關(guān)于觀(guān)察的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于觀(guān)察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于觀(guān)察的作文1
其實(shí)，有的時(shí)候，事物結束的前夕是最美好的。
星期五的傍晚，向西天望去，太陽(yáng)正緩緩地下沉，同時(shí)放出耀眼的光。此時(shí)而被鍍上了美麗的金邊。起風(fēng)了，白云相繼散開(kāi)，一片片云或淡或濃，或大或小。漸漸變得柔和的光照在云彩上，便形成了壯觀(guān)的風(fēng)景。淡的通體金黃，似燃燒的火焰，濃的光澤瑰麗像寶石瑪瑙，大的與日相連，似仙山一座。而這整個(gè)畫(huà)面都籠罩在金黃的光暈中，就像一幅美妙的潑墨畫(huà)。陽(yáng)光不僅照在云朵上，也照在了大地上。隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)葉閃著(zhù)金光，平靜的湖面上金黃一片，樹(shù)下的小草沐浴著(zhù)金色的光輝，令人心曠神怡。
太陽(yáng)終于進(jìn)入了云中，光暈一下子變小了，只有那“山”還是那么美麗。陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙，“山”上出現了一條河。金色的“河水”似乎在緩緩的流淌在像“之”字形的河道上。順著(zhù)它往下定睛一看，金色的“河水”灑在前方的路上，像一條條金色的綢帶，又好像是通往仙山的云梯，真想上去一探究竟。
再一看，太陽(yáng)穿過(guò)云簾，沉到云下去了。此時(shí)的夕陽(yáng)以脫去黃色的外衣，穿上了紅色的盛裝。云彩變成了紅霞，發(fā)出血紅色的光。整個(gè)天空也被染成了血紅色，時(shí)間仿佛凝固了，只有樹(shù)梢輕輕搖動(dòng)。霞光萬(wàn)點(diǎn)，一切都是紅色!這成了鮮紅的世界。
關(guān)于觀(guān)察的作文2
我的家鄉有很多美麗的花，桃花、梨花、梅花這些話(huà)都是很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢！
這么快就到了風(fēng)信子開(kāi)花的季節了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，讓我無(wú)比興奮。我連蹦帶跳的來(lái)到種植風(fēng)信子的地方。哇，風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了，顏色不一：有粉色的，有紅色的，還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢，有的才展開(kāi)一兩片花瓣，嬌羞的望著(zhù)人們，有的全展開(kāi)了爭著(zhù)向人們展示自己美麗的笑臉呢！一束上你挨我擠地長(cháng)著(zhù)幾十朵小花朵呢，可真美麗呀！如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不得。
我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子，穿著(zhù)彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著(zhù)自己美麗的身姿！忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái)，不光是我一朵，所有的風(fēng)信子也都在舞蹈，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒，和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)我，誘人花香環(huán)繞著(zhù)我，令我久久沉醉……
過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)信子呢，我是在看著(zhù)迷人的風(fēng)信子呢！
關(guān)于觀(guān)察的作文3
10月21日星期四晴
春天，我在墻角旁邊種了幾粒牽�；ǖ姆N子。牽�；▌傞L(cháng)出來(lái)的葉子是綠色的，而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉，又有點(diǎn)像翡翠，讓人有一種感覺(jué)。到了八月份，牽�；刻烨逶缗惆橹�(zhù)太陽(yáng)。有紅的、藍的、紫的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。
深秋，牽�；ㄈ~子也枯了。嚴冬過(guò)去了，春天又來(lái)了，他們就會(huì )破土而出，到了秋天，牽�；ㄩ_(kāi)了。小小的牽�；ú幌肽档つ菢右�，牽�；m然嬌小。
二零xx十月十四日星期四晴
打破寂靜
這是我第一次這么早拉開(kāi)窗簾。外面是那么寂靜。對面窗里沒(méi)有人，窗外也看不到鳥(niǎo)兒在飛翔，遠處公園塔上更沒(méi)有動(dòng)靜。只見(jiàn)房的影子在西邊。我真想大叫一聲，把這寂靜打破！
二零xx年十月二十七日星期三陰
雨的背影
有人會(huì )問(wèn)雨怎么會(huì )有背影？雨的背影很普通。云是雨的背影。躲雨的貓在雨中跳，貓貓的背影就是雨的背影。擋雨的傘是雨的背影。到了晚上，開(kāi)動(dòng)的車(chē)把燈照在墻上，墻上就有了移動(dòng)的光影，這也是雨的影子。
二零xx年二月二十三日星期三晴
冒出綠芽
我們家的大蘆薈長(cháng)出了綠芽。那一個(gè)個(gè)小芽頂著(zhù)土冒了出來(lái)，柔柔的，嫩嫩的，有種綠里透白，白里透清，清還透明的感覺(jué)。
關(guān)于觀(guān)察的作文4
生活中有趣的事值得我們去發(fā)現，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞，時(shí)不時(shí)就會(huì )出現一些螞蟻來(lái)尋找食物，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻知道什么時(shí)候小雨，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，昨天我聽(tīng)了天氣預報，說(shuō)今天小雨，我就借此機會(huì )一早就在樓頂上等，快到午時(shí)，一條黑黑的長(cháng)龍般的“隊伍”出現在我的面前，我仔細的看著(zhù)，發(fā)現一只只大螞蟻都扛著(zhù)一粒粒大米，好像在說(shuō)：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽(yáng)光明媚的天空一下子就布滿(mǎn)了烏云，這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測雨器”，正當我準備回家時(shí)，一只小螞蟻背著(zhù)比它大得很多的米粒路過(guò)我的腳下，能感覺(jué)它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但它沒(méi)有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫(huà)面感動(dòng)了。。。
雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強的精神感染了我，難道我們的學(xué)習不也應該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習螞蟻團結一致，堅持不懈的精神。
關(guān)于觀(guān)察的作文5
今天，我做好作業(yè)去觀(guān)察蝸牛，發(fā)現蝸牛在爬行時(shí)會(huì )留下一種亮晶晶的東西。好奇地用手摸了摸，這一條線(xiàn)滑滑的，黏黏的�！盀槭裁次伵Ｗ哌^(guò)的地方總會(huì )留下這一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢？”我決定解開(kāi)這個(gè)謎。
我用手去捉蝸牛，沒(méi)想到，蝸牛緊緊地吸在玻璃缸上。我使勁撥都下不來(lái)。當我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我興奮地找來(lái)一個(gè)帶有孔的缸子。然后，我找來(lái)幾片菜葉放在缸子里，想把蝸牛引進(jìn)來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒蝸牛終于爬到了孔上。我用手摸了摸，“呀！黏黏的！”我想這個(gè)大概就是蝸牛爬行的黏液吧！那么這些黏液有什么用呢！我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那黏液是蝸牛的分泌物，它可以幫助蝸牛爬行�！蔽衣�(tīng)了后恍然大悟。
在我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們細心觀(guān)察，多多思考，就能發(fā)現更多的奧秘。
關(guān)于觀(guān)察的作文6
秋天到了，豐收的季節來(lái)了。爺爺、奶奶來(lái)杭州玩，還從老家帶來(lái)了許多板栗。我可愛(ài)吃板栗啦，還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲(chóng)。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲(chóng)來(lái)。東翻翻，西找找，我終于發(fā)現了一個(gè)板栗殼上有小洞。把它切開(kāi)一看，哇，真有一只板栗蟲(chóng)！哈哈，可讓我找到你了，而且還沒(méi)有把你切斷，你真是“命大”的小蟲(chóng)��！這只肥嘟嘟的板栗蟲(chóng)在里面猶猶豫豫，遲遲不肯出來(lái)。大概是怕出來(lái)了不安全吧。我著(zhù)急了，壯著(zhù)膽子用手輕輕碰碰它，它一定覺(jué)得呆在這里有危險了，就一扭身子爬了出來(lái)。
這下我可以仔細觀(guān)察它了。咦，它的身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢？它怎么和我去年看到的板栗蟲(chóng)不一樣呢？去年那只板栗蟲(chóng)顏色很淺，還圓滾滾的。今年這只顏色深，還很長(cháng)呢！可能去年那只還小，這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西，是卵還是糞便呢？它會(huì )像蠶寶寶一樣變成蛾嗎？它也要變成了蛾了才產(chǎn)卵嗎？帶著(zhù)一連串問(wèn)號，我去問(wèn)爸爸，爸爸不知道；我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清楚。后來(lái)，我只好帶著(zhù)疑問(wèn)去“問(wèn)”電腦，居然連電腦都答不出來(lái)，看來(lái)只好等我長(cháng)大以后慢慢研究了！
關(guān)于觀(guān)察的作文7
在我使用的學(xué)習用品里，圓形的物品有圓尺，有圓形橡皮，還有圓形的刨子……我覺(jué)得學(xué)習用品和圓形有很密切的關(guān)系。
圓形有沒(méi)有邊呢？徐老師先叫我們討論一下。有的小朋友說(shuō)："沒(méi)有邊"。有的小朋友說(shuō)："有邊"。大家爭論不休。接著(zhù)，徐老師告訴我們說(shuō)圓是有邊的，圓的一周就是邊，我們把它叫作周長(cháng)。
然后，徐老師讓我們量一個(gè)圓形物品的邊長(cháng)。我量的是瓶底，怎么量呢？我想了個(gè)辦法，用繩子沿瓶底繞一圈，在繩子上做個(gè)記號，接著(zhù)量一下線(xiàn)的長(cháng)度就行了。我量出來(lái)的結果是22.6毫米。
在日常生活中，圓形的物品有很多，舉個(gè)例子說(shuō)，有碗、鍋、車(chē)輪等等。我覺(jué)得圓形和我們的生活也有密切的關(guān)系，只要細心觀(guān)察，一定會(huì )找到很多很多。這就是我今天的收獲。
關(guān)于觀(guān)察的作文8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地變得生機勃勃，馬路邊百花盛開(kāi)，大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，長(cháng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉，來(lái)到作文館觀(guān)察。
我發(fā)現，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應該是傳送水分吧”。這時(shí)，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉，它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”，還像兔子的長(cháng)耳朵；松樹(shù)的葉子像長(cháng)長(cháng)的、尖尖的針；月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣，有的是深綠色的，有的是翠綠色的，外面還鑲金邊，還有的是暗紅色的'……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的，邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹(shù)葉們都帶春天的氣息。
只要你是一個(gè)有心人，就會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。
關(guān)于觀(guān)察的作文9
今天，我們去觀(guān)察蝸牛，我發(fā)現蝸牛身上背著(zhù)一個(gè)又重又大的一個(gè)殼，他有兩對觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會(huì )不會(huì )游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書(shū)幫忙，我找來(lái)找去終于找到蝸牛這一頁(yè)，我一看，蝸牛居然長(cháng)了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來(lái)我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說(shuō)蝸牛會(huì )不會(huì )游泳。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己實(shí)驗一下不就知道了�！蔽衣�(tīng)了爸爸這句話(huà)就抓了一只蝸牛過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看，我要做實(shí)驗了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進(jìn)瓶子里，我發(fā)現把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來(lái)趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過(guò)實(shí)驗我發(fā)現蝸牛是不會(huì )游泳的。
蝸牛真厲害，無(wú)論爬到哪里，它也不會(huì )掉下來(lái)。
關(guān)于觀(guān)察的作文10
今天，媽媽給我買(mǎi)了四條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們顏色形同各異，有黑白相間的、有紅白相間的、有紅色的、還有橙色的，真是五彩繽紛。
小金魚(yú)的樣子十分有趣，有兩只眼睛是凸出來(lái)的，像戴了一副小眼鏡。小金魚(yú)的鱗片就像盔甲一樣保護著(zhù)自己，那一搖一擺的尾巴就好像拖著(zhù)一把扇子，嘴巴總是一張一合的，水面出現了許多小泡泡。
剛開(kāi)始小金魚(yú)們很怕陌生，只要一有動(dòng)靜它們就會(huì )四處亂竄。當我把魚(yú)食放在水面上時(shí)，它們就會(huì )爭先恐后地游上來(lái)狼吞虎咽地吃，好像二十幾年沒(méi)吃東西似的。
當我給它們換水的時(shí)候，它們可調皮了。瞧，它們在水里跳來(lái)跳去弄得我一臉都是水珠，我生氣極了�？煽吹剿鼈兡敲纯蓯�(ài)，我頓時(shí)就消氣了。
我在觀(guān)察金魚(yú)的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：為什么金魚(yú)晚上總是睜著(zhù)眼睛，難道不用睡覺(jué)嗎？我懷著(zhù)好奇的心情去上網(wǎng)查了資料，原來(lái)是魚(yú)眼沒(méi)有眼皮所以它們晚上睡覺(jué)也不用閉眼睛。
原來(lái)動(dòng)物身上也有那么多的秘密，讓我們繼續去觀(guān)察挖掘吧！
關(guān)于觀(guān)察的作文11
這天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著(zhù)我一齊來(lái)看一看吧!
午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察我發(fā)現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹(shù)上爬�？磥�(lái)，螞蟻還會(huì )預測天氣呢!
之后，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。
昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮奧秘，觀(guān)察這些小家伙們，給我增長(cháng)了不少知識。我會(huì )繼續觀(guān)察它們的，是留心地觀(guān)察喔!生活需要我們細心觀(guān)察，努力探索
關(guān)于觀(guān)察的作文12
今天，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現了一串黑色的東西，定眼仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻，只見(jiàn)它們來(lái)來(lái)往往的，正忙個(gè)不停的搬家呢。
螞蟻搬家真有趣。你看它們誰(shuí)也沒(méi)閑著(zhù)，有的銜著(zhù)螞蟻卵，有的嘴里叼著(zhù)食物，也有的是嘴里空空的往回走，也許是已經(jīng)把東西運到了新家里，又返回搬第二次了吧。我仔細的瞧著(zhù)，發(fā)現它們始終排著(zhù)兩行長(cháng)長(cháng)的隊伍，在隊伍的最前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。那長(cháng)長(cháng)的隊伍像自行車(chē)的鏈條一樣，一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，來(lái)回循環(huán)，顯得可有秩序了。
在隊伍的最中央，只見(jiàn)一群大螞蟻正在搬運一條大青蟲(chóng)。那條大青蟲(chóng)白白胖胖的身子，體積比螞蟻不知道大了多少倍。螞蟻們用小鉗子似的的嘴巴緊緊的咬住大青蟲(chóng)胖胖的身子，蹬開(kāi)八字腳，有的在前面拼命的拖，有的在后面使勁的推，旁邊還有“啦啦隊”在加油呢！就這樣它們推啊，拖啊，沒(méi)過(guò)多久大青蟲(chóng)就被搬運走了。
這情景，讓我想起來(lái)這樣一句名言：團結就是力量！
關(guān)于觀(guān)察的作文13
秋天的傍晚，我帶很多的疑問(wèn)，走進(jìn)了密密的樹(shù)林．一片片滿(mǎn)身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。
看，那葉兒被秋風(fēng)卷去，輕輕飄落在地上，我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉，小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄，你可別小看他，它的組成很復雜；他有三部分組成：葉片，葉脈，葉丙。我發(fā)現葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的，它和樹(shù)枝緊密相連；葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位，他好比人的血管要給人提供必要的營(yíng)養成分，是樹(shù)葉生長(cháng)必不可少的組成部分；葉片好比一張紙，緊緊貼在葉脈的身上，與葉柄相連，這才組成了一片完整的樹(shù)葉。
我喜歡樹(shù)葉。因為她矮小，玲瓏可愛(ài)。而且她生命旺盛，為大地帶來(lái)生機，為人們遮風(fēng)擋雨，為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )，還為祖國增添光彩。
關(guān)于觀(guān)察的作文14
今天下午，我和爸爸去陽(yáng)臺觀(guān)察昆蟲(chóng)。我高興極了，趕緊拿來(lái)放大鏡，想仔細觀(guān)察一下。突然，我發(fā)現一只小瓢蟲(chóng)在一片綠葉上爬行！激動(dòng)之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀(guān)察。我試著(zhù)用手指觸摸瓢蟲(chóng)的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲(chóng)，我就轉過(guò)臉來(lái)面對著(zhù)我，好像在說(shuō)：“��？你為什么煩我？”我突然大笑起來(lái)。我對昆蟲(chóng)很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲(chóng)。真的找到一只——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個(gè)懂點(diǎn)昆蟲(chóng)的我爸。我和爸爸說(shuō)：“蜻蜓很重，專(zhuān)門(mén)吃蚊子之類(lèi)的小昆蟲(chóng)。"我不想再聽(tīng)到父親說(shuō)這些話(huà)，因為我和他已經(jīng)說(shuō)過(guò)100遍了！因為不聽(tīng)父親的話(huà)，我拿了兩個(gè)空紙杯，用一個(gè)紙杯蓋著(zhù)蜻蜓，然后把另一個(gè)紙杯和第一個(gè)紙杯連接起來(lái)。我把蜻蜓鎖在沒(méi)有氧氣的搖籃里！
爸爸看到我的一舉一動(dòng)，說(shuō)：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂(lè )！蜻蜓是益蟲(chóng)！”聽(tīng)了父親的話(huà)，我羞愧得立刻打開(kāi)了紙杯。蜻蜓跳出來(lái)盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“該死的孩子，你為什么把我關(guān)起來(lái)？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"
這個(gè)觀(guān)察讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)其實(shí)很有趣！
關(guān)于觀(guān)察的作文15
蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢，背著(zhù)一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀(guān)察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì )兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角。
我仔細地用放大鏡觀(guān)察它。發(fā)現，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀(guān)察，發(fā)現蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著(zhù)這兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因為它害怕白天直射的陽(yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。通過(guò)觀(guān)察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
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