)圓圓的攝像頭,太有趣了。眼球下面那張尖尖的嘴里發(fā)出來(lái)的聲音有點(diǎn)兒怪怪的,好像是誰(shuí)用一種什么樂(lè )器在演奏,真好聽(tīng)!

  欣賞完了,我想讓更多的人聽(tīng)見(jiàn)它美妙的歌聲,把它放在了樹(shù)上。它一路唱著(zhù),高高興興地往自己的家里爬去。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文2

  今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,觀(guān)察螞蟻最?lèi)?ài)吃啥?我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀(guān)看。15分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下,把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

  我靜下心來(lái)仔細分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”,極有可能是離蟻窩太遠。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就成群結對地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著(zhù)搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著(zhù),有一只還撐死了呢!說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道它是怎么死的,只是猜測啦。

  然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以,螞蟻最?lèi)?ài)吃糖。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文3

  今天,我在小區的草地上玩,閑得沒(méi)事,于是觀(guān)察螞蟻。

  螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長(cháng)。后來(lái)我發(fā)現他們在找食物,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì )兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來(lái),用觸角使勁頂,結果沒(méi)有用,面包渣紋絲不動(dòng),再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒(méi)有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。

  螞蟻向四面散去,不一會(huì )兒功夫,螞蟻大部隊排著(zhù)隊伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了!真是“蟻”多力量大啊,過(guò)了不多長(cháng)時(shí)間,一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了,螞蟻雖多,可秩序一點(diǎn)不亂,相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái),又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。

  晚上,吃完飯的時(shí)候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著(zhù)最后一塊兒面包渣呢!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文4

  靜靜地,我被一只色彩斑斕地小蟲(chóng),所吸引了。慢慢地,我融入到了甲蟲(chóng)的世界。

  早上,我在草坪上發(fā)現了一只小甲蟲(chóng)。我細細地觀(guān)察它,發(fā)現它的家,就在前面不遠出。我跟著(zhù)它的步伐。走著(zhù)走著(zhù),突然,那只甲蟲(chóng)后面還有兩個(gè)跟班。再看看那只小甲蟲(chóng),它驕傲的走著(zhù),仿佛,它是公主一樣 。

  它的家是在茂盛的草叢里,彎彎曲曲的草,成了它們的屋頂,許多小蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上睡覺(jué)。那只小甲蟲(chóng)一進(jìn)草叢,許多甲蟲(chóng)排著(zhù)隊,就連睡覺(jué)的甲蟲(chóng)都爬了起來(lái)。它們排著(zhù)整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲(chóng)歸來(lái)。

  它們其中一隊把翅膀張開(kāi),快速拍打。另一隊,好像在唱著(zhù)歡迎歸來(lái)的歌。

  那只小甲蟲(chóng)慢慢地走上去。這是,我觀(guān)察到,這只甲蟲(chóng)與別的甲蟲(chóng)的裝扮更耀眼,更漂亮。

  這時(shí)手機響了,這下才把我的心收了回來(lái)!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文5

  今天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著(zhù)我一起來(lái)看一看吧! 午飯后,我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察我發(fā)現,最大的食物顆粒上聚集的`螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

  下雨前,我經(jīng)?匆(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準備,所以往樹(shù)上爬?磥(lái),螞蟻還會(huì )預測天氣呢!后來(lái),我感到家里的螞蟻越來(lái)越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。

  昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮奧秘,觀(guān)察這些小家伙們,給我增長(cháng)了不少知識。我會(huì )繼續觀(guān)察它們的,是留心地觀(guān)察喔!生活需要我們細心觀(guān)察,努力探索。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文6

  一天下午,我在六樓樓梯口發(fā)現了一只小蟲(chóng)子。一開(kāi)始,我還不知道它是什么東西,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,原來(lái)它是一只甲殼蟲(chóng)。

  甲殼蟲(chóng)披著(zhù)一件翠綠的“風(fēng)衣”,里面還穿著(zhù)一件黑色“襯衫”,很是帥氣。最有趣的是,它還有兩只螃蟹一樣的鉗子,只不過(guò)比它的鉗子小了許多。

  甲殼蟲(chóng)是什么時(shí)候爬上來(lái)的呢?它躺在地上干什么呢?難道它爬到六樓很累,要先在這兒休息會(huì )兒,再到我們午休室去轉一轉?還是打算在暖烘烘的地上睡大覺(jué)嗎?

  突然,它一不小心把身子翻轉過(guò)來(lái)了,可是它不想那樣。甲殼蟲(chóng)使勁兒踢腿,手在空中一直揮舞著(zhù),仿佛在焦急地說(shuō):“哎呀!怎么就翻不過(guò)來(lái)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”

  不過(guò),它自己倒是堅持不懈,終于,它翻轉過(guò)來(lái)了。它一定很高興,如釋重負。我也替它開(kāi)心,它憑借自己的力量克服了困難。

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才意識到了要上課了,只好戀戀不舍地走了。我一邊走還一邊想,這真是一只有趣的甲殼蟲(chóng)呀!我真希望每天都能見(jiàn)到它!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文7

  我喜歡觀(guān)察動(dòng)物,尤其是昆蟲(chóng)。陰天,我喜歡觀(guān)察螞蟻加固巢穴;,我喜歡觀(guān)察蜜蜂、蝴蝶忙著(zhù)采蜜。此刻是秋天了,昆蟲(chóng)很少了。

  周六午時(shí),我要求爸爸陪我一齊去觀(guān)察昆蟲(chóng),爸爸同意了。我們在小區的草地里尋找昆蟲(chóng),找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之后,我們去小公園尋找昆蟲(chóng)的足跡。我問(wèn)爸爸這是為什么,這時(shí)爸爸恍然大悟說(shuō):“奧!天氣冷了,昆蟲(chóng)都在冬眠或隱藏起來(lái)!

  爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開(kāi),果然石頭底下有昆蟲(chóng)。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著(zhù),還有兩只又白又胖的蟲(chóng)子,我們不明白叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長(cháng),長(cháng)著(zhù)兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿。蟲(chóng)子的小腦袋是黃色的,胸部長(cháng)著(zhù)六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點(diǎn)兒淺灰色。我問(wèn):“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”

  爸爸告訴我:“因為它吃泥土來(lái)提取營(yíng)養!蔽易屑氁豢,果然蟲(chóng)子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文8

  在昆蟲(chóng)王國里,提到蟬幾乎是無(wú)人不知無(wú)人不曉的吧!它絕對是一個(gè)只會(huì )唱歌的家伙!

  夏天,蟬躲在在樹(shù)上尖叫“好熱呀,好熱呀!”當然,蟬有它自己的解熱辦法,那就是把它那尖尖的長(cháng)嘴扎入樹(shù)干,吸取樹(shù)汁。如果一只蟬停在樹(shù)上那樹(shù)你可要當心了,這個(gè)口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強盜。

  面對天敵時(shí),蟬更有它“裝死”的獨門(mén)絕技。有一次,我和爺爺去野外,看見(jiàn)路上一只好像死了的蟬,我剛伸手去撿玩,忽然“哧溜”一聲飛了,害得我嚇了一跳。

  這就是蟬,昆蟲(chóng)界的歌唱家,用它們自己獨特的方式表達著(zhù)喜悅,奏著(zhù)最美的樂(lè )章……

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文9

  天空的禮物是彩虹,哥哥的禮物是璀璨的高速火車(chē),但對我來(lái)說(shuō)可不同。

  大家都有各自想要的禮物,也希望他人饋贈禮物給自己,當然,大家都有一件你覺(jué)得十分珍貴的禮物,我覺(jué)得我最珍貴的禮物,是一個(gè)最奇特的東西,它是活的,有六只腳,身體分為頭、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你們猜猜看,這是什么?

  答案是:獨角仙的朋友——甲蟲(chóng)!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上撿到的,我覺(jué)得能在都市見(jiàn)到它,真是難得一見(jiàn),它有帥氣的頭,奇特的體型,這就是我為什么覺(jué)得它很稀奇的地方了。

  因為,它在山中很少見(jiàn),在都市里就更少見(jiàn)了,所以,我很珍惜它,它很珍貴,這真是意料之外的驚喜,這份禮物對我散發(fā)了快樂(lè )的光芒!每天,我都會(huì )和它一起吃飯、睡覺(jué)、做家事、寫(xiě)功課,每天都跟它在一起,非?鞓(lè )!

  每當我想起它,心里會(huì )非?鞓(lè ),所有煩惱、不開(kāi)心的心事都會(huì )全部通通在我心中消失了!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文10

  今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。

  螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著(zhù)跑著(zhù),不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著(zhù)螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

  我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。

  看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

  螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文11

  法布爾30年堅持觀(guān)察昆蟲(chóng),我決定要來(lái)觀(guān)察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養在玻璃瓶里,用小魚(yú)喂它。然后我就開(kāi)始觀(guān)察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的,不一會(huì )兒就來(lái)到了小魚(yú)旁邊,兩根又細又長(cháng)的觸角碰了碰小魚(yú),小魚(yú)一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚(yú)卷了起來(lái),小魚(yú)連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì )叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚(yú)吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復幾次,小魚(yú)就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。

  有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚(yú)缸,可因為我的粗心,悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文12

  今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一塊肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它給找到的,我費了九牛二虎之力才把它給捉到的,從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。

  這只螳螂全身翠綠,兩只手是兩把鐮刀,它還在用力地揮舞著(zhù),掙扎著(zhù)。它尾巴分開(kāi)著(zhù),像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的,它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養,給自我增加力氣,好產(chǎn)卵。

  在它的頭上有一雙十分小的眼睛,眼睛上頭還有一對又細又長(cháng)的觸角。

  我看這只小螳螂挺可憐的,所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里,讓它回歸大自然。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文13

  我從一本書(shū)上看到蟬有一組發(fā)聲器,從那天開(kāi)始,我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事!鞍l(fā)聲器”可能是有許多樂(lè )器合起來(lái),形成一個(gè)大樂(lè )器,它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢?用嘴巴發(fā)聲的,還是用別的部位發(fā)聲的呀?我冥思苦想,可是還是想不明白。

  凡是有發(fā)聲器的昆蟲(chóng)叫聲都特別響亮,蟬就有發(fā)聲器,蟈蟈也有。如果你走到它們面前,它們就一聲不響了,像被嚇蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂(lè )家嗎?那你就完全錯了,因為雄蟬的鳴肌每秒能伸縮一萬(wàn)次左右呢,由于雌蟬的發(fā)聲機構不完整,所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,因此,人們叫它“啞巴蟬”。

  我曾幻想過(guò),如果人的腹部長(cháng)了一組發(fā)聲器……

  還是不要長(cháng)了!因為那樣的話(huà),人都變成怪物了!

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文14

  一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)她去,我坐在奶奶的三輪車(chē)上,穿過(guò)一望無(wú)際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。

  突然我看見(jiàn)有兩只蚱蜢在青菜地里跳來(lái)跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說(shuō),蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數了一下它有六條腿,但我找來(lái)找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇,看看它有什么反應,我拼命地讓瓶子在地上滾來(lái)滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。

  對于蚱蜢我要繼續探索下去。

觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文15

  這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。

  前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說(shuō)他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會(huì )發(fā)現圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒(méi)有,我趟了一下里面,竟然有許多土螞蚱,可是土螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土螞蚱。我們又來(lái)到圍墻附近的草坪上,因為我害怕三尾巴蜣子咬我,就讓小妹妹逮,我在中間看不著(zhù)螞蚱,僅有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有螞蚱,在那里我逮著(zhù)了四只螞蚱,小妹妹逮著(zhù)四只三尾巴蜣子,1只螞蚱。我們順著(zhù)草坪往前走,奶奶看見(jiàn)一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說(shuō),把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,我很高興!但小妹妹卻有點(diǎn)不一樣意,最終,我把我逮的全部螞蚱都給了她,她才勉強同意。

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