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植物的觀(guān)察作文

時(shí)間:2022-06-05 18:57:33 觀(guān)察 我要投稿

植物的觀(guān)察作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的植物的觀(guān)察作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植物的觀(guān)察作文九篇

植物的觀(guān)察作文 篇1

  有人喜歡花開(kāi)富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨愛(ài)生命力生命力頑強的太陽(yáng)花。

  太陽(yáng)花雖然沒(méi)有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著(zhù)獨特的性格,這也是我喜愛(ài)它的原因。太陽(yáng)花盛開(kāi)在炎熱的夏天,面對炙熱的太陽(yáng),在其他的植物選擇隱藏自己的時(shí)候,它——太陽(yáng)花開(kāi)出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強的性格,難道這不值得更多的人對它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽(yáng)光最毒的中午,它也從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭,或許正是它這種不服輸的特性徹底征服了我,讓我深深地愛(ài)上了它。

  太陽(yáng)花總是日出而開(kāi),日落而合,這樣看來(lái)它又仿佛是太陽(yáng)的好朋友呢!雖然第二天盛開(kāi)的還是同一個(gè)花朵,但我總感覺(jué)哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應該是喜歡一個(gè)東西的正常表現吧!在那么炎熱的季節,葉子都會(huì )曬干的時(shí)候,它不僅沒(méi)有表現出缺水的樣子,而且好像很享受的樣子。記得那個(gè)暑假,家里沒(méi)有人照顧它們,我只認為它們死了,出乎意料的是,當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它們仍開(kāi)著(zhù)傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!

  我想:不管以后會(huì )見(jiàn)到多么誘人的花,太陽(yáng)花都是我心中的最?lèi)?ài),我喜愛(ài)它堅毅的品格,喜愛(ài)它傲人的花朵。

植物的觀(guān)察作文 篇2

  我相信每一個(gè)人都有一種自己喜愛(ài)的植物,我也有自己喜愛(ài)的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝草,下面我就向大家來(lái)介紹一下駱駝草吧!

  駱駝草生長(cháng)在忙無(wú)邊際的大沙漠里,白天的時(shí)候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗,而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點(diǎn)也毫無(wú)恐懼,則是默默的.在沙漠里生存。

  駱駝草沒(méi)有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無(wú)聞的做著(zhù)貢獻,卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中,然后奮力的使根繼續往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒(méi)有頑強的生命力,我相信他的根還沒(méi)有扎到水里,應該就被曬死了,或者被凍死了。

  它沒(méi)有花、沒(méi)有翠綠的葉子,也沒(méi)有挺拔的莖,看起來(lái)普通的再也不能再普通了,而這樣普通的草,當地人卻把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無(wú)私草”的,它無(wú)私就是因為,在長(cháng)途跋涉的駱駝隊,找不到水喝的時(shí)候,快要渴死的時(shí)候,它無(wú)私的把自己的身體里的水獻給駱駝隊喝。

  駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來(lái),也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜愛(ài)這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無(wú)私奉獻的精神,我們每個(gè)人都要學(xué)習

植物的觀(guān)察作文 篇3

  對于植物的生長(cháng)我一直充滿(mǎn)了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(cháng)靠什么呢?假設植物只有水能生長(cháng)嗎?假設植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(cháng)嗎?帶著(zhù)種種疑問(wèn)和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗。

  星期六的早晨,我在小區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準備工作做好后,我的實(shí)驗就從5月12日開(kāi)始了。

  首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細觀(guān)察它們在生長(cháng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,我把兩盆植物拿出來(lái)對比,發(fā)現在陽(yáng)光下生長(cháng)的那盆植物,比以前長(cháng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(cháng)的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

  根據兩盆植物的變化,我總結出了一個(gè)道理,那就是植物生長(cháng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線(xiàn)的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。

  但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線(xiàn)的,從它們的生理特征也可以看出——長(cháng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線(xiàn)的要求相對較低。這也是長(cháng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗,讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(cháng)了知識,也讓我對大自然萬(wàn)物的生長(cháng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì )努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜!我?ài)自然,愛(ài)我生活的地球!

植物的觀(guān)察作文 篇4

  今天,我要去觀(guān)察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!

  進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長(cháng)出來(lái)的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來(lái)個(gè)看看,我發(fā)現它的身上有一點(diǎn)兒細毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。

  把豆角扒開(kāi)一看,只見(jiàn)一群豆子般大小的軍人正在軍訓呢。豆子全穿著(zhù)白色衣裳,有時(shí)也會(huì )有一顆黑紅色的豆子,那大概是因為它不想軍訓,被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。

  現在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內綠,打開(kāi)一看,豆子訓練團也有了一絲絲淡綠的感覺(jué),真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來(lái)呢!

  小朋友們,聽(tīng)了我的觀(guān)察日記,你們也愛(ài)豆角了吧。

植物的觀(guān)察作文 篇5

  從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

  每當在走廊的時(shí)候,我都會(huì )往下眺望,只見(jiàn)紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥(niǎo)居住的鳥(niǎo)巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹(shù)與紅花繼木球相互輝映,高低錯落有致,正如同“高高下下樹(shù)”!老師說(shuō):“春天這種樹(shù)還會(huì )開(kāi)出鮮艷的火紅的花來(lái)呢!”我真想看看它的花朵。

  今天老師帶著(zhù)我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。

  一下來(lái),只見(jiàn)一股清香迎面而來(lái),我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿(mǎn)了生機,葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。

  風(fēng)吹來(lái)上面的枝葉輕輕飄動(dòng),下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來(lái)到了“鳥(niǎo)巢”的里面,只見(jiàn)枝竿的數目不可計數,還硬得像這石頭,陽(yáng)光一會(huì )照射進(jìn)來(lái),一會(huì )兒不照射進(jìn)來(lái),待在里面,十分舒適。

  這就是我們校園的紅花繼木球。

植物的觀(guān)察作文 篇6

  3月25日星期六 晴

  這天是我最快樂(lè )的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......

  種豆子的過(guò)程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。

  xxx年4月2日星期天 晴

  綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個(gè)豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長(cháng)長(cháng)的、綠綠的大舌頭。

  xxx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個(gè)個(gè)滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。

植物的觀(guān)察作文 篇7

  我家門(mén)前的銀杏樹(shù),已有百年之久?此湓诖笈枳永锊恢嗌倌昵暗穆淙~已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上,似乎記載著(zhù)一個(gè)又一個(gè)歷史故事……

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,銀杏樹(shù)粗粗的樹(shù)干上又抽出了嫩綠的小樹(shù)芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,情緒澎湃地唱著(zhù)春歌,蝴蝶在銀杏樹(shù)腳旁的花叢中翩翩起舞,螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒(méi)有一毫米大的面包屑,好像在說(shuō):“看,我又在為國家搬運食物,我有多么大的功勞呀!”而蜜蜂卻無(wú)聲無(wú)息地工作著(zhù),繁忙著(zhù)……銀杏樹(shù)那嫩綠的葉子上掛滿(mǎn)了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹,“嗒”地一聲落進(jìn)草叢里,落在了一根剛長(cháng)出來(lái)的小草上,落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結束了。

  夏天邁著(zhù)輕盈的腳步從東邊走來(lái)了?!那棵銀杏樹(shù)的葉子一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。銀杏樹(shù)葉漸漸變成深綠色,從“小手”變成“大手”,葉子參差不齊,一邊朝左,一邊朝右,一邊朝上,一遍朝下。蝸牛在樹(shù)下乘涼,蚯蚓從土里面出來(lái)透氣,蚊子繞著(zhù)大樹(shù)一直飛啊飛,發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲,知了在大樹(shù)上不厭其煩地一遍又一遍地唱著(zhù)相同的曲兒……

  秋天接踵而來(lái),整個(gè)世界變成一片金黃,金的世界,金的海洋。銀杏樹(shù)葉開(kāi)始脫落,把整條道路鋪上了一層黃金街,踩上去,發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過(guò),有幾片葉子被接二連三地吹了下來(lái),在空中旋轉著(zhù),然后又輕輕地落在了地上。就這樣,悄無(wú)聲息地送走了豐收了季節——秋天。

  外面白雪皚皚,到處白茫茫的一片。銀杏樹(shù)連一片葉子也沒(méi)有了,只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽,可蒼老的銀杏樹(shù)還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑:這么年老的一棵樹(shù),明年會(huì )不會(huì )死呢?而每當春天來(lái)臨的時(shí)候,它總會(huì )鏗鏘有力地告訴我答案,不!它沒(méi)死!它還活著(zhù)!

  就這樣,新的世紀輪回又開(kāi)始了……

植物的觀(guān)察作文 篇8

  我們家以前養過(guò)一盆水仙花。那盆水仙花似乎和臘梅是兄弟姐妹一樣,在同一個(gè)季節里歡笑。

  初冬,我家的水仙花長(cháng)出了花骨朵。那花骨朵里一定藏著(zhù)水仙花妹妹的新衣,她想給我們一個(gè)驚喜。

  過(guò)了幾天,水仙花終于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮,粉紅色的,還有一點(diǎn)清香,粉紅色的花瓣在周?chē)}皚白雪的襯托下顯得十分靚麗,吸引眼球。把這盆水仙花放在家里時(shí),就有一些不知名的小飛蟲(chóng)被它吸引了,不怕寒冷,飛到水仙花旁聞那清香。

  過(guò)了幾天,水仙花完全開(kāi)放了。那花瓣全都舒展開(kāi)了。在雪地里就像天空中的太陽(yáng),雖說(shuō)與臘梅不能媲美,但是在嚴寒的冬天里也算婀娜多姿了吧!

  水仙花在冬天里舞蹈……

植物的觀(guān)察作文 篇9

  我發(fā)現過(guò)許多秘密,比如:大蒜放在家里會(huì )發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì )死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現,也是收獲最大的一次。

  有一天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽(yáng)光下晶瑩透亮,我覺(jué)得它比任何鮮花都要美;氐郊,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛(ài),所以我就想把它養在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。

  下午畫(huà)畫(huà)時(shí),一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里,可當時(shí)并沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒,我畫(huà)好畫(huà),想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著(zhù)實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!

  我覺(jué)得這一現象很神奇,但同時(shí)又很納悶,如果其他顏色滴進(jìn)水里,芹菜會(huì )變成其它顏色嗎?懷著(zhù)好奇的心情,我又開(kāi)始再次實(shí)驗,這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì )變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開(kāi)電腦,我很快查到了相關(guān)內容:芹菜中有一些運送水分的管道,水分從管道運輸到植物里,這種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來(lái)是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。

  科學(xué)世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀(guān)察,就一定能發(fā)現許多有趣的事情。

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