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觀(guān)察的作文

時(shí)間:2022-11-22 20:30:37 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察的作文(精選56篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的觀(guān)察的作文,歡迎大家分享。

觀(guān)察的作文(精選56篇)

  觀(guān)察的作文 篇1

  9月27日星期六晴

  說(shuō)起一種植物大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經(jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細觀(guān)察大蒜,發(fā)現大蒜會(huì )發(fā)芽,它為什么會(huì )發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀(guān)察世界吧! 大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(cháng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(cháng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(cháng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著(zhù)非常舒服,長(cháng)芽的樣子是各種各樣的,在側面看像是字母g,在正面看像是鋒利的鐮刀。

  以前,我只知道大蒜會(huì )發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì )發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì )很傷心,再也不會(huì )發(fā)芽了。 芽是一節一節的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因為只有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復下去。 通過(guò)這次觀(guān)察讓我學(xué)到了很多知識,明白了植物生命的奧妙!

  觀(guān)察的作文 篇2

  螞蟻對人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀(guān)察小螞蟻的話(huà),還是能學(xué)到許多東西呢!

  那天,我正在玩耍時(shí),看到了一團黑乎乎的東西。走近一看,原來(lái)是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著(zhù)想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒(méi)有成功。小螞蟻并沒(méi)有氣餒,而是叫了很多的伙伴來(lái)幫忙,我聚精會(huì )神地看著(zhù)。這時(shí),一只大青蟲(chóng)也想來(lái)吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油!小螞蟻也注意到了它們的競爭者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來(lái)夾那只大青蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲(chóng)奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒(méi)有休息,而是繼續搬運著(zhù)餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過(guò)螞蟻一次次的努力,終于滿(mǎn)載而歸地回到了巢穴。

  通過(guò)了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現。

  觀(guān)察的作文 篇3

  今天作文課,老師留了一項作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(cháng)得格外飽滿(mǎn),一個(gè)個(gè)像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說(shuō):“小綠豆們,快快發(fā)芽長(cháng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺上,期待看到它們的變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過(guò)一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(cháng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書(shū)上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著(zhù)厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(cháng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆,最長(cháng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語(yǔ):“看來(lái),這次的作文有內容寫(xiě)了!”

  第四天,我再次打開(kāi)布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀(guān)察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  觀(guān)察的作文 篇4

  10月10日星期四天氣晴

  媽媽買(mǎi)了一束百合花,花沒(méi)有全開(kāi),一共有10個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的花苞。淡粉色的花苞大約長(cháng)7厘米,緊緊地合攏著(zhù),像極了沉睡中睡美人;ò虏刂(zhù)一兩片細細長(cháng)長(cháng)的深綠色葉子,好像在為花苞裝飾著(zhù)。

  10月12日星期六天氣晴

  過(guò)了兩天,百合花苞慢慢展開(kāi),露出了黃色的小花蕊,就像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄探出腦袋,想看看外面的世界。這時(shí)候的百合已經(jīng)傳來(lái)淡淡的香味了。這可是媽媽最喜歡的味道。

  10月13日星期日天氣晴

  第二天早上,我驚喜地發(fā)現有一兩朵花已經(jīng)展開(kāi)花瓣,像一只白色的小喇叭在吹奏著(zhù)樂(lè )曲呢;ò甑闹虚g有根細長(cháng)的花柱,花柱的頂端有一些花蜜。還有幾多才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花骨朵兒看上去飽脹得馬上要破裂似的。

  10月14日星期一天氣晴

  百合已經(jīng)全盛開(kāi)了。一朵朵白花瓣給人一種清新的感覺(jué)。這時(shí)候整屋子都因為百合而散發(fā)著(zhù)濃濃的香氣,讓人感覺(jué)神清氣爽。

  10月24日星期四天氣晴

  百合的花期持續了七天;ò觊_(kāi)始慢慢凋謝,各個(gè)無(wú)精打彩;ò赀吘夐_(kāi)始呈現出深黃色,花柱上面長(cháng)滿(mǎn)了花粉。香氣也漸漸變淡了。

  原來(lái)百合花是這樣從花苞到盛開(kāi),再到調謝的。我真希望百合的花期能再長(cháng)一些!

  觀(guān)察的作文 篇5

  今天老師讓我們親手種蒜,于是我放學(xué)連忙回家種。先拿一個(gè)整大蒜把它掰開(kāi),小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來(lái),這時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現,原來(lái)蒜是由六七個(gè)“兄弟”組成。然后把一個(gè)瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又輕又慢地種在土里面,最后澆上涼爽的清水。如果它會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )說(shuō):“真解渴!”

  第二天早上,我起床第一件事就是看看它長(cháng)得怎么樣了。呀!居然有一些長(cháng)出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走,有的自己獨立站在一個(gè)地方,還有的沒(méi)長(cháng)出來(lái)像在又黑又暗的監獄里的囚犯一樣。

  嫩芽摸著(zhù)硬硬的,看著(zhù)尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

  過(guò)了一會(huì ),突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它們放在外面淋雨,希望它們快一點(diǎn)長(cháng)大吧!

  兩天過(guò)后,我放學(xué)回家連忙沖進(jìn)家門(mén),來(lái)到窗戶(hù)邊看蒜長(cháng)得怎么樣了,才兩天不見(jiàn)就長(cháng)得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)拂過(guò),像在翩然起舞。

  晚上,媽媽做的菜都用到了我種的蒜,我很為我種的蒜自豪。

  觀(guān)察的作文 篇6

  我的家里養了三立文首,高高地周置在書(shū)桌上,閑脂時(shí)歐賞歐賞,心情便會(huì )立即快樂(lè )起來(lái)。

  人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子,只因為官的葉片輕柔、且技干似竹,塑態(tài)文雅而滯灑,所以名為文竹!拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑。文竹葉片纖細秀麗,如同弱毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨具風(fēng)韻,深受人們的喜愛(ài)、我對它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅,更因為它對我的學(xué)習起著(zhù)莫大的幫助。

  期末考試前的一個(gè)下午,我無(wú)意間從文竹旁走過(guò),突然對它產(chǎn)生的興趣,想起了它的名字“文竹”,又看到了它那端轉的身姿優(yōu)雅而美麗,豁然開(kāi)朗了,我想;文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思,如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢?想到這兒我便把擺在書(shū)桌上的文竹搬到了自己的書(shū)房里。

  以后的一個(gè)星期里,我都伴著(zhù)散發(fā)著(zhù)縷縷清香的幾支文竹學(xué)習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習方面帶來(lái)幫助,我在那次期末考試是真的考出了好成績(jì)!而且考出了全班總分第一名,英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jì)!

  文竹,一種象征著(zhù)文雅,又象征著(zhù)“節節高”的吉祥·物,將永遠是我最喜愛(ài)的植物。

  觀(guān)察的作文 篇7

  10月1日 星期四 晴

  今天,爸爸把外婆家的百合花移來(lái)一束。我把它插入一個(gè)比較別致的花瓶里,澆上了水。我走近花瓶目不轉睛地看著(zhù)這束百合花。百合花還沒(méi)有完全開(kāi)放,可你仔細看,它好像一位羞澀的少女在舒適的房間里妝扮,似乎等打扮好了,再去參加舞會(huì )呢。一旁碧綠的嫩葉襯托著(zhù)含苞欲放的百合花,美麗極了。

  吃完晚飯,我又來(lái)到了花瓶前。仔細一看,百合花的花骨朵兒似乎微微綻開(kāi)了一點(diǎn),香味偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子,非常好聞。 我開(kāi)心地笑了。

  10月3日 星期日 晴

  今天早上,陽(yáng)光明媚。我又來(lái)到花瓶前,觀(guān)察百合花。

  百合花張開(kāi)美麗而燦爛的笑臉歡迎我,潔白如雪的花瓣好似百合仙子的衣裙。衣裙中間有6、7根又細又長(cháng)的白色花蕊,上面有一點(diǎn)點(diǎn)黃色花粉,就連花瓣上也沾了一點(diǎn);ㄈ锷厦孢有一些白色的東西,摸上去黏黏的、油油的,不知是什么,但也給百合花帶來(lái)了些許別樣的艷麗。這或者就是百合花的與眾不同之處吧。此時(shí),我的心情更加愉快了。

  10月5日 星期三 晴

  我準備繼續觀(guān)察百合花?墒,走近陽(yáng)臺,我并沒(méi)有聞到往日的香味,心里有些忐忑。直至走到花瓶面前,才發(fā)現百合花已經(jīng)枯萎了,往日的精神和艷麗,今天卻看不見(jiàn)了。我感到傷心:原來(lái)以前那非常美麗的小姑娘,也會(huì )變成老奶奶啊。

  這束百合花告訴我,花開(kāi)花謝很正常,做好眼前最重要,那樣才會(huì )把最美好的留給人們。

  觀(guān)察的作文 篇8

  放學(xué)后,我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣(mài)部旁,我發(fā)現有一面土墻,一大片一大片的爬山虎正貼在墻上。咦?這里什么時(shí)候多了片爬山虎?

  好奇的我停下了腳步,開(kāi)始靜靜地觀(guān)察它們:那茂密的綠色充滿(mǎn)著(zhù)神秘感,一陣微風(fēng)拂過(guò),墻上傳來(lái)一陣沙沙沙的聲音;那細長(cháng)的藤蔓爬上了墻頂;那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼,一會(huì )兒半貼著(zhù)墻,一會(huì )兒全貼著(zhù)墻,像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞著(zhù)它們一群綠色的小精靈。

  突然,一個(gè)小黑影引起了我的注意:哦!原來(lái)是一只小蝸牛!它正背著(zhù)一個(gè)看似沉甸甸的包袱,邁著(zhù)沉重的步子,朝墻頂爬去。

  它的行為讓我吃驚極了:這么個(gè)小東西,想爬上墻頂,少說(shuō)也要兩三天吧!它吃得消嗎?就是我們人類(lèi),不吃不喝地走上兩天也受不了!更何況這么一個(gè)小家伙。想到這里,我準備送它一程。于是拎起它的殼,踮起腳把手抬到了好高,把它貼在了那個(gè)好高的墻面上。誰(shuí)知,發(fā)現它并沒(méi)有往上爬,而是向下爬。我心中充滿(mǎn)了十萬(wàn)個(gè)為什么:它為什么不接著(zhù)向上爬,而是向下爬?難道它又換了目的地?我又把心思放到蝸牛身上,猜測它會(huì )怎么做。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方,又轉了一個(gè)馬蹄形拐彎,向上爬去

  看著(zhù)它一步一步向上爬,我不禁驚訝,這爬山虎是否就是蝸牛的家?

  觀(guān)察的作文 篇9

  掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。

  剛走出門(mén)來(lái),一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著(zhù)鄉中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè )地游動(dòng)著(zhù),我俯下身子調皮地用手在水里來(lái)回撥動(dòng),小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著(zhù),太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺的呼喊:“快來(lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽(tīng),立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛(ài)春天,更愛(ài)那生機勃勃,春意盎然的景物!

  觀(guān)察的作文 篇10

  天亮了!

  “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著(zhù)就往身上穿,不一會(huì )兒就穿好了。

  走到窗前,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫(xiě)下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

  小區門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線(xiàn)生機,小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

  小池塘上結了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車(chē),地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

  路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車(chē)好像站不穩的老人,開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準什么時(shí)候就會(huì )摔倒了。汽車(chē)一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著(zhù)氣,就想排氣的煙囪。

  冬日的早晨真冷!

  觀(guān)察的作文 篇11

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說(shuō):從不同的位置和角度去看廬山,看見(jiàn)的形狀是不同的。

  這次,我們數學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀(guān)察物體。上課時(shí),方老師帶來(lái)了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來(lái)干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來(lái)觀(guān)察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見(jiàn)了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數學(xué)書(shū)。數學(xué)書(shū)上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,也都是紅色的,只不過(guò)中間有一個(gè)長(cháng)方形的洞,是用來(lái)把票投進(jìn)里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著(zhù)四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著(zhù)擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(cháng)方形,從右面看是豎著(zhù)擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(cháng)方體。

  學(xué)了觀(guān)察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內涵:觀(guān)察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因為盲人“看”事物不全面,結果鬧了笑話(huà)。

  觀(guān)察的作文 篇12

  我的媽媽獎勵給我一對文中鳥(niǎo),這兩只鳥(niǎo)兒是我在眾多鳥(niǎo)中挑選出來(lái)的。

  為什么說(shuō)它們美麗呢?因為他們長(cháng)著(zhù)一身雪白的羽毛,和一個(gè)鮮紅的嘴,還有兩只巨大的翅膀和一個(gè)不長(cháng)不短剛剛好的尾巴,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  它們特別的瘦,抓到手里輕輕的,不過(guò)他們只要蹲下來(lái),羽毛竟然可以遮住它粉紅色的小腳看起來(lái)就不會(huì )覺(jué)得瘦了,反而覺(jué)得有點(diǎn)兒胖了,太可愛(ài)了。

  那兩只文竹鳥(niǎo)兒,不光顏色特別好看,而且性格還很奇特。

  白天他們非;顫,像剛出生的小孩子,在籠子里跳來(lái)跳去,一會(huì )兒跳到籠子邊上,一會(huì )兒跳到籠子中間的桿子上,跳上來(lái),跳下去再跳上來(lái),再跳下去。而且他們玩的時(shí)候還會(huì )唱歌,歌聲像笛兒一樣又細又亮。如果他們玩累了,就在桿子上休息一小會(huì )兒,不累了,還接著(zhù)玩兒,小家伙們還是兩個(gè)十足的小吃貨,不到兩天就能吃完一小碗兒谷子。

  不過(guò)到了晚上就和白天相差太多了。

  到了晚上,它們兩只小家伙就會(huì )相偎在一起睡覺(jué)。他們就連睡覺(jué)的.時(shí)候也會(huì )再玩兒一小會(huì )兒,先看一看上面再看看下面,然后看看左面又看看右面。

  這兩只非?蓯(ài)的小家伙,每天唱著(zhù)清脆悅耳的歌曲,給我帶來(lái)了特別多的快樂(lè ),在我傷心的時(shí)候,是他們讓我開(kāi)心的,如果我沒(méi)有它們,我的生活將會(huì )失去很多的快樂(lè )。

  觀(guān)察的作文 篇13

  今天,我買(mǎi)了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養;ú萃尥抟槐晃夷没丶揖捅话职秩隽怂,可一點(diǎn)動(dòng)靜,又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這個(gè)花草娃娃也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,這時(shí)我心想著(zhù)不是它存心和我做對呀。我告訴媽媽。媽媽說(shuō)“不能心急,要慢慢來(lái)。

  要五到十天來(lái)才行!蔽抑坏认氯チ......

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩,在那里的一個(gè)湖中小島上,我發(fā)現了一只紅蜻蜓。

  只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭,煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀,圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉來(lái)轉去,兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的,好像在搜尋著(zhù)什么。聽(tīng)爸爸說(shuō),蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的,一部分小眼睛看遠處的,一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(cháng)著(zhù)一張鐵鉗似的嘴巴,一副紅艷艷的身體,它的腳上有一排鋸,有利于捕捉食物。它長(cháng)著(zhù)細細的脖子,越向后肚子越細,一直細到尾巴尖,好漂亮!

  蜻蜓是我們人類(lèi)的好朋友,它生來(lái)就是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的,它專(zhuān)吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲(chóng),一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲(chóng)。蜻蜓不僅對人類(lèi)的生活有很大的幫助,而且對人類(lèi)的健康也有好處,對農田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以,我們要保護好蜻蜓,不能傷害它!這樣,蜻蜓才能更好地為我們人類(lèi)服務(wù),為我們綠化家園!

  觀(guān)察的作文 篇14

  天剛剛蒙蒙亮。

  我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。

  冬天的被窩非常暖和,我想起床都起不了,因為被子像一雙大手緊緊的抱住我,不肯松手。終于,在鬧鐘一聲聲的催促下,起床了,拿著(zhù)一件衣服,穿好拖鞋,一邊穿著(zhù)衣服,一邊慢悠悠走到窗邊,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗戶(hù)上有一層霧氣,我順手畫(huà)了一幅畫(huà),寫(xiě)了一個(gè)字,默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞,不一會(huì )兒,畫(huà)呀,字呀,單詞呀,都融化了,水珠聚在一起,像一條長(cháng)長(cháng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文,好像在召喚太陽(yáng)公公,快點(diǎn)起床呢!

  一切都收拾好,我背著(zhù)我的小書(shū)包出門(mén)啦!小區里的噴泉都結凍了,如果可以噴出一些水的話(huà),那樣就可以看到超級美麗的冰花呢!小區門(mén)口的銀杏樹(shù)上還有幾片葉子,不過(guò)一陣寒風(fēng)吹來(lái),那幾片葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)。

  路上的行人,有的人在跑步,有的小孩子正拿著(zhù)熱騰騰的包子正在吃,馬路上的汽車(chē)發(fā)出“嘀嘀嘀”的車(chē)鳴聲,車(chē)后面的尾氣冒出了白煙,好像一位叔叔正在抽煙,清潔工人正拿著(zhù)掃把,把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽?zhuān)鲋?zhù)不同的動(dòng)作,有的在打太極,有的在揮舞劍,有的在練拳擊……

  等我快走到了學(xué)校,冬日的太陽(yáng)才露出了一半,好像才剛起床。

  冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡!

  觀(guān)察的作文 篇15

  房子搭在樹(shù)上,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?在樹(shù)上吃飯,你嘗試過(guò)嗎?今年國慶,我有幸來(lái)到向往已久的石門(mén)公園。那里的美景固然令人陶醉其間,但更令我樂(lè )而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹(shù)上房。

  通往石門(mén)公園的山路彎曲又綿長(cháng),爸爸把車(chē)子開(kāi)得緩慢又穩當,如此一來(lái),我們就可以沿途欣賞美景,不亦樂(lè )乎。談笑間,我們被迎面而來(lái)的招牌吸引住了——樹(shù)上房。字體是手寫(xiě)的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地問(wèn)爸爸:“什么是樹(shù)上房?”爸爸笑而不答:“你好好觀(guān)察吧!蔽疫沒(méi)來(lái)得及思考那些字的意思,前面又出現了一幅橫額——你在樹(shù)上吃過(guò)飯嗎?我順著(zhù)這些宇的指引,目光追尋著(zhù)關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈,還真被我發(fā)現了,原來(lái)在這半山腰上,在那些茂盛的大樹(shù)上,當地農民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顧客,招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)上房在這條幽曲的山路上,形成了一道道亮麗的風(fēng)景。

  眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下來(lái),到里面坐一坐,吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的,興奮地說(shuō):“好好好!看看我們父子倆誰(shuí)最快‘爬’上樹(shù)!庇谑,我們找了一間特別適合觀(guān)賞風(fēng)景的既干凈又美觀(guān)的樹(shù)上房,停了下來(lái)。老板很熱情,擦桌子備熱茶,還噓寒問(wèn)暖的,那些質(zhì)樸的本地話(huà)讓人聽(tīng)著(zhù)倍感親切。坐在高高的房子里,一切美景盡收眼底,微風(fēng)輕漾,散發(fā)著(zhù)泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái),真令人心曠神怡!

  那一頓飯,我們吃得津津有味!

  觀(guān)察的作文 篇16

  前些日子,我每天都是寫(xiě)完作業(yè),彈會(huì )兒鋼琴,看書(shū)到十點(diǎn)半,然后熄燈,睡覺(jué)。

  那天半夜,不知怎的,突然醒來(lái),我似乎聽(tīng)到窗外傳來(lái)“咔,咔!”的聲音,又看到一道黑影在眼前一閃。

  想到之前書(shū)中的“四維人”,我頓時(shí)毛骨悚然,膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子里,一動(dòng)都不敢動(dòng)。

  第二天清晨,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到,眼前這一幕把我們都嚇呆了:昨天,爸爸明明打了一滿(mǎn)桶水,插到飲水機上,我也清楚記得,水很滿(mǎn)也很沉,我和爸爸一起抬過(guò)。而現在——水卻一滴都不剩了!

  我急忙用放大鏡去看,地上也沒(méi)有絲毫蛛絲馬跡!!水不翼而飛、四維人出現!這個(gè)消息對于我無(wú)異于是五雷轟頂!

  整個(gè)早上,我一直在想這個(gè)問(wèn)題,可想破腦筋也想不出個(gè)所以然來(lái)……

  就這樣,我們全家被這個(gè)問(wèn)題一直困惑了好久……

  直到今天晚上,媽媽準備睡覺(jué),走出書(shū)房時(shí),興奮得跳了起來(lái),連連大喊:我知道啦,我知道啦!”我心里想:“媽媽這是知道什么了?”

  我不由地跟著(zhù)走出去,只見(jiàn)飲水機正向外流水呢!我恍然大悟,原來(lái),那天晚上也像今天一樣,水冒完后,一夜之間便蒸發(fā)了,又因為是純凈水,地上自然不會(huì )有水漬。但究竟為什么會(huì )冒水呢?原來(lái)是飲水機的一個(gè)出水鍵失靈了,所以不停地向外流水。而看到的黑影,其實(shí)是花盆的陰影啦!

  看來(lái),世上本沒(méi)有謎案,只要你多多觀(guān)察,細細思考,就準能破解!

  觀(guān)察的作文 篇17

  作文課上王老師問(wèn)我們知道那些觀(guān)察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時(shí)候,吳楠已經(jīng)第一個(gè)把手舉了起來(lái),她說(shuō):“可以用眼睛看!蓖趵蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō):“對了!我們觀(guān)察時(shí)可以用眼睛看!痹(huà)音剛落,便又有一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái),她說(shuō):“還可以用耳朵聽(tīng)!边@時(shí),吳楠又想出一個(gè)來(lái),她說(shuō):“還可以用鼻子聞!逼渌瑢W(xué)也不甘示弱地說(shuō):“用嘴嘗!薄坝檬置!崩蠋熞瞾(lái)湊熱鬧說(shuō):“你們說(shuō)的這些方法都離不開(kāi)動(dòng)腦子想,一邊觀(guān)察一邊思考很重要!

  老師掃視可教室一周,隨便從一個(gè)同學(xué)的桌子上拿起了一張干凈的稿紙,微笑著(zhù)說(shuō):“既然知道了觀(guān)察的方法我們就來(lái)觀(guān)察這張稿紙吧!”我心里暗自好笑:“稿紙有什么可觀(guān)察的呀?”這時(shí),同學(xué)們有的說(shuō):“我看到稿紙是長(cháng)方形的!庇械恼f(shuō):“用手一摸紙很薄!薄斑很滑”有人補充道。突然有個(gè)人說(shuō):“一彈它就發(fā)出清脆的響聲!薄案寮堖有一股子紙香!钡却蠹移咦彀松嗾f(shuō)完了,就都啞口無(wú)言了。

  大家把求助的目光一起投向了王老師。只見(jiàn)王老師“唰”的一下拉開(kāi)了窗簾,把那張稿紙放在了陽(yáng)光底下,老師的舉動(dòng)啟發(fā)了我們,我們舉著(zhù)稿紙在陽(yáng)光下看了又看,發(fā)現稿紙并不是潔白潔白的,它上面有不規則的網(wǎng)格。有的同學(xué)還獨出心裁,自稿紙的背面做起了手影,真有意思。

  這節課真讓我受益匪淺呀!

  觀(guān)察的作文 篇18

  今天上課鈴一響。嗯,我仔細看了下課程表,剛把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上,就看見(jiàn)漂亮的賀老師邁著(zhù)輕盈的步伐走上了講臺。咦,賀老師竟然拿出了數學(xué)書(shū)。奇怪,賀老師改教數學(xué)了嗎?我向四周看了看,同學(xué)們的眼神中都充滿(mǎn)了疑惑。

  這時(shí),賀老師微笑著(zhù)解釋了,原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì )觀(guān)察,然后寫(xiě)觀(guān)察物體日記。隨著(zhù)賀老師的講解,我們懂得了觀(guān)察物體的重點(diǎn)、技巧等等。

  下午放學(xué)時(shí),我就迫不及待的讓媽媽給我買(mǎi)了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體,有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色,每種顏色4個(gè)。

  一到家,我放下書(shū)包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊,4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jì)蓚(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(cháng)方體。然后按照賀老師教的方法觀(guān)察了起來(lái):從前面看,只能看到2個(gè)綠色的正方體;從上面看,只能看到3個(gè)正方體;從后右面看,可以看到6個(gè)正方體。

  這時(shí),我看到了妹妹正在玩我以前買(mǎi)的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí),小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊!可以用他們拼成許多種不規則圖形,我很棒吧。

  通過(guò)觀(guān)察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個(gè)角度,應該全面的觀(guān)察,才能了解事物的全貌,才能得到更準確的答案。

  觀(guān)察的作文 篇19

  我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數黃瓜了。它長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的,像一個(gè)長(cháng)式的冬瓜,有的長(cháng)得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長(cháng)滿(mǎn)了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。

  每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿(mǎn)了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃,實(shí)在可愛(ài)?勺屑氁豢,它們都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚(yú)的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(cháng)大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長(cháng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛(ài)。又過(guò)了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會(huì )有一股淡淡的清香好聞極了。

  我最喜歡夏天里吃著(zhù)奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤(pán),緊接著(zhù)在上面撒上各種調料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開(kāi)吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會(huì )感覺(jué)到舌頭刺刺的辣嘴。

  有一次,妹妹看媽媽和我吃著(zhù)奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著(zhù)吃了起來(lái),可是沒(méi)等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō):“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐(tīng)著(zhù)委屈的撅起了嘴。

  黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營(yíng)養價(jià)值高,越吃越愛(ài)。

  觀(guān)察的作文 篇20

  9月20日晚

  今天我種下了青檸味(綠豆)、草莓味(紅豆)、黑莓味(黑豆)這三種“彩虹豆”。

  我把它們擺成笑臉,黑黝黝的大眼睛,一個(gè)剛打完噴嚏的鼻子,很久沒(méi)刷過(guò)的綠色西班牙。我想讓他們長(cháng)成豆芽精靈,飛到國外去和憨豆先生做伴!

  9.22

  你看,黑莓味的和青檸味的彩虹豆都長(cháng)出了

  頭發(fā)。一顆綠色的西班牙變成了一顆小白牙。

  咦,你看黑莓味的彩虹豆哭鼻子了,在黑莓味的彩虹豆下面有一個(gè)很大的黑印子呢!

  黑莓味傷心極了,笑臉都變成哭臉了。黑莓把傷心的事情告訴了其他的彩虹豆,覺(jué)得自己的生命快要結束了。

  9.27

  過(guò)了這么多天 ,證明那黑莓味的說(shuō)法是錯誤的,除了一顆黑豆,這顆黑豆他沒(méi)有胚芽。其他的彩虹豆都長(cháng)出了雪白雪白的胡子。

  你看,調皮的綠豆豆用魔法把自己變成了海馬,準備去參加愛(ài)麗爾公主的宴會(huì ),他們給自己用海草扎上了頭發(fā),在脖子上圍上了紅圍脖,涂上了綠綠的口紅,身體彎曲像弓箭似的,咻咻的將自己發(fā)射到了宴會(huì )廣場(chǎng)上。長(cháng)出長(cháng)芽的紅豆豆是愛(ài)麗爾公主的香水瓶,每天都讓愛(ài)麗爾公主身上散發(fā)出桂花的香味;剛脫了上衣的紅豆豆,是公主的粉底,他們讓公主在宴會(huì )上顯得很出眾。

  還有一件事,我不得不說(shuō),我養了很久的豆豆,今天搬家到學(xué)校里去了,我非常舍不得他們,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的豆豆。

  觀(guān)察的作文 篇21

  相信大家都采過(guò)草莓,如果沒(méi)采過(guò)草莓,就聽(tīng)聽(tīng)我給你講講吧,聽(tīng)了以后你一定會(huì )去的!

  昨天下午,大姨打電話(huà)說(shuō)讓我騎著(zhù)自行車(chē)到七中門(mén)口集合,我們五個(gè)人一起騎車(chē)去采草莓。大姨去建強量販買(mǎi)了三個(gè)籃子,我們就向張店出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ),一眨眼就到了。我們拿起盆子,飛奔過(guò)去,哥哥說(shuō)蜂箱旁邊的草莓最紅最好,于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓,可是我一看見(jiàn)那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著(zhù),害怕蜜蜂蟄我,嚇得我直往后退,哥哥在我旁邊說(shuō):“不用怕,只要你不動(dòng)它,它也不會(huì )蟄你!蔽衣(tīng)了哥哥的話(huà),勇敢多了,放開(kāi)手腳準備大干一場(chǎng)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)”啊“的一聲,我扭頭一看,原來(lái)姐姐的頭發(fā)里也鉆了一只小蜜蜂,姐姐嚇的連草莓也不要了,跑到二姨旁邊,二姨把姐姐的頭發(fā)散下來(lái),蜜蜂就使勁的往里鉆,姐姐嚇的動(dòng)都不敢動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲以后,二姨說(shuō)要認真觀(guān)察了。我仔細的一看:草莓小的像雞心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的”芝麻點(diǎn)”嵌著(zhù),下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著(zhù),好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀!我深深的一吸氣,一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆,讓我讒得口水直流,我慌忙拿起一個(gè)放到嘴里吃著(zhù),有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺(jué),恩,真好吃,我一定多采一些拿回家細細品嘗。

  怎么樣!想去了吧!那你就趕快去吧!

  觀(guān)察的作文 篇22

  在我的印象中,一到了冬天,街市上就能覓到草莓的蹤跡了?蓩寢寘s說(shuō),初冬的草莓不甜,激素也多,要過(guò)一段日子,草莓才好吃呢!這不,過(guò)了一段時(shí)間,我就纏著(zhù)媽媽帶我去采草莓了。

  我們來(lái)到了位于永新村的草莓基地。一個(gè)個(gè)透明的大棚井然有序地立著(zhù),主人帶我們走進(jìn)了其中一個(gè)!巴!”深綠色的葉子襯著(zhù)鮮紅的草莓,好漂亮!那顆顆草莓就像美麗的紅寶石,依偎在綠葉的懷抱中,美不勝收。

  我迫不及待地鉆了進(jìn)去,這里搞點(diǎn)兒,那里摘點(diǎn)兒!把,真是個(gè)小傻瓜!怎么專(zhuān)找小草莓呢?”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的頭。我低頭一看,小籃子里已經(jīng)裝了半藍小草莓了,!我一定要找點(diǎn)大草莓了。

  說(shuō)著(zhù),我便睜大了眼睛尋找大草莓。

  “瞧!”在那邊的角落里,綠葉的掩映下,一顆鮮紅的,碩大的草莓正躺著(zhù)睡大覺(jué)呢!我趕緊扒開(kāi)綠葉,小心翼翼地將大草莓捧出來(lái)。有了這一顆大草莓,我備受鼓舞,一頭鉆進(jìn)了綠葉里,一顆又一顆的大草莓被放進(jìn)了籃子里,它們安安份份地躺著(zhù),多惹人憐愛(ài)!

  漸漸地,我的小籃子裝滿(mǎn)了,怎么辦?咦,一股香味飄進(jìn)了我的鼻子。是草莓呀!也許,我能吃掉一些小草莓。

  我拿出紙巾,把草莓擦干凈。當草莓觸到舌尖時(shí),一股特別美味的香氣鉆入了我的口腔,妙不可言。

  采草莓之行,收獲頗豐。而我也明白了草莓種植戶(hù)的辛苦,體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易。

  觀(guān)察的作文 篇23

  早在500多年以前,有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無(wú)意中發(fā)現,有一只山羊異常興奮,在那蹦來(lái)跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,于是便開(kāi)始留意觀(guān)察。通過(guò)一連幾天的仔細觀(guān)察,他發(fā)現那只與眾不同的山羊特別愛(ài)吃山坡一棵樹(shù)上的紅漿果,一吃就興奮起來(lái)。他心懷探索的勇氣,吃了那棵樹(shù)上的一些紅漿果,不一會(huì )兒的工夫,便體驗到那種神情振奮的感覺(jué),情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后,科爾迪每次到山坡放牧,都要品嘗紅漿果。有那么一次,他在吃紅漿果時(shí),湊巧被一位路過(guò)的歐洲傳教士瞧見(jiàn)了?茽柕先鐚(shí)道來(lái),傳教士聽(tīng)后當即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗,最初的感覺(jué)有點(diǎn)苦,隨之而來(lái)的是神清氣爽,渾身都煥發(fā)出一種活力。從此,他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經(jīng)過(guò)傳教士的熱心宣傳,周?chē)娜艘捕既绶ㄅ谥,一起分享?zhù)飲用后的振奮?Х鹊拿钣玫玫匠醪津炞C之后,傳教士又向歐洲商人做了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹(shù)移植到本土,大面積地推廣,并引導人們消費。

  一個(gè)人能否有所發(fā)現的關(guān)鍵,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛觀(guān)察。對微小事物的仔細觀(guān)察,是藝術(shù)、科學(xué)、事業(yè)和生命等獲得成功的伴侶。

  觀(guān)察的作文 篇24

  一個(gè)星期天,媽媽買(mǎi)了一些豌豆;氐郊,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉炷憬o我買(mǎi)了些什么好吃的呀?”媽媽說(shuō):“我買(mǎi)了一些豌豆,等會(huì )兒給你熬稀飯吧!蔽艺f(shuō):“好!”

  于是我開(kāi)始想了很多問(wèn)題,比如豌豆是怎樣長(cháng)出來(lái)的?我拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?蓩寢寷](méi)有對我直接說(shuō),而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇憬o我豌豆干什么呀?”可媽媽卻說(shuō):“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土!庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說(shuō):“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水!蔽揖桶凑諎寢屨f(shuō)的去做了。等了幾天,花盆里突然出現了一棵小苗,于是我就趕緊跑去對媽媽說(shuō)了這個(gè)情況。媽媽說(shuō):“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)抑览!”接?zhù)媽媽又補充到:“你每天都要觀(guān)察它,還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊!蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚?

  插了小竿子后,我每天都去觀(guān)察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家,發(fā)現豌豆苗已經(jīng)順著(zhù)竿子爬了上去,我終于知道插竿子的用意了。我看著(zhù)豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號。當我一天天地看著(zhù)它長(cháng)大,結出了許多豌豆寶寶時(shí),媽媽對我說(shuō):“現在你知道豌豆是怎樣長(cháng)出來(lái)了的吧?”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著(zhù)說(shuō):“這就是你樂(lè )于觀(guān)察樂(lè )于動(dòng)手的結果!

  從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì )樂(lè )于觀(guān)察樂(lè )于做實(shí)驗,這讓我明白了很多問(wèn)題!

  觀(guān)察的作文 篇25

  不知道是因為今天能看見(jiàn)500年一遇的日全食還是其他什么原因,才6點(diǎn)鐘,我就沒(méi)有了一點(diǎn)睡意。穿好衣服,來(lái)到陽(yáng)臺抬頭仰望,天空中灰蒙蒙的一片,什么也看不見(jiàn),原來(lái)是烏云伯伯擋住了太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉,心里不免有點(diǎn)沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如愿以?xún)數目匆?jiàn)呢?我的心里不僅有些迷茫與疑惑。

  8點(diǎn)20分時(shí),媽媽喊:“太陽(yáng)出來(lái)了!”我急忙跑下樓去,抬頭仰望。終于,在樹(shù)葉縫中,我找到了陽(yáng)光的痕跡。不知是誰(shuí)大喊一聲:“太陽(yáng)怎么缺了一個(gè)角?”我連忙拿起觀(guān)測鏡,頭抬的老高老高的,以至于方便觀(guān)察!斑,真的缺了一個(gè)角哦!”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧!不僅是我發(fā)現了這一變化,其他人也發(fā)現了,于是也跟我一樣興奮地大喊。

  太陽(yáng)最先從的右下側出現缺角,隨后越來(lái)越大,成了半月形,接著(zhù)“蛾眉日”越來(lái)越細。突然,天變黑了,但不是漆黑,象午夜12點(diǎn)的天空,不見(jiàn)的太陽(yáng)附近還有兩顆閃亮的星星。

  短短的5分鐘,它回來(lái)了,是那么可愛(ài),那么耀眼,隱去的太陽(yáng)的右下角又出現一條細細的弧線(xiàn),然后慢慢變寬,如月牙,天空也漸漸變的明亮。然后,太陽(yáng)又漸漸復圓,變成火爐,又恢復了日食前的狀態(tài)。

  雖然日全食已經(jīng)結束了,已經(jīng)“消失”了,但作為鎮海市民的我們,也應該滿(mǎn)足了,因為我們看見(jiàn)了500年一遇的日全食。

  觀(guān)察的作文 篇26

  在溫馨的外婆家中,有一條全身漆黑的狗,正甜甜的酣睡著(zhù),像一位正在拜佛的香客,引發(fā)路過(guò)的人們無(wú)限的喜愛(ài)?墒,這條狗卻是一個(gè)不折不扣的“惡棍”。

  這條狗叫小黑,在他還是小狗的時(shí)候被別人送到外婆家來(lái)。小時(shí)候,我和他正玩得開(kāi)心時(shí),不小心壓壞他的尾巴,可能因為這樣,她對我比對別人兇。如今,我和他相處多年,可看到他也會(huì )發(fā)抖。

  我還記得我們之間的事:他是條不認人的“壞蛋”。又一次,我好心給他塊我最?lèi)?ài)吃的“紅燒肉”。他像個(gè)惡瘋的人,撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,心滿(mǎn)意足,一直在搖尾巴,我又扔給他許多。第二天,他簡(jiǎn)直狗咬呂洞賓---不識好人心。昨天的事被他通通忘光,眼神中充滿(mǎn)憤怒,一直朝我亂叫,好像在說(shuō):“給我走開(kāi)!”我心里滿(mǎn)是氣憤不滿(mǎn)地走開(kāi)了。

  他還有個(gè)脾氣:別的狗得到的,自己也要得到。有一次,我那淘氣的弟弟在放“爆彈”把地爆起無(wú)數個(gè)火花。聲音震耳欲聾,我連忙捂住耳朵。只見(jiàn)另一只狗“小黃”害怕的躲了起來(lái),我見(jiàn)勢不妙,跑過(guò)去安慰它。突然,傳來(lái)一陣狗吠聲,只見(jiàn)“小黑”正生氣地踢地上的垃圾,前足正拍開(kāi)大樹(shù),一副不服氣的樣子。沒(méi)辦法我只好放棄“小黃”跑去安慰他。經(jīng)過(guò)一番努力,他終于不再叫了。

  雖然“小黑”是個(gè)“惡棍”,可他是個(gè)“聰明的惡棍”。因為他善解人意,而且,還幫了不少看家的大忙呢!

  觀(guān)察的作文 篇27

  在我家小區門(mén)口,有一個(gè)煎餅小攤,攤主是一個(gè)中年阿姨。她,中等身材,微微有些發(fā)胖,臉上有點(diǎn)皺紋,流露出歲月的痕跡,但她臉上總是帶著(zhù)笑容,而她身邊,時(shí)常會(huì )出現一位約八九歲的小男孩。

  一個(gè)周末的早晨,早飯已經(jīng)做好了,可我還是向媽媽要錢(qián)去下面買(mǎi)煎餅。我快速跑下樓,來(lái)到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻著(zhù)手中的餅。她一會(huì )兒拿配料,一會(huì )攪著(zhù)雞蛋,手法非常嫻熟。而此時(shí)那個(gè)男孩正在幫她媽媽洗生菜,只見(jiàn)他用一個(gè)籃子裝上一把生菜,然后放到水池里,輕輕打開(kāi)水籠頭,水緩緩流下來(lái),冰冷水澆在那一捆生菜上,他的小手已是滿(mǎn)手凍瘡,紅的發(fā)黑,邊洗邊縮著(zhù)小手,我心想多冷呀,滿(mǎn)是心疼,他洗的那么認真,把一棵棵生菜洗得干干凈凈。我被震撼到了,這么小的小朋友,生活竟然那么艱辛。我問(wèn)道:“你不怕冷嗎?“小男孩微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

  快到我了,阿姨問(wèn)我:“小朋友,你想要吃什么樣的?”我回答道:“加個(gè)火腿腸就行”“好呀!”她輕快地回答。抬頭看看,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗珠。我一眼瞧見(jiàn)攤邊上是一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)旁邊是一本作業(yè)本,我忍不住翻開(kāi)看了一下!巴!多么漂亮的字!“我不由自主地贊賞道:”這字如同印刷體一樣!“阿姨微微笑了,小男孩回頭看了我一眼,也露出了羞澀的笑容。

  接過(guò)煎餅,走出人群,心里暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦,但小男孩努力學(xué)習,認真幫媽媽干活。我再次回頭望了一眼那個(gè)攤,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)小攤,照亮了母子倆幸福溫馨的生活。

  觀(guān)察的作文 篇28

  7月18日星期二可以

  花朵

  今天我們三盆辣椒終于開(kāi)花了。你可能不知道什么是朝天椒。我給大家介紹一下朝天椒:朝天椒有它的學(xué)名,七彩椒,我知道一些七彩椒的常用名稱(chēng)。我來(lái)和大家分享一下。彩椒又叫朝天椒、彩椒、佛手柑椒、櫻桃椒等。彩色辣椒喜陽(yáng)光溫暖的環(huán)境,喜濕潤肥沃的土壤,喜耐肥、耐寒、自播,F在它在盆栽觀(guān)賞中起著(zhù)重要的作用,夏天和秋天也可以布置在花壇和花境中。

  五顏六色的辣椒長(cháng)出的小花蕾大小如甲殼子,圖案紫白色,像生活在草原上的斑馬身上的條紋,非常好看!幾天后,紫色和白色的花蕾變成了紫色和精致的花朵。從遠處看,他們就像一個(gè)正在跳芭蕾舞的小女孩,太美了!

  9月3日星期一下雨

  結果

  今天,我家三盆彩色辣椒里的水果越來(lái)越多,枝頭掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。顏色多樣,有紫色、乳白色、紫中帶白、橙色、火紅色。五顏六色刺眼的胡椒樹(shù)令人窒息。彩色辣椒的鮮果是紫色,然后變成乳白色,再變成淡黃色,再變成淡黃色再變成橙黃色,最后變成火紅色。因為它的果實(shí)有五種顏色,顧名思義,它被稱(chēng)為彩色辣椒。彩色辣椒果實(shí)外觀(guān)小,略呈心形或寬橢圓形,長(cháng)圓形,圓錐形,近似三角形,頂部朝上。結果不勝枚舉。從遠處看,茂盛的胡椒樹(shù)就像第三課《鳥(niǎo)的天堂》里的大榕樹(shù)。五顏六色的果實(shí)變成了棲息在大榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。一陣風(fēng)吹過(guò)胡椒樹(shù),隨風(fēng)起舞。樹(shù)上的果實(shí)就像夜晚五顏六色的霓虹燈一樣美麗。

  觀(guān)察的作文 篇29

  我家樓下停車(chē)場(chǎng)有一片草地。長(cháng)長(cháng)的綠葉伸展開(kāi)來(lái),看上去生機勃勃。有兩只小螞蟻在邊上的白色石頭上慢慢爬行,好像在玩耍。我邊吃糖邊看小螞蟻。說(shuō),如果我在邊上放點(diǎn)糖,螞蟻真的會(huì )把糖搬走嗎?

  我很好奇,就把糖咬在嘴里,一小塊糖被我“改”了。我把這個(gè)小糖果輕輕地放在石頭邊上,等著(zhù)小螞蟻找到它。很快,兩只小螞蟻找到了食物,慢慢走近,用食物碰了碰它。當他們觸摸它時(shí),他們的觸角不停地顫抖。他們似乎在討論:“誰(shuí)來(lái)宣傳這個(gè)好消息?誰(shuí)在這里看守食物?”過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻沿著(zhù)石頭的邊緣爬走了,它的觸角還在不停地擺動(dòng)。我知道它在求救!然后,幾只螞蟻不知不覺(jué)地從草叢里爬了出來(lái)。螞蟻越來(lái)越多,一長(cháng)隊爬了過(guò)去!我很好奇,他們怎么這么快就得到消息了?有暗號嗎?

  幾分鐘后,小糖果旁邊出現了一圈“小芝麻”,有的緊貼著(zhù)糖果,有的圍著(zhù)轉,有的爬到糖果上吸湯。哈,我的糖果一定很好吃!

  我蹲在旁邊,等著(zhù)小螞蟻把糖背回來(lái)。但是沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我等了很久,螞蟻還是圍在糖邊。我認為:螞蟻已經(jīng)放棄了運糖。也許這一小塊糖對他們來(lái)說(shuō)還是個(gè)怪物。為什么我不打破一些更多的糖?為了不傷害螞蟻,我先輕輕吹了一下。唉,他們被我嚇得團團轉!這對小螞蟻來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)龍卷風(fēng)!我趕緊掰糖,螞蟻沒(méi)來(lái)。他們還在吮吸剩下的糖汁!

  觀(guān)察的作文 篇30

  中秋節假期,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——泡豆芽,讓我們準備寫(xiě)觀(guān)察日記。

  第一天,我挑了一大把完好飽滿(mǎn)的豆子。豆子沒(méi)泡的時(shí)候是黃色的,圓圓的,小小的,像小精靈。我把豆子泡在裝滿(mǎn)水的碗里。

  一天后,我一起床就去看了。豆子的顏色變淺了,像一個(gè)裝滿(mǎn)水的嬰兒,舒服地躺在一個(gè)小肚子的碗里。透明的衣服包裹著(zhù)精致的細菌。我把小精靈轉移到過(guò)濾勺上,用濕棉布蓋上。這種濕棉布要一直保持濕潤,否則會(huì )把豆子變綠,影響豆芽的正常生長(cháng)。

  又過(guò)了一天,有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一邊長(cháng)出了小芽。就像系在妞妞頭上的牛角辮,就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

  第四天,我一離開(kāi)學(xué)校就去看了。我迫不及待地打開(kāi)棉布。哇,豆芽又長(cháng)出來(lái)了。豆芽有很多種,有的像小象鼻子一樣向前伸,有的像小女孩扎的馬尾辮一樣垂下來(lái),有的像小彈簧一樣彎來(lái)彎去。

  第五天,我又去看了一遍。長(cháng)長(cháng)的豆芽讓我想起了在幼兒園學(xué)的數碼歌曲!9”就像會(huì )炒的豆芽。第六天,我掀起棉布,用尺子量了一下。豆芽有十厘米長(cháng)。我的豆芽終于成熟了。它們和菜市場(chǎng)上賣(mài)的沒(méi)什么區別。感覺(jué)這個(gè)作業(yè)做的很好!

  通過(guò)這次泡豆芽,我發(fā)現一個(gè)小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前長(cháng),最后變成了新鮮的豆芽。我不僅從大豆中學(xué)到了不怕困難,勇往直前的精神,也明白了只要努力就一定會(huì )成功的道理。

  濟南師范學(xué)院附屬小學(xué)四年級閆:

  觀(guān)察的作文 篇31

  在陽(yáng)光燦爛的冬日里,我家陽(yáng)臺上綻放了一抹艷麗的紅:一朵紅茶花。

  我們家的紅茶花是去年買(mǎi)的,買(mǎi)了以后,它就一直沒(méi)綻放,總是一個(gè)嬌小的花苞,以致我和媽媽?xiě)岩伤羌俚。就在我們對它不抱希望時(shí),這個(gè)“養在深閨人未識”的花“少女”,終于走出了房門(mén),讓我一睹芳容了。

  紅茶花很特別,它最下層的花瓣最先綻開(kāi),然后一層一層地往上開(kāi),它就像個(gè)由八個(gè)小“花房”組成的大“花房”。每個(gè)小“花房”由內外兩層花瓣組成。里面的花瓣有四朵,嚴嚴實(shí)實(shí)地裹住了金黃的花蕊,那花蕊,像極了稻子,金黃金黃的,一桿一桿都被花瓣們包住,巧妙極了。那花瓣是收形的,把蕊裹住又使自己能向外伸展,還能從上面看見(jiàn)蕊。我不禁嘆服于大自然的鬼斧神工,竟能使一朵花的構造這般天然而精巧!

  這八個(gè)小“花房”是由下而上地出現的,最下兩層花瓣沒(méi)法構成“花房”,卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。

  很多人說(shuō)茶花香,我則不以為然,我覺(jué)得茶花沒(méi)有一絲一縷的香氣,但不臭。它的花瓣也不軟,硬硬的。

  茶花和茉莉花比起來(lái),沒(méi)那份雅致;和牡丹比起來(lái),沒(méi)那么富貴;和芙蓉比起來(lái),沒(méi)那么清秀;和百合比起來(lái),沒(méi)那么純潔;和梅花比起來(lái),沒(méi)那么高傲;和玫瑰比起來(lái),沒(méi)那份野性;和杜鵑比起來(lái),沒(méi)那份鮮艷……但茶花卻艷麗不俗。所以,我喜歡茶花。

  觀(guān)察的作文 篇32

  今天,我到我奶奶家去玩,沒(méi)想到奶奶家養了兔子,但養得是灰兔子。為什么灰兔的眼睛是黑色的?原來(lái)兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是穴兔,兔子的眼睛夜晚會(huì )凝聚光,所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了,大的如塊大石頭。隨后我戀戀不舍的回到了家。我晚上睡覺(jué)都夢(mèng)的是我家養了一只兔子。

  第二天,我查了一下兔子的資料:說(shuō)是小兔,其實(shí)它并不小。它有一尺來(lái)長(cháng),估計有五六斤重。它渾身的毛

  都是白色的,沒(méi)有一根雜毛,樣子很可愛(ài)。它的耳朵長(cháng)長(cháng)的,薄薄的,還可以看見(jiàn)里面紅紅的血管。它的眼睛大大的,紅紅的,就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣,成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長(cháng)長(cháng)的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng),好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛,看樣子還挺愛(ài)美的,挺愛(ài)打扮的。它的尾巴短短的,像個(gè)小棉球。

  我摘來(lái)幾片嫩綠的樹(shù)葉,拿去喂小兔,可是,它怎么也不吃。也許它太挑吃了,不喜歡吃這種樹(shù)葉;也許它早已吃飽了,現在不想吃;也許它膽子太小了,被我嚇壞了。 一天,我在觀(guān)察兔子,小兔子真可愛(ài),三瓣嘴,短短的小尾吧,紅紅的小鼻子...... 可我在觀(guān)察小兔子的時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題為什么小白兔的眼睛為什么是紅的呢? 這個(gè)小問(wèn)號我想了很久,我決定上網(wǎng)察資料.哦!我明白了是應為:小白兔的眼睛本來(lái)是透明的哦!那紅紅的是它的血!

  觀(guān)察的作文 篇33

  我的家鄉在渝北。那里,真是花的海洋。有荷花、杜鵑花、梔子花、水仙花、桂花。其中,我最喜歡桂花了。

  冬去春來(lái),經(jīng)受了風(fēng)霜考驗的桂花樹(shù)更加茂盛,它的葉子橢圓橢圓的,葉尖是三角形,上面帶著(zhù)稠密的小齒。

  到了八月份,桂花樹(shù)上不聲不響地長(cháng)出了米粒般大小的花骨朵,花骨朵綻放開(kāi)來(lái),形狀像米蘭,每一朵都是由四瓣組成的,中間有淡黃淡黃的花蕊。小巧、清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼。但當你走近,那陣陣香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。當人們聞到桂花香,都會(huì )不約而同地說(shuō):“中秋節快到了,合家團圓了!笔茄,在香氣溢人的桂花樹(shù)下吃月餅,賞月,真是一件快樂(lè )的事。

  桂花的種類(lèi)很多,最出名的莫過(guò)于金桂和銀桂。八月桂花開(kāi)時(shí),金桂樹(shù)上結滿(mǎn)了金色的桂花,遠遠望去,就像一棵結滿(mǎn)了金子的“搖錢(qián)樹(shù)”,在陽(yáng)光照耀下,閃著(zhù)金燦燦的光。銀桂樹(shù)上結滿(mǎn)了銀色的桂花,遠遠望去,像飄滿(mǎn)了雪花的大樹(shù)。一陣微風(fēng)拂來(lái),金桂銀桂紛紛`落下,給大地鋪上了一層金銀相間的地毯。

  桂花不僅漂亮,而且用處大著(zhù)呢!它的花朵可以用來(lái)做桂花糖,桂花糕,桂花月餅,釀造桂花蜜糖。吃上一口,滿(mǎn)嘴都是桂花的清香,使人感到舒暢極了。

  家鄉的桂花真惹人喜愛(ài)呀!朋友們,歡迎你們中秋節到我的家鄉來(lái)和我們一起分享桂花的芬芳。

  觀(guān)察的作文 篇34

  2005年11月14日 星期三 晴

  第 一 天

  老師為了培養我們的觀(guān)察和寫(xiě)作能力,今天布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。

  放學(xué)后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來(lái)剝。剝新鮮的蒜可真不簡(jiǎn)單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來(lái)。但是,最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。于是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來(lái)。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著(zhù),我把它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)擺放在小盤(pán)中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點(diǎn)干凈的自來(lái)水,蓮花栩栩如生。

  2005年11月16日 星期五 晴

  第三天

  今天,我發(fā)現有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗,有些長(cháng)了大約一毫米,有些長(cháng)了一厘米呢!蒜的底部長(cháng)了一些白色的根,那根猶如老爺爺的白胡子。

  2005年11月14日 星期二 晴

  第 七 天

  蒜苗長(cháng)得可真快呀!有的又長(cháng)了一厘米多。但是隨著(zhù)個(gè)別蒜變“瘦”,白蓮花也開(kāi)始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長(cháng)得更長(cháng)了,并連在了一起,中間的蒜連拔都拔不起來(lái)。蒜苗一開(kāi)始是淡綠色的,隨著(zhù)一天天的長(cháng)大,從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長(cháng)得這樣快,小盤(pán)中的水又被它喝光了。

  我想:如果自己是蒜苗該多好,也能像它一樣每天長(cháng)一厘米多。

  觀(guān)察的作文 篇35

  我家住在中國農業(yè)大學(xué)家屬區。每天上學(xué),我都要穿過(guò)美麗的校園。校園道路兩旁長(cháng)著(zhù)許多高大的枝葉繁茂的樹(shù)木,在炎熱的夏季給我帶來(lái)了很多陰涼。一天在校園玩的時(shí)候,我撿到一片如小扇子般的樹(shù)葉,上面還有一道道的細紋,非常好看。我便跑去問(wèn)母親,母親說(shuō):“這是一片銀杏葉!

  回到家里,母親教我上網(wǎng)查詢(xún)銀杏的信息。我這才知道,銀杏又叫白果、公孫樹(shù),是很古老的樹(shù)種,被科學(xué)家們稱(chēng)為“活化石”、“植物界的熊貓”。銀杏的葉子和果實(shí)都可以用來(lái)制藥,治療心臟病、咳嗽等疾病,有很好的藥效。母親還說(shuō):“白果烤著(zhù)吃可香呢,但多吃就會(huì )中毒!

  秋天來(lái)了,天氣變涼了,銀杏葉也漸漸地變黃了。我也能漸漸看到樹(shù)上結的一串串白果了。又是一天在校園玩的時(shí)候,我終于撿到了幾顆白果。在一層薄薄的白皮和黃色的果肉里面,是一個(gè)大大的堅硬的核。母親說(shuō)這才是可食用的白果,而外面的那些果肉卻不能吃。我在地上挖了一個(gè)坑,把白果核放進(jìn)去,把土掩上。母親看到后笑了:“桐桐這是要為子孫造福呢!別忘了它叫公孫樹(shù),也就是你種下一棵樹(shù),到你的孫子才能吃到果實(shí)喲!”我也不好意思的笑了。

  母親還說(shuō),到了深秋,銀杏樹(shù)就會(huì )變成金燦燦的。那時(shí)的校園最美:藍天、白云、綠草、紅墻,還有金色的銀杏樹(shù),那真是一幅令人難忘的校園景色。我迫不及待地等著(zhù)一年中這最美好的時(shí)刻的到來(lái)。

  觀(guān)察的作文 篇36

  世界上的植物有很多種,但我還是比較喜歡蘆薈。

  它雖然沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇,也沒(méi)有荷花那樣潔白無(wú)瑕,但它那頑強的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

  我家的陽(yáng)臺上種了一盆蘆薈,記得剛種下的時(shí)候,那蘆薈一點(diǎn)都不好看,瘦瘦的,小小的。后來(lái),在我的精心養護下,越長(cháng)越好,越長(cháng)越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的,從里往外長(cháng),它的邊緣有許多鋒利的小刺,猶如虎齒狼牙,只要你重重地一捏,你的手就會(huì )出血,像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿(mǎn)了一些斑點(diǎn),太陽(yáng)光一照,像是一張張笑臉在微笑,美麗極了。

  蘆薈有著(zhù)頑強的生命力。暑假,我去外婆家住了兩星期,忘了給蘆薈澆水。當我在回來(lái)想起它時(shí),急得心都要蹦了出來(lái)?傻疥(yáng)臺上一看,我吃了一驚:咦,怎么十幾天沒(méi)澆水它也沒(méi)渴死?依然挺拔著(zhù)。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

  蘆薈不僅頑強,還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來(lái),可以止痛消腫;媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!先把蘆薈剪下一段,放入榨汁機榨一分鐘,把汁取出來(lái),加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境,凈化空氣哩! 我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表,更喜歡它堅強不屈的品格。

  觀(guān)察的作文 篇37

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我帶到了公園。公園里春意盎然,百花齊放,真是個(gè)散步的好機會(huì )?晌覅s無(wú)心散步,因為我的注意力都在媽媽剛給我買(mǎi)的巴掌大的烏龜身上了。

  一回到家,我就給它騰出了一個(gè)位置。剛把它安頓好,它就迫不及待地伸出了四肢和尖尖的腦袋,用那芝麻大小的眼睛環(huán)顧了一下四周,就悠閑地踱著(zhù)步子,參觀(guān)著(zhù)它的新家。它背上的殼對它來(lái)說(shuō)就像一座泰山,真不知道它是怎么背起來(lái)的?伤慌芷饋(lái),就比寓言故事《龜兔賽跑》中的烏龜快上幾倍,人稱(chēng)“閃電龜”。一把它放出來(lái),它就和我玩捉迷藏,每次都要在沙發(fā)底下把它揪出來(lái),可第二次它還往沙發(fā)底下跑。

  可是,這個(gè)看起來(lái)像紳士的烏龜,一談到吃,就得另當別論了。一次,我拿著(zhù)一小塊肉在它眼前晃一晃,本想耍一耍它,不料它的脖子一下子伸長(cháng)了,把嘴張得老大,一口把肉給咬住了,不停往后撕扯。它那動(dòng)作好像是要跟我拼命似的,我拼命敲它的殼它也不松口。沒(méi)辦法,我只好讓步。它的吃相更粗暴,一旦發(fā)現食物,總是用尖銳的上顎咬住食物,再用鋒利的前爪把食物撕扯成碎末,最后一口一口地吞,一到嘴里就咽下去了,就像吃人參果的八戒一樣,還沒(méi)嘗到味兒就已經(jīng)到肚子里了。

  天哪!我家養了只不縮頭的烏龜!真是不可思議呀!

  觀(guān)察的作文 篇38

  春天到了,大自然到處生機勃勃,而我和小胡蘿卜交上了好朋友。

  這天我看到媽媽在廚房里切胡蘿卜。靈機一動(dòng),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒馨押}卜的根切下來(lái)給我?”“你要胡蘿卜根做什么呢!眿寢屢贿呉苫蟮貑(wèn)我一邊把胡蘿卜根遞給了我。我解釋道:“我要把胡蘿卜根泡在水里等它長(cháng)大!

  我開(kāi)心地把胡蘿卜根泡在了一個(gè)透明的一次性杯子里。每天早上我都會(huì )去涼臺看它,并給小蘿卜換水,期待它快點(diǎn)長(cháng)大。小蘿卜每天都會(huì )不一樣。它努力地向上伸展著(zhù)身體,綠油油的小嫩芽,一棵棵地冒出來(lái),散發(fā)著(zhù)泥土的清香。媽媽說(shuō)那是胡蘿卜本身的味道。

  就這樣,在我的精心呵護下,小蘿卜很快就長(cháng)到了約15cm?稍谶@之后,不論我如何給它換水,曬太陽(yáng),它都沒(méi)有再長(cháng)高,反而開(kāi)始漸漸枯萎,小嫩芽也開(kāi)始卷曲起來(lái)。我難過(guò)極了,拿著(zhù)小蘿卜去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱√}卜不再長(cháng)高,而且看上去就要死掉了呢?”媽媽說(shuō):“當小胡蘿卜剛發(fā)出嫩芽的時(shí)候,它就需要換一個(gè)家,水里的小屋已經(jīng)不再適合它居住了,你應該把它放到土壤里,這樣一個(gè)新家才可以讓它繼續生長(cháng),并且會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的胡蘿卜!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定再種一棵胡蘿卜,這一次我一定更加細心的照顧它,及時(shí)給它換房子。我要陪著(zhù)我的胡蘿卜朋友一起長(cháng)大。

  觀(guān)察的作文 篇39

  “叮叮!鄙险n了,同學(xué)們陸續回到自己的座位上,只見(jiàn)語(yǔ)文老師慢慢走進(jìn)教室,說(shuō):“上課!

  老師開(kāi)始上課,突然教室門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)班長(cháng)氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),身上到處傷痕累累,老師大聲說(shuō)道:”你怎么來(lái)得這么晚?“班長(cháng)一瘸一拐地走到老師面前說(shuō):”今天在來(lái)的路上摔了一跤,腿摔傷了,爸爸的車(chē)子也摔壞了,只好走過(guò)來(lái)了!袄蠋熆匆(jiàn)他可憐巴巴的樣子,只好讓他先回到座位上。

  老師繼續講課。我把前面的吳子傲拉了一下,他沒(méi)有回頭,我想這個(gè)木魚(yú)腦袋天天就知道聚精會(huì )神地學(xué)習,看都不看我一眼,看著(zhù)他津津有味地學(xué)習,我不禁偷偷地笑了起來(lái),我用橡皮擦碰了他一下,他還是不回頭。

  突然,老師出了一道非常難的題,我看見(jiàn)吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起,好像信心十足地說(shuō):”太簡(jiǎn)單了吧!“不愧是我們班上的學(xué)習委員,每次考試他成績(jì)都名列前茅。我暗暗下定決心向他學(xué)習。

  我又看了看旁邊的學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué),他們不是上課寫(xiě)小紙條,就是和別人玩耍,有人還上課偷偷玩游戲機。

  接著(zhù),老師又提了個(gè)問(wèn)題,我又觀(guān)察了一下成績(jì)不太好的同學(xué),他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。

  ”叮叮!跋抡n了,通過(guò)觀(guān)察,我有了很多的感受。我想以后上課時(shí)要遵守課堂紀律,掌握所學(xué)的前提下,努力捕捉課堂上表現好的同學(xué)和表現不好的同學(xué),向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,這樣我的作文一定能寫(xiě)得非常出色。

  觀(guān)察的作文 篇40

  你們愛(ài)喝汽水嗎?不用猜都知道,肯定愛(ài)喝啦!但你們做過(guò)汽水嗎?沒(méi)有的話(huà)就和我一起去做做做吧!

  開(kāi)始前,我們要準備的材料有:黃澄澄的檸檬、有似雪的小蘇打、有透明如鏡的白開(kāi)水、還有鋒利的小刀。同學(xué)看見(jiàn)了,迫不及待地想看看怎么做,還有點(diǎn)坐立不安的。都很激動(dòng)。馬上開(kāi)始了,我們齊刷刷地看著(zhù)老師的一舉一動(dòng),甚至有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。生產(chǎn)錯過(guò)精彩的瞬間。

  實(shí)驗開(kāi)始了,首先,老師把檸檬拿起來(lái),又放進(jìn)盤(pán)子里。

  接著(zhù),老師拿著(zhù)刀,把檸檬兩邊切掉,又切了一片,把檸檬法擠進(jìn)水里,這時(shí),水有點(diǎn)渾濁,檸檬的果肉在水中飄來(lái)飄去,像一片片雪花翩翩起舞。

  最后,她拿起小蘇打,神秘地微微一笑。這時(shí),同學(xué)們疑惑不解,不知老師接下來(lái)要做什么。只見(jiàn)老師又拿起筷子夾起一點(diǎn)小蘇打放入水中,水立馬呈現出許多氣泡,它們往上升起,像一條條小魚(yú)在吐氣泡呢!也像小孩子的吐水花呢!仔細一聽(tīng),“滋滋……”的聲音,從水中發(fā)出,好像在唱歌,就這樣,一杯汽水,就大功告成了。

  為什么水中會(huì )有許多小氣泡呢?是因為檸檬和小蘇打產(chǎn)生了化學(xué)反應,又產(chǎn)生了碳酸,所以會(huì )有小氣泡。

  這一次課我有許多收獲,我們平時(shí)只要多做實(shí)驗,多多觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多道理。

  觀(guān)察的作文 篇41

  帶著(zhù)感情,細心觀(guān)察,深入體會(huì ) 這是感受生活,形成體臉,獲取第一手寫(xiě)作材料的過(guò)程。人凡被人們稱(chēng)之為旅游勝地的地方,大都在險遠而人們很少到過(guò)的地方,具有某種神秘的色彩和豐富的美質(zhì)。只有不怕艱難險阻,敢于探嘖索隱的人才能看到不同尋常的景觀(guān),并取得令人欣喜的收獲。

  這就告訴我們,旅游要有熱愛(ài)生活和吃苦耐勞的精神。同時(shí),生活中的一切事物(包括自然物)都有著(zhù)各自獨特的外觀(guān)形態(tài),又包含著(zhù)一定的思想意義,具有某種社會(huì )價(jià)值。只有帶著(zhù)強烈的感情,五官并用,把我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)都調動(dòng)起來(lái),遠看近看,粗看細看,正看反看側面看,還要加上歷史考查和悉心體會(huì ),鋪開(kāi)一張捕獲各種寫(xiě)作村料的羅網(wǎng),才能取得豐富的感性材料,并通過(guò)分析比較,發(fā)現它們的內在意義和價(jià)值,引發(fā)寫(xiě)作沖動(dòng)。

  例如北京的劉珊同學(xué)游萬(wàn)里長(cháng)城,“踏著(zhù)石階,一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”,才領(lǐng)略到“向前望去,長(cháng)城不見(jiàn)頭;向后望去,長(cháng)城不見(jiàn)尾”,“近處青草微微地點(diǎn)頭,花兒不住地招手”,“蝴蝶撲打著(zhù)閃閃發(fā)光的翅膀”,山谷里“云霧繚繞”的壯美景致,從而深深感到“祖國悠久的歷史,燦爛的文化”和“錦繡般的山河”,由此寫(xiě)成了一篇較好的游記。

  可見(jiàn),感受是在看的基礎上有所頓悟,是對生活的把握和發(fā)現,是寫(xiě)好游記的基礎。

  觀(guān)察的作文 篇42

  小螞蟻覓食

  我打算觀(guān)察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。

  過(guò)了一會(huì )兒,機會(huì )最之后了,我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到餅干,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì )兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻――原先是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

  螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一齊抬起餅干?上О,可惜!它們人手不夠,力量不夠,餅干紋絲不動(dòng)。

  只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,仿佛在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一齊搬餅干,餅干最后開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。

  “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o(wú)數優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團結努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏(yíng)得全世界注目。我們要學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )團結。

  觀(guān)察的作文 篇43

  生命很脆弱,經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打;但又有無(wú)窮的力量,在死亡中為后代留下生存的土壤和無(wú)比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。

  我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)一棵燕子掌,它長(cháng)得直直的,像一個(gè)小兵;還穿著(zhù)厚厚的,短短的,又綠又嫩的外套,真討人喜愛(ài)。我們全家都喜歡它,整天對它關(guān)懷備至。

  可是,一天晚上,風(fēng)雨交加,它們無(wú)情地抽打著(zhù)這棵寶貝燕子掌,狂野的風(fēng)不費吹灰之力,“咔嘣”一聲,燕子掌斷了。它死了,它那枝干在潮濕的泥土中躺著(zhù),述說(shuō)著(zhù)現實(shí)的殘酷無(wú)情和生命的短暫脆弱。此時(shí),它好像只留下了枝干和葉子。

  早上,我一起床就準備去看燕子掌。當我看到燕子掌已經(jīng)躺下,支離破碎時(shí),我心如刀絞,放聲大哭,想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來(lái)。全家人都很難過(guò),但他們還是勸我,這是自然之道,不可改變。

  過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現,燕子掌本身的枝干沒(méi)有了,但它那幾片葉子上卻長(cháng)出了新芽,新芽把枝干的營(yíng)養成分吸取干凈,變得更加強大。新芽用它那小巧而又剛強的身軀,不屈向上,茁長(cháng)生長(cháng),從不向死亡屈服,向黑暗閃出無(wú)限的生存之光!

  生命是有時(shí)是脆弱的,但有些生命也能在短暫的歷程中顯現價(jià)值,燕子掌雖然在疾風(fēng)驟雨中彎折,但是它的每一片葉又再次落地生根,延續出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中,唯有將生命賦予奉獻、堅強,萬(wàn)物才得以不屈向上,死而復生。

  觀(guān)察的作文 篇44

  眼睛是心靈的窗,想要通過(guò)窗看到更美的風(fēng)景,離不開(kāi)用心地觀(guān)察。對于爸爸,我一直不明白一件事:為什么他買(mǎi)回來(lái)的水果總有幾個(gè)爛的?難道他沒(méi)有注意,還是……“哎喲,爸,瞧您買(mǎi)的櫻桃又有這么多爛的!蔽覍櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。

  “哦,你瞧你爸這眼神,下次一定注意!薄坝帜眠@話(huà)搪塞我,都多少個(gè)下一次了!蔽覛鈶嵉赜媚抗庵肛煱职。媽媽聽(tīng)到了,從房中走出來(lái)和我一起指責爸爸?磥(lái)今天媽媽又得吃爛櫻桃了,可是爸爸非但沒(méi)阻止,還微笑地看著(zhù)她。我很奇怪:爸爸難道一點(diǎn)都不愛(ài)媽媽嗎?為了探究爛水果的秘密,我悄悄的跟蹤爸爸,去經(jīng)常購物的張叔叔那。只見(jiàn)爸爸熟練地挑了幾個(gè)個(gè)大的梨,稱(chēng)重付了錢(qián)之后卻用大拇指將兩個(gè)梨擠出一個(gè)凹陷,然后又得意地裝了進(jìn)去。我十分厭惡爸爸,原來(lái)是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果,我正準備上去戳穿爸爸時(shí),張叔叔和爸爸的一番話(huà)是我呆呆的怔住了。

  “老韓啊,你看你,又弄破幾只梨,糟蹋!”“呵呵,兒子升初三了,要補充維生素。老婆上班,整天兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回奔波,買(mǎi)的好水果她也不舍得吃,我故意弄破,她不可能給兒子吃,所以她才能吃上!”

  那一刻,我的心里一陣酸楚,原來(lái)他一直買(mǎi)回的爛水果都是對媽媽的愛(ài)!爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我,而我卻一直錯怪了爸爸,我真的很自私。用心觀(guān)察,我體會(huì )到了濃濃的父愛(ài),體會(huì )到了一家人彼此之間濃濃的親情。

  觀(guān)察的作文 篇45

  在一個(gè)美麗的小湖邊,生活著(zhù)螞蟥一家。一天,黃牛伯伯來(lái)到小湖里洗澡,螞蟥媽媽先發(fā)現目標,她搖醒螞蟥爸爸說(shuō):“孩子他爸,正前方50米處,發(fā)現午餐!蔽涹ò职忠煌ι碜銎饋(lái),揉著(zhù)眼睛說(shuō):“孩子他媽?zhuān)蹅冞等什么,上呀!”“沖!”螞蟥爸爸帶領(lǐng)螞蟥一家沖向目標。

  它們叮住黃牛伯伯的大腿猛襲猛吸起來(lái)。黃牛伯伯低頭一看,竟是螞蟥一家。他強忍著(zhù)疼痛說(shuō):“你們別吸啦,我上了年紀了,我這副老骨頭經(jīng)不住!”螞蟥一家不理不睬,繼續吸血。黃牛伯伯的叫聲驚動(dòng)了牛大嬸,牛大嬸連忙跑過(guò)來(lái),哀求道:“放了他吧!他年紀大啦,受不了你們這么一折騰,再說(shuō)你們也不能靠吸食別人的血生活啊,應該找份工作靠勞動(dòng)生活!”聽(tīng)了牛大嬸的話(huà),兩只小螞蟥慚愧地松開(kāi)了嘴。一只小螞蟥說(shuō):“牛大嬸說(shuō)得是,我們不能在再干這種傷天害理得事情了,我們去找工作吧!”說(shuō)完,兩只小螞蟥回去收拾好包袱,走出了家門(mén)。

  它們去了很多地方找工作,當人家一看它們是螞蟥就嚇得連連擺手。最后,它們來(lái)到了醫院:“請問(wèn),這里有什么我們能做得工作嗎?”“有!你們快點(diǎn)兒把那位病人傷口里的毒血吸出來(lái)!贬t生指著(zhù)一位在病床呻吟的病人。

  小螞蟥們開(kāi)始工作了,它們麻利地將病人傷口中的毒血吸了出來(lái),不一會(huì )兒就完成了任務(wù)。醫生喂病人包扎了傷口,病人不久就出院了。

  小螞蟥們不知道接待了多少位這樣的急癥患者,它們博得了病人們的好評,后來(lái),小螞蟥一家子開(kāi)始了它們的新生。

  觀(guān)察的作文 篇46

  我養了六條小金魚(yú),它們非?蓯(ài),顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得非常。尾巴上的白色還帶著(zhù)透明呢!

  它們非?蓯(ài),只要你在魚(yú)缸的一個(gè)地方搖搖手,它們就會(huì )一起集合到那個(gè)地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好似在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭!比缓缶蜕㈤_(kāi)了。如果你的手在魚(yú)缸上轉圈圈,它們就會(huì )跟你的手走,特別有靈性。游的時(shí)候,嘴里還會(huì )吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。

  我每一次給小金魚(yú)們喂食的時(shí)候,總有一條金魚(yú)吃得非?,吃完后,它們全體看著(zhù)我們,似乎在說(shuō):“可愛(ài)的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進(jìn)去,它們就爭著(zhù)搶著(zhù)吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺(jué),對了,我發(fā)現魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。我家魚(yú)特別奇怪,睡覺(jué)后會(huì )不時(shí)的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚(yú)還會(huì )夢(mèng)游。有一次,黑色的魚(yú)和紅色的魚(yú)差點(diǎn)從魚(yú)缸里跳出來(lái),嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒(méi)有出來(lái)。

  我家的魚(yú)真是既可愛(ài)又聰明,還特別!

  觀(guān)察的作文 篇47

  大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察;就會(huì )有發(fā)現。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買(mǎi)幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周?chē)l(fā)現它們也“生病”了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著(zhù)。我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì )看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗,水從哪來(lái)呢?我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來(lái)老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P我呢!

  大自然真是奇妙無(wú)窮!

  觀(guān)察的作文 篇48

  今日我上第一節作文課,老師給我們準備了一個(gè)蘋(píng)果,讓我們觀(guān)察。

  蘋(píng)果的外表真特別!正面看像是帶了一頂綠色的帽子,倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋(píng)果皮上布滿(mǎn)了許許多多的小黃點(diǎn),它們是蘋(píng)果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋(píng)果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋(píng)果特別紅亮。

  快看,蘋(píng)果上長(cháng)了一根小小的綠色的蘋(píng)果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋(píng)果的吸收營(yíng)養的“生命管道”。在蘋(píng)果把的對面有一個(gè)洼地,對咱們人來(lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進(jìn)去,就如同一口深井,就像童話(huà)故事里的“螞蟻王國”。我把蘋(píng)果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋(píng)果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香!

  這時(shí)老師拿著(zhù)一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋(píng)果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開(kāi)的兩半蘋(píng)果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著(zhù)那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋(píng)果籽像幾個(gè)小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

  這節作文課收獲不小喲,平時(shí)吃蘋(píng)果怎么就沒(méi)發(fā)現呢?噢,對了。因為我今日仔細地觀(guān)察了蘋(píng)果,所以才能寫(xiě)出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養成一個(gè)仔細觀(guān)察的好習慣喲!

  觀(guān)察的作文 篇49

  世界上舉重冠軍是誰(shuí)?對了,是螞蟻。因為,一只普通螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍物體,所以稱(chēng)螞蟻是“舉重冠軍”。

  螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強。就拿前兩天我觀(guān)察來(lái)說(shuō)吧!那是一節體育課解散時(shí)候,我正在慢慢散步,突然發(fā)現前方磚縫里住著(zhù)許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。

  我輕輕走上前去,發(fā)現有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們被子就是一些沙土)還有一窩在操練“部隊”。(一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵)我正看入迷,忘記了手中沙包,不小心一松手,沙包落地時(shí)正好一只螞蟻走過(guò),將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續開(kāi)始觀(guān)察。

  我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續觀(guān)察、探索著(zhù)。一會(huì )兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”,它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重東西;一會(huì )兒那邊有兩只螞蟻在對話(huà)?纱蠹艺陂_(kāi)心時(shí)候,有兩只不一家螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來(lái),我真想勸勸它們,“你們應該相互謙讓?zhuān)绻麨橐稽c(diǎn)兒食物就爭執不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會(huì )相互殘殺,最后也只有兩種結果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會(huì )有好結果!

  螞蟻王國有趣事情還真不少哩!

  觀(guān)察的作文 篇50

  有一次,我為了觀(guān)察番薯,要爸爸買(mǎi)了一些黃色小番薯回來(lái)。

  我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長(cháng)。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆:“為什么番薯還沒(méi)有長(cháng)根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說(shuō):“乖孫女,番薯要長(cháng)根,得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(cháng)根了吧!

  第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現番薯終于長(cháng)根了。我高興極了。番薯根真壯!紫紫,紫得耀眼。我馬上給番薯?yè)Q水,然后像一只穿著(zhù)潔白衣裳小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過(guò)晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯莖越來(lái)越長(cháng),而且周?chē)胤揭查L(cháng)出根來(lái)。我立即把渾濁水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì )更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯根更壯更長(cháng),比第五天根可壯多了。

  第十天,在番薯尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長(cháng)出葉子后,我才知道,原來(lái)是莖,不是根,莖上長(cháng)葉子很多,我仔細觀(guān)察發(fā)現葉子紋路是紫色,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺(jué)中莖越來(lái)越長(cháng),葉子也越來(lái)越多,越長(cháng)越盛,也益發(fā)碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒(méi)想到居然會(huì )這么成功。我想:只要堅持不懈,就會(huì )有收獲。

  觀(guān)察的作文 篇51

  1) 細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  2) 對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  3) 描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  4) 語(yǔ)言準確,鮮明生動(dòng),內容極其豐富具體,

  5) 文章將…寫(xiě)得細致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

  6) 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

  7) 結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  8) 以感受開(kāi)關(guān),以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  9) 結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  10) 結尾處集中表達情感,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。

  11) 文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  12) 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  13) 文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  14) 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現了文章主題。

  15) 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  觀(guān)察的作文 篇52

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細心觀(guān)察,就一定會(huì )有所發(fā)現。

  學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著(zhù)非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì )兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)葉子一看,一只只扁扁的,圓圓的腳粘在墻上,看上去非;。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細研究?墒俏屹M了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

  回家后,我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(cháng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán),就像壁虎的腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習。

  大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現大自然中的許多秘密。

  觀(guān)察的作文 篇53

  熟悉的生活難免令人生出幾許厭倦,終于有一天,追隨羅丹,我要去發(fā)現別樣的淋漓。

  漫步花園,一切似乎都那樣熟悉:那高聳的老桑,那嬌羸的月季,那青磚的腸路……乍聞樂(lè )聲起,是一群老婦起舞。停步靜望,一片安然的微笑,一律紅色的裙裾。她們規整的舞步,旋出的不僅是閑情雅致,還有現代生活的圖案。拭目望,曉蝶戲風(fēng),欲與舞人媲美!路過(guò)翻新的菜市,放慢步伐,似少了些許喧鬧。路邊靜坐賣(mài)生菜紅椒的農婦,撒一把瓜子,竟引來(lái)多少鷹雀啄食,末了是悠揚婉轉的謝辭。農婦倩笑,鶯歌起舞,這番景象我頭次見(jiàn)到,贊嘆不已。佇步望,是鷹雀鬧集,唱新紅翠綠!黃昏時(shí)分,腳底是卵石路獨特的感覺(jué),滿(mǎn)目欲滴的青蔥,醋漿花屋星星點(diǎn)點(diǎn)叢中笑。

  這樣質(zhì)樸的美我怎的不曾發(fā)覺(jué)?該是不曾用心觀(guān)察吧?平日好靜俯臥的黃狗蹦跳而過(guò),原來(lái)是在撲一只翩躚的粉蝶,消失在花叢盡頭。留心眺,是暮草萋萋,犬蝶無(wú)處覓!無(wú)月之夜,惆悵之余仰天而望,那潑墨的夜云竟漫天靜舞,即使有月恐怕也會(huì )羞閉閨中吧!這優(yōu)美的發(fā)現令我狂喜,不禁又道:凝眸視,是夜云醉酒,曼舞勝月華!這一天,在熟悉的地方,不過(guò)心中多揣一絲細致,不過(guò)雙眼多添一許明亮,竟發(fā)現十六年來(lái)不曾發(fā)現的新景,感受到多少年來(lái)不曾感受到的心神靜好。

  擦亮雙眼,懷揣一顆細致的心,讓我們一起去發(fā)現熟悉的地方陌生的美吧!

  觀(guān)察的作文 篇54

  星期六,我和爸爸媽媽一起去中山廣場(chǎng)觀(guān)察小白鴿。

  這里經(jīng)常有一群白鴿從遠方飛到廣場(chǎng)上來(lái),我通常只是遠遠地觀(guān)望,這次我打算近距離觀(guān)察。到了廣場(chǎng)上,我跑到鴿子跟前,發(fā)現它們尖尖的嘴巴是肉粉色的,紅色的眼睛滴溜溜地轉著(zhù)很有精神。我用手輕輕地撫摸著(zhù)鴿子,感覺(jué)到它的身體熱乎乎的,它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟,像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著(zhù)一層細密的深紅色的鱗片,每一個(gè)指尖上都有小勾。這時(shí)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩包鴿子食,我迫不及待地抓出谷粒喂它們,我好奇的問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)骸傍澴拥难劬槭裁词羌t色的呢?咕咕聲是從它哪個(gè)部位發(fā)出來(lái)的?它們是怎么送信的?”爸爸說(shuō):“孩子,你觀(guān)察地很認真,等我們回家去查資料找尋答案吧!”

  快到傍晚了,鴿子們在飼養員的哨聲中排著(zhù)隊伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關(guān)資料,原來(lái)鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗,不同種類(lèi)的鴿子面紗也不同,咕咕聲是它的呼吸道內的空氣振動(dòng)發(fā)聲器發(fā)出的聲音,鴿子之所以有送信的本領(lǐng),是因為它的歸巢性很強,鴿子是靠體內生物鐘、太陽(yáng)的位置、地磁導航的。

  這個(gè)下午,鴿子給我帶來(lái)了快樂(lè )。我發(fā)現每一種小動(dòng)物都有自己獨特的外貌特征和生活習性,我想用我的雙眼觀(guān)察更多可愛(ài)的小動(dòng)物。

  觀(guān)察的作文 篇55

  一年一度的國慶節有到了,我興奮不已,和爸爸登上了回老家的飛機,飛機十分精致,是A319空中客車(chē)。

  A319是一架中型飛機,飛行速度約850公里/小時(shí)。最大飛行高度約一萬(wàn)兩千米。A319分為三個(gè)艙位等級,8個(gè)頭等艙,24個(gè)商務(wù)艙,90個(gè)經(jīng)濟艙,共能容納122名旅客,其中頭等艙2排,每排4個(gè)座位,商務(wù)艙從第31排至第34排,第35排起為經(jīng)濟艙。A319是單通道飛機,座位號是ABC、JKL,A和L靠窗,我最喜歡,可以坐在窗邊欣賞窗外優(yōu)美的風(fēng)景。

  A319艙內設施非常精致和齊全,有行李架、衛生間、空調、液晶電視、照明燈、LED閱讀燈……空調的出風(fēng)口非常精致,安裝得非常隱蔽,安裝在座位和窗戶(hù)上方。我覺(jué)得A319空調設計非常巧妙,而且非常涼爽,有時(shí)還會(huì )冷得讓人喊救命。

  在座位上方有三個(gè)光線(xiàn)超強的LED閱讀燈,這個(gè)裝置可以讓人很舒服地看書(shū),而且不會(huì )影響鄰座的人。

  飛機每隔四排座位都會(huì )安裝一個(gè)小巧玲瓏的液晶電視。它可以為客人播放安全教育,可以讓人懂得怎樣逃生。在平飛時(shí)它可以為您播放電影或電視劇。A319上服務(wù)也很周到,在平飛時(shí)會(huì )送來(lái)雪碧、可樂(lè )、茶、王老吉、咖啡等,那飲料的味道相當甜美,我忍不住誘惑,一口接一口地大喝起來(lái)。

  我覺(jué)得A319是設計非常巧妙,裝飾華麗的一架空中客車(chē),服務(wù)也很周到。我特別喜歡,想對A319說(shuō),我愛(ài)你。

  觀(guān)察的作文 篇56

  大千世界,無(wú)奇不有,最近我又觀(guān)察到一個(gè)神奇的現象,那就讓我來(lái)分享一下吧。

  暑假的一個(gè)晚上,我在外公家樓下的一棵桂花樹(shù)上發(fā)現一只奇特的蟲(chóng)子,黑黑的圓鼓鼓的身體,鉤子一樣的腳,丑陋得象個(gè)外星生物,不用說(shuō)大家都知道,那是蟬的幼蟲(chóng)。

  出于好奇,我把它帶回了家,放在一盆吊蘭上,它停留在一片葉子上,一動(dòng)不動(dòng)的,我目不轉睛地盯著(zhù)它看。突然,我聽(tīng)到一個(gè)輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音,“啪”,蟬的幼蟲(chóng)那土色的后背裂開(kāi)了!慢慢地,那稚嫩的、青色的上半個(gè)身體倒掛了出來(lái),身體兩側還卷曲著(zhù)有點(diǎn)透明、帶點(diǎn)青色的翅膀,像一個(gè)小女孩不愿將自己漂亮的裙子展開(kāi),也不愿展示那漂亮的如花般的臉龐。

  大約過(guò)了二十分鐘,蟬的前腳開(kāi)始掙扎,只有幾秒鐘,奇跡般地,蟬的整個(gè)身體都從殼中出來(lái)了,它抱著(zhù)殼,轉了個(gè)方向,展示出了自己的臉,那眼珠子多黑呀!青黃色的身子煥然一新,讓人眼前一亮。慢慢地,蟬把它的“長(cháng)裙”(翅膀)展了開(kāi)來(lái)。喔,原來(lái)是公主裙呀,中間透明,外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”!,太漂亮了!它輕輕地抖動(dòng)著(zhù)裙子,裙子在燈光下熠熠生輝。啊,這是多么美的一個(gè)精靈!

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,蟬還停地那蟬蛻上,媽媽催我睡覺(jué)了。躺在床上,我仿佛看見(jiàn)了蟬扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀,從吊蘭上騰空而起,飛出了窗口,飛向它的新生。

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