精選我的觀(guān)察作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的觀(guān)察作文5篇，歡迎大家分享。
我的觀(guān)察作文 篇1
今天，天空中飄著(zhù)蒙蒙細雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著(zhù)東河邊散步。外婆說(shuō)“我帶你去看奇怪的小水珠，好嗎？”我興奮地說(shuō)“好的�！�
我們沿著(zhù)東河走著(zhù)。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)“你看，這棵樹(shù)上有什么？”我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著(zhù)。我又看其他樹(shù)，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)“你仔細看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細細的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么柳枝上沒(méi)有呢？”外婆說(shuō)“柳枝雖然也細，但它是竪的，水沾不牢�！�
通過(guò)這次觀(guān)察，我終于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
我的觀(guān)察作文 篇2
自從我看了‘開(kāi)學(xué)第一課’以后就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀(guān)察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽?zhuān)埶谖疑嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候去超市幫我買(mǎi)玉米淀粉。
上完英語(yǔ)課回到家后，我就開(kāi)始制作起來(lái)。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開(kāi)始了實(shí)驗。
我從廁所里拿來(lái)了一個(gè)大盆來(lái)，準備開(kāi)始我的實(shí)驗。媽媽見(jiàn)了大吃一驚，說(shuō)那么大一個(gè)盆，有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗啊。說(shuō)著(zhù)遞給了我一個(gè)缽，讓我用這個(gè)做實(shí)驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在缽里。我用手攪拌了一會(huì )兒，又覺(jué)得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著(zhù)攪拌了一會(huì )兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實(shí)驗以失敗告終了。
我又把大缽換成了一個(gè)小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開(kāi)始了實(shí)驗。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過(guò)每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力，可是繼續攪拌又沒(méi)有了這種感覺(jué)，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。
我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實(shí)驗后的淀粉媽媽說(shuō)不能浪費，要用它做成食物。
這就是我的非牛頓液體的`實(shí)驗觀(guān)察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。
我的觀(guān)察作文 篇3
一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過(guò)。循著(zhù)香氣走到陽(yáng)臺，拉開(kāi)曬網(wǎng)。呀！好多可愛(ài)的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上，正曬著(zhù)太陽(yáng)呢！
它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說(shuō)：“那就一起做吧�！庇谑俏覀冮_(kāi)始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過(guò)去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗干凈。這時(shí)，番薯的顏色變淡了�，F在可以放進(jìn)鍋里煮了，這是第二步。接下來(lái)是第三步曬番薯。我戴著(zhù)手套把剛煮熟的番薯拿了出來(lái)，好軟��！用手一搓就會(huì )有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候，你一定要小心，不然會(huì )燙傷手的。最好叫家長(cháng)幫忙。然后，我把穿著(zhù)衣服的番薯，放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過(guò)個(gè)半天后，番薯變硬了，媽媽說(shuō)：“這樣會(huì )好切一些。切的時(shí)候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃�！眿寢尠岩粋�(gè)個(gè)番薯切成片，平鋪在曬網(wǎng)上。一天后，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺(jué)有點(diǎn)硬，嘗起來(lái)甜津津的，可好吃了。
現在，我家的番薯也變成真正的番薯干了。
我的觀(guān)察作文 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯最喜歡看螞蟻背東西了。每次看螞蟻背東西我都會(huì )看上老半天，總覺(jué)得很好玩。
瞧，今天，螞蟻吃面包渣依然引起了我的好奇。
早上，吃面包時(shí)，不小心把一小塊面包掉在了地上。一只螞蟻碰了它一下，就匆匆忙忙的走了。我想：“它干什么去了，是要去通知它的伙伴，一起分享美食？”當我再次觀(guān)察面包渣時(shí)，發(fā)現又來(lái)了好幾只螞蟻，我決定看個(gè)究竟。
我低下頭再看這幾只螞蟻，也同第一只螞蟻一樣，碰了碰就又匆匆走了。我就跟著(zhù)他們走，突然，螞蟻碰到了同伴停了一下，那幾只螞蟻也掉頭走了。螞蟻洞口到了，好多螞蟻讓我也搞不清剛才被盯的是哪幾只，我只好回到原處。
呀！面包渣已被螞蟻圍住，它們這兒碰碰，那兒碰碰，好像人手不夠，無(wú)從下手。誒！又來(lái)了好多，而且是排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)的，一看真的是洞穴處走來(lái)的。
“豐豐，豐豐你在干什么？”媽媽叫著(zhù)我。我隨口問(wèn)道：“媽媽?zhuān)浵仌?huì )通消息嗎？”“會(huì )，當然會(huì )，它是用觸角傳播消息的�！眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了，一定是第一只螞蟻告訴了后面幾只螞蟻，它們互相傳送消息，最后是來(lái)了一個(gè)團隊。
瞧！大大的一塊面包渣，被小螞蟻背的背、扛的扛、抬的抬，浩浩蕩蕩地抬回了家。
我的觀(guān)察作文 篇5
今天，潘老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——種小豆豆。放學(xué)了，我飛奔家里，從樓上拿了一包紙，再精心挑選了兩顆飽滿(mǎn)的綠豆和一顆黑豆。我又拿了一個(gè)小瓶子，再把紙放入瓶子里，把綠豆和黑豆放入紙上，接下來(lái)放進(jìn)適量的水，倒入小瓶子里面。我期盼著(zhù)明天的這3顆小豆豆變成什么樣？
第二天，我又來(lái)看望親愛(ài)的小豆豆了。只見(jiàn)兩顆綠豆把綠衣裳給脫了下來(lái)，慢慢地長(cháng)出了一條小辮子，可愛(ài)極了！可是，我的小黑豆就是絲毫不變，真讓我絞盡腦汁��！
第三天，我又來(lái)看小豆豆的變身情況了。它的小辮子又變長(cháng)了，現已有1厘米長(cháng)了。小黑豆熱得直流汗，就把黑大衣給脫了，背后長(cháng)出了小短辮呢！我興高采烈地從田里挖了一些土，放入另外的塑料瓶里，拿了一把螺絲刀挖了3個(gè)小床，豆寶寶舒服的新家就造好了。我把豆寶寶輕輕地抱進(jìn)小床，蓋上被子，豆寶寶在新家里安心地睡著(zhù)了。
第四天，豆寶寶的變身更精彩了！豆寶寶已經(jīng)長(cháng)出了兩片淺綠色的小葉子，摸上去嫩嫩的，舒服極了！過(guò)了一夜，兩顆綠豆的腰變得又細又長(cháng)，猶如兩位亭亭玉立的小姑娘，開(kāi)心地站在那，黑豆猶如一位健壯的少年在和美麗的綠豆“姑娘”在說(shuō)話(huà)、聊天呢！
看著(zhù)這些綠豆和黑豆，慢慢地成長(cháng)，也仿佛看到自己在風(fēng)雨中成長(cháng)，變成一位亭亭玉立的姑娘，快樂(lè )地生活著(zhù)。
這次，種豆寶寶讓我體驗到了從快樂(lè )到憂(yōu)郁到成功的滋味。